高考生物沖刺:《基因工程》附歷年高考真題卷及答案_第1頁
高考生物沖刺:《基因工程》附歷年高考真題卷及答案_第2頁
高考生物沖刺:《基因工程》附歷年高考真題卷及答案_第3頁
高考生物沖刺:《基因工程》附歷年高考真題卷及答案_第4頁
高考生物沖刺:《基因工程》附歷年高考真題卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高考總復習基因工程專題

【考綱要求】

1.總結基因工程所需的三種基本工具的特點及作用。

2.概述基因工程基本操作程序的四個步驟。

3.簡述蛋白質(zhì)工程的原理及過程。

【考點梳理】

考點一、基因工程的概念

基因工程:也叫基因拼接技術或DNA重組技術,指按照人們的意愿,把一種

生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另外一種生物的細胞中,定

向改造生物遺傳性狀的過程。

基因工程是生物工程中的核心技術,它與其他生物技術的關系如下:

考點二、基因工程的三種基本工具

1.限制性核酸內(nèi)切酶一一基因的剪刀

在生物體內(nèi)有一類酶,它們能將外來的DNA切斷,但對自己的DNA沒有損害

作用。由于這種切割作用是在DNA分子內(nèi)部進行的,故名限制性核酸內(nèi)切酶,簡

稱限制酶。

(1)來源:主要來自于原核生物一一細菌

(2)特點——專一性

①含義:限制酶的專一性是指其可識別雙鏈DNA分子的某種特定核昔酸序列,

并在特定部位對DNA分子進行切割。

②意義:使限制酶可準確切割的所需的目的基因。

(3)作用部位:限制酶的作用部位為脫氧核甘酸之間的磷酸二酯鍵,即下圖①

位置所示的化學鍵。②位置所示的化學鍵也是磷酸二酯鍵,但位于一個脫氧核普

酸內(nèi)部,不是限制酶的作用部位。

(4)產(chǎn)生末端的類型及特點:

①類型:限制酶在對DNA雙鏈進行切割時,按照切割的方式,可以分為錯位切

和平切兩種,可產(chǎn)生兩種末端:黏性末端、平末端。

黏性末端,如下圖:

1

GAATTCGAATTC

EcoRiA

(WG-A之MgCTTAAGCT1AAG

I

錯位切是在兩條鏈的不同部位進行切割,之間相隔幾個核甘酸,切開后形成的

兩個末端有一截為單鏈,這樣的末端可通過其單鏈上堿基的互補配對相互連接,

故稱為黏性末端。

平末端,如下圖:

CCC:GGGCCCGGG

Snal:

彳GGG?CCCGGGCCC

中軸妙平末端

平切是在兩條鏈的相同部位進行切割,形成兩個無黏性末端的平口,稱平末端。

②特點:同一限制酶切割DNA雙鏈形成的末端相同,且為黏性末端時,可通

過堿基互補配對相連接。

如上面的EcoRI限制酶,切割所得52的末端均為:(右邊的末端“向

左翻轉,再向上翻轉”后可看出其實它與左邊的末端是相同的),且它們之間可

通過堿基互補配對相連接。

這與限制酶識別的序列具有回文性有關:

限制酶識別的DNA序列具有回文性,又稱為回文序列,即分別從不同方向讀取

兩條鏈上的堿基序列時,讀取的1鏈)RI限制酶識別的序列便如此:

CTT;AAG2鏈

(該序列中,1鏈與2鏈從不同方向讀取時堿基序列相同:

1鏈從左往右讀是GAATTC;2鏈從右往左讀也是GAATTC,

這樣識別GAATTC序列的限制酶便可將該DNA的兩條鏈均切斷,

切割所得的末端均相同,且可通過堿基互補配對相連接。)

2.基因工程中的運載體

(1)運載體的種類:質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒

運載體的化學本質(zhì)為DNA,可以與目的基因(DNA片段)連接,最常用的運載

體為質(zhì)粒。

質(zhì)粒主要存在于細菌細胞質(zhì),酵母菌中也有,它是一種相對分子質(zhì)量較小、

獨立于擬核或染色體DNA之外的環(huán)狀DNAo質(zhì)粒能通過細菌間的接合由一個細菌

向另一個細菌轉移,可以獨立復制,也可整合到染色體DNA中,隨著染色體DNA

的復制而復制。

(2)基因工程對運載體的要求

基因操作過程中使用運載體有兩個目的:一是用它作為運載工具,將目的基

因轉移到宿主細胞中去;二是利用它在宿主細胞內(nèi)對目的基因進行大量的復制;

三是使目的基因可成功表達。這就要求運載體具有以下特點:

特點目的

①需有啟動子和終

使目的基因可成功表達

止子

使運載體具備自我復制的能力,或整合到受體DNA上后可

②具有復制原點隨受體DNA的復制而復制,從而使其上的目的基因也跟著

復制

以便對成功導入目的基因的受體細胞進行篩選

③帶有標記基因,

例:大腸桿菌的PBR322質(zhì)粒攜帶的氨苦青霉素抗性基因

一般為抗生素抗性

和四環(huán)素抗性基因,

基因

可以作為篩選的標記基因,將受體細胞置于含氨葦青霉素

或四環(huán)素的環(huán)境中

去培養(yǎng),存活下來的細胞便可能為含有運載體及目的基

因的細胞。

以便目的基因可以插入到載體上去

注意:

①這些供目的基因插入的限制酶的切點所處的位置,必須

在我們需要的基因片段(如前3點提到的運載體上需有的

啟動子、終止子、復制原點、標記基因)之外,這樣才不

④運載體必需有一

至于使它們因目的基因的插入而失活。

個或多個限制酶的

②切割運載體與提取目的基因所用的限制酶應相同,這樣

切割位點

運載體和目的基因便會有相同黏性末端,有利于它們的連

接。

③雙酶切法:切割運載體與目的基因所用的限制酶應為相

同的兩種酶,這樣可以防止運載體與目的基因發(fā)生自身環(huán)

化現(xiàn)象或任意連接。

要點詮釋:

①運載體需具有以上特點,重要目的之一是使目的基因與之結合后,可成

功表達,所以運載體與目的基因結合后形成的重組DNA分子也稱為“基因表達載

體”。其組成包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點等,如下

圖:

②實際上自然存在的質(zhì)粒DNA分子并不完全具備我們要求的條件,都要進行

人工改造后才能用于基因工程操作?,F(xiàn)在所使用的質(zhì)粒載體幾乎都是經(jīng)過改建

的。

3.DNA連接酶——基因的針線

(1)類型:TDNA連接酶(來自噬菌體)、E.coliDNA連接酶(來自大腸桿菌)

噬菌體T,DNA連接酶可連接黏性末端或平末端,而大腸桿菌DNA連接酶只能連

接黏性末端。

(2)DNA連接酶、DNA聚合酶、限制酶的比較:

是否參與基因

酶的種類作用應用相同點

工程

用于基因表達①化學本質(zhì)

連接DNA片段,在兩

DNA連接載體的構建,都是蛋白質(zhì)。

個DNA片段之間形成參與

酸使目的基因與②均屬于酶,

磷酸二酯鍵

運載體連接具有酶的基

限制酶使特定部位的磷酸二用于提取目的參與本屬性和特

酯鍵斷裂基因和切割載點。

將單個脫氧核甘酸加

DNA聚合到已有的核酸片段的用于DNA復制過

不參與

3,末端的羥基上,形程

成磷酸二酯鍵

考點四、基因工程的步驟

基本操作步驟為:提取目的基因一目的基因與運載體結合f將目的基因導人受

體細胞一目的基因的檢測與表達

1、提取目的基因

目的基因可直接從目的基因供體中提取,但常用的方法為以下3種:

(1)從基因文庫獲取基因

①基因文庫的概念:用重組DNA技術將某種生物細胞的總DNA或染色體的所

有片段隨機連接到基因載體上,然后轉移到適當?shù)乃拗骷毎?。通過細胞增殖而

構成各個片段(基因)的無性繁殖系(克?。?,這一組克隆的總體就被稱為某種

生物的基因文庫。

②基因文庫的種類:可以分為基因組文庫和cDNA文庫(部分基因文庫)?;?/p>

因組文庫可包含一種生物的所有基因,而cDNA文庫只包含了一種生物的部分基

因。

補充卻識,了解即可。:

基因工程是在DNA上進行的分子水平的設計和施工,操作對象是基因,最終需要使目的基因在被改造的生物中表達,

使被改造的生物具有人們所希望的性狀。

一、真核生物的cDNA文庫中的目的基因是根據(jù)mRNA反轉錄獲得的,不含有啟動子、內(nèi)含子序列等,而基因組文庫

中的目的基因是直接從生物中得來的,含有啟動子、內(nèi)含子序列等。

二、基因真核生物與原核生物的基因有以下區(qū)別:

1.原核生物的基因組成:原核生物基因分為編碼區(qū)、非編碼區(qū),如下圖:

編碼區(qū)與非編碼區(qū)的定義:

編碼區(qū)指基因上能轉錄為相應的信使RNA,進而指導蛋白質(zhì)的合成的部分,即能夠編碼蛋白質(zhì)的部分。

非編碼區(qū)則相反,不能編碼蛋白質(zhì),但是其對遺傳信息的表達必不可少,其上有調(diào)控遺傳信息表達的核甘酸序

列,如啟動子和終止子。

編碼區(qū)與非編碼區(qū)的位置:

非編碼區(qū)位于編碼區(qū)的上游及下游。在調(diào)控遺傳信息表達的核音酸序列中最重要的是位于編碼區(qū)上游的RNA聚合

酶結合位點。RNA聚合酶催化DNA轉錄為RNA,能識別調(diào)控序列中的結合位點,并與其結合。

2.真核生物的基因組成:真核細胞的基因也由編碼區(qū)、非編碼區(qū)組成,但比原核細胞的基因復雜些,如下圖:

非臺臼區(qū)

示內(nèi)令子

其核生物的基因結核T

真核細胞基因在非編碼區(qū)上,同樣有具調(diào)控作用的啟動子和終止子,與原核細胞基因的不同之處在編碼區(qū),其編

碼區(qū)是間隔的、不連續(xù)的,被不能編碼蛋白質(zhì)的序列(編碼區(qū)上能夠編碼蛋白質(zhì)的序列叫做外顯子,不能編碼蛋白質(zhì)

(2)PCR技術擴增目的基因

PCR是聚合酶鏈式反應,它模擬DNA聚合酶在生物體內(nèi)的催化作用,在體外進

行特異DNA序列的聚合及擴增。它包括3個基本步驟,如下圖:

91鐘lDNAMK

①變性:雙鏈DNA片段在94℃下解聚為單鏈;

②復性(退火):兩種引物在適當溫度(50℃左右)下,與模板DNA的目的

序列通過堿基互補配對形成氫鍵,而結合;

③延伸:溫度為熱穩(wěn)定DNA聚合酶的最適溫度(72℃),在模板DNA、引物、

dNTP(提供原料:四種脫氧核甘酸)、適宜緩沖液(Mg2+)構成反應混合物中,在

熱穩(wěn)定DNA聚合酶的催化下,對一對引物(引物1、引物2)所界定的DNA片段進

行擴增。

要點詮釋:

①PCR技術擴增DNA片段是通過上述三步反應的不斷循環(huán)完成的。由于每一循

環(huán)所產(chǎn)生的DNA片段均能成為下一次循環(huán)的模板,故PCR產(chǎn)物是以指數(shù)方式增加,

理論上每一輪循環(huán)可使DNA數(shù)量增加一倍。如經(jīng)過20個循環(huán)后,特定DNA片段

的數(shù)量在理論上可增加約IO,倍,從而實現(xiàn)了體外DNA分子的大量迅速擴增。

②在開始幾個循環(huán)中含有長短不一的產(chǎn)物,但在以后的循環(huán)直至最終產(chǎn)物均

是以兩個引物界定的DNA片段為主。圖示如下:

第3個循環(huán)

開始出現(xiàn)

兩條脫氧

核甘酸鏈

等長的DNA

片段(兩個

A5I4S1

引物界定

長度的DNA

片段)

*三壞

(3)人工合成目的基因

化學合成法:基因比較小,且核甘酸序列可知時,可用化學方法來人工合成。

反轉錄酶法:

經(jīng)反向轉錄酶的作用,以mRNA為模板獲得與mRNA順序互補的DNA單鏈,然

后再復制形成雙鏈DNA(cDNA)。反轉錄操作步驟如下:

即瘠印的工單鏈.冬

2、目的基因與運載體結合(基因表達載體的構建):

(1)所需酶:

限制酶:對目的基因和運載體進行切割。

DNA連接酶:連接目的基因與運載體。

3、目的基因導入受體細胞:

(1)大腸桿菌是應用廣泛的受體細胞。因為其為單細胞、繁殖快、易培養(yǎng)、

遺傳物質(zhì)相對較少;

(2)不同受體細胞的轉基因方法:

細胞種類植物細胞動物細胞微生物細胞

農(nóng)桿菌轉化法(雙子葉植物、

裸子植物)

常用方法顯微注射法CaCk處理法

基因槍法(單子葉植物)、

花粉管通道法

受體細胞體細胞受精卵原核細胞

目的基因表

達載體提純Ga?,處理細胞f

農(nóng)桿菌轉化法:

一取卵(受精感受態(tài)細胞f重

目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA

卵)一顯微注組表達載體與感

轉化過程上一農(nóng)桿菌一導入植物細胞一

射f受精卵受態(tài)細胞混合一

整合到受體細胞的染色體DNA

發(fā)育一獲得感受態(tài)細胞吸收

上f表達

具有新性狀DNA分子

的動物

4、目的基因的檢測和表達

檢測方法(1)檢測目的基因是否存在:DNA分子雜分子水平檢測

(2)檢測是否轉錄出mRNA:DNA-RNA分子雜

(3)檢測是否翻譯成蛋白質(zhì):抗原-抗體雜

目的基因是否表達

(1)抗病抗蟲接種實驗個體水平檢測

(2)對基因產(chǎn)品與天然產(chǎn)品的功能進行比較

考點五、基因工程的應用及基因工程的安全性

1.基因工程的應用

(1)基因工程與生產(chǎn)

①醫(yī)藥生產(chǎn):利用基因工程菌等生產(chǎn)的藥物有:人生長激素,干擾素等60

余種。

②基因工程育種:將蘇云金桿菌的毒蛋白基因轉移到棉花體內(nèi)育出抗蟲棉,

培育高蛋白含量的馬鈴

薯和玉米、能產(chǎn)生大豆蛋白的水稻、耐儲藏的西紅柿、發(fā)光的煙草等。

(2)基因工程與健康

①基因診斷:目前能夠進行基因診斷的遺傳病有數(shù)十種,苯丙酮尿癥是其

中之一。

②基因治療

(3)基因工程與環(huán)境

①轉入抗蟲基因的作物,可以減少使用農(nóng)藥。

②科學家創(chuàng)造出多種“超級菌”,有的能分解污染陸地和海洋的石油,有

的能“吞噬”汞,有的能降解農(nóng)藥DDT。

③研究和培育能分解纖維素和木質(zhì)素的細菌,以便利用稻草、木屑、植物

秸稈、食物下腳料等生產(chǎn)酒精,改變能源結構;

④培育能夠處理工業(yè)廢水、廢氣和廢渣的細菌,以便從三廢中回收貴重金

屬和有毒物質(zhì),變廢為寶。

2.基因工程的安全性

(1)轉基因食品安全問題

①可能含有已知或未知的毒素,對人體產(chǎn)生毒害作用。

②可能含有已知或未知的過敏源,引起人體的過敏反應。

③食品某些營養(yǎng)成分或營養(yǎng)質(zhì)量可能產(chǎn)生變化,使人體出現(xiàn)某種病癥。

(2)環(huán)境安全-----影響生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能

①轉基因植物演變成農(nóng)田雜草(超級優(yōu)勢物種)可能影響食物鏈和食物網(wǎng)

的穩(wěn)定

②基因漂流到近緣野生種的可能性

③轉基因植物分泌物可能對環(huán)境造成影響

考點六、蛋白質(zhì)工程

1、蛋白質(zhì)工程的崛起的緣由

基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)工程是可生產(chǎn)

符合人們生活需要且自然界尚不存在的蛋白質(zhì)。

2、蛋白質(zhì)工程的概念

以蛋白質(zhì)分子的結構規(guī)律及其生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基

因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和

生活的需求。

3、蛋白質(zhì)工程的基本原理

蛋白質(zhì)工程的目標一一根據(jù)人們對蛋白質(zhì)功能的特定需求,對蛋白質(zhì)的結構進

行分子設計。

基本途徑一一從預期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)一設計預期的蛋白質(zhì)結構一

推測應有的氨基酸序列找到相對應的脫氧核甘酸序列(基因)。其流程圖如下:

蛋白質(zhì)工程

?―預期功能

—?生物功能

中心法則

表示天然蛋白質(zhì)合成過程

表示蛋白質(zhì)工程流程圖

要點詮釋:

(1)蛋白質(zhì)工程中,目的基因的獲取只能用人工合成的方法。

(2)由于密碼子具有“簡并性”,故由某種特定氨基酸序列所推測出的脫氧核

甘酸序列可有多種,即推測所得的基因可有多種。

4、蛋白質(zhì)工程與基因工程的比較

項目蛋白質(zhì)工程基因工程

過預期蛋白質(zhì)功能一設計蛋白質(zhì)獲取目的基因一構建重組載體

程結構一推測氨基酸序列一推測一導入受體細胞一目的基因的

脫氧核甘酸序列f合成DNA一表達與鑒定

區(qū)表達出蛋白質(zhì)

別實定向改造或生產(chǎn)人類所需蛋白定向改造生物的遺傳特性,以獲

質(zhì)質(zhì)得人類所需的生物類型或生物

產(chǎn)品(基因的異體表達)

結生產(chǎn)自然界沒有的蛋白質(zhì)生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質(zhì)

蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎上,延伸出來的第二代基因工

聯(lián).系程。因為對現(xiàn)有蛋白質(zhì)的改造或制造新的蛋白質(zhì),必須通過基因

修飾或基因合成實現(xiàn)

【典型例題】

類型一、基因工程的工具及操作步驟

例1.下列敘述符合基因工程概念的是()

A.B淋巴細胞與腫瘤細胞融合,雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基

B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的

菌株

C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌

D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上

【答案】B

【解析】A項為動物細胞工程中的細胞融合技術,C為誘變育種,D非人為操

作,只有B為基因工程,獲得了能產(chǎn)生干擾素的工程菌。

【點評】本題較簡單,主要考查對基因工程、細胞工程,及育種方式等概念

的理解。

舉一反三:

【高清課堂:基因工程407904典型例題2(獲取目的基因的方法)】

【變式1】在已知某小片段基因堿基序列的情況下,獲得該基因的最佳方法是

()

A.用mRNA為模板逆轉錄合成DNA

B.以4種脫氧核甘酸為原料人工合成

C.將供體DNA片段轉入受體細胞中,再進一步篩選

D.由蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測mRNA

【答案】B

【解析】該基因較小,且序列已知,故最佳方法為人工合成法。

【變式2】對照下圖,有關基因工程的工具酶功能的敘

述,正確的是(

A.切斷a處的酶為限制性內(nèi)切酶B.連接a處的酶為DNA聚合

C.連接b處的酶為DNA連接酶D.作用b處的酶為限制性內(nèi)

切酶

【答案】A

【高清課堂:基因工程407904典型例題6】

例2.請回答基因工程方面的有關問題:

(1)關于基因工程的工具:

①構建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖1中的處,DNA連

接酶作用于圖1中的處。(填序號)

Q

③④

圖1

②用限制酶EcoRV、Mbol單獨或聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒,得到的DNA片段長度

如下圖2(Ikb即1000個堿基對),請畫出質(zhì)粒上EcoRV、Mbol的切割位點,并標

出酶切位點之間的距離。

(2)利用PCR技術擴增目的基因:

牘性

退火

第一輪循環(huán)《

IIIIIMIIH

引物BWA

HIIIIIIIIn

vn延

n

vn變

圖3

①PCR過程需要酶,作用于圖3步驟。

②如果延伸時間設置較長,在第輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核普

酸鏈等長的DNA片段,復制方式為。

圖4

③如圖4所示,箭頭代表子代DNA的延伸方向,我們可以根據(jù)已知DNA序列

復制未知DNA序列,TDNA片段基因序列已知,設計4段TDNA的引物A、B、C、D,

引物的作用是,如果利用PCR技術擴增TDNA片段,我們

可選擇作為引物(填字母);如果擴增未知基因可選擇作為引物(填

字母)。

④設計引物是PCR技術關鍵步驟之一。某同學設計的兩組引物(只標注了部

分堿基序列)都不合理,兩組引物如下圖5所示,請說明不合理的理由。

f引物】,111111

第1組引物CAGGCT

1引物n<..................................................

AGCCTG

mnigf引物?■1111111111

第2組引物AACTGcAGTT

[引物ir<-----------1????--------------1????------

CGACTGATTA

第1

組?

第2

⑤PCR反應體系中含有熱穩(wěn)定DNA聚合酶,下圖6的表達式不能正確反映DNA

聚合酶的功能,這是因為

(3)獲得轉基因植株(圖7)

①在構建重組質(zhì)粒時,應選用圖中限制酶對

進行切割,以保證重組DNA序列的唯一性。

②為篩選出導入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,應在培養(yǎng)基中加

入0

③將轉入抗旱基因的水稻細胞培育成完整的植株需要用

技術,該技術包括圖7中①、②過程。

【答案】

(1)①①處;①處②如下圖:

Mbo\

/2.5kb\

Mbol?矍6kb嵬

質(zhì)粒I

55kb

EcoRV

(2)①耐高溫的DNA聚合酶(Taq);延伸;②三;半保留復制

③為DNA復制提供起點,因為DNA聚合酶沒有起始復制的功能,只有延伸復

制的功能;

A、C;B、D;

④第1組:引物I和引物II局部發(fā)生堿基互補配對而失效

第2組:引物I的局部堿基互補配對后發(fā)生自身折疊而失效

⑤DNA聚合酶只能使單個脫氧核甘酸連續(xù)結合到引物鏈上

(3)①HindHI和EcoRI;質(zhì)粒和含抗旱基因的DNA片段②氨葦青霉素

③植物組織培養(yǎng)技術;脫分化;再分化

【解析】

(1)①限制酶與DNA連接酶均作用于連接兩個脫氧核昔酸的磷酸二酯鍵;②

由圖可知EcoRV在質(zhì)粒是有1個切割位點、Mbol在質(zhì)粒上有2個切割位點,它們

兩個共同切割質(zhì)??蓪⒅懈顬?段;

(2)①②PCR技術即DNA的體外復制,也是半保留復制,需要耐高溫的DNA

聚合酶,即Taq酶,在延伸過程中起作用。PCR技術的第3輪開始出現(xiàn)兩條脫氧核

甘酸鏈等長的DNA片段。③④⑤由于DNA聚合酶不能從頭合成DNA子鏈,只能從

引物的3'延伸子鏈,引物可為DNA復制提供起點;DNA聚合酶合成子鏈的方向為5,

一3、所以要擴增TDNA片段,需選擇A、C作為引物,要擴增未知基因則需選擇B、

D作為引物。PCR技術需要一對引物,它們需通過堿基互補配對與模板鏈結合,不

可發(fā)生自身的堿基互補配對,它們之間的也不可發(fā)生堿基互補配對。

(3)構建重組質(zhì)粒時,需要用限制酶切割質(zhì)粒和含目的基因的片段,切割時

不可破壞DNA上有用的部分(如目的基因、標記基因等),另外還需用雙酶切法,

即用相同的兩種限制酶切割質(zhì)粒和含目的基因的片段,以避免質(zhì)粒和目的基因發(fā)

生自身環(huán)化和任意連接的現(xiàn)象;

【點評】本題考查基因工程的工具及操作過程,綜合性較強。

舉一反三:

【變式1】(2015新課標H)已知生物體內(nèi)有一種蛋白質(zhì)(P),該蛋白質(zhì)是一種

轉運蛋白,由305個氨基酸組成。如果將P分子中158位的絲氨酸變成亮氨酸,

240位的谷氨酰胺變成苯丙氨酸,改變后的蛋白質(zhì)(P,)不但保留P的功能,而且

具有了酶的催化活性?;卮鹣铝袉栴}:

(1)從上述資料可知,若要改變蛋白質(zhì)的功能,可以考慮對蛋白質(zhì)的

進行改造。

(2)以P基因序列為基礎,獲得Pi基因的途徑有修飾基因或合成

基因,所獲得的基因表達時是遵循中心法則的,中心法則的全部內(nèi)容包括

的復制;以及遺傳信息在不同分子之間的流動,

即:。

(3)蛋白質(zhì)工程也被稱為第二代基因工程,其基本途徑是從預期蛋白質(zhì)功能出發(fā),

通過和,進而確定相對應的脫氧核甘酸序列,據(jù)此

獲得基因,再經(jīng)表達、純化獲得蛋白質(zhì),之后還需要對蛋白質(zhì)的生物進

行鑒定

【答案】

(1)氨基酸序列(或結構)

(2)PPiDNA和RNA

DNA-RNA、RNA-DNA、RNA一蛋白質(zhì)(或轉錄、逆轉錄、翻譯)

(3)設計蛋白質(zhì)結構

推測氨基酸序列

功能

【解析】(1)蛋白質(zhì)不同的結構,決定不同的功能,所以可以通過改變蛋白質(zhì)的

結構來實現(xiàn)改變功能。

(2)這道題我們可以根據(jù)題意,修飾的是P基因,合成的是P基因。

中心法則的全部內(nèi)容為:DNA和RNA的復制、轉錄、逆轉錄和翻譯過程。

(3)蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)一設計預期的蛋白

質(zhì)結構一推測應有的氨基酸序列一找到相應的脫氧核甘酸序列。通過

蛋白質(zhì)工程合成的蛋白質(zhì),還需要進行生物活性的鑒定即功能鑒定,

檢查是否達到人們的需求。

類型二、基因工程的應用及基因工程的安全性

例3.(2015新課標DHIV屬于逆轉錄病毒,是艾滋病的病原體?;卮鹣铝袉栴}:

(1)用基因工程方法制洛HIV的某蛋白(目的蛋白)時,可先提取HIV中

的,以其作為模板,在JI勺作用下合成o獲取該目的蛋

白的基因,構建重組表達載體,隨后導入受體細胞。

(2)從受體細胞中分離純化出目的蛋白,該蛋白作為抗原注入機體后,刺激機體

產(chǎn)生的可與此蛋白結合的相應分泌蛋白是o該分泌蛋白可用于檢測受試

者血清中的HIV,檢測的原理是o

(3)已知某種菌導致的肺炎在健康人群中罕見,但是在艾滋病患者中卻多發(fā)。弓

起這種現(xiàn)象的根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分細胞,降低

了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。

(4)人的免疫系統(tǒng)有癌細胞的功能,艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易

發(fā)生惡性腫瘤。

【答案】

(1)RNA逆轉錄酶DNA

(2)抗體抗原抗體特異性結合

(3)T

(4)消滅

【解析】(1)提取HIV中的RNA,為了獲得目的基因,以RNA作為模板,

逆轉錄酶的作用下合成DNA獲取該目的基因,構建基因表達載體,導入受體細胞。

(2)從受體細胞中分離純化出目的蛋白,該蛋白作為抗原注入機體后,會產(chǎn)生抗

體,抗體會和抗原發(fā)生特異性結合。利用抗原一一抗體雜交技術,該分泌蛋白(抗

體)可用于檢測受試者血清中的HIV。

(3)HIV病毒的靶細胞是人體中的T細胞,侵染之后,導致部分T細胞被破壞,

降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。

(4)人體的免疫系統(tǒng)有三大功能,防衛(wèi),監(jiān)控和清除,艾滋患者易發(fā)惡性腫瘤原

因是免疫系統(tǒng)監(jiān)控,清除癌細胞的功能缺陷。

【點評】考查基因工程的原理和技術。

舉一反三:

【變式1】『DNA可能隨機插入植物基因組內(nèi),導致被插入基因發(fā)生突變。用

此方法誘導擬南芥產(chǎn)生突變體的過程如下:種植野生型擬南芥,待植物形成花蕾

時,將地上部分浸入農(nóng)桿菌(其中的T-DNA上帶有抗除草劑基因)懸浮液中以實

現(xiàn)轉化。在適宜條件下培養(yǎng),收獲種子(稱為「代)。

A.B.C.D表示能與相應T-DNA健

互樸,長度相等的單UDNA片段.

簫*指示DNA合成方向.

(1)為促進植株側枝發(fā)育以形成更多的花蕾,需要去除,因為后者

產(chǎn)生的會抑制側芽的生長。

(2)為篩選出已轉化的個體,需將「代播種在含的培養(yǎng)基上生

長,成熟后自交,收獲種

子(稱為丁2代)。

(3)為篩選出具有抗鹽性狀的突變體,需將丁2代播種在含的培

養(yǎng)基上,獲得所需個體。

(4)經(jīng)過多代種植獲得能穩(wěn)定遺傳的抗鹽突變體。為確定抗鹽性狀是否由單

基因突變引起,需將該突

變體與植株進行雜交,再自交代后統(tǒng)計性狀分離比。

(5)若上述T-DNA的插入造成了基因功能喪失,從該突變體的表現(xiàn)型可以推

測野生型基因的存在導致植

物的抗鹽性0

【答案】

(1)頂芽;生長素(2)(一定濃度的)除草劑(3)(一定濃度的)

鹽(4)野生型;1

(5)降低

【變式2】下列關于轉基因生物安全性的敘述,錯誤的是()

A.種植轉基因作物應與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離

B.轉基因作物被動物食用后,目的基因會轉入動物體細胞中

C.種植轉基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的遺傳多樣性

D.轉基因植物的目的基因可能轉入根系微生物

【答案】B

【解析】轉基因作用被食用后會被消化分解,目的基因不會轉入動物體細胞。

【變式3】下列關于基因工程應用的敘述,正確的是()

A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正?;?/p>

B.基因診斷的基本原理是DNA分子雜交

C.一種基因探針能檢測水體中的各種病毒

D.原核基因不能用來進行真核生物的遺傳改良

【答案】B

【解析】本題考查基因工程的應用。基因治療是把健康的外源基因導入到有

缺陷基因的細胞中;一種基因探針能檢測相應的某一種特定的病毒;原核基因可

以用來進行真核生物的遺傳改良,例如用蘇云金芽抱桿菌的抗蟲基因改良棉花。

類型三、蛋白質(zhì)工程

例3.關于蛋白質(zhì)工程的說法錯誤的是()

A.蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)的分子結構,使之更加符合人類的需要

B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進行操作,定向改變分子

結構

C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子

D.蛋白質(zhì)工程又稱為第二代基因工程

【答案】B

【解析】蛋白質(zhì)工程并非直接對蛋白質(zhì)分子進行操作,從而改變其分子結構,

而是根據(jù)所需要的蛋白質(zhì)先改造基因,然后再利用基因工程的方法使改造后的基

因表達。

【點評】只要清楚蛋白質(zhì)工程的原理,此題便可迎刃而解。

舉一反三:

【變式1】蛋白質(zhì)工程的基本操作程序正確是()

①蛋白質(zhì)分子結構②DNA合成③mRNA合成④蛋白質(zhì)的預期功能⑤根

據(jù)氨基酸的序列推出脫氧核甘酸的序列

A.①f②f③f④f⑤f①B.⑤f④f③一②f①f②

C.④f①f⑤f②f③f①D.②f③f⑤f①f②一④

【答案】C

【鞏固練習】

一、選擇題(每題僅有一個選項符合題意)

1.基因工程中科學家常采用細菌、酵母菌等微生物作為受體細胞的原因是

()

A.結構簡單,操作方便B.繁殖速度快

C.遺傳物質(zhì)含量少,易操作D.性狀穩(wěn)定,變異少

2.21世紀被認為是生物學的世紀,目前可以用放射性同位素(如32P)、熒

光分子等標記的DNA分子做探針,利用DNA分子雜交原理,鑒定被檢測標本上的

遺傳信息。以下與DNA探針有關的敘述中,不正確的是

A.DNA探針可用于病毒性肝炎的診斷B.DNA探針可用于遺傳性疾

病的診斷

C.DNA探針可用于改造變異的基因D.DNA探針可用于檢測飲用

水病毒的含量

3.基因工程是在DNA分子水平上進行設計施工的。在基因操作的基本步驟中,

A.人工合成目的基因B.目的基因與運載體結合

C.將目的基因導入受體細胞D.目的基因的檢測和表達

4.下列技術依據(jù)DNA分子雜交原理的是()

①用DNA分子探針診斷疾?、贐淋巴細胞與骨髓瘤細胞的

雜交

③快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量④目的基因與運載體結合形

成重組DNA分子

A.②③B.①③C.③④D.①④

5.采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵,培育出了轉基因羊。

但是,人凝血因子只存在于該轉基因羊的乳汁中。以下有關敘述,正確的是()

A.人體細胞中凝血因子基因編碼區(qū)的堿基對數(shù)目,必等于凝血因子氨基酸

數(shù)目的3倍

B.可用顯微注射技術將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導入羊的受精

C.在該轉基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細胞,而不存在于其他體

細胞中

D.人凝血因子基因開始轉錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合

成mRNA

6.用基因工程技術可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是()

A.常用相同的限制性內(nèi)切酶處理的基因和質(zhì)粒

B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構建重組質(zhì)粒必需的工具酶

C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質(zhì)粒

D.導入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達

7.以下關于基因結構中“RNA聚合酶結合位點”的說法錯誤的是()

A.“RNA聚合酶結合位點”是起始密碼子

B.“RNA聚合酶結合位點”是轉錄RNA時基因與RNA聚合酶的一個結合點

C.“RNA聚合酶結合位點”能夠使酶準確地識別轉錄的起始點并開始轉錄。

D.“RNA聚合酶結合位點”在轉錄mRNA時,起調(diào)控作用。

8.下列關于基因工程的敘述,正確的是()

A.基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為目的基因

B.細菌質(zhì)粒是基因工程常用的運載體

C.通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理運載體

D.為育成抗除草劑的作物新品種,導入抗除草劑基因時只能以受精卵為受

9.有關基因工程的敘述正確的是()

A.限制酶只在獲取目的基因時才用

B.重組質(zhì)粒的形成是在細胞內(nèi)完成的

C.質(zhì)粒都可以作為運載體

D.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序可以為合成目的基因提供線索

10.北極比目魚中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序

列,該序列重復次數(shù)越多,抗凍能力越強,下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過

程示意圖,有關敘述正確的是()

7mRNA|->jDNA3

A.過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測序

B.多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因,不能得到抗凍性增強

的抗凍蛋白

C.過程②構成的重組質(zhì)粒缺乏標記基因,需要轉入農(nóng)桿菌才能進行篩選

D.應用DNA探針技術,可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及

其完全表達

11.采用基因工程的方法培育抗蟲棉,下列導入目的基因的作法正確的是()

①將毒素蛋白注射到棉受精卵中

②將編碼毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中

③將編碼毒素蛋白的DNA序列,與質(zhì)粒重組,導人細菌,用該細菌感染棉

的體細胞,再進行組織培養(yǎng)

④將編碼毒素蛋白的DNA序列,與質(zhì)粒重組,注射到棉的子房并進入受精

A.①②B.②③C.③④D.④①

12.以下有關基因工程的敘述,正確的是()

A.基因工程是細胞水平上的生物工程B.基因工程的產(chǎn)物對人類都是

有益的

C.基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變D.基因工程育種的優(yōu)點之一

是目的性強

二、非選擇題

1.(2015福建高考)GDNF是一種神經(jīng)營養(yǎng)因子。對損傷的神經(jīng)細胞具有營養(yǎng)和

保護作用。研究人員構建了含GDNF基因的表達載體(如圖1所示),并導入到大

鼠神經(jīng)干細胞中,用于干細胞基因治療的研究。請回答:

《6500bp

00036000bp6000bp

重組載體

700bp

f6700bpl

200bp

正向連接

重組載體'

載體急切電泳分析圖譜

76700bpl

注:hp表示堿基對;載體和基因片段上的注:—表示電泳條帶

小箭號示相關限制需的蕉切位點反向連接①、②、③表示電泳泳道

圖I圖2

(1)在分離和培養(yǎng)大鼠神經(jīng)干細胞的過程中,使用胰蛋白酶的目的

是O

(2)構建含GDNF基因的表達載體時,需選擇圖1中的限制酶進

行酶切。

(3)經(jīng)酶切后的載體和GDNF基因進行連接,連接產(chǎn)物經(jīng)篩選得到的載體主要有

三種:單個載體自連、GDNF基因與載體正向連接、GDNF基因與載體反向連接(如

圖1所示)。為鑒定這3種連接方式,選擇Hpal酶和BamHI酶對篩選得到的載體

進行雙酶切,并對酶切后的DNA片段進行電泳分析,結果如圖2所示。圖中第

泳道顯示所鑒定的載體是正向連接的。

(4)將正向連接的表達載體導入神經(jīng)干細胞后,為了檢測GDNF基因是否成功表

達,可用相應的與提取的蛋白質(zhì)雜交。當培養(yǎng)的神經(jīng)干細胞達到一定

的密度時,需進行培養(yǎng)以得到更多數(shù)量的細胞,用于神經(jīng)干細胞移植

治療實驗。

2.(2015江蘇高考)胰島素A、B鏈分別表達法是生產(chǎn)胰島素的方法之一。圖1

是該方法所用的基因表達載體,圖2表示利用大腸桿菌作為工程菌生產(chǎn)人胰島素

的基本流程(融合蛋白A、B分別表示萬-半乳糖甘酶與胰島素A、B鏈融合的蛋白)。

請回答下列問題:

抗性基因

圖1

(1)圖1基因表達載體中沒有標注出來的基本結構是。

(2)圖1中啟動子是酶識別和結合的部位,有了它才能啟動目的基因的

表達;氨葦青霉素抗性基因的作用是。

(3)構建基因表達載體時必需的工具酶有。

(4)半乳糖甘酶與胰島素A鏈或B鏈融合表達,可將胰島素肽鏈上蛋白酶的切

割位點隱藏在內(nèi)部,其意義在于o

(5)澳化氟能切斷肽鏈中甲硫氨酸竣基端的肽鍵,用澳化氟處理相應的融合蛋白能

獲得完整的A鏈或B鏈,且半乳糖甘酶被切成多個肽段,這是因為。

圖2

(6)根據(jù)圖2中胰島素的結構,請推測每個胰島素分子中所含游離氨基的數(shù)量。你

的推測結果是,理由是O

3.(2015上海高考)回答下列有關遺傳信息傳遞與表達的問題。

如圖28A所示,質(zhì)粒pZHZ9上含有X抗生素抗性基因(XD和Y抗生素抗性基

因(YD。其中XR內(nèi)部含有限制酶KasI識別序列,YR內(nèi)部含有限制酶FsekHpalL

Nael、NgoMIV識別序列,五種酶的識別序列如圖28B(▼表示切割位點),且這

些識別序列在整個質(zhì)粒上均僅有一處,目的基因內(nèi)部不存在這些識別序列。

(1).若要將結構如圖28C所示的目的基因直接插入到YR內(nèi)形成重組質(zhì)粒

pZHZIO,則pZHZ9需用限制酶切開。

(2).將上述切開的質(zhì)粒溶液與目的基因溶液混合,加入DNA連接酶連接后,進

行大腸桿菌受體細胞導入操作。之后,受體細胞的類型(對兩種抗生素表現(xiàn)出抗

性R或敏感性S)包含(多選)。

A.XR>YRB.XR>Ys

C.Xs>YRD.Xs>Ys

(3).若用KasI和Fsel聯(lián)合酶切重組質(zhì)粒pZHZ10(只含單個目的基因),則可

能產(chǎn)生的酶切片段數(shù)為—(多選)。

A.1B.2C.3D.4

(4).動物基因工程通常以受精卵作為受體細胞的根本原因是o

A.受精卵能使目的基因高效表達B.受精卵可發(fā)育成動物個體

C.受精卵基因組更易接受DNA的插入D,受精卵尺寸較大,便于DNA導

入操作

【參考答案與解析】

一、選擇題

1.B

解析:微生物細胞由于繁殖快,產(chǎn)生的子代數(shù)量多,在進行篩選時獲得成功的

幾率高,且可獲得大量的目的基因產(chǎn)物,因此被作為基因工程的受體細胞

2.C

解析:由于DNA探針是利用分子雜交原理,鑒定被檢測標本上的遺傳信息。

因此可用于鑒定病毒性肝炎、遺傳性疾病、飲用水病毒中特定的遺傳信息,但不

能用于改造變異的基因。

3.C

解析:人工合成目的基因及其與運載體的結合都有堿基互補配對,目的基因的

檢測和表達可用DNA分子雜交法,有堿基互補配對;

4.B

解析:B淋巴細胞與骨髓瘤細胞的雜交屬于細胞工程;目的基因與運載體結合

形成重組DNA分子,是基因工程的步驟之一。②④不依據(jù)DNA分子雜交原理。

DNA分子雜交是將DNA分子解旋后形成單鏈,再與被檢測的DNA分子單鏈雜交

形成雙鏈,能夠完全配對的表明兩個DNA分子的遺傳信息相同。基因診斷是用放

射性同位素、熒光分子等標記的DNA做探針,利用DNA分子雜交原理,鑒定被檢

測的遺傳信息,達到檢測疾病的目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論