2023-2024學年江蘇省連云港市灌云縣九年級下冊3月月考數學模擬試題(附答案)_第1頁
2023-2024學年江蘇省連云港市灌云縣九年級下冊3月月考數學模擬試題(附答案)_第2頁
2023-2024學年江蘇省連云港市灌云縣九年級下冊3月月考數學模擬試題(附答案)_第3頁
2023-2024學年江蘇省連云港市灌云縣九年級下冊3月月考數學模擬試題(附答案)_第4頁
2023-2024學年江蘇省連云港市灌云縣九年級下冊3月月考數學模擬試題(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年江蘇省連云港市灌云縣九年級下學期3月月考數學模擬試題一.選擇題(共8小題)1.下列各數中比2大的無理數是()A. B. C.2.4 D.2.下列倡導節(jié)約的圖案中,是軸對稱圖形的是()A.B.C. D.3.計算(﹣2a2)3的結果正確的是()A.﹣2a6 B.﹣6a8 C.﹣8a6 D.﹣8a34.如圖,數軸的單位長度是1,若點A表示的數是﹣1,則點B表示的數是()A.1 B.2 C.3 D.45.在暑假到來之前,某機構向八年級學生推薦了A,B,C三條游學線路,現對全年級學生喜歡哪一條游學線路做調查,以決定最終的游學線路,下面的統(tǒng)計量中最值得關注的是()A.方差 B.平均數 C.中位數 D.眾數6.正在建設中的臨滕高速是我省“十四五”重點建設項目.一段工程施工需要運送土石方總量為105m3,設土石方日平均運送量為V(單位:m3/天),完成運送任務所需要的時間為t(單位:天),則V與t滿足()A.反比例函數關系B.正比例函數關系 C.一次函數關系 D.二次函數關系7.如圖1,四邊形ABCD是長方形紙帶,其中AD∥BC,∠DEF=20°,將紙帶沿EF折疊成圖2,再沿BF折疊成圖3,則圖3中∠CFE的度數是()A.110° B.120° C.140° D.150°8.如圖,等邊△ABC的邊長為5,點D,P,L分別在邊AB,BC,CA上,AD=BP=CL=x(x>0),按如圖方式作邊長均為3的等邊△DEF,△PQR,△LMN,點F,R.N分別在射線DA,PB,LC上.結論Ⅰ:當邊DE,PQ,LM與△ABC的三邊圍成的圖形DGPHLI是正六邊形時,x=1;結論Ⅱ:當點D與點B重合時,EF,QR,MN圍成的三角形的周長為3.針對結論Ⅰ和Ⅱ,下列判斷正確的是()A.Ⅰ和Ⅱ都對B.Ⅰ和Ⅱ都不對C.Ⅰ不對Ⅱ對 D.1對Ⅱ不對二.填空題(共8小題)9.若分式的值為零,則a的值為.10.若把數字0.用科學記數法表示為6.18×10n的形式,則n=.11.因式分解:2ab2﹣4ab+2a=.12.已知一元二次方程ax2﹣2x+3=0有兩個實數根,則a的取值范圍是.13.如圖,在△ABC中,∠C=90°,點O在邊AB上,點D在邊BC上,以OA為半徑的⊙O經過點D,交AB于點E,連接AD,且AD平分∠BAC.若∠BAC=60°,⊙O的半徑為2,則陰影部分的面積為.14.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,M為對角線BD上的一點(不與點B,D重合),連接AM,過點M作MN⊥AM交邊CD于點N,連接AN.若BM:BD=2:5,則DN的長為.15.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,延長斜邊AB到點D,使AB=4BD,連接CD,若,則tan∠BCD=.16.如圖所示,平面直角坐標系中,直線y=分別交y軸、x軸于點A、B,點C、點D是y軸正半軸、x軸正半軸上的兩個動點,CD=6,以CD為直徑在第一象限內作半圓,與線段AB交于點E、F兩點,則EF的最大值為.三.解答題(共11小題)17.計算:.18.解不等式組:.19.解分式方程:.20.某校為建設“書香校園”,計劃購進一批新書,學校圖書室隨機對九年級(甲)班的同學最近借閱的各類圖書進行了統(tǒng)計,通過整理發(fā)現借閱的書籍可分為4類(A:科普類;B:文學類;C:藝術類;D:生活與其它類).根據統(tǒng)計結果,繪制出不完整的兩幅統(tǒng)計圖,如圖.根據圖中信息解決問題:(1)本次采用的調查方式是調查,九年級(甲)班的人數為人;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,m=,B扇形的圓心角為;(4)若該校九年級共有720名學生,根據調查結果估算,該校九年級喜歡藝術類學生有多少人?21.一只不透明的袋子中裝有三個乒乓球,球面上分別標有數字1、2、3,這些乒乓球除所標數字不同外其余都相同.(1)攪勻后從中任意摸出一個乒乓球,摸出的乒乓球的球面上恰好標有數字3的概率為;(2)攪勻后先從袋子中任意摸出一個球,將球面上所標數字作為一個兩位數的十位數字,不放回,再從袋中余下的球中任意摸出一個球,將球面上所標數字作為這個兩位數的個位數字,求這個兩位數恰好是奇數的概率.(請用畫樹狀圖或列表等方法說明理由)22.在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,E為AB的中點,連接OE并延長到點F,使EF=OE,連接AF,BF.(1)求證:四邊形AOBF是矩形;(2)若AD=10,tan∠AFO=,求AC的長.23.如圖,A,B是海面上位于東西方向的兩個觀測點,有一艘海輪在C處遇險發(fā)出求救信號,此時測得C點位于觀測點A的北偏東45°方向上,同時位于觀測點B的北偏西60°方向上,測得C點與觀測點A的距離為25海里.(1)如圖填空:∠CBD=度;(2)求觀測點B與C之間的距離;(3)有一艘救援船位于觀測點B的正南方向且與觀測點B相距30海里的D處,在接到海輪的求救信號后立即前往營救,其航行速度為42海里/小時,求救援船到達C點需要的最少時間.24.5G時代的到來,給人類生活帶來很多的改變.某營業(yè)廳現有A、B兩種型號的5G手機,進價和售價如表所示:進價(元/部)售價(元/部)A30003400B35004000(1)若該營業(yè)廳賣出70臺A型號手機,30臺B型號手機,可獲利元;(2)若該營業(yè)廳再次購進A、B兩種型號手機共100部,且全部賣完,設購進A型手機x臺,總獲利為W元.①求出W與x的函數表達式;②若該營業(yè)廳用于購買這兩種型號的手機的資金不超過元,求最大利潤W是多少?25.如圖,一次函數y=k1x+b(k1≠0)的圖象與反比例函數y=(k2≠0)的圖象交于點A(﹣1,n),與x軸交于點B(3,0),與y軸交于點C(0,3).(1)求一次函數和反比例函數的表達式;(2)已知P為反比例函數y=的圖象上一點,滿足S△POB=3S△AOC,求點P的坐標.(3)在第四象限反比例函數y=的圖象上是否存在點M,使點M繞點C順時針旋轉90°得到的對應點N恰好落在第二象限反比例函數y=的圖象上?若存在,求點M的坐標;若不存在,說明理由.26.如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=x2+bx﹣3的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,頂點為E.點D在二次函數的圖象上,CD∥x軸,CD=2.(1)求這條拋物線的函數解析式及頂點E的坐標;(2)在x軸上有一點F,若以點F、B、C為頂點的三角形與△BCD相似,求點F坐標;(3)點Q是二次函數圖象上一點,過點Q向拋物線的對稱軸作垂線,垂足為H,若HE=3HQ,求點Q的坐標.27.【問題背景】在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分別是BC、CD上的點,且∠EAF=60°,試探究圖1中線段BE、EF、FD之間的數量關系.【初步探索】(1)小亮同學認為:延長FD到點G,使DG=BE,連接AG,先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,則可得到BE、EF、FD之間的數量關系是.【探索延伸】(2)在四邊形ABCD中如圖2,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分別是BC、CD上的點,∠EAF=∠BAD.上述結論是否仍然成立?說明理由.【結論運用】如圖3,∠DAB=140°,∠D=50°,∠B=130°,∠EAF=70°,AB=AD,BE=2,DF=3,直接寫出EF的長度.答案一.選擇題(共8小題)1.D.2.C.3.D.5.D.6.A.7.B.8.C.二.填空題(共8小題)9.1.10.﹣8.11.2a(b﹣1)2.12.a≤3且a≠0.13..14..15..16.4.8.三.解答題(共11小題)17..18.﹣2<x≤2.19.x=.20.(1)抽樣,40;(2)喜歡藝術類學生有40﹣12﹣16﹣8=4(人),補全條形統(tǒng)計圖如下:(3)40,144°;(4)72人.21.(1);(2).22.(1)證明:∵點E為AB的中點,EF=EO,∴四邊形AOBF是平行四邊形,又∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠AOB=90°,∴四邊形AOBF是矩形;(2)解:∵四邊形AOBF是矩形,∴AB=OF,∠FAO=90°,又∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=AD=10,∴OF=10,在Rt△AFO中,OF=10,tan∠AFO==,AO2+AF2=OF2.設AO=3x,AF=4x,∴(3x)2+(4x)2=102.解得x=2,∴OA=6,∴AC=12.23.解:(1)∵位于觀測點B的北偏西60°方向上,∴∠CBD=30°,∴∠CBD=90°+30°=120°,故120;(2)如圖,過點C作CE⊥AB于點E,根據題意可知:∠ACE=∠CAE=45°,AC=25海里,∴AE=CE=25(海里),∵∠CBE=30°,∴BE=25(海里),∴BC=2CE=50(海里).答:觀測點B與C點之間的距離為50海里;(3)如圖,作CF⊥DB于點F,∵CF⊥DB,FB⊥EB,CE⊥AB,∴四邊形CEBF是矩形,∴FB=CE=25(海里),CF=BE=25(海里),∴DF=BD+BF=30+25=55(海里),在Rt△DCF中,根據勾股定理,得CD===70(海里),∴70÷42=(小時).答:救援船到達C點需要的最少時間是小時.24.解:(1)若該營業(yè)廳賣出70臺A型號手機,30臺B型號手機,可獲利:70×(3400﹣3000)+30×(4000﹣3500)=43000(元),故43000(2)①∵購進A型手機x臺,∴購進B型手機(100﹣x)臺,W=(3400﹣3000)x+(4000﹣3500)(100﹣x)=﹣100x+50000②由題意得,3000x+3500(100﹣x)≤,解得,40≤x≤100.∵W=﹣100x+50000,k=﹣100<0,∴W隨著x的增大而減?。喈攛=40時,W有最大值為46000元.25.解:(1)∵點B(3,0)C(0,3)在一次函數y=k1x+b圖象上,∴,解得,∴一次函數解析式為:y=﹣x+3,∵A(﹣1,n)在一次函數圖象上,∴n=4,∵A(﹣1,4)在反比例函數解析式上,∴k2=﹣4,∴反比例函數解析式為:y=﹣;(2)設點P的坐標為(m,﹣),∵A(﹣1,4),C(0,3),∴S△AOC=×3×1=,∴S△POB=3×=,∵B(3,0),∴OB=3,∴S△POB=丨﹣丨=,解得m=或﹣,∴點P的坐標為(,﹣3)或(﹣,3).(3)如圖,作MF⊥y軸,垂足為F,作NE⊥y軸,垂足為F,設點M坐標為(a,﹣),C(0,3),在△NEC和△CFM中,,∴△NEC≌△CFM(AAS),∴CE=FM=a,CF=NE=3+,∴N(﹣3﹣,3﹣a),若點N在反比例函數圖象上,則有:(3﹣a)(﹣3﹣)=﹣4,整理得:3a2﹣a﹣12=0,解得a=或a=(舍去),∴點M的橫坐標為,點M的縱坐標為:,答:存在這樣的點M,點M的坐標為.26.解:(1)由題意可知:y=x2+bx﹣3,∴當x=0時,y=﹣3,即點C的坐標為(0,﹣3),∵CD∥x軸,CD=2,∴點D的坐標為(2,﹣3),代入拋物線得:4+2b﹣3=﹣3,∴b=﹣2,∴拋物線的解析式為y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴頂點E的坐標為(1,﹣4);(2)由(1)得y=x2﹣2x﹣3,令y=0,即x2﹣2x﹣3=0,解得:x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),B(3,0),∴,CD=2,,∴設點F(x,0),①當BC為△BCF的最長邊時,得,∴,解得:x=1,∴點F(1,0);②當BF為△BCF的最長邊時,得,∴,∴BF=9,∴點F(﹣6,0);③當CF為△BCF的最長邊時,得,解得:x無解,所以這個點F不存在,綜上所述點F的坐標為(1,0)或(﹣6,0);(3)點Q在函數圖象上,則設點Q(x,x2﹣2x﹣3),∵二次函數對稱軸為x=1,∴HE=x2﹣2x﹣3+4,HQ=|x﹣1|,∵HE=3HQ,∴x2﹣2x﹣3+4=3|x﹣1|,∴x2﹣5x+4=0或x2+x﹣2=0,解得:x1=1,x2=4或x1=1,x2=﹣2,當x=1時不符合題意,故x=4或x=﹣2,故點Q的坐標為(﹣2,5),(4,5).27.解:【初步探索】(1)如圖1,延長FD到點G,使DG=BE,連接AG,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,∵EF=BE+DF,∴EF=DF+DG=FG,在△AEF和△AGF中,,∴△AEF≌△AGF(SSS),∴EF=FG,∵GF=GD+DF=DF+BE,∴EF=BE+DF;故EF=BE+FD;【探索延伸】(2)仍成立,理由:如圖2,延長FD到點G,使DG=BE,連接AG,∵∠B+∠ADC=180°,∠ADC+∠ADG=180°,∴∠B=∠ADG,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠BAD=∠BAE+∠EAD,∠EAG=∠EAD+∠DAG,∴∠BAD=∠EAG.∵∠EAF=∠BAD,∴∠EAF=∠EAG,∴∠EAF=∠GAF.在△AEF和△AGF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵GF=GD+DF=DF+BE,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論