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文檔簡介
高三語文考試熱點知識點一、古詩文閱讀1.1文言文閱讀1.1.1實詞1.1.2虛詞常用虛詞的辨析與運用虛詞在句中的位置與作用1.1.3句子結(jié)構(gòu)主謂賓結(jié)構(gòu)定狀補結(jié)構(gòu)1.1.4翻譯直譯為主,意譯為輔注意留、刪、換、調(diào)、補1.1.5內(nèi)容理解人物性格分析事件原因分析觀點態(tài)度分析1.2詩詞鑒賞1.2.1詩歌類型山水田園詩1.2.2詩歌五要素1.2.3表達技巧1.2.4情感分析把握詩歌的情感基調(diào)分析詩歌的情感變化理解詩人的觀點態(tài)度二、現(xiàn)代文閱讀2.1文學(xué)作品閱讀2.1.1人物形象主要人物的性格特點次要人物的作用2.1.2情節(jié)安排情節(jié)的作用情節(jié)的關(guān)聯(lián)性2.1.3環(huán)境描寫自然環(huán)境與社會環(huán)境環(huán)境描寫的作用2.1.4主題理解把握文章的主旨分析主題的深度與廣度2.2非文學(xué)作品閱讀2.2.1信息篩選提取關(guān)鍵信息歸納總結(jié)信息2.2.2論證方法2.2.3觀點分析分析作者的觀點評價作者的觀點提出自己的觀點三、作文寫作3.1作文類型小作文(寓言、小說、抒情、描寫等)3.2作文要素3.2.1立意3.2.2素材3.2.3結(jié)構(gòu)3.2.4語言3.2.5表達四、語言知識與運用4.1詞語理解與運用4.2病句辨析與修改4.3標點符號使用4.4語言表達五、名著閱讀5.1名著情節(jié)5.2名著人物5.3名著主題六、綜合性學(xué)習(xí)6.1文學(xué)鑒賞散文鑒賞###例題1:文言文閱讀《史記·孔子世家》先通讀全文,理解大意。對文章中的實詞、虛詞進行標注,注意一詞多義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象。分析句子結(jié)構(gòu),注意主謂賓、定狀補、判斷句、被動句、倒裝句等句式。根據(jù)上下文,推斷句子中的省略成分和古今異義詞。對照參考譯文,檢查自己的翻譯是否準確。例題2:詩詞鑒賞《登鸛雀樓》王之渙了解作者背景和創(chuàng)作背景,把握詩歌的類型。分析詩歌五要素,如煉字、煉句、煉篇等。注意詩歌中的表達技巧,如比喻、擬人等。分析詩歌的情感,理解詩人的觀點態(tài)度。品味詩句,體會詩歌的美感。例題3:現(xiàn)代文閱讀《背影》朱自清快速瀏覽全文,把握文章大意。細讀重要段落,分析人物形象、情節(jié)安排等。關(guān)注環(huán)境描寫,理解其作用。提煉文章主題,分析作者的觀點態(tài)度。對照題目,提取關(guān)鍵信息,進行篩選和整合。例題4:作文寫作題目:以“成長”為話題,寫一篇作文。確定立意,選擇一個新穎的角度。收集與成長相關(guān)的素材,如克服困難、取得成就等。確定作文結(jié)構(gòu),包括開頭、發(fā)展、高潮、結(jié)尾等。運用豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)木涫?,準確表達自己的觀點。修改作文,確保語言通順、表達清晰。例題5:語言知識與運用選擇正確的詞語填空:A.實在B.實在分析兩個詞語的含義,實在表示誠實、老實,實在于表示確實、的確。根據(jù)句子語境,選擇合適的詞語填空。例題6:病句辨析與修改原句:他學(xué)習(xí)很努力,但是成績一直提高。分析句子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)“但是”使用不當(dāng),應(yīng)改為“然而”。修改句子,使其表達更加準確。例題7:標點符號使用句子:他問:“什么是成功?”分析句子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)引號使用不當(dāng),應(yīng)改為書名號。修改句子,使其標點符號使用正確。例題8:語言表達將下列句子進行改寫:他很高興地告訴我,他取得了好成績。分析句子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)“很高興地”是修飾動詞“告訴”的狀語。將句子改寫為“他告訴我,他取得了好成績,很高興?!崩}9:名著閱讀了解作者曹雪芹及其創(chuàng)作背景。把握作品的基本情節(jié),如賈寶玉與林黛玉的愛情故事。分析作品的主題思想,如封建社會的衰落、人性的悲劇等。例題10:綜合性學(xué)習(xí)舉辦一場詩歌朗誦會,請選擇一首自己喜歡的詩歌進行朗誦。選擇一首自己喜歡的詩歌,如李白的《將進酒》。熟悉詩歌的內(nèi)容和背景,理解詩人的觀點態(tài)度。練習(xí)朗誦,注意語調(diào)、語氣、表情等。在朗誦會上表現(xiàn)自己,與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)。上面所述是針對高三語文考試熱點知識點的例題和解題方法,希望對你有所幫助。由于篇幅限制,我無法在一個回答中提供完整的1500字內(nèi)容。但我可以提供一些歷年的經(jīng)典習(xí)題或者練習(xí),并給出正確的解答。請注意,這里只能提供部分內(nèi)容,如果你需要更多詳細信息,請分多次提問。例題1:文言文閱讀《史記·孔子世家》通讀全文,理解孔子世家的大致內(nèi)容。標注文中的一詞多義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象。分析句子結(jié)構(gòu),注意主謂賓、定狀補、判斷句、被動句、倒裝句等句式。根據(jù)上下文,推斷句子中的省略成分和古今異義詞。對照參考譯文,檢查自己的翻譯是否準確。例題2:詩詞鑒賞《登鸛雀樓》王之渙了解作者背景和創(chuàng)作背景,把握詩歌的類型。分析詩歌五要素,如煉字、煉句、煉篇等。注意詩歌中的表達技巧,如比喻、擬人等。分析詩歌的情感,理解詩人的觀點態(tài)度。品味詩句,體會詩歌的美感。例題3:現(xiàn)代文閱讀《背影》朱自清快速瀏覽全文,把握文章大意。細讀重要段落,分析人物形象、情節(jié)安排等。關(guān)注環(huán)境描寫,理解其作用。提煉文章主題,分析作者的觀點態(tài)度。對照題目,提取關(guān)鍵信息,進行篩選和整合。例題4:作文寫作題目:以“成長”為話題,寫一篇作文。確定立意,選擇一個新穎的角度。收集與成長相關(guān)的素材,如克
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