2023-2024學(xué)年山西省呂梁市方山縣城內(nèi)第二小學(xué)北師大版六年級上冊期末測試數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期末練習卷(二)六年級數(shù)學(xué)姓名:_______班級:_______一、我會算。(共26分)1.直接寫得數(shù)。=【答案】8;;55;3;6;;;26【解析】【詳解】略2.計算各題能簡算的一定要簡算。【答案】;;1【解析】【分析】,將除法改寫成乘法,利用乘法交換結(jié)合律進行簡算;,將除法改寫成乘法,利用乘法分配律進行簡算;,利用乘法分配律進行簡算?!驹斀狻?.解方程。80%x-60%x=90【答案】;x=450;【解析】【分析】,根據(jù)等式的性質(zhì)1和2,兩邊同時-6,再同時除以即可;80%x-60%x=90,先將左邊合并成0.2x,根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時÷0.2即可;,根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時×即可?!驹斀狻拷猓?0%x-60%x=90解:0.2x=900.2x÷0.2=90÷0.2x=450解:二、我會填。(共19分)4.下圖表示李明用圓規(guī)畫圓的過程,他所畫圓的面積是()?!敬鸢浮?8.26【解析】【分析】圓規(guī)兩腳間的距離就是這個圓的半徑,根據(jù)圓的面積公式:面積=π×半徑2,代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻?.14×32=3.14×9=28.26(cm2)下圖表示李明用圓規(guī)畫圓的過程,他所畫圓的面積是28.26cm2。5.2023年10月11日,習總書記在景德鎮(zhèn)御窯博物館參觀,看中了一件釉紅云龍級梅瓶,它的瓶口和瓶底都是圓形。已知瓶口周長是18.84cm,瓶底半徑為8cm,瓶底直徑是()cm,如果要給瓶底配上一塊墊片,需()cm2的墊片。笑笑列出這樣一個算式:18.84÷3.14÷2=3cm,她求的是()。【答案】①.16②.200.96③.瓶口的半徑【解析】【分析】根據(jù)直徑=2×半徑,圓的面積公式S=πr2求出墊片的面積,然后根據(jù)周長公式C=2πr可得知笑笑求的是半徑;據(jù)此解答?!驹斀狻?×2=16(cm)314×82=3.14×64=200.96(cm2)瓶底直徑是16cm,需200.96cm2的墊片,笑笑求的是瓶口的半徑。6.根據(jù)第四次全國大熊貓調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,我國野生大熊貓數(shù)量有1870只,圈養(yǎng)的比野生的少80%,圈養(yǎng)大熊貓的數(shù)量是()只?!敬鸢浮?74【解析】【分析】將野生大熊貓數(shù)量看作單位“1”,圈養(yǎng)的是野生的(1-80%),野生大熊貓數(shù)量×圈養(yǎng)的對應(yīng)百分率=圈養(yǎng)的數(shù)量,據(jù)此列式計算?!驹斀狻?870×(1-80%)=1870×0.2=374(只)圈養(yǎng)大熊貓的數(shù)量是374只。7.(填小數(shù))?!敬鸢浮?;6;25;0.6【解析】【分析】分數(shù)的分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù),分數(shù)的分子和分母,同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。據(jù)此先將百分數(shù)化成分數(shù),根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系,以及它們的基本性質(zhì)進行填空。百分數(shù)化小數(shù),去掉百分號,小數(shù)點向左移動兩位即可?!驹斀狻?0%==10÷5×3=615÷3×5=2560%=0.6。8.一條繩子長15米,用去米,又用去剩下的,還剩()米。【答案】11.6【解析】【分析】繩子長度-用去的長度=剩下的長度,將剩下的長度看作單位“1”,又用去剩下的,還剩剩下的(1-),剩下的長度×還剩的對應(yīng)分率=還剩的長度,據(jù)此列式計算?!驹斀狻浚?5-)×(1-)=14.5×=11.6(米)還剩11.6米。9.少先隊員進行了有關(guān)垃圾分類的工作。上午,他們撿拾了可回收垃圾15千克,其他垃圾0.025噸,可回收垃圾與其它他垃圾的最簡質(zhì)量比是(),它們的比值是()。【答案】①.3∶5②.【解析】【分析】根據(jù)比的意義,用撿拾了可回收垃圾的重量∶其他垃圾的重量,化簡,即可;再根據(jù)比值的求法:用比的前項÷比的后項,即可解答。注意單位名數(shù)的統(tǒng)一?!驹斀狻?5千克∶0.025噸=15千克∶25千克=(15÷5)∶(25÷5)=3∶53∶5=3÷5=少先隊員進行了有關(guān)垃圾分類的工作。上午,他們撿拾了可回收垃圾15千克,其他垃圾0.025噸,可回收垃圾與其它他垃圾的最簡質(zhì)量比是3∶5,它們的比值是。10.奇思今年1月1日把5000元壓歲錢存入銀行,定期一年,年利率是1.75%,到期后他把利息拿出來給了鄰居孤寡老奶奶,他給了老奶奶()元?!敬鸢浮?7.5【解析】【分析】到期取款時銀行多支付的錢叫利息,根據(jù)利息=本金×利率×存期,列式計算即可。【詳解】5000×1.75%×1=5000×0.0175×1=87.5(元)他給了老奶奶87.5元。11.某校進行了“請黨放心,強國有我”科學(xué)知識競賽,并將成績分為A、B、C、D、E五類,制成了如下的扇形統(tǒng)計圖,已知A成績的有40人,則一共有()人參加,成績D的有()人,成績D的比A的多()%。【答案】①.250②.50③.25【解析】【分析】將總?cè)藬?shù)看作單位“1”,A成績的人數(shù)÷對應(yīng)百分率=總?cè)藬?shù);1-A成績的對應(yīng)百分率-B成績的對應(yīng)百分率-C成績的對應(yīng)百分率-E成績的對應(yīng)百分率=D成績的對應(yīng)百分率,總?cè)藬?shù)×D成績的對應(yīng)百分率=D成績的人數(shù);A成績和D成績的人數(shù)差÷A成績的人數(shù)=成績D的比A的多百分之幾。【詳解】40÷16%=40÷0.16=250(人)1-16%-24%-32%-8%=20%250×20%=250×0.2=50(人)250×16%=40(人)(50-40)÷40=10÷40=0.25=25%一共有250人參加,成績D的有50人,成績D的比A的多25%。12.世紀鐘是天津市最具關(guān)注度的標志性建筑之一。它的分針長4米,分針從1時到2時,分針走過的距離是()米,掃過的面積是()平方米?!敬鸢浮竣?25.12②.50.24【解析】【分析】鐘面上分針轉(zhuǎn)一圈是1小時,已知分針從1時到2時,經(jīng)過了1小時,分針正好轉(zhuǎn)了1圈。求分針走過的距離,就是求半徑為4米的圓的周長,根據(jù)圓的周長公式C=2πr求解;求分針掃過的面積,就是求半徑為4米的圓的面積,根據(jù)圓的面積公式S=πr2求解。【詳解】2時-1時=1(小時)2×3.14×4=25.12(米)3.14×42=3.14×16=50.24(平方米)分針走過的距離是25.12米,掃過的面積是50.24平方米。13.一個圓形水池直徑由4m增加到6m,那么這個圓形水池的面積增加了()m2?!敬鸢浮?5.7【解析】【分析】先根據(jù):圓的面積=πr2,求出原來的水池面積,再求出擴建后的面積,用擴建后的面積減原來的面積即可?!驹斀狻吭瓉淼陌霃剑?÷2=2(m)擴建后的半徑:6÷2=3(m)3.14×32-3.14×22=3.14×9-3.14×4=3.14×(9-4)=3.14×5=15.7(m2)擴建后這個圓形水池的面積增加了15.7m2。三、我會選。(共12分)14.將一個圓形紙片平均分成16份,然后拼成一個近似的平行四邊形。下面四位同學(xué)的表述,你認為正確的是()。A.變化前后,圓的周長和面積不變 B.變化前后,圓的周長和面積都增加了C.變化前后,面積不變,周長增加了 D.變化前后,面積減少,周長增加了【答案】C【解析】【分析】將一個圓形紙片平均分成16份,然后拼成一個近似的平行四邊形,平行四邊形的底=圓周長的一半,平行四邊形的周長=圓的周長+半徑×2,平行四邊形的面積=圓的面積,據(jù)此分析?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,將圓形紙片剪拼成一個近似的平行四邊形,面積不變,周長增加了2條半徑,因此變化前后,面積不變,周長增加了。故答案為:C15.當小兔處于圖中A、B、C、D中的()位置時,點E就看不到了。A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】A、B、C、D中的哪個位置不能看到點E,那么點E同樣也不能看到哪個位置,假設(shè)以點E為觀察點,墻的頂端為障礙點,連接觀察點和障礙點后確定觀察的范圍,盲區(qū)的位置就看不到了。【詳解】過點E作與墻頂端的連線,并延長至地平面,作圖如下:由上圖可知,視線剛好與位置C重合,則CE左側(cè)的區(qū)域為視野區(qū)域,CE右側(cè)的區(qū)域為盲區(qū),所以小兔處于圖中D的位置時,點E就看不到了;故答案為:D16.一個立體圖形,從它的上面看到的形狀是,從它的左面看到的形狀是,這個立體圖形可能是()。A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)從上面和左面看到的圖形,逐項分析即可解答問題。【詳解】A.從上面看到的是兩層,上層是3個,下層是1個靠右,不符合題意;B.從上面看是兩層,上層1個靠右,下層3個,從左側(cè)看是兩層,上層一個靠右,下層兩個,不符合題意;C.從上面看到的是兩層,上層3個,下層1個靠左,不符合題意;D.從上面看到的是兩層,上層1個靠右,下層3個;從左面看到的是兩層,上層1個靠左,下層2個,符合題意。故答案為:D【點睛】是考查從不同方向觀察物體和幾何體,意在訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力。17.淘氣用300顆種子做發(fā)芽試驗,有15顆沒有發(fā)芽,這批種子的發(fā)芽率是()。A15% B.5% C.95% D.85%【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意,先用發(fā)芽試驗的種子總數(shù)減去沒有發(fā)芽的種子數(shù),求出發(fā)芽的種子數(shù),然后根據(jù)“發(fā)芽率=發(fā)芽種子的數(shù)量÷種子的總數(shù)×100%”,代入數(shù)據(jù)計算,即可求出這批種子的發(fā)芽率?!驹斀狻考催@批種子的發(fā)芽率是95%;故答案為:C18.數(shù)a大于0,估算下面四個算式的計算結(jié)果,最大的是()。A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】采用賦值法進行分析,假設(shè)a=1,分別計算出各選項算式的結(jié)果,比較即可?!驹斀狻緼.B.C.D.>>>最大的是。故答案為:C19.一根繩子分成甲乙兩段,甲占全長的,乙長米,兩段繩子相比較()。A.甲長 B.乙長 C.一樣長 D.無法確定【答案】A【解析】【分析】把這根繩子的長度看作單位“1”,甲段占全長的,則乙段就占全長的1-=,把這兩段繩子所占的分率進行比較即可得出結(jié)論?!驹斀狻?-=,>所以甲段比乙段長。故答案:A【點睛】此題考查了分數(shù)的意義,要注意在本題中應(yīng)用各段繩子占全長的對應(yīng)分率來代替實際長度求解。四、實踐操作。(共11分)20.以O(shè)為圓心畫一個周長為12.56厘米的圓。(要有計算過程)【答案】見詳解【解析】【分析】畫圓的步驟如下:把圓規(guī)的兩腳分開,定好兩腳的距離,即半徑。把有針尖的一只腳固定在一點上,即圓心。把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周,就畫出一個圓。根據(jù)圓的半徑=周長÷圓周率÷2,求出半徑,根據(jù)畫圓的步驟畫出這個圓即可。【詳解】12.56÷3.14÷2=2(厘米)21.如圖,有一只小狗,看到院內(nèi)的房頂上有許多小鳥,便走向院子。(1)小狗走到A位置時,能看到房子上的小鳥。當它繼續(xù)向前,它看到小鳥的只數(shù)怎么變化。請你畫一畫。(2)小狗走到B位置時,它能看到小鳥嗎?為什么?畫一畫?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥浚?)小狗在位置A時,能看到房子上的小鳥.小狗跑向房子時,它能看到房頂上面小鳥的視線區(qū)越來越小,所以它能看到的小鳥的只數(shù)是越來越少的;(2)小狗跑到位置B時,它就不能看到小鳥了,因為大樹遮擋住小狗的視線,小鳥處于小狗的視覺盲區(qū),據(jù)此即可解答問題?!驹斀狻浚?)小狗在位置A時,能看到房子上的小鳥;小狗跑向房子時,它能看到房頂上面小鳥的視線區(qū)越來越小,所以它能看到的小鳥的只數(shù)是越來越少的。(2)小狗跑到位置B時,它就不能看到小鳥了,因為大樹遮擋住小狗的視線,小鳥處于小狗的視覺盲區(qū)。五、解決問題。(共32分)22.笑笑買了一個儲蓄罐(如下圖)這個儲蓄罐能放進一元的硬幣嗎?請說明理由?!敬鸢浮磕?,見詳解【解析】【分析】根據(jù)圓的周長公式C=πd,得出d=C÷π,由此求出硬幣的直徑,再與2.55厘米進行比較。【詳解】7.85÷3.14=2.5(厘米)2.5<2.55所以這個儲蓄罐能放進一元的硬幣。答:這個儲蓄罐能放進一元硬幣。23.在運動員村,一位運動員嘗試“點米成畫”的手工制作,用大米、紅豆、綠豆拼出了一只鳥,她一共用了150粒紅豆,綠豆的數(shù)量是紅豆數(shù)量的,綠豆比大米少。(1)這題共出現(xiàn)了兩個單位“1”分別是()和()。(2)大米用了多少粒?(畫出草圖并解答)【答案】(1)紅豆的數(shù)量;大米的數(shù)量(2)圖見詳解;70?!窘馕觥俊痉治觥浚?)綠豆的數(shù)量是紅豆數(shù)量的,是將紅豆的數(shù)量看作單位“1”,綠豆比大米少,是將大米的數(shù)量看作單位“1”,據(jù)此解答。(2)將紅豆數(shù)量看作單位“1”,紅豆數(shù)量×綠豆對應(yīng)分率=綠豆的數(shù)量;再將大米的數(shù)量看作單位“1”,綠豆數(shù)量是大米的,綠豆數(shù)量÷對應(yīng)分率=大米的數(shù)量,據(jù)此解答。【詳解】(1)由分析可知,題中共出現(xiàn)了兩個單位“1”分別是,紅豆的數(shù)量和大米的數(shù)量;(2)畫圖如下:(粒)答:大米用了70粒。24.某部門為第四十次南極考察隊準備部分物資,如果負責定制加工的人數(shù)與負責預(yù)拼裝的人數(shù)比是6∶5。負責預(yù)拼裝的人數(shù)與負責檢查驗收的人數(shù)比是2∶1。負責這三部分工作的總?cè)藬?shù)是270人。那么負責這三項工作的人數(shù)分別是多少人?【答案】負責定制加工人數(shù)是120人、預(yù)拼裝的人數(shù)是100人、檢查人數(shù)是50人【解析】【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前項和后項,同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。以負責預(yù)拼裝的對應(yīng)份數(shù)為標準,將兩個比中負責預(yù)拼裝的對應(yīng)份數(shù)統(tǒng)一成10,據(jù)此寫出負責定制加工人數(shù)、負責預(yù)拼裝的人數(shù)和負責檢查驗收人數(shù)的比???cè)藬?shù)÷總份數(shù),求出一份數(shù),一份數(shù)分別乘負責定制加工、負責預(yù)拼裝和負責檢查驗收的對應(yīng)份數(shù),即可求出負責定制加工、負責預(yù)拼裝和負責檢查驗收的人數(shù)。【詳解】6∶5=(6×2)∶(5×2)=12∶102∶1=(2×5)∶(1×5)=10∶5所以負責定制加工人數(shù)∶負責預(yù)拼裝的人數(shù)∶負責檢查驗收人數(shù)=12∶10∶5270÷(12+10+5)=270÷27=10(人)10×12=120(人)10×10=100(人)10×5=50(人)答:負責定制加工人數(shù)是120人、預(yù)拼裝的人數(shù)是100人、檢查人數(shù)是50人。25.學(xué)校要舉行30年店慶活動,要求各班準備自己的慶?;顒樱罾蠋熑ド痰曩徺I了6個同樣的禮花炮,如圖所示。營業(yè)員將這6個禮花炮用繩子捆扎在一起。(1)這兩種捆扎方法,你認()。A.小明的方法省材料B.小芳的方法比小明的方法省材料C.用的一樣多D.無法判斷在下面的方框中寫出你的想法。我是這樣想這樣算的:

(2)營業(yè)員選擇了小明的方法捆扎一圈,并在結(jié)頭處打了一個蝴蝶結(jié),如果蝴蝶結(jié)用去40厘米,那么捆扎6個禮花炮一共用去多長的繩子?(得數(shù)取整厘米數(shù))【答案】(1)C;想法見詳解(2)86厘米【解析】【分析】(1)分別計算出兩種捆扎方法的材料周長,比

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