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快樂的讀書節(jié)快樂的讀書節(jié)(一)4月31日上午,我們學(xué)校舉行了第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。全校各班都表演了精彩的節(jié)目,有誦讀《三字經(jīng)(弟子規(guī))》、《春曉》、《村居》……最令我難忘的是《古朗月行》的表演。之后各班進(jìn)行了圖書漂流,讀書筆記、書簽展示活動(dòng),我制作的書簽參加了展覽,我心里非常高興。真希望學(xué)校能多舉行幾次這樣的活動(dòng)。快樂的讀書節(jié)(二)學(xué)校第二屆讀書節(jié)又要開始了,我不由得想起了去年第一屆讀書節(jié)的情景。在讀書節(jié)里,我們可以參加很多的活動(dòng),如參加“閱讀明星”、“書香家庭”的評(píng)比,還有讀書小報(bào)比賽、作文比賽等等??傊谀且欢螘r(shí)間里,走到校園的每一個(gè)角落都能感受到讀書帶給我們的快樂。在系列活動(dòng)中,我印象最深的是作文比賽。作文比賽時(shí),我迫不及待地看了題目:“________的我”。幸福的我?快樂的我?傷心的我?助人為樂的我?……我不停地在腦海里搜索著各種信息。想了一會(huì)兒,終于定了題目:《幸福的我》。對(duì)了,就寫我爸爸每天怎樣輔導(dǎo)我讀書學(xué)習(xí),我們一家的幸福生活,我還重點(diǎn)寫了爸爸媽媽為我過生日的事。寫完之后,我懷著緊張的心情,把作文紙交給了老師。然后,開始焦急地等待比賽結(jié)果。每天關(guān)注學(xué)校的公布欄成了我上學(xué)的頭等大事。終于有一天,校園廣播里播出了比賽結(jié)果,那時(shí)的我可緊張了,心里就像揣了一只小白兔,當(dāng)聽到我獲得了一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我高興得跳了起來(lái),就像一只小豬吃到了奶油蛋糕一樣。當(dāng)我從老師手中接過獎(jiǎng)狀時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜,覺得此時(shí)此刻的我是最最幸福的人。這個(gè)讀書節(jié)里,我還參加了很多競(jìng)賽,這里就不一一介紹了。我只想告訴你們:讀書節(jié)我很快樂!快樂的讀書節(jié)(三)一年一度的讀書節(jié)又到了,今年的讀書節(jié)形式真多,特別是“跳蚤書市”活動(dòng)讓我感到無(wú)比快樂!讓我拿起筆寫下這份快樂吧。星期一下午,各班在操場(chǎng)選好“攤位”,把各類書整齊擺放出來(lái)。我們班一共分了四個(gè)小組,每個(gè)小組還安排了2個(gè)推銷員,一個(gè)記賬員,一個(gè)收銀員。我職務(wù)是推銷員?;顒?dòng)開始的時(shí)候,五六年級(jí)的哥哥姐姐們,個(gè)個(gè)在我們攤位掃視了一眼,就徑直離開了。為了把客戶吸引到自己的攤位。我大聲招呼:“大家快來(lái)看看這邊的書呀!‘機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)?!薄@時(shí),一二年級(jí)的弟弟妹妹,都向我們班涌來(lái)。直聽見一枚枚硬幣發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,收銀員忙著找錢呢!我心里樂滋滋的。忙了一陣,我也可以去*攤位購(gòu)書了。我像“尋寶”一樣,仔細(xì)尋找著,好不容易看到三年級(jí)下學(xué)期必讀書目《吹小號(hào)的天鵝》,我們班就缺這本書!于是,我迫不及待地問起價(jià)錢?!笆?。”物主說(shuō)?!疤F了,打個(gè)五折,六元賣嗎?”我試著問道?!安恍?!這本書在書店很難買到的?!蔽镏髡f(shuō)得很有道理。我假裝走了,他們的推銷員走了過來(lái),說(shuō):“好了,給你吧!”我在“跳蚤書市”買到了我喜歡的書和體育用品真高興!快樂的讀書節(jié)(四)一年一度的“圖書漂流節(jié)”又開幕了!“圖書漂流”是讓同學(xué)們以書換書,能更好地發(fā)揮圖書的作用。同學(xué)們拿出一些已經(jīng)看過的書換取一定數(shù)量的代幣券,在圖書節(jié)時(shí),各個(gè)班級(jí)將全班捐贈(zèng)的書可以拿去“賣”,同學(xué)們也可以用代幣券去買自己想看的好書了。圖書節(jié)上,班級(jí)之間也會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”,看哪一個(gè)班級(jí)的書最暢銷,最先被“搶售一空”。圖書節(jié)這天,我們班的同學(xué)都特別興奮,因?yàn)榭梢钥吹胶芏嗪脠D書,而且可以用自己的“錢”去買自己想要的書;也能充當(dāng)一回售貨員,體會(huì)到“買賣”的樂趣。真要做好“買賣”也是一件不簡(jiǎn)單的事情喲。特別要提一提為班級(jí)服務(wù)和充當(dāng)“售貨員”的同學(xué):有為我們保管衣物的;有為推銷我們班的書向其他同學(xué)大聲“吆喝”的;有為防止代幣券重復(fù)使用保管代幣券,在代幣券上做記號(hào)的;最讓人感動(dòng)的是李俊宏,在我們班只剩下他捐的書沒賣掉的時(shí)候,他為了讓我們班盡快“賣完”書,大聲地吆喝自己的書,在看到?jīng)]人來(lái)買時(shí),不惜“虧本”,用“降價(jià)”來(lái)吸引其他同學(xué)來(lái)買。結(jié)果,原本需要9個(gè)代幣券的,他最后只賣了6個(gè)代幣券。功夫不負(fù)有心人,我們班在全班同學(xué)的共同努力下,成為最快“賣完”圖書的班級(jí)。在回教室的路上,同學(xué)們都很興奮:有的買到了自己向往已久的書,有的用很少的代幣券買到書覺得自己大賺了,也有的為自己的書賣到很高的代幣券感到特別高興,尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣完書的班級(jí)!同學(xué)們都期盼著下一期圖書節(jié)再次到來(lái)!快樂的讀書節(jié)(五)今天,我們統(tǒng)一路小學(xué)開展一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),我和同學(xué)們非常高興?;顒?dòng)剛剛開始,我就興奮地跑下樓來(lái)參加比賽。參加活動(dòng)的人可真多,可以說(shuō)是人山人海,整個(gè)校園里熱鬧非凡?;顒?dòng)的項(xiàng)目也很豐富,有成語(yǔ)天地,有圖書超市,有古詩(shī)新唱……在我記憶里,最有意思的就是根據(jù)人物猜書名了?;顒?dòng)的位置就在學(xué)校前院。我迫不及待地沖進(jìn)了人群里。呀!這么多人,我都快被擠出人群了。好不容易站穩(wěn)了腳,我立刻快速地瀏覽起燈籠上紙條的題目。這題我不會(huì),這題我還是不會(huì)。我有點(diǎn)著急了,真擔(dān)心找不到我會(huì)的題。突然,我的眼睛一亮,終于發(fā)現(xiàn)我會(huì)的了!我急忙伸手想把它撕下來(lái),可紙條卻突然被一個(gè)小男孩給摘走了,這可把我急壞了!我只好打起精神繼續(xù)找題。當(dāng)我終于摘到了我會(huì)的題,并告訴老師答案時(shí),老師卻說(shuō)這道題已經(jīng)有人答過了,因?yàn)樯厦嬗袑?duì)勾。我徹底失望了。就在這時(shí),一張紙條突然打在了我的臉上。我剛想喊痛,突然止住了。原來(lái)這是一張從燈籠上刮下的題目。我定睛一看,上面沒有對(duì)勾,是一張還沒有人解的題。我興奮地幾乎要發(fā)狂了,憑著經(jīng)常讀書的經(jīng)驗(yàn),我輕而易舉地解出了這道題。我急忙跑向老師那兒,把答案告訴了老師,老師立刻給了我三顆星,我心里比吃了蜜還甜。我興奮地準(zhǔn)備著下一個(gè)活動(dòng)。漫步在操場(chǎng)上,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,校園里到處洋溢著書香和歡聲笑語(yǔ)。通過這次活動(dòng),我更加了解了讀書的好處。讀書能夠增長(zhǎng)知識(shí),可以讓我懂得很多道理,還可以讓我寫好作文。我喜歡學(xué)校舉辦這樣的讀書節(jié)活動(dòng)。快樂的讀書節(jié)(六)今年的4月23日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆的讀書節(jié)終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個(gè)日子設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。我們學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級(jí)互換好書的活動(dòng),和三至六年級(jí)“跳蚤書市”的活動(dòng)。在“跳蚤書市”活動(dòng)拉開帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書交到老師選派的小售書員那里;并把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書,快來(lái)買呀!”“買一贈(zèng)一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的購(gòu)書資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想:但愿我?guī)?lái)的書也能夠全部賣出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書市收市,同學(xué)們還意猶未盡。這次的讀書節(jié)讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩??鞓返淖x書節(jié)(七)3月14日,是我們期待已久的日子。因?yàn)檫@一天我們的學(xué)校要舉行“讀書節(jié)”。這一天,我們不僅能欣賞到精彩的演出,還可以買書、賣書和換書,還可以扮成自己喜歡的人物出場(chǎng)。這一天,我早早地起床了,我扮演的是長(zhǎng)襪子皮皮。為了讓自己和書中的皮皮更像,我扎上了兩只羊角辮,脖子里吊著我的小猴子——“皮爾松先生”,戴著皮皮的頭飾和精心挑選的書,就出發(fā)了。到了學(xué)校,蔣老師簡(jiǎn)單的交代了幾句,我們就來(lái)到讀書節(jié)的主會(huì)場(chǎng)——操場(chǎng)。先是同學(xué)們的表演,雖然表演的很精彩,但是我的心早已飛了,我在想:我的書能賣出去嗎?能不能淘到我最想要的《怪物大師》呢……演出終于結(jié)束了,我最喜歡的環(huán)節(jié)也來(lái)到了。我擺出自己準(zhǔn)備出售的圖書,大聲吆喝起來(lái):“快來(lái)買呀!大甩賣了!”我急切地希望自己的書早點(diǎn)賣出去,這樣,我才有錢去淘……終于,我的書被賣了出去?!肮矣绣X了!”我四處亂竄,尋找目標(biāo)。功夫不負(fù)有心人!我終于在一個(gè)五年級(jí)大哥哥手中發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——《怪物大師》??纱蟾绺缯f(shuō):“低于15元不賣!”聽了這句話,我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。我裝出一幅可憐兮兮的樣子,說(shuō):“大哥哥,我只有10元,賣給我吧!求你了……”大哥哥經(jīng)不住我苦苦哀求,無(wú)可奈何地答應(yīng)了,我心里一陣狂喜,看來(lái)“撒嬌”戰(zhàn)術(shù)也不賴嘛!快樂的時(shí)光總是短暫的,我真希望下次還可以搞這么令人開心又難忘的活動(dòng)!快樂的讀書節(jié)(八)讀書節(jié)終于來(lái)到了。大清早,我就來(lái)到學(xué)?;瘖y,準(zhǔn)備演節(jié)目。只見同學(xué)們穿著五彩繽紛的演出服,把校園打扮得更加美麗,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,讓人看了心情舒暢。一切準(zhǔn)備就緒,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。終于輪到我們的健美操上場(chǎng)了。涼爽的晨風(fēng)吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動(dòng)得怦怦跳,像一只小兔子在做著激烈的跳躍運(yùn)動(dòng)。輕快的音樂響起來(lái)了,我們9個(gè)人在邊上先候場(chǎng)。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍(lán)光的拉球從四面八方向舞臺(tái)中央跑去,讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地,他們都匯集到了中間,就像一條條蔚藍(lán)色的江河聚成一片汪洋大海,還像一張巨大的藍(lán)色地毯閃著耀眼的光芒,壯麗無(wú)比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動(dòng)著,激動(dòng)無(wú)比。我們9個(gè)也揮舞著金色的球球奔向隊(duì)形中央,金色的球球和藍(lán)色的球球形成鮮明對(duì)比,好像一片藍(lán)色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花,還像一片藍(lán)色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動(dòng)作一致,配合默契,還不時(shí)變換隊(duì)形。隨著歡快強(qiáng)勁的音樂,我們跳得越來(lái)越有勁,我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,一種自豪感油然而生。時(shí)間過得真快呀,一眨眼,我們的節(jié)目已經(jīng)演完了。該謝幕了,我們各自擺著自己的造型,在陽(yáng)光照射下,我們揮舞著金色的球球,再配上我們燦爛的笑容,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。快樂的讀書節(jié)真有趣,它給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂??鞓返淖x書節(jié)(九)我校于2010年4月22日上午,在市一小校園成功舉辦了第十五個(gè)世界讀書日紀(jì)念活動(dòng)。全校師生積極參與、熱情高漲,一起迎接又一個(gè)盛大的世界讀書日。這一天,晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚,全校師生集中在操場(chǎng)上,進(jìn)行詩(shī)文朗誦表演。表演按照1—6年級(jí)的順序,依次進(jìn)行,一、二、三年級(jí)先表演他們拿手的節(jié)目,然后四年級(jí)朗誦《弟子規(guī)》,我們不僅有朗誦,而且還有伴舞和唱歌,大家都集中精力表演,為了給年級(jí)爭(zhēng)光。當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng),就害怕跳錯(cuò)了,給年級(jí)抹黑。不一會(huì)兒,我們的表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。詩(shī)文朗誦節(jié)目表演完了,下面是圖書義賣活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都用4張桌子擺在一塊兒,把書按順序地?cái)[放在桌子上。霎時(shí)間,學(xué)校仿佛變成了一個(gè)賣書場(chǎng)了,到處充滿了喧鬧聲,有的班為了把書全賣出去,都在小黑板上寫xx班,圖書大減價(jià),快來(lái)買呀!有的甚至還用買一送一的辦法來(lái)吸引人,我們班寫的是:“走過路過,千萬(wàn)不要錯(cuò)過,買書送氣球、扇子、魔方……”這時(shí),有一阿姨來(lái)

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