廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)2022-2023學(xué)年四年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測語文試卷

2022-2023學(xué)年廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)四年級（上）期末語文試卷一、基礎(chǔ)?運用（37分）1．（5分）聽短文《竹》，回答問題。（1）按原文填空。冬天，竹根在里吸飽了養(yǎng)分，開始。（2）判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。①春季，是竹子生長的中期。可這時，常常因為土壤比較干燥，筍芽都藏在土里。②竹子能做成笙、笛、籮筐，能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架，為人民蓋房作梁，它都默默無言，甘心情愿。③竹，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻給了人類。2．（5分）讀拼音，寫字、詞，請注意書寫規(guī)范、美觀。爸爸jiàshǐ的汽車行走在鄉(xiāng)間的小路上，道路兩旁是枝與葉相互chóngdié的màoshèng的樹木。這滿眼的綠是那么xīnxiān，令人shūfu極了。3．（4分）選擇下面加點字的正確讀音。（1）他躲在屏（píngbǐng）風(fēng)后面，屏（píngbǐng）息凝視，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。（2）我的眼睛模（múmó）糊了，覺得天上的星星都跟螢火蟲一模（múmó）一樣。4．（6分）先把成語補充完整，再讀句子，根據(jù)語境選擇合適的成語填空（填序號）。A.竊竊B.疲力C.存遠D.喚雨（1）為了嫦娥四號成功發(fā)射，他連續(xù)好幾天工作到深夜，累得。（2）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已具備了孫悟空的能力，人工降雨就是例證。5．（4分）按要求寫句子。（1）為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）（2）觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。（用句中加點的詞寫一寫你觀察到的某一種事物的變化）6．（4分）判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（1）針對內(nèi)容提問時，可以針對局部，也可以針對整體。（2）盤古、女媧、后羿、宙斯都是中國神話中的人物形象。（3）《暮江吟》的作者是唐代詩人白居易，“吟”是古代詩歌體裁的一種。（4）《爬山虎的腳》的作者是葉圣陶。7．（6分）用線把左右兩邊的內(nèi)容搭配起來，并根據(jù)語境寫名言警句。醉臥沙場君莫笑碧海青天夜夜心莫愁前路無知己只緣身在此山中嫦娥應(yīng)悔偷靈藥古來征戰(zhàn)幾人回不識廬山真面目天下誰人不識君（1）初春和初秋時，有人穿著薄衣，有人穿著棉衣，?！保?）那些知識淵（yuān）博（bó）的人都非常注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重提問，正如東漢思想家王充說道：“智能之士，，?！?．（3分）語文實踐。請根據(jù)情境和地鐵站點指示牌信息回答問題。（1）王華住在珊美，他第一次坐地鐵去東莞市圖書館（位于鴻福路98號）。但是他不太清楚圖書館的具體地址，也不知道該在哪個站下，于是他向身邊的叔叔請教：王華：“”叔叔：“同學(xué)，你好！東莞市圖書館就在鴻福路?！蓖跞A：“所以，我從這里出發(fā)只需要坐到第五個站就可以了?！笔迨澹骸皩Φ?。上車后，你要留心聽一聽到站廣播?！蓖跞A：“”（2）廣播響起，王華在列車停穩(wěn)后可以下車前往圖書館。（選擇正確的序號）A.“前方東城站，前往世博廣場等地的乘客請做好準(zhǔn)備?！盉.“下一站下橋站，前往下橋水果市場的乘客可在此站下車?！盋.“下一站鴻福站，前往市圖書館、市民中心的乘客在此站下車?！倍?、閱讀?鑒賞（30分）9．（15分）閱讀短文《碧螺春》，回答下列問題。碧螺春如果說看制作碧螺春茶有一種新奇感覺的話，那么，品嘗碧螺春茶就更（gēnggèng）有一種陶醉的感受了。夕陽西下，明月初升，在院中擺上一張桌子，幾個人團團圍坐，取一套青花陶瓷茶具，倒（dǎodào）上七八十度的溫開水，然后分別放入一小撮碧螺春茶。茶葉如青螺入水，旋轉(zhuǎn)著飛速下沉，又輾轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）著飛升，再下沉。如同一個輕盈的舞蹈家，在舞臺上快速而盡情地舞動。之后，葉芽開始慢慢伸展，茸毛輕舒，嫩綠透亮，舞蹈家的動作姿態(tài)也變得緩慢優(yōu)雅，極其動人。這舞蹈直至葉芽們在杯底靜靜落下才真正結(jié)束，如同一出戲的悄然落幕。這時，整個白瓷杯中，湯色碧綠清澈，清香撲鼻而來。輕輕抿上一口，清新爽人，茶水入肚，口中仍感到甜津津的，讓人回味無窮。

朋友相聚，品茶談心，那份真誠的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周，也非常醉人……（1）讀短文，給文中加點的多音字選擇正確的讀音。（2）在文中找出下面兩個詞語的近義詞。輾轉(zhuǎn)——醉人——（3）讀畫線句子，你知道了“如同一個輕盈的舞蹈家，在舞臺上快速而盡情地舞動?！边@句話主要運用了什么修辭方法？這樣寫有什么好處？（4）茶葉入水后的變化過程概括正確的一項是A.茶葉入水，先是旋轉(zhuǎn)著飛速浮沉；之后；最后落入杯底。B.青螺入水，飛速旋轉(zhuǎn)，輾轉(zhuǎn)上升，葉芽伸展沉入杯底。（5）用“”畫出描寫泡好的碧螺春茶特別醉人的句子。（6）文章結(jié)尾說的“醉人”是單指碧螺春茶嗎？還有什么？10．（15分）閱讀短文《齊白石的故事》，完成下面練習(xí)。齊白石的故事那年，齊白石在當(dāng)時的北平藝術(shù)?？茖W(xué)校當(dāng)老師，指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。一次，他的學(xué)生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。畫上的梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。

齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時間，然后，笑著對謝時尼說：“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑?？墒?，他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把《梅雞圖》交給了齊白石。

一周后，齊白石又來上課了，他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說：“你看我臨摹得好不好？”

謝時尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動了。過了多年以后，每當(dāng)謝時尼想起這件事時，都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。（1）聯(lián)系上下文理解加點詞語的意思。①文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思？A.面對，面臨B.照著，根據(jù)C.到來，來臨②“這畫太有味道了?！敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑?？A.酸甜苦辣等味B.香、臭等味C.畫的意境（2）齊白石長時間欣賞《梅雞圖》的原因是：他覺得梅花畫得，公雞非常，特別是公雞的尾巴，這幅畫畫得很有味道，所以他便想臨摹一張。（3）為什么起初謝時尼以為老師在跟他開玩笑？A.齊白石是大畫家，不可能臨摹學(xué)生的畫。B.齊白石說話時的神情不夠嚴(yán)肅。C.齊白石經(jīng)常跟學(xué)生開玩笑。D.謝時尼覺得自己的畫不夠好。（4）從這個故事中，你感受到了齊白石身上的什么品質(zhì)？你想對他說什么？（5）閱讀后，你能提出什么問題呢？并回答。（可以從多角度提問）問題：？回答：。三、表達?交流（30分）11．（30分）我們在成長的路上，會經(jīng)歷許許多多的事情，有開心的、有難忘的、有遺憾的，更有令你心兒怦怦跳的事……最讓你記憶猶新的是什么事情呢？請你寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果和當(dāng)時的感受。題目自擬，做到語句通順，標(biāo)點正確，書寫工整。

2022-2023學(xué)年廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)四年級（上）期末語文試卷參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)?運用（37分）1．【答案】略2．【答案】駕駛重疊茂盛新鮮舒服3．【答案】（1）píngbǐng；（2）mómú。4．【答案】A.私語B.精竭C.志高D.呼風(fēng)（1）B；（2）D。5．【答案】（1）為人類造福，沒有什么錯。（2）天氣逐漸變暖了。6．【答案】√，×，√，√7．【答案】（1）二八月亂穿衣；（2）不學(xué)不成不問不知。8．【答案】（1）叔叔，你好，請問我要去東莞市圖書館應(yīng)該在哪一站下車？謝謝叔叔；（2）C。二、閱讀?鑒賞（30分）9．【答案】（1）gèngdàozhuǎn。（2）旋轉(zhuǎn)陶醉；（3）運用了比喻的修辭手法，形象生動地寫出了茶葉在水里泡開的樣子。（4）A；（5）整個白瓷杯中，湯色碧綠清澈，清香撲鼻而來。輕輕抿上一口，清新爽人，茶水入肚，口中仍感到甜津津的，讓人回味無窮。（6）“醉人”是不僅僅指碧螺春茶，還有朋友間真誠的情誼。10．【答案】（1）①B；②C；（2）艷麗俊秀生動別致顯得十分活潑可愛；（3）A；（4）我感受到了齊白石身上虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神，我想對他說，您真是我們學(xué)習(xí)的榜樣?。?）齊白石為什么要臨摹自己學(xué)生的作品？因為齊白石老師身上具有一種虛心認(rèn)真的精神。三、表達?交流（30分）11．【答案】第一次洗衣服在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，媽媽教會了我怎樣洗衣服。媽媽干活時，我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，媽媽一看笑著說：“帥哥，媽媽教你洗衣服吧！”我毫不猶豫地說：“太好了！”于是，媽媽給我打來溫水，我把我的線衣輕輕泡入水中，坐在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學(xué)了起來。按照媽媽告訴的順序，我先洗領(lǐng)口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個小手用力地來回搓動，一會兒工夫，領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個袖口，可能是我用力不當(dāng)吧，搓了一會兒，兩個手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽看見了，心疼地說：“