2024屆貴州省高三下學(xué)期二模語文試題及答案

2024年高三年級適應(yīng)性考試語文參考答案及評分建議2024年4月1.C(3分)【解析】文中說“也利于傳播侗族的民族文化”，不能判斷為“最好的方式”。2.D(3分)【解析】使巴黎聽眾發(fā)現(xiàn)了侗族大歌的獨特之處的原因是婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲。3.C(3分)【解析】材料一第二段表述的是侗族大歌融于日常生活和勞動之中，“伶伶”(侗人自稱)集體做客唱歌就是村寨中的生活場景。4.B(3分)根據(jù)原文，高平和調(diào)聲部才是支音復(fù)調(diào)式，對主調(diào)具有裝飾作用，而非大歌低音聲部。5.①多聲部、無指揮、無伴奏、無固定曲譜：②模擬自然界的聲音：③領(lǐng)唱和眾唱相結(jié)合，采用“眾低獨高”的復(fù)調(diào)式多聲部合唱方式；④演唱融入日常生活和勞動中。(6分。一點2分，答出三點即可)6.D(3分)【解析】A項“聽眾無聊麻木的心態(tài)”于文無據(jù)；B項錯，王根開口講演之前的表現(xiàn)并不“冷靜”，觀眾禁不住笑起來源于他行軍禮的小大人模樣：C項“正是聽眾的起哄造成了王根講演的失敗”理解不當(dāng)。7.B(3分)【解析】“小說以孩童視角展開敘述”錯誤，小說的敘述視角是多角度的，既有兒童視角也有成人視角。公眾號《全元高考》8.孩子的表現(xiàn)：①王根一邊看講演一邊吃東西，表現(xiàn)出孩子貪吃的天性；②在講演過程中，他誤以為聽眾的笑聲“都是嘲笑”，于是大哭起來，表現(xiàn)出孩子的幼稚；③講演結(jié)束后，他“再也不吃擺在他面前的糖果了”，但埋頭哭泣時仍緊握山楂，表現(xiàn)出孩子的天真可愛。大人的表現(xiàn)：①講演還沒開始，他用敬軍禮這一形式強化自己身為服務(wù)團軍人的大人身份；②講演中他說“打日本鬼子不分男女老幼”，這樣超越兒童年紀的話語表現(xiàn)出他在思想上努力成為大人：③噩夢中驚醒，卻一改過去對媽媽的求助，“一點聲音也沒有就又睡了”，表現(xiàn)出他在行為上向大人靠攏。(5分。答出“孩子的表現(xiàn)”給2分：答出“大人的表現(xiàn)”給3分：其他答案言之成理，酌情給分)9.①巧用一個“站”字將月亮擬人化，既突出了環(huán)境的靜謐，也暗示聽眾的態(tài)度由之前的戲謔變?yōu)榍f重嚴肅：②巧妙地將擬人和比喻相結(jié)合，連月亮都成了“一個偉大的觀眾”，突出王根雖然是個孩子，可是講演卻有很強的感染力和震撼力；③巧妙地以月亮的“冷靜”烘托出講演現(xiàn)場的莊嚴肅穆的氛圍，有利于人物形象和小說主題的表現(xiàn)。(6分。一點2分：其他答案言之成理，酌情給分)高三年級語文答案第1頁4頁)10.BEG(3分。每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分)【解析】根據(jù)文意，本句斷為：無故索地，諸大夫必懼：吾與之地，智伯必驕。公眾號《全元高考》11.D(3分)【解析】“才能不及中人”的“中”意為普通、平常。A“與向之噌右者相應(yīng)”中的“向”意為先前、剛才，B兩個“相”都是互相，C“外無期功強近之親”的“期”意為服喪滿一年。12.B(3分)【解析】“韓、魏兩軍乘機從正面殺來”錯，是從兩翼殺來。13.(1)主公不如先給他土地，以此來使他變得驕橫，這樣之后我們可以選擇盟友共同對付智氏。(4分。關(guān)鍵詞“驕”“圖”各1分,句意2分)(2)我們也知道會這樣，只是擔(dān)心事情還未成功而計謀就先泄露了出去，那樣災(zāi)禍就會立刻來臨。(4分。關(guān)鍵詞“然”“遂”各1分，句意2分)14.①貪得無厭;②剛愎自用;③才勝于德。(3分,一點1分)15.D(3分)【解析】整首詩歌苦中尋樂，含有幾分輕松幽默，與溫庭筠“客行悲故鄉(xiāng)”、悲不見樂的情調(diào)不同。16.①高度自律?？v然對家和床有深深的眷念，但堅決擺脫舒適，毅然赴舉。②不畏艱辛?？v然路途崎嶇，光線不明，但仍憑借竹杖，執(zhí)著向前。③信念堅定。詩人以梅自礪，相信自己終將如梅一般戰(zhàn)勝嚴寒，綻放幽香。(6分。一點2分，緊扣詩句內(nèi)容作答，言之成理，酌情給分)17.(1)白露橫江但寒煙衰草凝綠公眾號《全元高考》(2)不敢言而敢怒日益驕固(3)君不見黃河之水天上來奔流到海不復(fù)回?zé)o邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來哀吾生之須臾羨長江之無窮【6分。每空1分，有錯字、別字該空不給分：第(3)小題是開放型情景默寫題，只要填寫的詩文合乎情境即可】18.A聞名遐邇(名揚天下)B四面八方(五湖四海)C追根溯源(追根究底)(3分。每答出一個成語給1分；所填內(nèi)容應(yīng)是成語，填入后合乎語境、上下連貫即可)19.C(3分)【解析】C和原文都有“簇擁著向前進”的意思。20.B(3分)【解析】②處合適。此語境表示當(dāng)下“信息時代”給天水帶來了蓬勃發(fā)展的機遇，“終于讓它迎來屬于自己的高光時刻”，這和詩句的寓意相一致。21.①也可能形成黑洞②黑洞有一個特定的邊界③盡管研究不斷深入(6分。一句2分，語意完整連貫、內(nèi)容貼切、邏輯嚴密即可；超過字數(shù)扣1分)22.盡管對黑洞的相關(guān)研究取得了一些突破，但是為解