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文檔簡(jiǎn)介
跳蚤市場(chǎng)方案6篇
跳蚤市場(chǎng)方案篇1
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買(mǎi)賣”、“勞動(dòng)快樂(lè)”,結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買(mǎi)商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月31日上午9:00―――11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象:1――6年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、以告家長(zhǎng)書(shū)的形式,把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的.范圍告訴家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合,同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀。
2、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各班準(zhǔn)備銷售物品,并整理自己的商品,進(jìn)行分類,還要對(duì)本班學(xué)生物品以及價(jià)格做登記,填寫(xiě)進(jìn)貨單(見(jiàn)附表一),以便活動(dòng)結(jié)束后將賣出的錢(qián)給學(xué)生,并自備購(gòu)物的零錢(qián)。各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢(qián),為銷售作好前期準(zhǔn)備。
4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào),促銷口號(hào)。
5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián)(特困生除外),最多不超過(guò)20元(帶零錢(qián),需家長(zhǎng)同意),積極參加本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
(一)設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求:
1、每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺(tái)(又叫商鋪),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣場(chǎng)”等。
2、每班合理安排好工作人員,輪換銷售(工作人員可佩戴自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,職務(wù)卡、頭飾、帽子、藍(lán)臂章等)。
3、各班可自由發(fā)揮,各展其能,靈活運(yùn)用銷售策略,加強(qiáng)廣告宣傳,培植熱情服務(wù)態(tài)度;場(chǎng)面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、靈活性。(每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語(yǔ))
4、需要的物品各班主任提前向負(fù)責(zé)人孔老師報(bào)備,經(jīng)批準(zhǔn)后由后勤采購(gòu)。
(二)義賣物品
要求:
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書(shū),用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等,以自己多余的物品為佳,食物例外。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
3、所有物品要求質(zhì)量較好,必須保持完好。(班主任把好質(zhì)量關(guān))
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品,物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意,做好登記。
5、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽可向?qū)W校后勤處領(lǐng)?。?,每件物品價(jià)格最好5元之內(nèi)(個(gè)別商品除外),班主任把好出售價(jià)格關(guān)。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、5月1日上午8:40開(kāi)始布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2、上午9:00――11:00為義賣時(shí)間,當(dāng)廣播響起《快樂(lè)的節(jié)日》這首歌時(shí),主持人宣布義賣活動(dòng)開(kāi)始,學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買(mǎi)。
3、由副班主任協(xié)助班主任管理商鋪,營(yíng)造歡樂(lè)、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、11:00后由班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),分還未售出的物品和交易的錢(qián)。組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”,把進(jìn)(售)貨單填寫(xiě)完整一起上交大隊(duì)部。
5、11:20整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,慶“六一”入隊(duì)儀式開(kāi)始。
八、注意事項(xiàng)
1、歡迎老師也參加此活動(dòng)。
2、義賣活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì)?;顒?dòng)中要求所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
4、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
5、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
6、學(xué)生買(mǎi)賣物品時(shí),注意錢(qián)要妥善保管,以免丟失。(也可以由專人保管)
九、人員安排
1、總負(fù)責(zé):__
2、安全總負(fù)責(zé):__
3、總策劃:__
4、評(píng)委:__
5、計(jì)分:__
6、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě):
7、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任
8、攝像、拍照、_音響、活動(dòng)場(chǎng)地劃分、獎(jiǎng)品及證書(shū)及相關(guān)物品采購(gòu):后勤負(fù)責(zé)
十、總結(jié)評(píng)比
1、活動(dòng)結(jié)束后,各評(píng)委對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一個(gè)“特色商鋪”。
評(píng)選要求:
(1)、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語(yǔ),價(jià)目清單,橫幅彩旗等。
(2)、商鋪氣氛:可可以運(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。
(3)、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語(yǔ),不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
(4)、場(chǎng)地衛(wèi)生:班級(jí)工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地整潔,負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生。
注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,“文明服務(wù)”一欄不得分。
2、活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)評(píng)委推薦,評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”。
3.活動(dòng)結(jié)束,各班將銷售單上交少隊(duì)部,根據(jù)各班交易量評(píng)選業(yè)績(jī)前三甲。
4、由校委會(huì)為特色商鋪,最佳營(yíng)業(yè)員頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū),講評(píng)及證書(shū)由后勤提供。
4、活動(dòng)后,各班同學(xué)寫(xiě)一篇活動(dòng)體會(huì)或日記,評(píng)選出前五名上交少隊(duì)部,由少隊(duì)部進(jìn)行評(píng)選,確定本次征文活動(dòng)的一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名
十一、附件:
略跳蚤市場(chǎng)方案篇2
發(fā)起人:z三點(diǎn)半樂(lè)園
主辦:z晚報(bào)今日z
協(xié)辦:z開(kāi)心卡拉OK,少兒情商口才主持人夢(mèng)工廠,z爸爸美術(shù)班,z學(xué)校,環(huán)翠區(qū)助力社區(qū)志愿者服務(wù)中心。
地點(diǎn):z大世界北門(mén)步行街
時(shí)間:20__年10月19日(星期六)9:30-15:00請(qǐng)各攤主9:00到場(chǎng),就號(hào)入攤,提前準(zhǔn)備。
備注:您的參與很重要,所以請(qǐng)攤主們自帶午飯或是現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi),請(qǐng)務(wù)必不要在下午三點(diǎn)前離開(kāi)。
攤位概況:義賣活動(dòng)設(shè)40個(gè)攤位,攤位尺寸:1.5米長(zhǎng)_1米寬,如物品比較多可以加大攤位。
交易方式:現(xiàn)金交易。義賣所得善款將全部捐給z市老年公寓的老人。
義賣要求及流程:
1)本次義賣活動(dòng),買(mǎi)賣物品要求健康、安全、文明、干凈。主要是體育器材、舊衣物、書(shū)籍、藝術(shù)品、日用品、電子產(chǎn)品等自用或閑置物品。義賣物品請(qǐng)攤主自行定價(jià),價(jià)格要求合理。
2)活動(dòng)開(kāi)始要求各攤主按照順序就位,報(bào)名攤主請(qǐng)于10月17號(hào)之前確定,具體攤位號(hào)會(huì)在當(dāng)天簽到時(shí)告知,活動(dòng)開(kāi)始后到現(xiàn)場(chǎng)咨詢臺(tái)找到自己攤號(hào)并對(duì)號(hào)入攤。同時(shí),領(lǐng)取統(tǒng)一收據(jù)一本。(各攤主請(qǐng)自備黑色中性筆,便于記錄。)
3)每個(gè)攤位至少有不低于20件物品進(jìn)行交易,如果數(shù)量不多,可以邀請(qǐng)朋友一起拼攤?;蚴茄?qǐng)朋友來(lái)義買(mǎi)。
4)攤主義賣所得善款全部捐獻(xiàn),謝絕攜帶任何與本次義賣無(wú)關(guān)的物品以及以私人盈利為目的的'攤主參與此活動(dòng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),工作人員有權(quán)將其清退;
5)活動(dòng)過(guò)程中如有愛(ài)心人士捐款,請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告可以直接到捐款箱處捐贈(zèng);所有善款的用途和明細(xì)將會(huì)在10月31日前向社會(huì)及攤主公布。
6)義賣所剩物品如想捐贈(zèng),可直接留在現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)。由工作人員分類處理,捐贈(zèng)或是舊物改造,捐贈(zèng)詳情將公示。
7)收款方式:每攤主持有收款憑證(一式三份),當(dāng)顧客需購(gòu)買(mǎi)物品時(shí),攤位負(fù)責(zé)人將會(huì)開(kāi)出收款憑證(上面詳細(xì)注明物品,金額,日期等),顧客拿收款單至收銀臺(tái)付款,收銀臺(tái)負(fù)責(zé)人在收款憑證上蓋章并收回其中一張,另一張交給顧客,顧客可憑此蓋章后的收款憑證到攤位領(lǐng)取購(gòu)買(mǎi)物品,收款憑證由攤位收回。
溫馨提示:
1)活動(dòng)請(qǐng)各位愛(ài)心攤主攜帶1.2_1.5地墊和小板凳、自行解決交通、午餐和飲用水,并建議帶太陽(yáng)鏡、防曬霜及雨具等;
2)活動(dòng)當(dāng)天如遇天氣或特殊情況需要延期,會(huì)有工作人員在活動(dòng)前一天或當(dāng)天早晨通知;
3)開(kāi)車的朋友請(qǐng)自行安排停車地點(diǎn);
4)活動(dòng)期間請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,不亂丟廢棄物;不大聲喧嘩。
5)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)服從工作人員統(tǒng)一指揮并注意保管好個(gè)人財(cái)物;
6)活動(dòng)前各攤主可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ),可以直接現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨。
7)我們義賣的商品應(yīng)盡量保證質(zhì)量,要干凈、實(shí)用,體積不宜過(guò)大,便于攜帶、擺放,屆時(shí)可多人合擺一個(gè)攤位。跳蚤市場(chǎng)方案篇3
為迎接4月23日世界讀書(shū)日,激勵(lì)學(xué)生們愛(ài)書(shū)讀書(shū),促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力,特于4月23日(周一)開(kāi)展“好書(shū)綠色漂流分享歡樂(lè)無(wú)限——綠色欽小圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
一、活動(dòng)意義:
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書(shū)和選擇書(shū)籍的實(shí)踐能力;
2、活動(dòng)中,學(xué)生以書(shū)會(huì)友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力;
3、給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書(shū)流通的渠道,學(xué)會(huì)資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國(guó)家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn),分享綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象及時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):欽村小學(xué)操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
活動(dòng)時(shí)間:__年4月23日(星期一)下午12:30-3:00。
三、活動(dòng)口號(hào):我的“市場(chǎng)”我做主,我到“市場(chǎng)”淘好書(shū)。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)策劃準(zhǔn)備階段
1、個(gè)人搜集整理
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本(數(shù)量沒(méi)有要求)對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有使用價(jià)值,但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過(guò)讀書(shū)交流并對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書(shū)進(jìn)行售賣。售賣對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書(shū)的右上角寫(xiě)好班級(jí)、姓名、最低售價(jià),并制作1-2張隨書(shū)附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”(卡上可撰寫(xiě)書(shū)的內(nèi)容、推薦信息、愛(ài)書(shū)名言、與父母讀書(shū)的感受、對(duì)下任圖書(shū)主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容,頁(yè)面豐實(shí)美觀為宜)。(樣例見(jiàn)附件)(此項(xiàng)自愿)
2、全班匯總分類
活動(dòng)以班級(jí)為單位,每班分成5個(gè)小組,每組挑選一位圖書(shū)導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)登記(防止操作起來(lái)混淆,可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書(shū)導(dǎo)購(gòu)員,圖書(shū)導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書(shū)),登記力求詳細(xì)具體,如書(shū)名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等,如能將登記的圖書(shū)加以分類處理則更好。(售價(jià)要是整數(shù),便于計(jì)算和找零)
3、填寫(xiě)登記表
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,填寫(xiě)《圖書(shū)交流登記表》。(樣例見(jiàn)附件)
4、制定營(yíng)銷策略
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過(guò)程,為了更好地銷售圖書(shū),全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷策略(如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等)。
5、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。每班邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參加。本周三將邀請(qǐng)函下發(fā)。周四收上家長(zhǎng)的回執(zhí)。(邀請(qǐng)函留給家長(zhǎng),留作簽到之用)如果有家長(zhǎng)不能參加,則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(zhǎng)參加。(邀請(qǐng)函活動(dòng)后要上交)
6、活動(dòng)當(dāng)日,學(xué)校提供場(chǎng)地,給每班一張桌子,一塊班級(jí)名稱標(biāo)牌(自行到體育組領(lǐng)?。┢渌乱耍鐢偽坏牟贾茫〝[地?cái)傔€是別的)營(yíng)銷的手段(制作招牌、吆喝、放音樂(lè)、搞促銷),全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書(shū)所得的資金,全部用于各自班級(jí)或個(gè)人,可自主購(gòu)買(mǎi)新書(shū),也可倡導(dǎo)充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。
(二)具體實(shí)施階段(下午12:30-2:30)
1、12:30,各班級(jí)帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具,按時(shí)到達(dá)升國(guó)旗地點(diǎn)。(不帶凳)
2、12:45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營(yíng)造書(shū)市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開(kāi)始。然后廣播開(kāi)始放富有書(shū)香氛圍的音樂(lè)。書(shū)市交流開(kāi)始。售書(shū)、購(gòu)書(shū)、換書(shū)、說(shuō)書(shū)……開(kāi)始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過(guò)程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng),確保學(xué)生安全,并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書(shū)、購(gòu)書(shū)及換書(shū)活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段(下午2:30-3:00)
1、2:30,各班回教室,了解活動(dòng)開(kāi)展情況,并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書(shū)交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級(jí)充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角,也可用于自己買(mǎi)書(shū)。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展征文比賽,圍繞讀書(shū)活動(dòng),寫(xiě)寫(xiě)自己的所見(jiàn)所聞所感。每班選10份作文,謄抄在300格稿紙上,交教導(dǎo)處。凡是作文較好的.學(xué)生,語(yǔ)文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
五、活動(dòng)要求
1、學(xué)生所帶的書(shū)刊必須通過(guò)家長(zhǎng)同意,班主任把關(guān),保證學(xué)生和家長(zhǎng)有書(shū)可淘,淘到有質(zhì)量的書(shū)。(老師們家里有這樣的書(shū)也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣。)
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢(qián)用于買(mǎi)書(shū)。建議:每個(gè)學(xué)生帶錢(qián)不超過(guò)50元,盡量帶零錢(qián)。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下,做好本班售書(shū)點(diǎn)的售書(shū)、登記、收款工作(每班可組成售書(shū)小組,學(xué)生輪流售書(shū),輪流出去淘書(shū)。)。
4、活動(dòng)期間,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性,教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書(shū)籍,特別是低年級(jí)的隊(duì)員,要指導(dǎo)他們正確購(gòu)書(shū)換書(shū),關(guān)注和處理好在交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題,特別提醒學(xué)生保管好自己的錢(qián)物。
5、活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員,使每個(gè)孩子通過(guò)活動(dòng)有所收獲,同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
6、德育處安排執(zhí)勤老師和同學(xué)全程執(zhí)勤,從組織秩序、衛(wèi)生維持等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)打分,結(jié)果計(jì)入“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)眩
各班攤位位置:
北
4、15、4
4、25、3
西4、35、2東
4、45、1
3、13、23、3
南
溫馨提醒:
1、書(shū)桌11張(每個(gè)班級(jí)一張)、室外音響設(shè)備、條幅:于主任
條幅內(nèi)容:好書(shū)綠色漂流分享歡樂(lè)無(wú)限——綠色欽小圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
2、搜富有書(shū)香氛圍的音樂(lè),并在書(shū)市中播放:田瑋老師
3、整體攝像:鞠洪艷
各年級(jí)攝像:年級(jí)組長(zhǎng)安排、各班主任拍自己班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)景,發(fā)至博客
4、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì):班主任負(fù)責(zé)
5、協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地:賀豐老師
6、班主任和副班主任全程參與,協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)后上交:
1、家長(zhǎng)回執(zhí)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表
2、圖書(shū)交流登記表
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
附件一:(此項(xiàng)為鍛煉學(xué)生語(yǔ)文能力,自愿)
愛(ài)書(shū)的人,我們想對(duì)你說(shuō):
親子簽名區(qū):
我們的聯(lián)系方式:
附件二:(此頁(yè)可多次打?。?/p>
綠色欽小圖書(shū)交流登記表
年班
共售出圖書(shū)()本總成交價(jià):
序號(hào)
姓名
書(shū)名
原價(jià)
現(xiàn)價(jià)
成交價(jià)
備注跳蚤市場(chǎng)方案篇4一、活動(dòng)目的:
1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買(mǎi)賣”、“勞動(dòng)快樂(lè)”。
2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買(mǎi)商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、要求通過(guò)參與活動(dòng),獲得良好的情感體驗(yàn),具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買(mǎi)賣技巧。
2、要求通過(guò)本次活動(dòng),在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,能較好的與人交往,具有一定的實(shí)踐能力。
3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠(chéng)信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流。
三、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的`各項(xiàng)素質(zhì)及能力:
A、對(duì)舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際,不做賠本的買(mǎi)賣,對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
B、了解等價(jià)交換的原則,具備記帳、算帳的技能。
C、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查)
如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?等等
D、具備在銷售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說(shuō),有理服人。
E、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
四、學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意,方可將自己不需要的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易,要求交易商品成色較新,無(wú)破損,請(qǐng)家長(zhǎng)審閱孩子列出的交易物品清單,并簽字。家長(zhǎng)交以學(xué)生一定的散錢(qián),活動(dòng)結(jié)束后要向家長(zhǎng)匯報(bào)賬目情況,剩余的金額如數(shù)交回家長(zhǎng)處。
五、活動(dòng)細(xì)則:
1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,在指定位置擺地?cái)偅總€(gè)攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等;
2、交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主,要求成色較新,無(wú)破損,以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多;
3、各小組可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略,場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性,廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo),切忌庸俗;
4、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。跳蚤市場(chǎng)方案篇5
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展其旨在于幫助在校學(xué)生特別手里沒(méi)有固定收入的學(xué)生處理一些于己無(wú)用而又丟之可惜的用品。在這一過(guò)程中在校大學(xué)生不僅能節(jié)省開(kāi)支,獲其所需,而且大大的提高了資源的利用率,真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值最大化。
作為典型的財(cái)經(jīng)類院校,我校學(xué)生通過(guò)這一活動(dòng)不僅為自己和他人創(chuàng)造了價(jià)值,更能通過(guò)這樣一系列活動(dòng)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,從而進(jìn)行更好地管理、溝通,實(shí)現(xiàn)雙贏。
與此同時(shí),跳蚤市場(chǎng)作為校園文化活動(dòng),對(duì)于充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,構(gòu)建和諧的校園文化,起了極大的推進(jìn)作用。通過(guò)這個(gè)公平、公正、透明的平臺(tái),學(xué)生們不僅培養(yǎng)了自己勤儉節(jié)約的美德,更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神,獲得了寶貴的人生經(jīng)歷。
特別的,伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒精神的基調(diào),跳蚤市場(chǎng)將肩負(fù)著傳遞愛(ài)心、傳遞真情的重任。我們將在此次活動(dòng)的愛(ài)心義賣區(qū)中獲得的全部利潤(rùn)以及同學(xué)們的愛(ài)心捐助,悉數(shù)列入愛(ài)心基金項(xiàng)目,并在社會(huì)需要時(shí)及時(shí)捐出,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的.一份力量,將經(jīng)財(cái)院系的愛(ài)心的種子播撒到社會(huì)的每個(gè)角落。
二、活動(dòng)目的及意義
1.為廣大學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),讓其以最合適的價(jià)錢(qián)買(mǎi)到最適用的商品,提高資源的利用率,將商品的價(jià)值最大化。
2.增加了學(xué)生之間的交流,為他們提供了一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),并且在實(shí)踐中豐富了學(xué)生的課余生活。
3培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,營(yíng)造了和諧的校園文化。
4.激發(fā)公益意識(shí),發(fā)揚(yáng)互助精神,形成慈善氛圍,營(yíng)造商院大愛(ài)為基的獨(dú)特校園氛圍。
跳蚤市場(chǎng)作為學(xué)生會(huì)的一項(xiàng)惠生利生的活動(dòng),它的舉辦能進(jìn)一步提升經(jīng)財(cái)學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的形象,能更好地貫徹學(xué)生會(huì)的宗旨,為學(xué)生服務(wù)。隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大,它更能成為一種對(duì)外項(xiàng)目,在校中展開(kāi),進(jìn)行跨學(xué)校的交流,形成一個(gè)良性循環(huán)。
四、活動(dòng)對(duì)象:商學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)主辦和承辦
主辦:經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院
承辦:共青團(tuán)云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院總支部委員會(huì)云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
協(xié)辦:云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,學(xué)習(xí)部,組織部,宣傳部,文體部
六、活動(dòng)時(shí)間:
收集物品時(shí)間:20__年11月3號(hào)-20__年11月7號(hào)
活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:20__年11月10日-20__年11月13號(hào)
七、活動(dòng)地點(diǎn):曉東食堂門(mén)口和弘毅樓和一食堂那片大空地
八、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)概述:
跳蚤市場(chǎng)將面向全校學(xué)生征集二手代售物品,其中包括學(xué)習(xí)資料、服裝飾品、體育用品、電子產(chǎn)品、生活?yuàn)蕵?lè)用品等等。商品的售賣則分為賣家自賣、學(xué)生會(huì)成員代賣、和愛(ài)心義賣三種形式。整個(gè)活動(dòng)均由經(jīng)財(cái)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部承辦。我們將統(tǒng)一的對(duì)物品和買(mǎi)賣方進(jìn)行管理,并具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)行。同時(shí),也邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)其他部門(mén)在活動(dòng)期間進(jìn)行協(xié)助。
九、具體活動(dòng)流程
一、前期準(zhǔn)備(20__年10月25日-20__年11月4日)
1、活動(dòng)組織
(1)活動(dòng)策劃、協(xié)調(diào)(總負(fù)責(zé)人:趙波幃、姚瑤、郝海蓉)
本次活動(dòng)由我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)總策劃與協(xié)調(diào),并根據(jù)學(xué)院對(duì)活動(dòng)的要求,召集院學(xué)生會(huì)干部以及我院20__,13,14級(jí)各班班干開(kāi)會(huì)協(xié)調(diào),以期解決:活動(dòng)具體流程的確定、活動(dòng)宣傳方案實(shí)施、人員分工、意外情況及解決方案等如下問(wèn)題。
為解決上述問(wèn)題,預(yù)計(jì)在本環(huán)節(jié)中將會(huì)召開(kāi)三次會(huì)議:
a、籌備會(huì)(預(yù)期時(shí)間:20__年10月31號(hào))
籌備會(huì)由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)按照分管團(tuán)學(xué)工作老師的指導(dǎo)和建議,進(jìn)行本次活動(dòng)總流程、各個(gè)部門(mén)分工和各個(gè)部門(mén)人員分配的討論和安排。
負(fù)責(zé)人:分管院團(tuán)學(xué)工作教師
參會(huì)人員:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
b、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議(預(yù)期時(shí)間:20__年11月3號(hào))
學(xué)生會(huì)干部會(huì)議為具體明確各個(gè)部門(mén)的分工,并對(duì)活動(dòng)流程與人員安排進(jìn)行落實(shí),各部門(mén)內(nèi)做好部門(mén)內(nèi)人員分工工作。詳細(xì)部門(mén)分工和人員安排詳見(jiàn)附錄。
負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
參會(huì)人員:學(xué)生會(huì)全體成員
c、工作人員代表會(huì)議(預(yù)期時(shí)間:20__年11月4號(hào))
1.班級(jí)代表會(huì)議內(nèi)容主要為各班上交申請(qǐng)攤位人員的報(bào)名表以及明確活動(dòng)的要求,由學(xué)生會(huì)生活部主持召開(kāi)。
2.明確所有工作人員的工作內(nèi)容和工作要求,強(qiáng)調(diào)工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)生會(huì)生活部和組織部跳蚤市場(chǎng)方案篇6
一、活動(dòng)總體目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“金筆跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行
為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。
二、活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述
A、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)員良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,培養(yǎng)文明禮貌的`行為;
B、在買(mǎi)賣過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)員誠(chéng)信的品質(zhì),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重別人;
C、在與人打交道的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì);
D、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法(等價(jià)交換原則等);E、培養(yǎng)學(xué)員與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧;F、培養(yǎng)學(xué)員的語(yǔ)言表達(dá)能力;
G、發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;
H、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。
三、活動(dòng)方案
時(shí)間:6月9日上午8點(diǎn)半開(kāi)始(原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周六晚5:40—7:30,實(shí)在調(diào)不開(kāi)則插班調(diào)課)
地點(diǎn):少兒圖書(shū)館門(mén)前空曠處
參與對(duì)象:金筆作文內(nèi)部學(xué)員(任何人
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