人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(答案)_第1頁(yè)
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人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(答案)人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(答案)試卷概覽分?jǐn)?shù):100分時(shí)間:90分鐘學(xué)校班級(jí)姓名成績(jī)親愛(ài)的學(xué)子,小學(xué)的旅程即將畫(huà)上句點(diǎn)。愿你以從容之姿迎接這場(chǎng)考驗(yàn),展現(xiàn)你最璀璨的光芒。祝你成功!一、聽(tīng)讀測(cè)試(5分)1.端午節(jié),這個(gè)農(nóng)歷五月初五的節(jié)日,是為了紀(jì)念楚國(guó)大夫、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,其歷史已逾兩千年。2.屈原,這位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的偉大詩(shī)人,因國(guó)家淪陷的悲痛而選擇投身江中。3.端午節(jié)的習(xí)俗豐富多彩,包括吃粽子、賽龍舟、掛艾草、戴香囊等。二、積累運(yùn)用(40分)1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(7分)畢業(yè)之際,我們即將踏上新的征程,心中滿(mǎn)是對(duì)過(guò)去溫暖日子的留戀。成長(zhǎng)之路,既有坦途也有崎嶇,快樂(lè)與煩惱交織。無(wú)論如何,我們都將健康正直地成長(zhǎng)。面對(duì)欺侮,我們挺身而出;面對(duì)錯(cuò)誤,我們寬恕諒解。未來(lái),愿每位同學(xué)都能肩負(fù)起責(zé)任,堅(jiān)定自信地面對(duì)生活與學(xué)習(xí)?!凹缲?fù)”的“負(fù)”用音序查字法,應(yīng)查大寫(xiě)字母(F),音節(jié)是(fù)。“負(fù)”的意思有:①遭受,承受;②背棄,孤負(fù);③享有;④失敗。請(qǐng)給上面帶點(diǎn)的字選擇合適的說(shuō)明,只填序號(hào)。不分勝負(fù)(④)身負(fù)重傷(①)頗負(fù)盛名(③)忘恩負(fù)義(②)2.詞語(yǔ)搭配(2分)思考問(wèn)題、回憶往事、考慮后果、思念親人3.成語(yǔ)填空(5分)(1)六年的學(xué)習(xí)生活如同一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!清晨,我們興高采烈地走進(jìn)教室,做操時(shí)精神抖擻;上課時(shí)專(zhuān)心致志;下課后生龍活虎;練字時(shí)一絲不茍……轉(zhuǎn)眼六年,真是光陰似箭?。。?)邯鄲,被譽(yù)為“成語(yǔ)之鄉(xiāng)”。作為導(dǎo)游,介紹邯鄲的武靈叢臺(tái)、回車(chē)巷、學(xué)步橋等名勝古跡時(shí),可用胡服騎射、負(fù)荊請(qǐng)罪、邯鄲學(xué)步等成語(yǔ)。4.按要求寫(xiě)句子(4分)(1)①因?yàn)榄h(huán)境污染日益嚴(yán)重,所以人類(lèi)健康不斷受到威脅。②如果環(huán)境污染繼續(xù)加劇,那么人類(lèi)健康將面臨更大的威脅。(2)母校啊,母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡???)云朵像棉花糖一樣輕盈地飄浮在藍(lán)天上。5.對(duì)聯(lián)創(chuàng)作(2分)上聯(lián):風(fēng)拂千條柳下聯(lián):雨潤(rùn)萬(wàn)朵花6.修改錯(cuò)誤(5分)“西游記”是中國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一,在世界文化史上享有盛名,書(shū)中塑造了唐僧、孫悟空等眾多人物形象,內(nèi)容生動(dòng)有趣,讓人讀了愛(ài)不釋手。7.詩(shī)詞填寫(xiě)(5分)1.少壯不努力,老大徒傷悲。2.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。8.課文內(nèi)容填空(4分)法布爾,這位法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家,用一生的精力研究昆蟲(chóng),并著有十卷巨著《昆蟲(chóng)記》。我們學(xué)過(guò)他寫(xiě)的《蟋蟀的住宅》,對(duì)蟋蟀的印象包括聰明、勤勞、能根據(jù)環(huán)境變化而變化、善于管理家務(wù)等。9.仿寫(xiě)句子(2分)童年就像一首歌,旋律悠揚(yáng),節(jié)奏歡快。童年就像一本書(shū),故事豐富,情節(jié)動(dòng)人。10.課外閱讀(4分)《安徒生童話》是我印象最深的書(shū),最喜歡的人物是勇敢的小美人魚(yú)。讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)了勇敢和犧牲,明白了愛(ài)的真諦。三、閱讀理解(19分)1.讀音選擇(3分)供給(gěi√)懺悔(chàn√)迂回(yū√)仍然(réng√)波濤(bō√)即使(jí√)2.詞語(yǔ)解釋?zhuān)?分)(1)理所當(dāng)然(2)源源不斷3.長(zhǎng)者教誨概括(3分)長(zhǎng)者教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙卑,感恩和懺悔,要不斷地攀登和學(xué)習(xí),要有照亮自己和他人的燈盞,要尊重和熱愛(ài)低處,要走向自己的河流,深切體驗(yàn)生活。4.家禽家畜修飾語(yǔ)(2分)作者用這些美好的修飾語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)這些生命犧牲的感激和尊重,它們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)提供了必要的營(yíng)養(yǎng)。5.“河流”的含義(3分)這里的“河流”象征著生命的旅程、經(jīng)歷和挑戰(zhàn)。它代表了我們要走向的生活,要經(jīng)歷的過(guò)程,以及要面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)。6.批注(4分)①攀登過(guò)程中的迂回重復(fù),雖然曲折,卻讓我們的記憶有了深度,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不放棄。②向高處遠(yuǎn)處敞開(kāi)胸懷,不僅能夠獲得更廣闊的視野,還能夠激發(fā)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。7.個(gè)人感悟(2分)例如:“在巨大的土地面前,你一定要學(xué)會(huì)謙卑?!边@句話讓我深刻理解到,無(wú)論我們?nèi)〉枚啻蟮某删?,都不?yīng)該忘記我們的根基和起點(diǎn),應(yīng)該始終保持謙遜的態(tài)度。四、真情表達(dá)(36分)1.口語(yǔ)交際(6分)學(xué)校:感謝您給予的知識(shí)殿堂,愿您的光輝永遠(yuǎn)照耀著未來(lái)的學(xué)子。老師:您的教誨如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)了我的心田,愿您的生活充滿(mǎn)歡笑。同學(xué):同窗數(shù)載,情誼長(zhǎng)存,愿我們的友誼如同不老的歌謠,永遠(yuǎn)傳唱。2.習(xí)作(30分)圍繞“我的成長(zhǎng)故事”,詳細(xì)敘述一個(gè)令你感觸最深、印象最深刻的成長(zhǎng)

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