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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.古埃及文明發(fā)源于(
)北部。A.歐洲B.非洲C.北美洲2.古埃及文明發(fā)源于(
)。A.尼羅河流域B.兩河流域C.印度河、恒河流域3.下列關(guān)于古代文明的遺跡說法錯誤的是(
)。A.是我們了解過去的重要途徑B.是人類共同的物質(zhì)財富C.人類共同的文化財富4.世界上許多國家見面時最常見的禮節(jié)是(
)。A.擁抱禮儀B.貼面禮儀C.握手禮儀5.中國人認為紅色象征著喜慶、幸運,所以在節(jié)日與婚禮中喜愛穿上紅色的衣服;西方人則認為紅色代表沖動、動亂,所以對紅色的使用非常謹慎。由此可以看出(
)。A.西方人的審美觀是錯誤的B.中國人的觀點是落后的C.不同國度的人們習(xí)俗是不同的6.殷墟是(
)的都城,于2006年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。A.夏朝初期B.商代晚期C.周朝晚期二.填空題(共6題,共20分)1.美國在迎送賓客和朋友時流行(
)禮。2.建筑作為一種(
),適應(yīng)于各地(
)的要求,與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同(
)的反映。3.我們在認同自己文化的同時,應(yīng)以(
)的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來自不同文化的人們要(
),共同促進世界文化的繁榮。4.科學(xué)發(fā)現(xiàn)和(
)推動了人類社會的進步,不斷地改變著人類的生產(chǎn)與生活方式。5.(
)是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完備的成文法典,共有282條。6.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入(
)的門檻。三.判斷題(共6題,共12分)1.不同的文化有著完全不同的禮儀。(
)2.建筑作為一種文化是不同國家,不同民族,不同生活方式的反映。(
)3.各種文化應(yīng)該相互尊重。(
)4.各種文化應(yīng)該和平共處,共同發(fā)展。(
)5.對于壞的文化,我們也應(yīng)該包容和開放。(
)6.殷墟是商代晚期的都城遺址。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.各地不同風格的舞蹈連一連。凱利舞
夏威夷草裙舞
蘇格蘭探戈、桑巴
中國西南地區(qū)模仿花鳥蟲魚
拉丁美洲五.簡答題(共6題,共35分)1.為什么中國文化要走向世界?2.說說用餐基本禮儀有哪些要注意的?3.請你說一說,新航路的開辟有什么意義?4.我們應(yīng)怎樣對待不同的文化?5.作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣和不同文明的人相處?6.不同文化會有不同的禮儀,禮儀表示尊重,你知道的見面禮儀有哪些呢?它們都分別用在哪些國家和地區(qū)呢?六.材料題(共1題,共6分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應(yīng):①李時珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C5.C6.B二.填空題1.擁抱2.文化;自然環(huán)境;生活方式3.包容、開放;和平相處4.技術(shù)發(fā)明5.“漢謨拉比法典”6.文明時代三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進了不同國家和民族的理解。同時,文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化長取補短,共存共榮。2.入座、座次、體態(tài)、交流、布菜、敬酒、散席。3.(1)新航路的開辟加強了各個大陸之間的聯(lián)系,脫戰(zhàn)了人們的眼界,促進了人類文明的傳播。(2)加速了西歐資本主義的發(fā)展和封建制度的衰落。4.首先要了解差異、尊重差異;其次,以包容、開放的態(tài)度對待不同的文化。第三,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美。5.(1)我們首先要了解差異,學(xué)會尊重差異,摒棄傲慢和偏見。(2)既要認同本民族的文化,又要以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異,與來自不同文化的人們友好相處。6.握手禮是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié);在泰國,人們雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾;在西藏地區(qū),人們要獻哈達來表示尊敬和友好;在日本,人們用鞠躬代表尊敬等。六.材料題1.感受
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