版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考江安縣中小學(xué)教師
招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.為完成特定的教學(xué)任務(wù),師生按一定的要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指()。A.教學(xué)策略B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)過程D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:B2.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.集體研究法B.培養(yǎng)恒心法C.頭腦風(fēng)暴法D.發(fā)散思維法【答案】:C3.“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最早出自()。A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》C.《四書章句集注》D.《孟子》【答案】:B4.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由()構(gòu)成。A.經(jīng)驗(yàn)和方法B.意識(shí)和能力C.規(guī)則和技能D.認(rèn)知策略【答案】:C5.注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力,開闊學(xué)生的知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是()型課程。A.基礎(chǔ)B.拓展C.能力D.研究【答案】:B6.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話,擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說(shuō)話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種()。A.焦慮癥B.強(qiáng)迫癥C.恐怖癥D.抑郁癥【答案】:C7.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰,否則就侵犯了學(xué)生的()。A.隱私權(quán)B.身心健康權(quán)C.人身自由權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】:D8.教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì)即()。A.教育反響B(tài).教育靈感C.教育手段D.教育機(jī)智【答案】:D9.衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是()。A.道德意志B.道德認(rèn)知C.道德行為D.道德情感【答案】:C10.下面不屬于宏觀的教學(xué)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容的是()。A.制定教學(xué)計(jì)劃B.制定各門課程的教學(xué)大綱C.確定教學(xué)目標(biāo)D.制定教學(xué)成效考核的辦法【答案】:C11.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()。A.鞏固B.醒悟C.轉(zhuǎn)變D.遵從【答案】:B12.()是研究如何促使學(xué)生從內(nèi)部理解所學(xué)內(nèi)容的意義,并對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。A.反思性研究B.合作性研究C.社會(huì)文化研究D.主動(dòng)性研究【答案】:A13.1632年,《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著教育學(xué)的建立,其作者是()。A.夸美紐斯B.裴斯泰洛齊C.赫爾巴特D.杜威【答案】:A14.自我防御機(jī)制最早由()系統(tǒng)地加以論述。A.行為主義學(xué)派B.精神分析學(xué)派C.認(rèn)知心理學(xué)派D.人本主義心理學(xué)派【答案】:B15.吉爾福特認(rèn)為三個(gè)智力維度中,()真正代表智力的高低。A.操作B.內(nèi)容C.產(chǎn)品D.單元【答案】:A16.解決問題的最高表現(xiàn)形式是()。A.獲得規(guī)則B.創(chuàng)造性C.知識(shí)遷移D.理解概念【答案】:B17.“為()服務(wù)”是社會(huì)主義職業(yè)道德的靈魂。A.單位B.人民C.集體D.祖國(guó)【答案】:B18.“一問三不知”出自《左傳》,說(shuō)得就是哪“三不知”?()A.孔子、孟子、老子B.事情得開頭、經(jīng)過、結(jié)果C.天文、地理、文學(xué)D.自己得姓名、籍貫、生辰八字【答案】:B19.為應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,某股份有限公司準(zhǔn)備關(guān)閉部分加工基地,實(shí)施發(fā)展戰(zhàn)略的重大調(diào)整。對(duì)于這一決策,該公司具有最終決定權(quán)的機(jī)構(gòu)是()。A.董事會(huì)B.監(jiān)事會(huì)C.職工代表大會(huì)D.股東大會(huì)【答案】:D20.魏晉時(shí)期,建安七子是當(dāng)時(shí)文學(xué)的代表人物,下列屬于建安七子的是:()A.山濤B.曹植C.阮瑀D.嵇康【答案】:C21.下列對(duì)哲學(xué)家及其思想的認(rèn)定不正確的是()。A.尼采的非理性主義源于叔本華,叔本華的非理性主義源于培根B.毛澤東的實(shí)踐觀同于列寧,列寧的實(shí)踐觀同于馬克思C.老子早于莊子,莊子早于韓非子D.亞里士多德師從柏拉圖,柏拉圖師從蘇格拉底【答案】:A22.在現(xiàn)代社會(huì)中,行政組織是社會(huì)各種組織中規(guī)模最大的組織,其管轄的范圍涉及到社會(huì)生活的各個(gè)方面、各種領(lǐng)域、各個(gè)團(tuán)體。行政組織的基本要素有很多,其中反映各級(jí)政府組織與機(jī)構(gòu)賴以存在和活動(dòng)的邏輯起點(diǎn)是:()。A.機(jī)構(gòu)設(shè)置B.職能目標(biāo)C.運(yùn)行機(jī)制D.人員調(diào)配【答案】:B23.下列關(guān)于我國(guó),秦嶺淮河一線的敘述錯(cuò)誤的是()。A.是東部與西部地區(qū)的分界線B.是濕潤(rùn)區(qū)和半濕潤(rùn)區(qū)的分界線C.該線以南的油料作物以油菜為主D.是1月平均氣溫零度等溫線的界限【答案】:A24.小趙乘坐飛機(jī)出行,因天氣原因,飛機(jī)不能起飛,需延遲一天,雖然他有緊急事情必須要當(dāng)天走,可他又不想換乘高鐵,因?yàn)樗J(rèn)為“我花了錢,飛機(jī)卻坐不了,這讓我感覺不好”。小趙的行為在經(jīng)濟(jì)學(xué)中屬于()的表現(xiàn)。A.可變成本B.菜單成本C.機(jī)會(huì)成本D.沉沒成本【答案】:D25.下列加下劃線的成語(yǔ),使用不確切的一句是:A.我們一方面要坐而論道,加強(qiáng)理論研究;另一方面要走向社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐。B.對(duì)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),一定要虛心學(xué)習(xí),但必須做到,因地制宜,切不可盲目照搬。C.對(duì)社會(huì)上的精神垃圾,我們不能用揚(yáng)湯止沸的辦法,而應(yīng)該從根本上解決問題。D.由韓美林設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的這座氣勢(shì)磅礴的“鳩茲”城雕,是該市的標(biāo)志性建筑,游人見此無(wú)不嘆為觀止?!敬鸢浮浚篈26.目前大規(guī)模的信貸投放會(huì)引起通脹嗎?如果經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇不明顯,而銀行體系依然開閘放水,那么大量資金并不能進(jìn)入實(shí)體經(jīng)濟(jì),從而會(huì)推高物價(jià)指數(shù),并帶來(lái)通脹,最壞的情況下甚至?xí)纬伞皽洝?。如果信貸的大規(guī)模投放伴隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,那么,即使物價(jià)指數(shù)上漲,也是屬于溫和健康的上漲,和通脹無(wú)關(guān)。這段文字意在說(shuō)明:()。A.物價(jià)上漲的程度,是判斷通脹是否發(fā)生的主要標(biāo)志B.大規(guī)模的信貸投放與通脹的發(fā)生之間并無(wú)必然的因果關(guān)系C.通脹的影響要具體問題具體分析,不可一概而論D.在經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng)的情況下,通脹是不大可能發(fā)生的【答案】:B27.我國(guó)高校每年有數(shù)萬(wàn)項(xiàng)科研成果通過驗(yàn)收,其中有30%以上的成果被鑒定為“國(guó)際首創(chuàng)”、“國(guó)際領(lǐng)先”或者“填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白”。()的是,這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力,大部分成果只能“沉睡”在實(shí)驗(yàn)室和書齋中,高??萍佳芯砍晒茝V()。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.可悲B.可惜C.無(wú)奈D.遺憾【答案】:D28.近年來(lái),國(guó)內(nèi)高校每每出現(xiàn)校園安全事故、學(xué)術(shù)丑聞、師生沖突事件,普遍采取的辦法,不是信息公開,坦誠(chéng)以待,而是盡力()媒體,()認(rèn)為,只要媒體不報(bào)道,就可在內(nèi)部大事化小,小事化了。而學(xué)校宣傳部在這一過程中所起的作用,就是想方設(shè)法阻止媒體報(bào)道,()媒體進(jìn)行了報(bào)道,“事態(tài)擴(kuò)大”,家丑外揚(yáng),責(zé)任就歸學(xué)校宣傳部門。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.躲藏于是何況B.逃避因此假使C.回避甚至如果D.躲避而且反而【答案】:C29.勵(lì)志其實(shí)蠻暴力的,一方面迫使我們?nèi)ザx什么才是正確的理想,即定義人生應(yīng)該是什么樣,如果我們不()、不朝向這個(gè)樣子,他們就不()我們,就對(duì)立甚至攻擊我們;一方面()地鼓勵(lì)我們,就像用有形無(wú)形的鞭子抽打我們,讓我們?cè)娇煸胶谩.認(rèn)同、尊重、不由自主B.遵從、認(rèn)同、推襟送抱C.符合、接納、不容分說(shuō)D.贊同、接待、想方設(shè)法【答案】:C30.社會(huì)生活的變化多樣,使得任何一種規(guī)則體系都不能夠不加變化地();反過來(lái)文明社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜,也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來(lái)()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.適用B.應(yīng)用C.實(shí)施D.調(diào)試【答案】:A31.小高有著很嚴(yán)重的______心理,在這種消極心理的影響下,他一遇到工作和人際關(guān)系中的問題無(wú)法解決的時(shí)候就想逃避,而不從自身去尋找解決問題的突破口。小高沒有認(rèn)識(shí)到,不管在哪一家公司都會(huì)遇到同樣的問題,這種______的態(tài)度是不可取的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.畏縮B.退縮C.自大D.自卑【答案】:B32.—個(gè)畫家要明白宣告的宗旨是使得人們對(duì)于人生,對(duì)于自身,對(duì)于自己生活中所能起的作用感興趣。而要達(dá)到這一目的,最好的辦法是通過藝術(shù)使人們相信人生是一場(chǎng)很有意思的游戲,人人都能參加。任何生活方式,哪怕再髙雅,再拘謹(jǐn),總是會(huì)有很多出路和通道。況且人生的樂趣也不歸政治家或百萬(wàn)富翁所專有,而是公平分配的,只要我們?yōu)樗舫鲆稽c(diǎn)時(shí)間、耐心和想象力,不要只泡在什么具體的目標(biāo)或粗俗的野心中去。因此,真正的藝術(shù)和繪畫在我們身邊悄悄說(shuō)出的那個(gè)重大秘密是:___。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.我們想要了解的事物,總是始于我們的好奇心B.人生的意義完全在于給予,而不在于主動(dòng)索取C.千變?nèi)f化的生活,決定了我們的人生是否充實(shí)D.只要我們生活得充實(shí),生活經(jīng)驗(yàn)本身自有價(jià)值【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有()。A.學(xué)習(xí)者B.因果C.行為D.程度E.條件【答案】:ACDE34.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》出臺(tái)的意義是()。A.對(duì)教育觀念的糾偏B.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)C.強(qiáng)化教育改革成果D.堅(jiān)持教育的公益屬性【答案】:ABD35.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.良好的性格特征B.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力D.沒有求知的欲望與興趣E.從事教育工作的使命感【答案】:BCDE36.在職業(yè)活動(dòng)中,堅(jiān)持公平公正原則的意義在于()。A.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神B.贏得社會(huì)的信任與尊重C.遏制歪風(fēng)邪氣,改善環(huán)境D.樹立良好形象【答案】:AC37.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較難時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低B.動(dòng)機(jī)水平越高,學(xué)習(xí)效果越好C.任務(wù)較容易時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高D.任務(wù)難度中等時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等【答案】:ACD38.以下關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法正確的是()。A.職業(yè)道德是職業(yè)生活對(duì)人們的客觀要求和人們對(duì)職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一B.職業(yè)道德是社會(huì)一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)C.每一種職業(yè)都有其特殊的社會(huì)職責(zé)和特殊的利益和活動(dòng)方式,這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會(huì)道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個(gè)性特征D.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)相適應(yīng)【答案】:ABCD39.情緒和情感()A.會(huì)引起生理變化B.是一種主觀感受C.與認(rèn)識(shí)過程無(wú)關(guān)D.以需要為中介【答案】:ABD40.下列選項(xiàng)中,()是屬于缺失誠(chéng)信的表現(xiàn)。A.缺斤少兩B.制假售假C.價(jià)格合適D.坑蒙拐騙【答案】:ABD41.下列說(shuō)法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“鞠躬盡瘁,死而后已”B.“戲比天大”C.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”D.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”【答案】:ABCD42.職業(yè)良心是一種()的道德情感。A.摸不著B.公正無(wú)私C.看不見D.不直接受外力約束【答案】:AC43.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,撰寫一篇請(qǐng)示公文,下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有()。A.“特此請(qǐng)示,望批準(zhǔn)為盼”B.“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”C.“特此函復(fù)”D.“妥否,請(qǐng)批示”【答案】:AD44.“泛稱主送”是下行普發(fā)文件經(jīng)常使用的主送形式,其排列原則包括()。A.由大及小B.依發(fā)文者愛好C.先外后內(nèi)D.黨政軍群順序【答案】:CD45.下列應(yīng)依法繳納個(gè)人所得稅的是()。A.銀行存款利息所得B.房屋租賃租金所得C.車輛轉(zhuǎn)讓價(jià)款所得D.文章稿酬所得【答案】:BCD46.職業(yè)道德的特征主要有()。A.職業(yè)性B.多樣性C.很強(qiáng)的實(shí)踐性D.自律性【答案】:ABCD47.軍用衛(wèi)星中應(yīng)用最廣的不是()。A.氣象衛(wèi)星B.通信衛(wèi)星C.偵察衛(wèi)星D.導(dǎo)航衛(wèi)星【答案】:ABD48.如下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作旳特點(diǎn)?()A.服務(wù)于所有社會(huì)成員B.專業(yè)性積極活動(dòng)C.注重專業(yè)價(jià)值D.強(qiáng)調(diào)專業(yè)措施【答案】:CD49.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為隔代祖輩家長(zhǎng)開設(shè)教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識(shí),打造溝通交流和互助的平臺(tái)。在小組準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者應(yīng)完成的工作有()。A.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范B.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源C.確定小組目標(biāo)并制定工作計(jì)劃D.招募并遴選組員【答案】:BCD50.社會(huì)工作者小楊為社區(qū)矯正對(duì)象小吳提供個(gè)案服務(wù)。在制訂計(jì)劃過程中,小吳已同意簽署一份正式的個(gè)案服務(wù)協(xié)議。這份協(xié)議的基本內(nèi)容應(yīng)包括()。A.服務(wù)內(nèi)容和采用的服務(wù)方法B.服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)C.服務(wù)執(zhí)行的理論基礎(chǔ)D.服務(wù)執(zhí)行的資金來(lái)源【答案】:ACD51.某廠家提供的木質(zhì)隔熱防火門3C證書型號(hào)為MFM-1023-bdk6A1.50(乙級(jí))-1,以下哪些防火門若安裝在現(xiàn)場(chǎng)一定為不合格的消防產(chǎn)品()A.單扇木質(zhì)隔熱防火門(無(wú)防火玻璃)B.木質(zhì)子母防火門C.鋼制防火門D.雙扇防火門【答案】:BCD52.下列檔案保存期限不是長(zhǎng)期的是()A.消防行政處罰檔案B.消防宣傳教育培訓(xùn)檔案C.消防產(chǎn)品監(jiān)督管理檔案D.火災(zāi)事故調(diào)查檔案【答案】:BC53.單位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年粵教滬科版必修1英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年湘師大新版九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷
- 2025年粵人版高一地理下冊(cè)月考試卷
- 2025年滬教新版高三歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年冀少新版九年級(jí)地理下冊(cè)月考試卷
- 二零二五年度農(nóng)戶農(nóng)村電商金融服務(wù)合同4篇
- 乳制品2024年新型包裝材料采購(gòu)合同3篇
- 擔(dān)保合同權(quán)利義務(wù)協(xié)議書(2篇)
- 2025年度木材交易市場(chǎng)入駐經(jīng)營(yíng)合同3篇
- 2025版美容養(yǎng)生中心使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同4篇
- 2023-2024學(xué)年度人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)
- 2024醫(yī)療銷售年度計(jì)劃
- 人教版語(yǔ)文1-6年級(jí)古詩(shī)詞
- 上學(xué)期高二期末語(yǔ)文試卷(含答案)
- 高二物理題庫(kù)及答案
- 職業(yè)發(fā)展展示園林
- 七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)單詞默寫表直接打印
- 2024版醫(yī)療安全不良事件培訓(xùn)講稿
- 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)PPT完整全套教學(xué)課件
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)(吳洪貴)項(xiàng)目五 運(yùn)營(yíng)效果監(jiān)測(cè)
- 比較思想政治教育學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論