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文檔簡介

生活本來的樣子生活本來的樣子(一)南京的道路上近幾日充滿了施工圍擋,身處南京就好像身處一個(gè)大工地,而工程的中心是河西奧體中心。南京自從申辦青奧成功之后便一天比一天熱鬧。最先是幾乎一兩個(gè)月一次的慶?;顒?dòng),我被拉去做了兩次“觀眾”——就是在觀眾席上演戲。隨后便是一些工程了,最轟轟烈烈的就是城西干道的改造工程,隨著爆炸的巨響,一座座服役不過十幾年的立交橋轟然倒下,取而代之的則是幾條與立交橋路線和運(yùn)輸能力相差無幾的隧道。其次是地鐵,南京的地下出奇的忙,但好在這還值。最后就是幾項(xiàng)中歷時(shí)最長,效率最低,影響最久的一項(xiàng)了——?dú)v時(shí)數(shù)年的雨污分流工程,近幾年雨污分了又合,合了又分,到現(xiàn)在還沒完工。南京申奧是好事,可這幾年的“準(zhǔn)備工作”太艱辛,出行不便還是次要,而今年的霧霾更讓人擔(dān)憂,民眾的生活也被弄得面部全非,一個(gè)青奧是否值得如此賣力。華盛頓在成功之后只淡淡地說了一句“都會(huì)過去的”,顯然,他的生活此后還會(huì)井然有序。而有的人只是小有成就就把一切弄得轟轟烈烈,這顯然不是明智之舉,最后只會(huì)自討苦吃。就在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)前,并不見英國人有什么轟轟烈烈的舉動(dòng),而中國只辦了個(gè)青奧,國內(nèi)卻沸沸揚(yáng)揚(yáng),這也不見得是個(gè)好做法。一切還得聽聽大多數(shù)民眾的意見,從容地面對一切,才能不失去生活本來的樣子。生活本來的樣子(二)她是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩?!班?,今天要穿哪件衣服呢?”她坐在宿舍里,翻弄這那僅有的幾件華麗的衣服,突然她朝門口望去,一個(gè)穿著前衛(wèi)的女生從窗戶前走過,“哼!”她不屑地瞥了一眼,從抽屜里拿出了那幾張皺巴巴的鈔票,狠心說:“可惡,這次一定要把她比下去,不管了!”舍友勸說道:“唉!你就別跟她比了,她家多有錢,你的那點(diǎn)錢還不是從你……”她斜了舍友一眼,大步地走了出去。“唉,其實(shí)我也不想這樣,還不是因?yàn)榭床幌氯ニ敲礃?。”她站在取款機(jī)前喃喃自語?!爸挥羞@點(diǎn)錢了,省著點(diǎn)用吧?!彼寥チ搜劢堑囊稽c(diǎn)點(diǎn)淚,拿起了電話卻怎么也不敢再向母親伸手要錢。迫于虛榮心,她還是打了電話:“媽……我……我又把錢……用……”母親似乎知道了什么,勸了勸她:“孩子啊,不要這樣了,你想想看,你以前……”她打斷了母親:“知道了,知道了!”說完就掛了電話。晚上,她似乎夢見了一個(gè)人,那個(gè)人說:“不要再沉醉于與別人的攀比,還原生活本來的樣子?!薄斑€原生活本來的樣子……”醒來后,她重復(fù)著夢里的這句話。她重又換上了那件不是太前衛(wèi)的衣服,鼓起了勇氣,走出了宿舍的門。她看到同學(xué)們驚訝的目光和那個(gè)穿著前衛(wèi)女生質(zhì)疑的目光時(shí),她卻微笑著。此時(shí),她在心中吶喊著:“我終于還原了生活本來的樣子。”生活本來的樣子(三)上周五的語文課,我們提前學(xué)了《俗世奇人》這篇課文,在《好嘴楊巴》中李中堂誤把碎芝麻當(dāng)成了臟東西,而班上那些具有發(fā)散性思維的男生們竟由此聯(lián)想到了生物老師章熙東,于是,章老師就有了一個(gè)外號(hào)碎芝麻。在下午的生物課開始,本來是很平常的師生間好的環(huán)節(jié),后排的同學(xué)們卻在問好的時(shí)候齊聲說:碎老師好!我一開始還不知道發(fā)生了什么,臺(tái)上的生物老師也是一臉糊涂,后來才知道原來是章老師的名字倒著寫是東熙(東西),然后就和碎芝麻扯上了。明白這一點(diǎn)時(shí)我只一笑了之,但是當(dāng)老師后來搞明白的時(shí)候卻沒法笑出來,取而代之的是憤怒與失望。這件事并未就此結(jié)束,當(dāng)我們的班主任得知此事后嚴(yán)厲懲處了幾名起哄的罪魁禍?zhǔn)?,她也在放學(xué)時(shí)對同學(xué)們的行為提出批評,說:你們別忘了你們來南外的目的,你們是來學(xué)習(xí)的,不是來玩的。上課本來的樣子是什么?校園生活本來的樣子是什么?玩笑不是不可以開,但這樣的玩笑也太不尊重老師了吧!我坐在座位上,嘆了口氣,陷入了思考。的確,有時(shí)我們已經(jīng)忘了校園生活本來的樣子,過于放松對自己道德上的要求,開一些沒有必要的玩笑來取樂自己,比如物理老師在講二力平衡的條件同體、等大、反向、共線時(shí),由于這4個(gè)詞的第一個(gè)字連起來是同等XX,老師就被同學(xué)們冠以反共分子的名號(hào),聽上去很好笑,但這實(shí)際上給老師造成了不小的傷害,我們?yōu)槭裁淳筒荒軗Q位思考一下呢?所以,尊重老師,讓校園生活恢復(fù)原來和諧的樣子,是學(xué)生們共同的責(zé)任與義務(wù),也是我們生活本來的樣子吧!生活本來的樣子(四)“來吃飯啦!”聽到廚房的門“砰”地一聲關(guān)上,我和老媽在老爸的吼聲中循著菜的香氣走出房間。望著滿桌的飯菜,我和老媽不僅贊嘆,“我們家咋就出了這么個(gè)大廚呢!”我們一家三口坐下,一邊吃著,一邊侃侃而談,說著學(xué)習(xí)、工作中的趣事,老爸有時(shí)還會(huì)說幾個(gè)冷笑話使我和老媽思考良久之后露出無語的表情……不過這已是很久以前的場景了,現(xiàn)在的情況是這樣的:“來吃飯啦!”老爸關(guān)了門,對著客廳大吼?!班?,馬上來?!薄暗纫幌隆!蔽衣耦^發(fā)著信息。老媽抓緊時(shí)間看著她的電視劇,都心不在蔫地答道?!耙幌乱呀?jīng)到了!”五分鐘過去,老爸忍無可忍。噢!我拿著手機(jī),磨磨蹭蹭地走出房間,老媽臨行前還戀戀不舍地地瞄了一眼電腦?!敖裉鞂W(xué)校有啥新聞沒?”老爸一臉期待地望著我?!皼]”我面無表情地回答他。老爸又這樣問了老媽幾次,得到了同樣的回答,也自覺沒趣。于是我們?nèi)吮阒宦耦^吃飯,匆匆解決后各自回房間,發(fā)信息的發(fā)信息,看電腦的看電腦,沒有一句廢話?!澳銈兊降自趺戳?!”這樣“沉默”的晚餐持續(xù)了一周后,老爸“怒”了,沒收了我的手機(jī)和老媽的電腦。沒過幾天,家里又恢復(fù)了常態(tài)。“我就說這種高科技產(chǎn)品害人吧,我要是幾個(gè)月不收,你們就都啞巴了!”老爸終于在我和媽媽的誠懇“悔過”會(huì)歸還了沒收的物品但仍不忘諷刺我們?!皩Α蔽液蛬寢尪键c(diǎn)頭附和,實(shí)際上我和媽媽早就意識(shí)到它們的危害,只是沒能抵制住它們的誘惑。在這樣一個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,這樣的新產(chǎn)品層出不窮,它們在使我們的生活便利的同時(shí),也使人與人漸漸疏遠(yuǎn)了。所以,我想說的是,請放下手中的手機(jī),鼠標(biāo),摘下耳機(jī),重新回到“原始”的面對面交流吧,讓生活回到本來的樣子,或許會(huì)得到更久違的親切。生活本來的樣子(五)我是一名數(shù)學(xué)老師,在xx中學(xué)工作。7:30,準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校,同辦公室的老師已到了不少,一一點(diǎn)頭問好。走到辦公桌前,課代表依舊很負(fù)責(zé)地把作業(yè)本摞好,看來又要是個(gè)忙碌的早晨了。一本本翻看同學(xué)的作業(yè),不少同學(xué)的字讓人眼花繚亂,有的根本看不清在寫什么。讓人火大的是昨天的重點(diǎn)居然有很多人錯(cuò)了,還好有些同學(xué)有進(jìn)步,一絲欣慰,好不容易出了題海,又有年級(jí)組長的新工作,趕忙又投身進(jìn)去。嗯,一如既往的忙碌。早上第二節(jié)就是7班的數(shù)學(xué)課了,托課代表拿走了畫圖工具,我也準(zhǔn)備好了教案,去上課了。大多數(shù)同學(xué)還是鼓足了精神在聽。我準(zhǔn)備的充分,有很多靈活的題目。我陶醉在數(shù)學(xué)的探索里,希望同學(xué)們能快樂而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí)。令人欣喜的是沒有人打哈欠,許多平常很少發(fā)言的同學(xué)也舉了手,意料之外的驚喜。臨近下課做了一題來檢測,效果也是出奇的好。下了課,一絲滿足由心里冒了出來。中午吃完飯,一縷陽光從窗外射進(jìn)來,讓我感受春天的來臨。泡了杯咖啡,打開微博,愜意地享受午后時(shí)光。幾位學(xué)生從門外進(jìn)來,一臉神秘,原來她們把在選修課種下的小青菜帶了幾株給我。我突感“人間自有真情在”,師生之間畢竟也少不了深深的情誼。以至于下午給同學(xué)講解作業(yè)時(shí),心情也是格外的好?;氐郊抑校驼煞蜢乓送瑢W(xué)的禮物。雖不多,可配上丸子味道還是格外的美妙,久久在我胃中回旋。晚上哄了兒子睡覺,一邊挑燈備課,一邊又回味起今天的事情。猛然覺得生活本來就像在品茗,一開始是澀人的清苦,后來又有絲絲的甜,可不論是苦還是甜,畢竟也都再平常無奇不過,而在平平淡淡中,那一抹醇香,便穿透味蕾,讓人的心靈回味無窮。生活本來的樣子(六)喂!起床啦!我先微睜開眼,看見了老媽,隨即又閉上眼裝睡,不過老媽不達(dá)目的絕不罷休,無奈,只好起床。抬眼望鐘,6點(diǎn)整,好吧一天比一天早。在老媽的嘮叨下,我在十五分鐘內(nèi)將刷牙,洗臉,吃飯等各項(xiàng)準(zhǔn)備結(jié)束后,無奈地騎著自行車,晃晃悠悠地到了學(xué)校。進(jìn)班后尚未坐穩(wěn),便又開始交本子,收作業(yè)。由于我總是最早催收作業(yè)的,所以被封摧命鬼的稱號(hào)。于是,原本應(yīng)對本組同學(xué)說的作業(yè)拿來,在我這兒就成了你命拿來。作業(yè)收齊后,便開始早讀,早讀結(jié)束后是上課,然后吃飯,午休,上課,放學(xué)每天進(jìn)行著流水賬般循規(guī)蹈矩的生活。平時(shí),沒有時(shí)間規(guī)劃生活也不用規(guī)劃,一天的流程背得清清楚楚。這是生活本來的樣子嗎?我想答案是否定的。生活最終的目的是為了快樂,估計(jì)在嬰幼兒的眼里,生活是每天和玩具呆在一起,食物堆積如山,終日只知吃,玩,睡。再大一點(diǎn),生活就是和小伙伴們玩游戲,追逐打鬧。再大一點(diǎn)就可能都是手機(jī)控電腦控了。成人眼中的生活,我不懂,也不必懂。他們需要承擔(dān)比我們重多了的責(zé)任。在我的眼中,生活應(yīng)是,睡自然醒,然后以自己的方式去生活,學(xué)習(xí)。生活應(yīng)該是快樂的,天天都能以一種這天氣真好的方式醒來。生活應(yīng)該是有創(chuàng)新的,每天可以做不同的運(yùn)動(dòng),吃不同的食物,以不同的方式去豐富精神。微笑地醒來,每個(gè)清晨都如此燦爛。一日之計(jì)在于晨,在早晨以主動(dòng)接受的方式去學(xué)習(xí),搜尋自己所需的信息,知識(shí)。中午在陽光照耀下投入地讀一本小說,下午便外出采光,踏青,鍛煉身體,或約幾個(gè)朋友打籃球,游泳,這才是生活本來的樣子?,F(xiàn)在我明白了,生活,不是為了自己和他人,而是需要承擔(dān)責(zé)任。在我這樣的年齡需要學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體,這是我對自己,對親人,乃至對將來社會(huì)所需承擔(dān)的責(zé)任。生活本來的樣子(七)傍晚,陽光已不知不覺變得柔和了許多,我拿著風(fēng)箏和老媽從附近的公園慢慢地向家走去。忽然,我看到了一個(gè)老人坐在路邊,他的灰色的頭發(fā)凌亂地披散在頭上,黝黑的臉上布滿了皺紋,衣服十分破舊,他身前的碗里有一些零錢。但這足以表明他的身份——一個(gè)乞討者??吹剿?,我和老媽急忙停了下來,并在口袋里四處翻找,看看有沒有多余的零錢。我什么都沒找到,老媽也只是在口袋里翻出了幾塊花生糖。但她卻一步一步地向老人走去。我看了看她手上的糖,天啊,老媽不會(huì)是要……果然,她把手上的糖放到了老人的碗里:“這個(gè)糖給你?!崩蠇屝χf。我沒有看到那位老人的表情,便一把把老媽拉了過來。周圍的人投來異樣的眼光和小聲的議論,使我恨不得找個(gè)地縫鉆下去,但老媽卻一臉自然,好像她什么都沒有做一樣,我趕緊拉著她跑開?!袄蠇?,就算身上沒錢,你也沒必要給人家花生糖吧!”我一臉不可思議地望著她,“你見過誰給乞討者花生糖啊!”“為什么不能給她糖?”老媽反問我?!耙?yàn)椤驗(yàn)椤凑龥]有人給乞丐糖的!”我一時(shí)語塞,便開始強(qiáng)詞奪理,“因?yàn)槲乙膊恢罏槭裁床荒芙o乞討者糖,但就是覺得不對勁。別人都是給他們錢的,不信的話你看看他的碗里!”“那我問你,乞討是為了什么?”老媽問我。“當(dāng)然是為了生活??!”我不假思索地脫口而出?!澳敲醇热凰麄兤蛴懯菫榱松?,那我給他們食物不是一樣的嗎?有什么好奇怪的?”面對老媽的回答,我一陣無語,但卻無法反駁。因?yàn)?,事?shí)好像也就是如此,如果衣食無憂的話,誰會(huì)愿意去乞討呢?“而且,在我們小時(shí)候,他們討要的就是飯菜。要不然,你說他們?yōu)槭裁匆弥肽??”此時(shí)的我已是啞口無言。是啊,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒo乞討的人錢呢?給他們物品的話,難道不是一樣的嗎?是什么時(shí)候,金錢已經(jīng)代替了物品,成為了乞討者碗里的東西了呢?這種觀念,又是什么時(shí)候被改變了?我被改變了,你被改變了,大家被改變了,那生活本來的樣子是否也已在不知不覺中,被我們大家改變了呢?生活本來的樣子(八)倘若五點(diǎn)左右睜開眼,天蒙蒙亮,清亮貫耳的鐘聲開始敲響,此一聲,彼一聲,須臾引來群鳥相和,啁啁啾啾,韻律和諧有致,圓潤的聲線與機(jī)械鐘聲配合得恰到好處,像管弦樂器隨意撥弄彈灑出一曲漂亮的合奏,天籟般的聲音驅(qū)走了晨間最后幾縷困意,而后起身,準(zhǔn)備迎接新的一天。鄉(xiāng)間的清晨來得比城里早,不是太陽升起的早晚,而是一天生活開始的時(shí)間,不需等到六點(diǎn),炊煙便從遙遠(yuǎn)處升騰起來了,伴隨不知誰家的犬吠,周遭便熱鬧起來了。撇開城市中起早貪黑不知疲倦的奔波操勞,時(shí)而回到鄉(xiāng)下,尋找一下生活本來的樣子,實(shí)為一件逸事。比我醒來還早的,要屬外婆了,她除了每天要忙活在縫紉機(jī)前,家中的家務(wù)事,她也一概全包,我向來是要去幫忙的,只是近來少了一個(gè)活兒——喂豬。我與這種樣貌看起來就不太聰明的動(dòng)物們有過一段不解之緣。它們陪我走過了最純真質(zhì)樸的生活時(shí)光。小時(shí)候的我,很是淘氣,與同齡的小表妹一起玩鬧,走街串巷,奔走各家是最尋常不過的了,打小我倆就特別喜歡小動(dòng)物,恰逢表舅家母豬下崽,我們便去了趟表舅家,一睹小豬們的可愛模樣,看著粉嫩嫩的、肥嘟嘟的小瞇瞇眼們,我和表妹玩性大起,隨即吵嚷著要套一只小豬放回自家豬圈。表舅哭笑不得地看著我們有些害怕大母豬卻依舊躍躍欲試的樣子一口答應(yīng),只要我們親手捉住小豬便可以領(lǐng)回家,不知怎的,我和表妹往后的每一天都在試盡各種辦法趴在豬圈外,用自制的“套豬用具”——一根扎了一個(gè)圈兒的繩子,去套小豬,家長們在一旁看得笑彎了腰,我們卻依舊樂在其中。明知幾乎不可能做到的事情,只因?yàn)槭亲约合矚g的、想要的,便不顧一切,執(zhí)著去嘗試,縱使別人會(huì)說笑。最懵懂的孩童時(shí)代的這份遵從內(nèi)心,似乎在成長中逐漸淡去了,變?yōu)榱隧槕?yīng)他人,順應(yīng)既定的生活軌跡,一切就乏味了許多,生活本來的樣子,就是當(dāng)你活成了自己,享受生活時(shí),它美好的樣子。這就是為什么我總愿意回到鄉(xiāng)間,去最樸實(shí)無華的地方,傾聽心靈的聲音,穿梭于回憶和現(xiàn)實(shí),盡力感受美好,去追尋生活本來的樣子。生活本來的樣子(九)生活應(yīng)當(dāng)如一桶美酒,愈是經(jīng)歷歲月的醞釀與沉淀,才愈顯香醇。這是時(shí)間賦予生命最寶貴的財(cái)富。只可惜,在一個(gè)被工商文明嚴(yán)重沖擊侵蝕的社會(huì)中,生活亦扭曲變形。本應(yīng)甘醇的美酒,在浮躁的環(huán)境下,逐漸落下了灰塵,變得無味乃至苦澀。一顆躁動(dòng)逐利的心,讓生活褪去了他本應(yīng)有的顏色。大河流域的農(nóng)耕文明,這是這片黃土地給每一個(gè)華夏子孫鍍下的生命最初的烙印。日出而作,日落而息,面朝黃土背朝天。一生的期盼,說來也不過是風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,生活安寧,兒孫滿堂。正是一個(gè)個(gè)簡單的心愿構(gòu)成了一代代樸實(shí)善良的農(nóng)民。曾有作家描述,一個(gè)偏僻村莊繼承著農(nóng)耕文明人們生活的狀態(tài)。所有人的一天,都是從“嘩啦”一聲撕去一頁日歷后展開,男人躬耕壟畝,女人養(yǎng)蠶摘桑。而家中唯一一臺(tái)與外界稍有聯(lián)系的電視機(jī),在放映著金碧輝煌的別墅和豪華疾馳的跑車時(shí),對他們而言,不過是一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話,無需崇拜,亦無需追捧。這一群恪守著堯舜時(shí)代遺傳下來的訓(xùn)詁的人們,不曾被奢華的物質(zhì)生活打亂節(jié)奏。他們用一種平靜知足的心態(tài),遵循著簡單生活為他們準(zhǔn)備的一切。從亙古以來,生活的定義就是簡單的,沒有太多的矯飾,沒有太多的浮華,用一顆知足常樂的心面對明日的洗禮。只是,現(xiàn)在的人們把生活當(dāng)做一種加法,不斷地通過堆砌物質(zhì)來企圖豐富生活的價(jià)值。當(dāng)簡單變?yōu)橐环N復(fù)雜,人們就只能疲于應(yīng)對生活的沖突,而忘記了一顆本應(yīng)享受生活的心。錢鐘書老人一生淡泊名利,極少接受記者的登門拜訪,他的那句“既然你覺得這個(gè)雞蛋味道不錯(cuò),又何必一定要看一看下蛋的母雞”,正是他對簡單生活追求的寫照。拒絕名利的破門而入,一心守著寫寫文章、看看花鳥這般平靜的生活,也是他成為不朽名家的原因。川端康成在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,第一反應(yīng)竟是對妻子說:“我們快逃走躲起來吧?!边@個(gè)不堪社會(huì)媒體聚焦的作家,最終以死亡的方式固守著心靈的一片凈土,不由令人感慨惋惜,當(dāng)生活失去簡單本色,精神的脊梁亦會(huì)因此不堪重負(fù)。正所謂庸人自擾,不要讓生活背負(fù)過多的奢望與名利,才能背著生活的行囊,漫步于生命的長途中。生活本來的樣子(十)又是一個(gè)上課的日子,我望了望頭頂上陰沉的天,打了個(gè)哈欠,但初春的涼風(fēng)再次激了我一個(gè)哆嗦。我裹了裹衣服,暗罵一聲,騎上自行車上學(xué)去了。像往常一樣,課程還是像趕著去投胎似的,一門比一門跑的快,只是“嘩啦啦”地灌進(jìn)了我的腦袋,一個(gè)哈欠打過去,在眨巴眨巴眼睛,已所剩無幾了。像往常一樣,喜歡的女生總是冷眼相對。開幾個(gè)頭想聊幾句,卻總是猶如石沉大海。唉!怕這就是生活的真面目吧!又是一節(jié)化學(xué)課,化學(xué)老師在講臺(tái)上大談鹽對人類的作用,倒還有些意思。只是他突然話鋒一轉(zhuǎn),說:

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