見義勇為事跡的心得體會（15篇）

見義勇為事跡的心得體會（精選15篇）心得體會是我們對所學學問和經(jīng)驗的反思和總結，可以加深記憶并提升理解力。以下是我為大家精選的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。

見義勇為道德模范事跡心得體會

社會在發(fā)展，人類在進步，一個社會承載著一個時代，時代在變遷，社會亦隨著變更。人類作為影響社會發(fā)展的最大群體，人類的言行舉止都影響著社會的發(fā)展。

社會是我們大家共同生存的大環(huán)境，它須要的是人們的真、善、美，而不是假、惡、丑。在這個金錢與權力交織的社會，作為一個80后，對于現(xiàn)在的人類群體，我最深的感受就是現(xiàn)在的人們變得冷漠了，人與人之間的人情味淡了，金錢味濃了，很多人的人性恍若由一個“小家碧玉”變成了“土豪金”，不再單純可人。

之前還要拍照。發(fā)覺地溝油隱私的記者被殺身亡，死時身上被刺了十幾刀！外企工作人員地鐵站暈倒半個小時無人扶起，導致延誤治療時間失去了年輕的生命。除了這些實例，我們身邊還有很多這樣的問題：小偷、騙子等的猖狂與放縱都值得人們好好的反思自己的人性與良知何在？是否人們變得軟弱、害怕了？是否在面對邪惡行為的時候人人都會選擇的是明哲保身。

雖然某些人的某些行為給人們帶來了打擊，但是我們也要堅信：世上還是好人多，并不是全部的人都是鼠輩。我始終都崇拜敢于與黑暗與邪惡作斗爭的人，而這樣的人在我們身邊也是許多的，雖然發(fā)覺地溝油的記者被殺身亡，但是他的作為給人們帶來了正能量，現(xiàn)在仍舊有很多正義的記者與他身前做著同樣的事情。除了他們也有很多這樣的人存在，這些人猶如黑暗中的燈塔，為迷失的和善點亮了回來的路。

前不久，在我身邊就發(fā)生了一件這樣的事情。那天，我的一個同事和他的家人去寨落街上辦事，剛剛走到河邊的時候看到一個中學生被二十幾個社會上的小混混追打，那些小混混的手段特別殘忍：拿起木棍、磚頭、石頭直往那個學生身上砸去，那個學生忍不住難受都調到河里去了他們還不放過他，又把他從河里抓出來拳打腳踢。旁邊圍觀的人雖然許多，但是缺沒有一個站出來為那個學生說一句話，有的人還說：“確定是他先干了什么壞事情，所以人家才這樣對他”。我的這個同事始終都是個心地和善的人，看到這樣的事情他甚至都還沒有考慮到他帶有自己的妻子和兒{見義勇為的文章}。

這件事情的發(fā)生，讓我的心里找到了很多勸慰，我也相識到：這個世界不是好人太少，而是我們沒有遇見，這樣的人其實就在我們的身邊。其實，見義勇為須要的只是志氣與擔當，在邪惡的面起我們都應當自告奮勇，假如大家都不在畏懼邪惡，那么我們任何人都可以為這個社會貢獻自己的正能量，把我們的社會鑄成愛的天堂。

學習李建軍見義勇為事跡心得體會范文

海岸社區(qū)的大門，在一路之隔的景觀橋“水榭走廊”上傳來呼救聲，“有人要跳河！”借著昏暗的燈光，李建軍看到“水榭走廊”中央一名女子剛要跳下去。沒有經(jīng)過任何考慮，李建軍長期養(yǎng)成地社會責任感，讓他以最快的速度穿過公路，沖向景觀橋。

當李建軍跑到“水榭走廊”中央是，女子已經(jīng)翻過了欄桿，李建軍一把拉住女子的衣服?！拔矣植幌嘧R你，你管我干什么。這是女子生命中說出的最終一句話，”隨后她擺脫掉了衣服，跳入水中。而此刻，女子的兩名摯友也趕到現(xiàn)場。據(jù)了解，輕生女子來到“水榭走廊”后，曾給摯友打電話，電話中提到了“對不起父母”的語句，摯友意識到她有可能又一次輕生，便打車四處找尋。然而，還是來晚了一步?？吹饺艘呀?jīng)落水，李建軍堅決果斷地甩掉外套，跳入冰冷的河水中。女子的摯友也一邊呼喊一便報警。湖水冰冷刺骨，當人們快速趕到時，只有輕生女子漂在水面上，但她已不掙扎、不呼救了，任由自己漸漸沉入了水底。而水中卻沒有了李建軍身影。就這樣，他獻出了年輕而珍貴的生命，年僅28歲。

李建軍于11012年10月20日生于昌樂縣紅河鎮(zhèn)周家成官村，2024年畢業(yè)于山東水利職業(yè)學院，同年被聘請到昌樂縣《昌樂通訊》編輯部工作。2024年4月濰坊日報社昌樂記者站成立后到昌樂記者站工作，2024年9月加入中國共產黨。在昌樂記者站工作期間，該同志先后從事《濰坊日報社昌樂新聞》的排版設計及采集工作，歷任編輯、記者、首席記者、記者部主任等職。李建軍同志堅持用馬克思主義新聞觀指導新聞實踐，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，始終以飽滿的激情、樂觀的看法投入工作，尤其是在首席記者的崗位上，勤勤懇懇、扎實工作，勤奮學習、精益求精，成果突出。擔當記者部主任后，除了參與縣委、縣政府重要時政活動報道外，還負責記者部的日常事務處理，績效考核成果始終名列記者站編采人員前茅。

先后榮獲“昌樂縣優(yōu)秀新聞工作者，昌樂縣新聞十佳工作者”、“寶石節(jié)宣揚工作十佳先進個人”等榮譽稱號。2024年9月，他成為一名光榮的中國共產黨黨員。李建軍從小一放學放假就幫家里干農活，而且樣樣拿得起、放得下，干凈利落，深受親朋鄰里贊揚。自從2024年參與工作有了收入后，每逢過年過節(jié)，李建軍經(jīng)常買上禮品，去探望奶奶、姥姥姥爺，陪老人解解悶，是祖輩們最疼愛的孫兒之一。李建軍堅韌、富有責任心，特殊不怕事，愛打抱不平。據(jù)李建軍同學講，11018年，他還在上初中三年級，社會上五六個地痞流氓到學校尋釁滋事。李建軍英勇地站出來與這伙人周旋，頭還被人打破了。在他的帶領下，同學們最終將壞人趕出校內。李建軍同志是全市宣揚思想文化戰(zhàn)線廣闊工作者的杰出代表，是宣揚思想文化系統(tǒng)廣闊黨員干部學習的榜樣。大力宣揚和仔細學習李建軍同志的先進事跡，對于引導和激勵全市宣揚思想文化戰(zhàn)線樹立社會主義核心價值觀，銳意進取、開拓創(chuàng)新、扎實工作，對于在全社會弘揚新風正氣，培育良好的思想道德風尚具有非常重要的意義。

向李建軍同志學習，就是要學習他堅決信念、牢記宗旨的思想境界。他忠誠于黨的新聞宣揚事業(yè)，努力當好黨和人民的喉舌。擔當首席記者以來，他幾乎沒有休息日、節(jié)假日，有時帶病工作。今年8月份，李建軍腿部動了手術，傷口還沒有愈合就接到了重要采訪任務，他一瘸一拐地堅持到采訪現(xiàn)場。擔當記者部主任后，半年時間就留下了20多冊采訪記錄本、10萬多字采訪筆記、會議記錄，采寫了近200篇新聞稿件。李建軍始終堅持以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅決志向信念，牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終把黨和人民的利益擺在首位，在平凡中呈現(xiàn)了共產黨員的崇高志向和優(yōu)秀品質。

向李建軍同志學習，就是要學習他無私無畏、舍己為人的高尚情懷。上中學期間，他勇于與尋釁滋事的不法分子搏斗；在新聞采訪活動中，他敢于面對不法分子的電話威逼。李建軍同志在國家和人民須要的關鍵時刻，在急難險重任務面前，不怕困難，不怕犧牲，義無反顧，自告奮勇。向李建軍通知學習，就是要學習他愛崗敬業(yè)、勤奮學習的進取精神。僅有中專學歷的他，從一名一般的排版設計員做起，勤奮學習新聞業(yè)務學問，刻苦鉆研新聞采寫技巧，成長為一名優(yōu)秀的“高產”記者。李建軍臨終的遺物，是一沓記者名片，一個u盤，一個采訪本和一支筆，這成了他短暫一生為新聞事業(yè)奮斗的見證。李建軍同志堅持以事業(yè)為重，酷愛本職工作，仔細履行肩負的責任。

有一種情懷叫做萬分感動。有一種思想叫做舍己為人，有一種抖動叫做哭泣，你們或許真的很渺小，但是你們的舍己為人的精神卻是那么的宏大。那一刻，水無情，你卻有情。你的正義，卻付出了珍貴的生命，世上的人們將會被你所感動。是你要用自己的生命換回了別人的生命。你走了，走得如此的突然，你不曾索取什么，然而，你卻付出了人生僅有一次的珍貴生命。你是不曾懊悔過，你用青春搭起的生命之梯，足以感動天感動地。是你將我們中華民族的宏大傳統(tǒng)美德，呈現(xiàn)在人們的心中。你是我們當代人的傲慢，我們?yōu)槟愣械津湴?，人們的生命之梯的價值，僅在于挽救了人的性命。更加在于把我們見義勇為和舍己為人的精神發(fā)揚光大。你的生命之梯也將會激起，人們和善的一面。你走了，你就是從這生命之梯走了，你的舍己為人的精神，將永存在人們的心中人們將會。在此，我為你敬禮。我們牢記那一刻。你是最英勇的，你是最可愛的人。將會學習你的精神與美德，真的英雄，真的勇士，希望你一路走好！

李建軍見義勇為事跡讀后感昌樂育才雙語學校叢子英2024年10月20日晚23：50許，28歲的李建軍告辭摯友，一出濠景海岸社區(qū)的大門，在一路之隔的景觀橋“水榭走廊”上傳來......

見義勇為道德模范事跡心得體會

李建軍，一個普普統(tǒng)統(tǒng)的記者，在他人的生命墮入危機時，他自告奮勇，以年僅28歲的年輪譜寫了一曲壯美的人生。他有他的幻想，他有他的熱血，他有他簡潔而又渾厚的愛心，而現(xiàn)在，他卻沒法面對親人，沒法實現(xiàn)希望，沒法揮灑豪情，沒法書寫人生。但他的整個人生，卻是以神勇的壯舉詮釋了生命的意義。

李建軍的事跡被媒體表露后，很快引發(fā)了人們的關注，人們爭相傳頌他的義勇之舉，無不為他的行為大加贊美。在人們廣為尋求物資條件確當今社會，依舊還有這樣能夠見義勇為、自告奮勇的人，已太少了，而他，作為一般的記者，他卻能夠做到，在關鍵的時刻，把生的?？戳艚o他人，奉獻出了自己年輕的生命。生命于人而言，是最崇高的，我們可以放棄這，放棄那，而對生命，從不輕言放棄。然而，在緊要危機關頭，我們沒有任何機會細細思索，但我們可以在瞬間作出決斷，這樣的選擇只有一次，也只有一個，當他人的生命遭到要挾時，李建軍可以絕不遲疑地自告奮勇，若換成你、我、他，則又會是怎樣的決斷呢?所以，我為他的志氣深深折服，也被他的行為深深感動，對他的欽佩之情油然而生。當我學習他的事跡后，我無不為他的義勇之舉而發(fā)自內心的感動。

在盤點李建軍遺物的時候，人們在他的口袋里發(fā)覺了一沓名片，一個采訪本、一個u盤和一支筆。這幾樣簡潔的行頭，是他為新聞事業(yè)奮斗的見證，也是他英雄背影的寫照。我信任，這個縱身一躍的身影勢必在人們心中留下深深的烙印，這個生命的定格勢必在今后閃爍著奪目的光線，照射著每個為事業(yè)奮斗前行的人。他還有許多工作要做，也還有許多心愿未了，他走得太匆忙了，乃至沒來得及脫下毛衣和鞋襪，更不能和白發(fā)雙親離別……就這樣，帶著缺憾無聲地走了。生命最完善的演譯是持續(xù)靈魂送出真心，生命最博大的誠意是舍棄本身置換他人。死往的人，他是真的永生了，而活著的人，承載了他的靈魂。

李建軍同志在深秋季節(jié)奮不顧身跳進水中救人，在生死考驗眼前，譜寫了一曲壯美的英雄贊歌。他用自己的生命詮釋了作為一個公民，更是作為一位記者的道義與責任，為我們建立了榜樣。我們要學習李建軍同道忘我無畏、舍己為人的高尚情懷，愛崗敬業(yè)、勤奮學習的進取精神，堅決信念、牢記宗旨的思想境地。體現(xiàn)在工作中，我們要做好以下幾點。

一、學習榜樣，化哀思為氣力，努力做好本職工作告慰英雄。

我們要以李建軍為榜樣，忍住哀思，團結一樣，同心同德，全力以赴，在各自的工作崗位上，勤勤奮懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏著英雄的蹤跡，立足工作實際、崗位實際，為全面完成教化教學工作努力工作、踏實工作。今日，我們學習他，就是須要我們在挫折衷奮斗，在逆境中崛起，在哀思中振作，我們教化系統(tǒng)每位教化工作職員要堅決依照各級黨委政府的要求，接著發(fā)揚不怕犧牲、不怕乏累、百折不撓的工作作風，以英雄為榜樣，以英雄精神為動力，美滿完本錢年度教學目標任務來體現(xiàn)向英雄學習的成效，來告慰英雄的在天之靈。

學習李建軍就是要學習他恪盡職守，忘我奉獻的崇高風范，把“不顧個人安危、忘我奉獻、勇往直前”變成自覺行為，特殊是老師隊伍中的廣闊黨員干部要無愧于職務職責，要對得起自己的良知，要對得起黨和國家的關懷;學習他立足平凡崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績的進取精神。通過對李建軍英雄事跡的學習，我和其他老師一樣，都被他那崇高精神所感動，李建軍身上崇高的精神和品德，不但體現(xiàn)了英雄魅力，更體現(xiàn)了人格本身的魅力。我要做德才兼?zhèn)涞睦蠋煟P愛生命，關懷學生。

二、英雄的氣力激勵了廣闊老師對學生的深切關愛。

縣委書記王樹華作了深切而重要講話，這充分體現(xiàn)了縣委縣政府對英雄的沉痛追思和欽佩。李建軍事跡是對全縣廣闊老師和教化工作者最好的鼓舞和激勵。王書記在報告會上的講話鼓舞了對廣闊老師和教化工作者，勢必指引和激勵我縣廣闊師生把教化教學工作和學習弄得更好。育才雙語學校報告會上明確發(fā)出了向英雄學習的強大號召，夸大在全校積行動起來深進宣揚學習李建軍英雄事跡，在學習中切實加強老師隊伍建設，就老師本身價值觀、教化觀寄與了殷切?？?，對全校教化工作者干好本職工作等各方面提出了指導性看法，對我校教化持續(xù)發(fā)展勢必起到主動的推動作用。

世界上有一種氣力，看不見，聽不著，卻可以感動人心，感化世界。在關鍵時刻不計個人安危，把他人生命放在第一名，李建軍這類忘我奉獻的精神和支持這些行為的愛心就特殊珍貴，也特殊值得提倡和學習。他用生命演繹了愛的真理，假如缺少愛心，就如同生活在無味的沙漠中。愛心是那樣珍貴，現(xiàn)在又有短缺的趨勢，所以李建軍顯得珍貴，他的確是我們的楷模。李建軍生命當然短暫卻又久遠，他不顧個人安危，他把“他人生命高舉于自己生命之上”作為自己的座右銘。在他人生命遭到要挾時，他奮不顧身跳進湖中，自己卻永久不能再回來了，這是凡人所不能及的。他把生命置之度外的大無畏精神激勵了現(xiàn)今一大批的優(yōu)秀老師。他的精神更加難能珍貴。與許多典型人物有所不同的是，他賜予人們的，其實不僅僅是一種感動，而更多的是一種生命的啟發(fā)。學習他英雄的事跡，老師的“亮點”就是一些平凡的“堅守”精神：堅守自己的志向，堅守自己的尋求，堅守自己的師德，堅守自己的信條。老師學習他就是“為人師表，品德高尚、忘我奉獻”，我作為一位人民老師更要深化地領悟學習他精神的精華所在，作為新世紀的教化者和建設者就應當有這樣的精神。假如更多的人能夠做到這一點，那末我們的社會就會更加美妙;學習他，就要“師有愛心，盡職盡責”，作為一位老師，師魂的鑄造是職業(yè)人生意義的見證。李建軍的人生故事和英雄事跡，是昌樂全縣老師學習的楷模，更是一種時代的精神和意味，同時也是中華民族幾千年積淀下來的民族之魂，體現(xiàn)了中國學問份子劇烈的愛國主義尋求和高度的社會責任感;他的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一位一般的公民把對國家、對人民的酷愛和回報。詳細落實到我們的教化事業(yè)和學生上，在這就要求我們在一般教學崗位上，恪盡職守、處心積慮。

三、要愛崗敬業(yè)，無愧于黨和人民的人類靈魂工程師稱號。

李建軍的英雄事跡告慰我們廣闊老師在今后要更進一步把“愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦探討、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮勉進取、忘我奉獻”作為老師一生尋求的永不停息的最高境地和價值取向。

對新時期師德精神的內涵要注進新的朝氣與活力，要契合師德建設的實際要求，也符合廣闊老師的人生價值尋求，使廣闊老師更加明確了進步本身思想道德素養(yǎng)、進步教書育人水平的努力方向。要從敬業(yè)(社會責任)、勤業(yè)(治學看法)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂業(yè)(道德情操)等方面強化人民老師的師道。作為老師，要自覺養(yǎng)成良好的師德師風，愛崗敬業(yè)、勤奮好學、嚴謹治學，以對國家、對民族、對社會的劇烈責任感來感染學生，言傳身教、思想育人、榜樣帶人，為黨和國家培育更多的棟梁之才，愛崗敬業(yè)無愧于黨和人民的人類靈魂工程師和稱號。實在，我們的身邊就有沒有數(shù)個優(yōu)秀老師，他們用實際行動詮釋著當代老師的精神道德風尚：看看我們的四周吧!來的最早，走的最晚的老師，在教學第一線靜默耕耘著的老師們，斗志昂揚，你追我趕的年輕一代……，這就是榜樣的氣力，這就是學習的結果。在他們身上，我看到了差距，看到了不足。作為一位教化工作者，要用實際行動學習他。我們學校奉行愛心教化，努力讓每位學生具有一個歡樂，獨立，能夠張揚自己特性，那就須要我們用愛心教化人格，細微環(huán)節(jié)養(yǎng)成習慣，從而使我們的同學們曉得愛自己，獨立自強，愛他人，敬重關愛，愛生活，樂觀開朗，愛集體，勇?lián)熑?。他的精神意義在于為我們呈現(xiàn)了一名一般工作者的精神光輝，它讓我們看到了教書育人的崇高與神圣，讓我們在經(jīng)濟高速發(fā)展的浪潮中找到了精神家園的方向，讓我們對我國的教化事業(yè)布滿了信念和?？?，信任以后在社會主義建設的新時期會出現(xiàn)出更多的像李建軍一樣“平凡”的人，帶給我們更多的感動和更堅決的信念。

作為老師中的一員，我肯定要以愛崗敬業(yè)、教書育人等師德的詳細要求來嚴格要求自己，建立先進的教化理念、嚴謹?shù)闹螌W看法，以良好的本身修養(yǎng)教化、感染、培育學生，更要用心感受、在學業(yè)上不斷進步，修養(yǎng)上不斷完善成為最受學生敬重和最值得學生信任的人;全面進步本身的綜合素養(yǎng)，主動改革創(chuàng)新教化教學方式，做讓學生滿足、家長滿足、社會滿足的優(yōu)秀老師。

英雄往了，但他的靈魂還在，他的精神永久留在我們心里，作為活著的我們，更要堅守崗位，做好每件事，讓我們替英雄往把他的每個愿看變成現(xiàn)實。

見義勇為道德模范事跡心得體會

為救下一名正在橫穿鐵軌的老人，重慶榮昌火車站值班員徐前凱奮不顧身跳下列車，將老人推出軌道外，自己卻因來不及躲避，被火車碾壓，恒久失去了右腿。

“隨時打算為黨和人民犧牲一切”，這是每一名黨員入黨時許下的錚錚誓言，徐前凱做到了。他用實際行動踐行了他的承諾，用生死選擇守護了他的信仰。視頻可見，從徐前凱跳下車撲向耳背老人，到奮不顧身將老人勝利推開，僅僅5秒的時間。生死瞬間，徐前凱兩次推拉老人，哪里容得下半點遲疑和思索，這僅是發(fā)自本能、出自內心的選擇，是一名共產黨員崇高的價值觀的彰顯。毫無疑問，這種價值觀是正能量的，是值得我們學習守護的。

事情發(fā)生后，不少人認為用一個年輕人的無限前途去換一名孤寡老人的寥寥余生，不值得。而徐前凱自己表示，用一條腿換一條命，值!其實沒有值不值的追問，只有該不該的回答。筆者希望大家最應當看到的，是舍身救人的和善，是英勇無畏的軍魂;希望大家摒棄“明哲保身”的唯利主義，重拾救人于危、幫人于急的無私價值觀，共造樂于助人、自告奮勇的友好社會。大家的共同努力和行動，是守護價值觀的主源實力。

對于價值觀的樹立，僅是新聞媒體反復的傳播是不夠的，更須要社會賜予大眾信念，讓大眾知道，這樣的無私價值觀是主流的，這樣的和善天性是不應磨滅的，這樣的選擇答案在任何時候都是唯一的。如何賜予大眾信念?制度和政策的保證是首要的。拿徐前凱救人之后來說，大眾要看的，一是交通平安的制度完善，危急地區(qū)的警示隔離，和避開類似事務再次發(fā)生的防范措施;二是救人英雄的生活保障，對其往后生存技能的培訓和照舊主動向上的信念建立。政府、社會的支持，是守護價值觀的關鍵助力。

望政府、社會聯(lián)動起來，讓全部人一起守護無私的價值觀，爭做徐前凱一樣的人。

趙宇見義勇為事跡心得體會

趙宇，是一位見義勇為的好青年。他的事跡在社會上引起了很大的反響，也深深地感動了大家。其英勇和無畏的精神，給我們帶來了很深化的啟示和思索。接下來，我將從五個方面，共享自己對趙宇見義勇為事跡的體驗和感悟。

一、志氣與責任。

趙宇的英勇，在于他沒有考慮個人利益，而是純粹出于責任感和愛心。在看到一位女子在路上遭受不幸，他第一時間站了出來，毅然救助。這種“舍身救人”的精神，是須要極大的志氣和決心的。在現(xiàn)實生活中，我們很難做到這一點。但是，當我們把從自我中解放出來，相識到自己的人生使命和價值，我們就能夠邁出第一步。同時，背負起更重的責任，踐行與風雨同行的信念，才能夠在關鍵時刻，表現(xiàn)出“燃燒萬丈光線”的志氣與力氣。

二、真實的善意和正義。

趙宇的善意，來源于內心深處的正義感。他并不是出于曝光率和效益考慮，而是純粹對于不公正事務的感情回應，從而憑借自身的力氣，試圖從中得到訂正。他的行為具有很強的正義性和真實性，同時也體現(xiàn)出了普遍的和善與友愛。在當今社會，這種愛心行為越來越少，但每個人都應當明確自己的社會責任感和人生使命，把行動與內心的價值觀相同步，真正實現(xiàn)“春蠶到死絲方盡”的人生境界。

三、心理素養(yǎng)和人生才智。

四、社會責任和公民意識。

趙宇的這一舉動，也引起了許多人的深刻反思。他們認為，一個好公民應當有堅決的社會責任感，除了盡力守望和愛護自身利益，更應當主動地為社會的發(fā)展和進步貢獻力氣。這才是真正的愛國心和愛民心。我們每個人都應當具有這種意識，看到自己能夠為社會和他人做些什么貢獻，盡可能減輕別人的負擔，主動推動社會的旺盛和進步。

五、生命的價值和意義。

最終，趙宇的行為給人們帶來了很深刻的思索。在生命最關鍵的時刻，他選擇了挽救別人的生命，這也讓我們意識到我們的生命應當具有更深刻的意義和價值。而這個意義和價值，不僅僅是個人的追求，還須要具有社會、歷史以及體制的背景支撐。每個人都應當努力發(fā)掘這些價值，主動創(chuàng)建自己的人生精彩與意義。

總之，趙宇的見義勇為事跡，恰恰體現(xiàn)出了人們應當具有的職業(yè)道德和個人人格魅力，也讓我們豎起了一根指向更高境界的支點。在面對困難和挑戰(zhàn)的時候，我們應當多多思索和自省，從趙宇的行為中找尋靈感和啟示，堅決內心的道路和堅決的方向，讓我們成為更有品質的人，更有責任的公民，更有成就的創(chuàng)新者。

見義勇為事跡心得體會

見義勇為出自《論語〃為政》：“見義不為，無勇也?！逼湟饬x是看到正義的事，就英勇地去做。在當今見義勇為指公民為愛護國家、集體利益和他人的人身、財產平安，不顧個人安危，同違法犯罪行為做斗爭或者搶險、救災、救人的行為。

見義勇為，就是那些在危難關頭能夠自告奮勇的行為。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新的歷史條件下，這一傳統(tǒng)美德又注入了新的時代內涵，進一步得到發(fā)揚光大。我覺得見義勇為是社會治安綜合治理工作的一項重要內容和有效方法，是群防群治的一種表現(xiàn)形式。見義勇為者具有高度的社會責任感和勇于獻身精神，他們同違法犯罪分子和突發(fā)性災難事故做斗爭，是維護社會治安最突出的表現(xiàn)。目前社會治安平穩(wěn)，社會經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境良好。但我們也醒悟地看到，與大好形勢不和諧的因素也時有發(fā)生。為了創(chuàng)建一個和諧社會，這就要大力弘揚見義勇為精神，創(chuàng)建群眾見義勇為的社會條件，樹立浩然正氣之風，共同投身于維護穩(wěn)定的各項工作中去。提倡見義勇為精神，是時代的須要，是社會公德的須要。有沒有見義勇為精神是檢驗和衡量每個人社會公德的尺度。

在長江高校,趙傳宇“寒江救人”的故事至今仍舊廣為流傳。2007年1月22日,76歲的張多平老人在長江邊洗衣服時不慎滑入江中。正在江邊漫步的長江高校學生趙傳宇聽到呼救聲從一百零一多米外跑來,來不及脫掉衣服、鞋子便縱身躍入江中,在刺骨湍急的江中快速游到老人身邊,老人得救了。上岸后,別人詢問他的名字,趙傳宇笑而不答,裹著濕透的棉衣,從人群中悄然離去。

今日的英雄學子和他們的“前行者”趙傳宇等站在了同一條江邊,所以他們做出了同樣的選擇。每一個人,都會在特定的時代環(huán)境中留下自己的印跡。其中有一些人,因其無私、無畏而成為時代的楷模和道德的標桿。穿越時空,我們可以清楚地看到與長江高校英雄學子們同樣英勇的“前輩”們;在他們身上,我們看到了今日“長江人梯”的身影。他們,堪稱時代精神的“塑造者”。

不少學生在人民群眾生命受到嚴峻威逼的關鍵時刻，不怕犧牲，自告奮勇的英雄壯舉，感人至深，可歌可泣，充分體現(xiàn)了中華民族臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)了當代高校生的優(yōu)秀品德和崇高境界。他們是高校生群體的優(yōu)秀代表，是人民群眾心目中的英雄，是全國廣闊青年學生和教化工作者學習的楷模。這個英雄集體，向人們呈現(xiàn)了奮不顧身、不怕犧牲的英雄氣概，呈現(xiàn)了心系社會、關愛他人的廣袤胸懷，呈現(xiàn)了自強獨立、奮勉向上的進取精神，呈現(xiàn)了不為名利、樂于奉獻的優(yōu)秀品質。這個英雄集體的撼人壯舉，感動了國人，照亮了人心，暖和了社會。他們的英雄壯舉，獲救者不會遺忘，老師同學們不會遺忘，全社會都不會遺忘。家長們將會以擁有這樣英雄的孩子而傲慢，學校將會以擁有這樣英雄的學生而驕傲，社會也必將會因擁有這樣的英雄青年而更加文明、更加和諧、更加進步。這些事跡使我陷入深深的感動中,使我透過歷史,重新看到雷鋒的身影、雷鋒高尚的靈魂”!我們社會見義勇為事業(yè)之所以能蓬勃發(fā)展，其有體會三點。首先，見義勇為事業(yè)離不開各級黨政的重視。各級黨委、政府把提倡見義勇為行為、弘揚見義勇為精神，作為促進全市經(jīng)濟跨更加展，構建和諧社會的重要一環(huán)，作為社會主義市場經(jīng)濟條件下發(fā)動群眾、依靠群眾做好社會治安工作的新思路、新方法高度重視，加強領導。常常特地探討指導見義勇為工作。主要領導親自慰問、表彰見義勇為人員，極大地鼓舞了見義勇為者的斗志，也極大地激勵了更多的人民群眾投身到見義勇為中來。其次，見義勇為事業(yè)離不開廣闊人民群眾的主動參加。見義勇為事業(yè)是群眾性很強的事業(yè)，沒有廣闊人民群眾參加，見義勇為就無從談起。只要我們將見義勇為事業(yè)植根于廣闊人民群眾當中，宣揚動員廣闊人民群眾弘揚見義勇為，參加見義勇為，見義勇為事業(yè)就會有所作為、有所發(fā)展。再次，見義勇為事業(yè)離不開社會各界的資助扶持。見義勇為感動了社會各界，不少單位主動支持關切、資助見義勇為事業(yè)，出錢出力，為促進發(fā)展見義勇為事業(yè)做出了貢獻，正是他們的關切和支持，見義勇為事業(yè)才得以發(fā)展壯大，他們同樣是中華民族見義勇為傳統(tǒng)美德的傳承者、弘揚者、參加者。

作為一名一般的教化工作者，我們應當大力宣揚、發(fā)揚和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，把見義勇為的事業(yè)發(fā)揚光大。

學習見義勇為英雄李建軍事跡心得體會總結

我們要以李建軍為榜樣，忍住哀思，團結一樣，同心同德，全力以赴，在各自的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏著英雄的蹤跡，立足工作實際、崗位實際，為全面完成教化教學工作努力工作、踏實工作。今日，我們學習他，就是須要我們在挫折中奮斗，在逆境中崛起，在哀思中振作，我們教化系統(tǒng)每一位教化工作人員要堅決根據(jù)各級黨委政府的要求，接著發(fā)揚不怕犧牲、不怕疲憊、百折不撓的工作作風，以英雄為榜樣，以英雄精神為動力，圓滿完成本年度教學目標任務來體現(xiàn)向英雄學習的成效，來告慰英雄的在天之靈。

學習李建軍就是要學習他恪盡職守，無私奉獻的崇高風范，把“不顧個人安危、無私奉獻、勇往直前”變成自覺行為，尤其是老師隊伍中的廣闊黨員干部要無愧于職務職責，要對得起自己的良心，要對得起黨和國家的關懷;學習他立足平凡崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績的進取精神。通過對李建軍英雄事跡的學習，我和其他老師一樣，都被他那崇高精神所感動，李建軍身上崇高的精神和品德，不僅體現(xiàn)了英雄魅力，更體現(xiàn)了人格自身的魅力。我要做德才兼?zhèn)涞睦蠋煟P愛生命，關懷學生。

學習見義勇為英雄李建軍事跡心得體會總結

李建軍的英雄事跡告慰我們廣闊老師在今后要更進一步把“愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮勉進取、無私奉獻”作為老師一生追求的永不停息的最高境界和價值取向。

對新時期師德精神的內涵要注入新的朝氣與活力，要契合師德建設的實際要求，也符合廣闊老師的人生價值追求，使廣闊老師更加明確了提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書育人水平的努力方向。要從敬業(yè)(社會責任)、勤業(yè)(治學看法)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂業(yè)(道德情操)等方面強化人民老師的師道。作為老師，要自覺養(yǎng)成良好的師德師風，愛崗敬業(yè)、勤奮好學、嚴謹治學，以對國家、對民族、對社會的劇烈責任感來感染學生，言傳身教、思想育人、榜樣帶人，為黨和國家培育更多的棟梁之才，愛崗敬業(yè)無愧于黨和人民的人類靈魂工程師和稱號。其實，我們的身邊就有多數(shù)個優(yōu)秀老師，他們用實際行動詮釋著當代老師的精神道德風尚:看看我們的四周吧!來的最早，走的最晚的老師，在教學第一線靜默耕耘著的老師們，意氣風發(fā)，你追我趕的年輕一代……，這就是榜樣的力氣，這就是學習的結果。在他們身上，我看到了差距，看到了不足.作為一名教化工作者，要用實際行動學習他。我們學校奉行愛心教化，努力讓每一位學生擁有一個歡樂，獨立，能夠張揚自己特性，那就須要我們用愛心教化人格，細微環(huán)節(jié)養(yǎng)成習慣，從而使我們的同學們懂得愛自己，獨立自強，愛他人，敬重關愛，愛生活，樂觀開朗，愛集體，勇?lián)熑?他的精神意義在于為我們展示了一位一般工作者的精神光輝，它讓我們看到了教書育人的崇高與神圣，讓我們在經(jīng)濟高速發(fā)展的浪潮中找到了精神家園的方向，讓我們對我國的教化事業(yè)充溢了信念和希望，信任以后在社會主義建設的新時期會涌現(xiàn)出更多的像李建軍一樣“平凡”的人，帶給我們更多的感動和更堅決的信念。

英雄去了，但他的靈魂還在，他的精神恒久留在我們心里，作為活著的我們，更要堅守崗位，做好每一件事，讓我們替英雄去把他的每一個愿望變成現(xiàn)實。

見義勇為事跡范文

__社區(qū)居委會共有成員11名，擔負著__煤業(yè)公司2300余戶，6000多人常住人口和580多人流淌暫住人口的平安防范和安保服務工作。在社區(qū)居委會主任__同志的帶領下，__社區(qū)各項工作都取得了很大的成果。她是一位給居民群眾帶來春天般暖和的共產黨員，五十多歲的她已經(jīng)在居委會工作了整整24年。二十四年來，她以一位社區(qū)工作者的滿腔熱忱，挽救過處于逆境的社會弱者；以一個母親的慈善胸懷，去關注社會弱勢群體；以一名共產黨員的崇高品行，實踐著一心一意為人民服務的宗旨。

在工作中，她既胸懷大局又立足實際，既勇于創(chuàng)新又吃透民情，把黨和政府的工作部署落實到實實在在的工作中。她作為居委會中的一員，根據(jù)“了解人、關切人、凝合人”的工作要求，以“聽群眾最想說的話，想群眾最關切的問題，辦群眾最須要的事，做群眾最貼心的人”為工作方法，心系群眾，情寄社區(qū)，熱心服務，凝合民心，從而贏得了居民群眾的信任和擁護，增加了黨和社區(qū)的凝合力和戰(zhàn)斗力。

__帶領居委會成員，利用?？?、專欄、簡報及圖片等宣揚形式，開展綜治宣揚使綜治工作做到家喻戶曉。進年來共出版各類綜治?？?0期，簡報10期，協(xié)作今年3月綜治宣揚月活動，共掛5條橫幅標語，張貼分發(fā)大小型《通告》50多份。半年來她們堅持每月出專刊一期和簡報1-2期，在“真情訪民意”的活動中，向居民群眾發(fā)放“平安建設”的各類宣揚手冊達2500多本，平安防范畫冊2300份，讓更多的社區(qū)居民懂得綜治工作的重要性和長期性，充分利用在__召開公開處理大會的機會，主動組織學生、家屬參與，接受法制教化，收效良好。

加大治安防范力度，維護社區(qū)安定，建立以派出所、社區(qū)民警為主體，社區(qū)治保會、物業(yè)保安為依托，擴大社區(qū)居民參加的群防群治網(wǎng)絡。她們在社區(qū)的各個組實行24小時值勤巡邏制度，堅持每月一次的治安巡邏人員學習培訓，從社區(qū)安防常識考核，學習培訓會上有的放矢，使參與培訓會的人員的素養(yǎng)和業(yè)務水平都逐步提高。她們堅持每天夜班跟班巡查，發(fā)覺問題，剛好解決。1-6月份共巡邏2200人次。一年來，開展的防盜竊、搶奪為主要內容的宣揚活動中，張貼11張防盜竊、搶奪的宣揚標語；掛紅布橫幅標語，出專刊。堅持每月召開中心戶長、退休工人代表的防盜竊搶宣揚工作會議，通報社區(qū)開展綜治宣揚活動的簡況，她還通過中心戶長、退休工人等向各樓院的居民住戶發(fā)放各類型的宣揚材料約320份。

2024年1月至5月份，__社區(qū)發(fā)案急劇上升，特殊是搶奪耳環(huán)案件高發(fā)，__社區(qū)數(shù)十名老太太的耳環(huán)被搶奪，一時間人心惶惶，老年人不敢出門，影響極壞。__主任，不等不靠，主動組織居委會成員和治保會成員，一方面加強對發(fā)案地點巡邏力度，實行扮裝巡邏與公開巡邏相結合的形式，有效地遏制了晚間案件高發(fā)的勢頭；另一方面廣泛發(fā)動群眾，收集案件線索；第三方面全面協(xié)作公安機關主動開展案件偵破工作。5月10日__主任在走訪轄區(qū)住戶時獲悉，兩勞釋放人員胡隆隆，曾經(jīng)到網(wǎng)吧上網(wǎng)，這一段時間常出入于發(fā)案地點，且收入很是反常，出手也比較大方。獲得這一線索后，__主任一方面進行查證線索的真實程度；一方面主動組織治保會人員有目的地開展巡邏，從中駕馭胡隆隆的活動狀況，為公安機關破獲案件奠定了堅實的基礎。同時主動供應胡隆隆的落腳地點，并協(xié)作刑偵民警精確的抓捕了犯罪嫌疑人胡隆隆。從而破獲了__社區(qū)的耳環(huán)被搶案件11起，為群眾挽回損失近萬元，消退了社會隱患，有效的打擊了犯罪，促進了平安防范。

近年來，__帶領__礦居委會，主動開展各項維持秩序的工作，實行多種形式，擴大防范覆蓋面。同時仔細排查存在的各類擔心定因素，有針對性地做好工作，駕馭主動。僅前半年共消退不穩(wěn)定因素21人次。另外，她們還結合社區(qū)實際，將精神病患者納入排查對象，逐一成立維穩(wěn)小組，確定人員，做好預防工作。嚴格落實各項規(guī)章制度和防范責任制，防止群體性事務的發(fā)生，確保萬無一失。今年5月16日晚，__社區(qū)居民張東根在其岳母家門口鬧事，__主任，一方面主動組織居委會成員找尋其家屬，一方面仔細做好勸導工作，剛好化解了這一擔心定因素。除此之外，她們還把接受群眾求助，作為預防擔心定因素出現(xiàn)的一項重要工作去做，共接受群眾求助42次。

組長、各自負責自己包干的各樓住戶。如：今年4月5日七組居民楊化龍之妻冀聰因患高血壓，腦梗半身不隨，生活不便，加之家境困難，便產生輕生的念頭，割腕刺殺。我們得知這一狀況后，快速將冀聰送往__醫(yī)院治療，之后多次登門做冀聰?shù)乃枷牍ぷ?，使之重新鼓起生活的志氣，現(xiàn)在還堅持每天熬煉身體，心情穩(wěn)定。3月7日居民陳世明的兒媳婦因兒子病亡再婚，陳世明認為兒媳再婚已是外姓人了，不愿讓其再住家里的房子，兩家鬧起了沖突。我們主動上門勸服雙方化解了沖突，和好如初。__社區(qū)的居民主要是__公司的職工家屬，只有職工安心工作了社區(qū)才能和諧。居委會成員深深知道這一點，她們主動響應公司號召走出辦公室，來到公司生產井口，送上一杯解暑的綠豆湯，消退后顧之憂。同時還利用下班時間進行平安學問宣揚，治保主任__被礦工們親切的稱為“平安礦長”。

社區(qū)的居民成分困難，問題繁多，因為各種社會因素和歷史遺留問題的緣由，上訪人員也較多。__任居委會主任以來，把穩(wěn)定作為第一要務，對上訪人員反映的問題全力以赴解決在基層。陳振寬是一名殘疾人，多次到鎮(zhèn)、區(qū)政府反映待遇問題。__花了許多時間了解國家相關政策的規(guī)定，并親自到陳的家中了解狀況，耐性細致的做陳的工作，曉之以理，動之以情，并在政策允許的范圍內多方對陳的生活予以照看，最終使陳放棄了上訪的念頭，他說：“沖著姚主任實實在在為百姓辦事的心咱也不能上訪”！

社區(qū)的治安綜合治理工作，情系千家萬戶，是構建和諧社會的基礎，是社區(qū)居民寄以的期望。__主任帶領她的團隊主動以保一方平安為工作職責，將接著努力克服困難，腳踏實地接著地抓好治安防范工作，使社區(qū)群眾更滿足。盡管她為社區(qū)居民做了很多實實在在的事，幫很多居民解決了生活上的難題，但她始終都保持低調，因為在她看來，社區(qū)的工作不須要宣揚和炒作，而須要一顆為居民服務的真心。任居委會主任以來，她廉潔自律，為民辦事從不拿群眾一針一線，深受社區(qū)居民的好評。

見義勇為先進事跡

xx年8月23日22時許，xxx和摯友在安亭鎮(zhèn)墨玉路上海銀行門口健身熬煉時，望見一名戴著黑色帽子、白色口罩、白色手套的男子不停地在對面平安銀行自助取款機與停在路旁的一輛黑色轎車間來回走動。李冬梅覺得該男子著裝和行為極為可疑，懷疑其有盜取銀行錢款嫌疑。李冬梅將該想法告知了一旁的摯友，摯友說不行能，并告誡她不要多管閑事。李冬梅沒有理睬摯友勸告，干脆來到一旁的小阿王理發(fā)店內用自我手機撥打110報警電話。正在報警時，突然有一名身材較胖的男子提著松綁的鐵絲從那輛黑色轎車內沖出，邊跑邊呼救，然后沖進小阿王理發(fā)店聲稱自我被綁架，讓其報警。李冬梅見狀后，告知該男子自我正在報警，并在電話內將狀況告知民警，隨后李冬梅將被害人劉俊祥(男，29歲，甘肅永登人)愛護于小阿王理發(fā)店內。接報民警到現(xiàn)場取證后，李冬梅又陪伴被害人劉俊祥與民警一同前往派出所做筆錄材料，為案件剛好偵破爭取了時間和帶給了重要線索。

案件偵破后據(jù)公安機關材料反映，搶劫犯罪嫌疑人xx(男，32歲，江蘇省xx市人)于23日21時許，乘坐被害人xxx駕駛的`大眾朗逸轎車(非法載客)，在途徑嘉松北路。謝春路口一無名小路時，犯罪嫌疑人xx實施暴力將xxx捆綁，并搶走手機1部、錢包1只(內有現(xiàn)金人民幣1010余元、銀行卡若干張)。然后xx實行威逼方式得知xxx銀行卡密碼后，再到安亭鎮(zhèn)平安銀行自助取款機內取得卡內人民幣2萬元。后因被害人xxx突然從車內擺脫逃跑，犯罪嫌疑人馬東即駕駛劉的轎車逃逸。安亭派出所接報后，依據(jù)排查，深化開展技術偵察，于8月25日在安亭鎮(zhèn)新安街將搶劫嫌疑人xxx抓獲。現(xiàn)馬被刑事拘留。

xxx擅長發(fā)覺身邊的可疑狀況，關切公共平安，在摯友告誡其少管閑事的狀況下，仍舊專心主動報警，足以說明xxx個人有較高的社會公德和良知，對危害公共平安的行為嫉惡如仇。該起案件中，被害人雖是自行逃脫，但李冬梅報警在先，假如被害人未能自行逃脫，xxx的報警也將對公安機關快速偵破案件抓獲嫌疑對象起到至關重要的作用。為弘揚見義勇為精神，激勵市民專心與違法犯罪作斗爭，擬為李冬梅申報區(qū)見義勇為先進分子。

見義勇為先進事跡

朱春貴，男，1962年2月誕生，現(xiàn)為金華市公安局江南分局保安公司員工。自4月被派駐到金華市工商銀行開發(fā)區(qū)支行商城分行從事保安工作以來，該同志愛崗敬業(yè)，忠實履行保安職責，恪盡職守、盡心盡責，以飽滿的工作熱忱，仔細負責的工作看法，優(yōu)質過硬的服務質量，多次贏得銀行單位和儲戶的表揚和贊揚，特殊是8月8日，該同志與持刀暴徒綻開殊死搏斗的事跡引起了劇烈的反響，在社會中廣為傳播。該同志在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，為江南保安公司爭了光，為公安隊伍添了彩，更是為全社會發(fā)揚恪盡職守、舍己為人的高尚情操做出了主動的推動作用。

一、他有一種恪盡職守、舍己為人的英志氣概。

朱春貴同志用自己的英勇壯舉和鮮血譜寫一曲當代保安為民服務、無私奉獻、甘灑熱血的壯美之歌，其英勇事跡不脛而走。浙江都市快報、金華日報等媒體網(wǎng)絡紛紛報道了該同志的先進事跡后，在社會上引起了劇烈的反響，社會各界人事和群眾自發(fā)到醫(yī)院去探望該同志。

二、他是一名愛崗敬業(yè)、拼博進取的業(yè)務標兵。

朱春貴曾經(jīng)當過兵，退役后在商業(yè)部門從事過營業(yè)員、促銷員、柜臺經(jīng)理，該同志干一行愛一行，總是以熱忱的服務和誠信的經(jīng)營贏得市民的認可。204月，到保安公司任職后，被安排到了市工行開發(fā)區(qū)支行商城分行從事銀行保安工作。雖然已年近50歲，但是該同志特別珍惜和酷愛這份保安工作。為了更快的融入到這份工作中去，該同志加倍努力學習和駕馭銀行保安的專業(yè)學問，虛心向同行保安員和銀行工作人員請教，對銀行的保安工作投入自己百分百的忠誠和責任心，每天上崗后的第一件事，該同志都要仔細巡查銀行門窗，消控報警設備是否有異樣改變，發(fā)覺狀況該同志都剛好向銀行領導匯報。商城分行地處鬧市區(qū)，商城儲戶流淌量大，相對工作量也就比較大。據(jù)銀行相關領導反映，在朱春貴同志到崗之前，也有四、五個保安曾經(jīng)就職該崗位，但是他們不是嫌工作量大就是由于自身的緣由而離開了。而朱春貴同志到崗后，全身心地投入到了這份工作中，不管遭受了什么樣的困難，該同志都迎難而上、勇于克服。堅決的信念感染著銀行全體員工，也使該同志和銀行及銀行的員工們融到了一起。銀行的員工都說：“朱師傅是個熱心腸，很愛幫助人”。像是去年，文榮醫(yī)院要辦集體卡，由于辦卡人員趕到銀行時，時間有點晚，銀行快關門了，朱春貴在得知這一狀況后，幫助銀行工作人員剛好把辦卡手續(xù)辦完。該同志在保安崗位任勞任怨、主動工作、靜默奉獻、從不計較個人得失。即便是在休息天，只要一有空，該同志還是要轉到銀行來看一看，幫助當班保安員做好保衛(wèi)工作。正因為該同志兢兢業(yè)業(yè)的努力工作，被評為公司年度先進保安員。

三、他有一顆樂于助人、服務社會的崇高愛心。

朱春貴同志的英勇表現(xiàn)不是一時的沖動，這和該同志平常為人和工作中一貫的優(yōu)秀表現(xiàn)是分不開的。該同志的家庭條件并不富有，但該同志卻是一名拾金不昧、樂于助人的人，據(jù)該同志所派駐的銀行工作人員介紹：年7月28日，朱春貴同志執(zhí)勤時，在營業(yè)大廳的凳子底下?lián)斓揭蝗f元人民幣，該同志剛好向銀行領導進行匯報，當失主返回找尋時，該同志非常仔細負責，和銀行工作人員一起核對失主身份，剛好歸還了失主的錢。失主特別感謝，當場抽出幾百元錢作為感謝費給朱春貴，被朱春貴同志婉言謝絕了。年7月13日，朱春貴同志在其工作銀行大廳門口撿到一個黑色提包，發(fā)覺里面有多張銀行卡，單位公章以及現(xiàn)金，總價值30余萬元。朱春貴同志當即就把錢包移交給柜臺工作人員，等待著失主前去領取，失主劉小姐領取其失物后，當即拿出現(xiàn)金答謝朱春貴還要贈送錦旗感謝，也被朱春貴婉言謝絕了，朱春貴說：“我是銀行的保安，愛護群眾的財產，是我分內的事?！?/p>

從朱春貴同志的點點滴滴的小事可以看出，該同志是一名樂于助人，無私奉獻的人，具有崇高的愛心。正因為該同志把銀行當成自己的家，也因為該同志的努力工作，不斷融洽單位與客戶之間的合作友好關系，為商城支行贏得了良好的聲譽。另外，該同志與同事之間也特別融洽、團結，并常常利用業(yè)余時間主動參與銀行內部組織的文體活動，與銀行的員工打成一片、融為一體，共同創(chuàng)建了和諧的工作氛圍。

朱春貴同志是一名優(yōu)秀的保安員，是保安服務領域先進保安員的杰出代表，在面對兇殘的暴徒，他毫不退縮，用滿腔熱血和英勇的行動踐行服務社會、服務群眾的錚錚誓言，敘寫了當代保安為保衛(wèi)人民生命財產平安、幫助公安機關、維護社會治安秩序的絢麗篇章，詮釋了該同志無私奉獻、愛崗敬業(yè)、一心為民的崇高精神。朱春貴同志見義勇為的行動鑄就了人生志向的豐碑，他這種為保衛(wèi)人民的生命財產平安奮不顧身，舍己為人的崇高精神，將不斷激勵和感染著社會主義勞動者奮勇向前。

見義勇為先進事跡

鳳凰鎮(zhèn)聯(lián)防隊員：

你們好!

特別感謝你們，是你們剛好制止了2005年3月15日晚上那起勒索案的發(fā)生，保證了我們學校學生的財產平安和人身平安，在此，對你們表示深深的謝意和敬意!2005年3月15日晚上八點多時，我們學校的高三學生張林途經(jīng)鎮(zhèn)西一小弄堂被社會青年毛古古攔下，對其勒索，無奈，他只好拿出身上僅有的30元錢，你們憑借職業(yè)精神，不懼危急，當場抓住了犯罪人。我們感謝的只能說“感謝”兩個字。你們工作始終勤勤懇懇、不遺余力，克服一切困難，工作主動主動，不分份內份外，體現(xiàn)了你們酷愛工作的風采。你們的見義勇為保證了社會的和諧，譜寫了社會主義的嶄新一面。你們在危難面前總是沖在最前面，愛護了我們的財產和人身平安，為整個鳳凰鎮(zhèn)做出了巨大的貢獻。你們的行為是我們每個人學習的榜樣，我們以有你們這么優(yōu)秀的消防隊員而感到萬分的榮幸。

再次感謝你們，我們要向你們學習，做一個好市民。

此致

敬禮

xxx。

xxxx年xx月xx日。

敬愛的海南華聯(lián)商業(yè)有限公司各位領導及全體員工：

您們好!

特殊是，公司的領導及全體員工，發(fā)揚了中華民族的“一方有難，八方支援”宏大精神，踴躍捐款，剛好對我們伸出救濟之手，我們對此萬分感謝。公司領導及全體員工的這種精神，使我們感受到在海南華聯(lián)公司這個大家庭里，兄弟姐妹間深厚的感情、友情、親情，患難見真情，我們對公司領導及全體員工這種真情行動，再次發(fā)自內心的表示感謝!我的女兒表示，肯定要珍惜這種真情，安心養(yǎng)好傷，爭取早日康復，重返自己的崗位，加倍努力工作，以實際行動報答公司領導及全體員工對自己的關愛。

2024年春節(jié)將到，祝公司各位領導及全體員工，新春開心、全家華蜜、萬事如意!

此致

敬禮

xxx。

xxxx年xx月xx日。

我叫xxx，男，現(xiàn)年xxx歲，是xxx村的一名殘疾人。

2024年3月26日早晨，我騎著自己的電動三輪車不慎跌入華博路邊的馬路溝里。由于自己下肢殘疾，根本無力爬上岸來。此時，高城鎮(zhèn)閆馬小學的校車司機孟憲祥、馬樹瑞二位師傅正好從這里路過，二位師傅見狀，馬上停下車來，與該校的幾名小學生將我扶上了岸。此時，在二位師傅和閆馬小學小雷鋒們的帶動下，趕路的幾位村民也紛紛過來幫忙，將我的電動車弄到馬路上。

這時我看到這些好心人身上已經(jīng)滿是泥漿，外衣也幾乎被汗水浸透。我想當面感謝他們，但已是感動的說不出一句話來。

為此慎重提出書面感謝，向全部幫助、關切過我的各位好心人表示我最真誠的謝意，也希望讓更多人能夠向他們學習，推動今日“熱于助人、見義勇為而不計較個人得失”的和諧社會的共同發(fā)展。

再次表示真誠的感謝!

此致

敬禮

xxx。

xxxx年xx月xx日。

見義勇為先進事跡

后勤總務工作的兩大特點就是服務性和被動性，在深化開展工作的基礎上，xx在發(fā)覺問題、解決問題的過程中勤于思索并不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)后勤服務變被動為主動，進而全面提高服務水平。

xx局屬下網(wǎng)點xx個，每年又不斷有新員工入局，舊員工離開，營業(yè)工裝管理特別繁瑣。為提高服裝利用率，節(jié)約公費開支，他不僅做好日常工裝請領、發(fā)放登記工作，還對全局的工裝狀況做了一次摸查統(tǒng)計工作，從工裝種類、數(shù)量到工裝尺碼、領用時間、新舊程度等做了具體紀錄，做到心中有底。每當營業(yè)員提出領購的需求時，他能剛好推斷是否須要重新購置或者局內調配即可。離局員工交還的工裝，他甚至親自洗過確保干凈再歸入倉庫保管以備下次發(fā)放。

厲行節(jié)約是xx同志的一貫優(yōu)良品質。他靠著自身良好的修理功底，義務擔當起了辦公用具、車輛故障的檢測、修理工作。xx部的激光打印機碳粉用完了，他不怕麻煩，仔細探討原本只能重新購置的硒鼓，自己添加碳粉，從而節(jié)約重新購置硒鼓的費用幾百元。辦公用面包車的轉向燈總成系統(tǒng)出現(xiàn)故障，車輛修理站檢查后說是一個銅片損壞而需更換整個總成系統(tǒng)，花費需上千元，xx利用廢舊物資根據(jù)規(guī)格要求自己動手制作了一枚銅片，解決了問題。公家的摩托車發(fā)生漏油現(xiàn)象，他不嫌臟累，親自動手修補漏洞，從而省下要換油箱的幾百元。幾年來，僅是可以計算的費用，他就為公家省下了近萬元，小事更是不計其數(shù)。職工群眾們親切的稱呼他為“x師傅”，有了困難都主動向“x師傅”說。

xx同志就是靠這種任勞任怨的工作看法、仔細細致的服務作風、多能高效的工作素養(yǎng)贏得了大家的交口贊揚和滿腔謝意，得到了領導的信任和同事的認可，在平凡的工作崗位上寫下了不平凡的光輝業(yè)績。

見義勇為先進事跡

××，蛟河市天崗鎮(zhèn)窩集口村小學校長。20××年天崗鎮(zhèn)老師，以他為傲慢!4月30日，他在洶涌刺骨的牛河水中舍己為人，譜寫了一曲見義勇為的英雄之歌。

4月30日，是××救人的日子，也是全部臨河百姓相識這位校長老師的日子。當時曾目睹整個情形的××愛人說：“這個人真是好樣的，了不得!這水多急多深多涼啊，下水后即使活命也得做病，就算給再多的錢，估計一般的人也不敢前去施救!”當?shù)弥痢恋纳矸菔菍W校老師兼校長時，更是佩服的不得了，說：“老師就是不一樣，道德水平就是高!”

讓我們把目光聚集在20××年4月30日下午4點30分……。

20××年是個多雨雪的年份。4月，多年不見的牛河桃花水充斥著尚儀河段寬敞河道?！痢硫T著摩托車行至天崗鎮(zhèn)新橋北面上游50米左右，望見一個小女孩邊跑邊喊：“快救人啊!”循聲望去，見洶涌的河水里有兩個人時而舍命掙扎著浮出水面，時而沉入水底，時常地喊著“救命”?！痢撩Π衍囃Ｏ拢瑳_到河邊伸手去拉他，可水勢太急，他們根本無法靠近岸邊，眼看著他們被急流沖向下游。當時，××即便跳下去也無法救他們上來，他想：必需要在這300多米長的河道內想方法施救，否則，到了南北兩河交匯處，他們就沒希望了。于是，××騎車向下游奔去，邊行邊喊救人，邊搜尋施救的長桿或什么東西。當他到橋下一戶人家門前時，落水者正好被沖到橋下的淺灘處，只見一人邊拖住已經(jīng)失去知覺的人，邊喊：“快救命啊!”

××見狀，對他們大喊：“堅持一下，我找繩子救你們!”回頭就跑向河邊的住戶院落里急喊：“有人嗎?快找繩子救人”。眾人聽說紛紛找出繩子連接。這時，一位大嫂喊：“這有大繩?！彼豢?，這大繩足有五六十米，便沖過去，抱起大繩沖到橋面上，這時已圍攏來好多人。眾人將繩子順到落水人跟前，他一把抓住繩子，大家這才松了一口氣，最終穩(wěn)住了他們。

這時，相繼來了很多好心人參加救人。眾人拉著繩子讓那人拉住繩子向岸邊走，那人搖搖頭，連說話的力氣都沒有了，意思是走不了。是啊!今年春，陽氣轉換的遲，這冰涼的河水寒冷刺骨，經(jīng)過這十多分鐘煎熬，落水者已經(jīng)凍僵了。短時間內不把他們的營救上岸，當那個醒悟的人也支持不住時，那兩條鮮活的生命，后果將不可思議。

“把繩子遞給我!”不識水性且焦急救人的××，拉著繩子，涉過沒腰深，近10米寬的急流，來到河中淺灘與他們匯合。他用那一米八十多的高大身軀，站在迎水面抵抗住湍急的水流，他感覺腳下的砂石不停地被河水沖走。事不疑遲，他靠大繩的牽引，先抓住昏迷的那個人，艱難地把他拖到岸邊。好心人攔了一輛出租車，將他送到天崗鎮(zhèn)衛(wèi)生院搶救?！痢岭S后又義不容辭地返身涉入急流，扶住另一個落水者脫離險境，平安到岸。

其次天，被救者才知道××一時心急，為救他們手機都被河水侵蝕報廢了。就買了水果，帶著1010元錢，到家感謝救命恩人，王國良拒絕了他們的賠償。才知曉他們是因車速過快沖進路邊的河里的。

5月5日，被救者將一面寫有“見義勇為品德高尚”的錦旗送到天崗中心小學。

在這場施救中，××不顧個人安危，奮不顧身地跳入寒冷急流，靠著果敢，靠著機靈，靠著見義勇為、舍己為人的宏大精神支撐，救起了危在旦夕的生命。他以實際行動詮釋了一名老師的人性光輝，讓我們目睹了光榮的人民老師的'壯舉。

壯舉絕非偶然。熟識他的鄉(xiāng)民們都知道，他曾在上世紀九十年頭，在被洪水沖塌的稻草垛下救過小女孩兒;在鄰居家失火時沖鋒陷陣?！痢辽峒簽槿耍@是他的本性所至!

英雄老師也不行能在瞬間塑造而成。筆者見證了他從清苦的民辦老師成為時代楷模的軌跡。

見義勇為先進事跡

見義勇為條例共七章三十九條，7月1日起實施，下面是具體內容。

第一章總則。

第一條為了弘揚社會正氣，激勵見義勇為行為，愛護見義勇為人員，促進社會主義精神文明建設，依據(jù)國家有關法律、法規(guī)，結合本省實際，制定本條例。

其次條本條例所稱見義勇為，是指非因法定職責或者約定義務，為愛護國家利益、集體利益或者他人的人身、財產平安，不顧個人安危，與違法罪行為作斗爭或者搶險救災的行為。

第三條本省公民在本省行政區(qū)域內見義勇為的，適用本條例。

第四條見義勇為人員及其見義勇為行為受法律愛護。

任何單位和個人均應支持見義勇為行為，敬重和愛護見義為人員。

第五條對見義勇為人員的嘉獎實行精神激勵、物質嘉獎和供應社會保障相結合的原則。宣揚、新聞出版、廣播電視和其他有關部門，應當對見義勇為人員的先進事跡進行宣揚報道。

第六條愛護見義勇為人員的工作由縣級以上人民政府負責，詳細工作由公安、民政、勞動和社會保障部門以及其他有關部門根據(jù)各自職責辦理。

財政、農業(yè)、水利、地震、工商行政管理、稅務、人事、文化、教化、衛(wèi)生和其他有關部門、社會保險經(jīng)辦機構以及有關的社會團體，應當親密協(xié)作，仔細履行本條例所規(guī)定的職責。

其次章確認。

第七條有下列行為之一的，應當確認為見義勇為：

(四)在搶險救災中，為愛護國家財產、集體財產和他人生命財產做出重大貢獻的;。

(五)在他人遇險時，救死扶傷的;。

(六)符合本條例規(guī)定的其他見義勇為行為。

前款規(guī)定的第(四)項行為，由行為發(fā)生地的縣級人民政府民政部門確認;其他各項行為，由行為發(fā)生地的縣級人民政府公安機關確認。

第八條公民可以向行為發(fā)生地的縣級人民政府公安機關或者民政部門申請確認其見義勇為行為，有關單位和個人也可以向縣級人民政府公安機關或者民政部門舉薦見義勇為人員。

第九條對見義勇為行為，確認機關應當在接到申請或者舉薦之日起十五個工作日內進行調查、審核，作出確認;狀況困難的，最長不得超過六十個工作日。

確認機關在調查、審核、確認見義勇為行為時，有關單位和個人應當主動協(xié)作，照實供應證據(jù)材料。

第十條見義勇為行為經(jīng)確認后，由確認機關報同級人民政府批準，由人民政府向見義勇為人員頒發(fā)見義勇為證書。

未確認為見義勇為行為的，確認機關應當告知申請人或者舉薦人，并說明理由;申請人或者舉薦人持有異議的，可以申請確認機關重新確認。

第十一條因見義勇為造成身體傷殘，部分丟失或者全部丟失勞動實力的，由見義勇為行為發(fā)生地或者行為人戶籍所在地的勞動和社會保障部門進行傷殘鑒定，并由縣級以上殘疾人聯(lián)合會根據(jù)規(guī)定發(fā)給殘疾人證書。

第十二條確認見義勇為行為、鑒定行為人的勞動實力以及頒發(fā)證書、出具鑒定結論所需費用，從見義勇為資金中支付。任何單位和個人均不得向申請人、舉薦人、行為人收取任何費用。

第三章嘉獎