2022年中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題生命之源-水(有答案)_第1頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)2022年中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題:生命之源-水一、單選題1.(2021·山東濰坊·八年級(jí)期中)保護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任。下列說(shuō)法正確的是A.長(zhǎng)期飲用硬水可以補(bǔ)鈣B.明礬可用于自來(lái)水的殺菌消毒C.生活污水可直接排放入運(yùn)河D.自然界水循環(huán)的主要途徑是水的三態(tài)轉(zhuǎn)化2.(2020·遼寧營(yíng)口·中考真題)下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是A.正極產(chǎn)生的氣體是氫氣B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水中含有氫、氧元素C.生成氧氣、氫氣的體積比約為2:1D.電解過(guò)程中水分子沒(méi)有發(fā)生改變3.(2021·河北·平山縣外國(guó)語(yǔ)中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)我們學(xué)會(huì)了從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)水,下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A.水由氫氣和氧氣組成B.冰中的水分子也在不斷運(yùn)動(dòng)C.硬水中含有較多可溶性鈣,鎂化合物D.沉淀過(guò)濾蒸餾等凈水操作中,蒸餾的凈水程度最高4.(2019·湖南懷化·中考真題)化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是()A.原子數(shù)目 B.分子數(shù)目C.物質(zhì)種類 D.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量5.(2019·天津·中考真題)在化學(xué)反應(yīng)中,已知與恰好完全反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量比為,又知B的相對(duì)分子質(zhì)量為32,則D的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.9 B.12 C.18 D.366.(2019·湖南岳陽(yáng)·中考真題)下列關(guān)于水凈化過(guò)程中常用方法的說(shuō)法正確的是()A.明礬可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降B.過(guò)濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水D.過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水7.(2021·山東·德州市同濟(jì)中學(xué)中考真題)下圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.正極連接的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氫氣B.產(chǎn)生兩種氣體質(zhì)量比為2:1C.水是由氫分子和氧分子組成D.在化學(xué)變化中原子重新組合8.(2022·天津西青·九年級(jí)期末)在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:XYZQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g810121反應(yīng)后的質(zhì)量/g021待測(cè)9已知X和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量均為M,下列推理正確的是A.反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g B.該化學(xué)方程式中,物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:2C.反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為21g D.反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為11:129.(2021·新疆·哈巴河中學(xué)九年級(jí)期中)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法中正確的是A.該反應(yīng)涉及四種原子B.圖中反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.該圖說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,原子不能再分10.(2020·重慶·中考真題)課本中用加入少Na2SO4的水進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),從該實(shí)驗(yàn)中不能獲取的信息是(

)A.純水的導(dǎo)電能力弱 B.負(fù)極產(chǎn)生氣體的速率比正極快C.常溫下,水的pH=7 D.水由氫元素和氧元素組成11.(2021·廣西·柳城縣東泉中學(xué)九年級(jí)競(jìng)賽)如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,下列說(shuō)法不正確的是A.在化學(xué)變化中,分子可分解為原子B.在化學(xué)變化中,原子可重新組成新分子C.在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類發(fā)生改變D.在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變二、填空題12.(2019·天津河北·九年級(jí)期中)我國(guó)科學(xué)家研發(fā)出由二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)的新技術(shù)。(1)反應(yīng)為:;則X的化學(xué)式為_(kāi)_____________,甲醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式_____________。(2)若44gCO2全部轉(zhuǎn)化為CH3OH,且反應(yīng)中其他物質(zhì)均不含碳元素,可生成CH3OH的質(zhì)量為_(kāi)________g。13.(2021·天津·中考真題)化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和________。(2)下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。①氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________電子(填“得到”或“失去”)。②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。③硒元素能增強(qiáng)人體免疫力,延緩衰老,山藥等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒?;卮鹣铝袉?wèn)題:A.硒原子的核電荷數(shù)為_(kāi)_______。B.硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是它們的原子________相同。C.寫(xiě)出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式________。14.(2021·北京·九年級(jí)專題練習(xí))某工廠將礦物燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣中的SO2收集起來(lái),既可以生產(chǎn)稀硫酸,又能制備氫氣。其反應(yīng)過(guò)程如下圖所示:(1)寫(xiě)出反應(yīng)器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式_______。(2)反應(yīng)器中S元素的化合價(jià)變化為+4→_______。(3)膜反應(yīng)器中發(fā)生的是分解反應(yīng),則X的化學(xué)式是_______。15.(2021·河南駐馬店·九年級(jí)期中)下圖是某一變化過(guò)程的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;該反應(yīng)的基本類型為_(kāi)______。(2)生成物中氧化物與單質(zhì)的質(zhì)量比_______。三、計(jì)算題16.(2020·黑龍江·哈爾濱市第四十九中學(xué)校九年級(jí)階段練習(xí))小化為了探究煅燒了一段時(shí)間的石灰石中各成分的質(zhì)量(其中雜質(zhì)高溫不分解、不溶于水也不與酸反應(yīng)),進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式:________;(2)列出求解所探究的固體中碳酸鈣質(zhì)量(X)的比例式:________;(3)該鍛燒后的石灰石中各成分的質(zhì)量最簡(jiǎn)比是:________;(4)最終所得的不飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:________;(5)若用上述40t煅燒一段時(shí)間的石灰石繼續(xù)充分鍛燒,可得到含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量是________。17.(2021·湖南·長(zhǎng)沙市一中雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)開(kāi)學(xué)考試)向一定質(zhì)量的含雜質(zhì)的鋅樣品中加入稀硫酸充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)),所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)鋅樣品與稀硫酸充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的總質(zhì)量為_(kāi)_____g。(2)求:參加反應(yīng)的硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)18.(2021·云南·彌勒市長(zhǎng)君實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)期末)“蛟龍?zhí)枴笔俏覈?guó)研制出的大深度載人潛水器。為保證載人潛水器長(zhǎng)時(shí)間潛水,需要在潛水器里配備供氧裝置。過(guò)氧化物供氧是一種常見(jiàn)的供氧技術(shù),原理是用過(guò)氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)固體常溫下與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉和氧氣。若用這種方法制取96g氧氣,則至少需要含過(guò)氧化鈉60%的過(guò)氧化鈉樣品多少克?(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2)19.(2021·福建·龍巖市永定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校九年級(jí)期末)侯德榜是我國(guó)著名的化學(xué)家,發(fā)明了侯氏制堿法,其反應(yīng)原理如下:。請(qǐng)計(jì)算:若要生產(chǎn)NaHCO38.4t,則理論上需要氯化鈉的質(zhì)量。答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.D2.B3.A4.C5.C6.A7.D8.D9.D10.C11.C12.

CH2O

3213.

(1)離子

得到

(2)

2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O

A.34

(3)

B.最外層電子數(shù)

C.14.

(1)

氫原子和氧原子

(2)+6

(3)H215.(1)

(2)分解反應(yīng)(2)9:816.(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)(3)25:14:11(4)20%(5)31.2t17.(1)0.4;(2)13.2%(1)由圖可知,鋅樣品與稀硫酸充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的總質(zhì)量為0.4g;

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