六年級下冊道德與法治第二單元《愛護(hù)地球 共同責(zé)任》測試卷附完整答案（各地真題）

六年級下冊道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列不屬于我國主要的自然災(zāi)害的是（

）。A.流行性感冒B.臺(tái)風(fēng)C.泥石流2.下列不屬于人為原因造成的環(huán)境問題的是（

）。A.海洋上人為造成的大面積的石油泄漏B.無節(jié)制放牧導(dǎo)致土地沙漠化C.熱帶雨林遭受亂砍濫伐D.火山噴發(fā)導(dǎo)致的森林火災(zāi)3.自然災(zāi)害中的（

）對我國造成的經(jīng)濟(jì)損失最大。A.洪澇和地質(zhì)災(zāi)害B.臺(tái)風(fēng)C.地震D.干旱4.氣象災(zāi)害特別較重的預(yù)警信號是（

）。A.藍(lán)色B.黃色C.紅色5.化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候（

）。A.變冷B.突變C.變暖6.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》于（

）起施行。A.2016年1月1日B.2016年6月1日C.1989年12月26日7.以下反映了全球變暖問題的是（

）。A.島嶼正遭受海平面上升的威脅B.海洋上大面積的石油泄漏C.亞馬孫熱帶雨林遭受破壞8.下列不屬于新能源的是（

）。A.太陽能B.潮汐能C.風(fēng)能D.煤炭9.“人在屋中居，屋在水中游”是（

）隨處可見依河而建、枕水而居的小橋流水人家。A.四川瀘州B.廣西桂林C.浙江烏鎮(zhèn)D.云南麗江10.下列不屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.臺(tái)風(fēng)B.地震C.泥石流D.車禍二.填空題(共10題，共52分)1.為了更有效地（

），實(shí)現(xiàn)（

），世界各國通過簽訂協(xié)定、（

）等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把（

）列為一項(xiàng)基本國策。2.保護(hù)（

）是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們（

）把碧綠還給森林，把未來還給海洋，把清澈留給天空。3.為保護(hù)環(huán)境和資源，人們大力發(fā)展（

）實(shí)現(xiàn)（

）發(fā)展、我國還將（

）列為一項(xiàng)基本國策。4.為了防止河流泛濫，我國修建了很多（

）。為了防御自然災(zāi)害，科技工作者正在不斷研究，發(fā)明各種（

）。5.為了更有效地保護(hù)地球，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國通過（

）、（

）等方式來限制人類對地球的傷害。6.如果人類不能（

）自然，對默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜，而是隨意破壞，必然會(huì)受到大自然的（

）。7.為了更有效地（

），實(shí)現(xiàn)（

），世界各國通過簽訂協(xié)定、（

）等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把（

）列為一項(xiàng)（

）。8.地球是人類賴以生存的家園，它為人類生活提供了所需要的空間、（

）和（

）。9.如果人類不能尊重自然，必然會(huì)受到大自然的（

）。10.我國主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、（

）、洪澇、地震（

）、（

）、病蟲害等。三.判斷題(共10題，共20分)1.地球人已經(jīng)找到了另外一個(gè)可以讓人類居住、生存的星球。（

）2.出門之前關(guān)上電視、關(guān)掉電燈這是環(huán)保的行為。（

）3.臺(tái)風(fēng)多發(fā)于夏秋之間。（

）4.救災(zāi)是官兵們的事情，我們普通人做不了什么。（

）5.生態(tài)環(huán)境遭到破壞與我無關(guān)，我并沒有破壞環(huán)境。（

）6.保護(hù)環(huán)境是大人的事，不需要小學(xué)生來保護(hù)。（

）7.近百年來，生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度增加。（

）8.人類不合理的行為也會(huì)誘發(fā)和加重自然災(zāi)害。（

）9.地球有“三分海洋、七分陸地”之稱。（

）10.平時(shí)，我們提倡使用一次性筷子。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.將下列國際組織與性質(zhì)連起來。五.簡答題(共6題，共37分)1.請結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)計(jì)一份班級環(huán)保公約。2.我國影響最廣的自然災(zāi)害是什么？3.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，我們小學(xué)生能做些什么呢？4.假如離開了地球，人類還能生存嗎？5.作為我國合格的公民，生活中為節(jié)能減排我們應(yīng)該怎么做？6.從哪些角度思考建筑與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境，地方文化的關(guān)系呢？六.材料題(共1題，共15分)1.材料：《中國的減災(zāi)行動(dòng)》白皮書稱，汶川地震發(fā)生后，深入災(zāi)區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人，而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000萬人。鏡頭一：在災(zāi)情最重的北川縣，一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲痛，到處救人，用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二：一天中午，一名頭發(fā)花白的拾荒老人，用顫抖的手從口袋里掏出5元錢，放進(jìn)了募捐箱。下午，老人再一次出現(xiàn)，又捐出了100元。原來，他中午到銀行把零錢兌換了整錢?！盀?zāi)區(qū)的人比我更困難！”問：①請列舉你身邊類似的示例，這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神？②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？七.綜合題(共2題，共14分)1.拉夫運(yùn)河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個(gè)世紀(jì)前為修建水電站挖成的一條運(yùn)河，20世紀(jì)40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學(xué)公司購買了這條大約1000米長的廢棄運(yùn)河，當(dāng)作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運(yùn)河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。（1）根據(jù)文字材料，說說拉夫運(yùn)河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。（2）該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俁病”的案例，畫出拉夫運(yùn)河事件的關(guān)系圖。2.你有避險(xiǎn)意識嗎？仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯(cuò)誤的？說法正確的在括號里畫上“√”。（

）雷電交加時(shí)，在大樹下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時(shí)，選擇在山谷扎營。（

）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果條件允許，及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時(shí)撤離，暫時(shí)躲在小房間的墻角，護(hù)住頭部。（

）當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向垂直于泥石流動(dòng)方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.A2.D3.A4.B5.C6.C7.A8.D9.C10.D二.填空題1.保護(hù)地球；可持續(xù)發(fā)展；制定法律；環(huán)境保護(hù)2.環(huán)境；行動(dòng)起來3.循環(huán)經(jīng)濟(jì)；可持續(xù)發(fā)展；環(huán)境保護(hù)4.防洪堤壩；抗災(zāi)技術(shù)5.簽訂協(xié)定；制定法律6.尊重；懲罰7.保護(hù)地球；可持續(xù)發(fā)展；制定法律；環(huán)境保護(hù)；基本國策8.環(huán)境；資源9.懲罰10.臺(tái)風(fēng)；滑坡；泥石流三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.（1）不傷害樹木；（2）節(jié)約用水；（3）不亂扔垃圾；（4）不捕捉小鳥；（5）看到破壞環(huán)境的行為，主動(dòng)勸說。2.我國影響最廣的自然災(zāi)害是旱澇災(zāi)害。3.我們小學(xué)生能做到：宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性；從我做起，從小事做起，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士；發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為積極舉報(bào)。4.不能。因?yàn)槟壳盀橹?，在距離地球40萬公里的地方還沒有找到適合人類居住的星球。地球是人類唯一的家園，離開了地球人類將別無去處。5.（1）少買不必要的衣服；（2）合理用電，合理用水，合理利用紙張；（3）減少糧食及畜產(chǎn)品浪費(fèi)；（4）減少使用過度包裝；（5）合理回收城市生活垃圾；（6）用心參加全民植樹；（7）選購小排量汽車；（8）不使用一次性塑料制品。6.建筑作為一種文化，與各地自然環(huán)境相適應(yīng)，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。六.材料題1.①我身邊的事例：三年級時(shí)我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對災(zāi)害，我們要有不屈不撓的精神，堅(jiān)強(qiáng)面對災(zāi)害，不能被災(zāi)害打倒；面對災(zāi)難，我們要有團(tuán)結(jié)互助的精神，“一方有難，八方支援”；面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有尊重生命，永不放棄的精神。②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自救、自護(hù)，降低災(zāi)害的危害。在災(zāi)害面前，我們要盡最大的力量，全國上下形成減災(zāi)共同體，萬眾一心、眾志成城，共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對我們的危害。七.綜合題1.（1）固體廢物污染。（2）對土壤、大氣、水體、人體都有