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2/2收集整理,僅供參考中山市教育和體育局直屬學(xué)校(中山市東區(qū)中學(xué))招聘考試試題及答案一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺()。A.關(guān)注自我B.關(guān)注情境C.關(guān)注生存D.關(guān)注學(xué)生【答案】:D2.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程稱為()。A.教學(xué)鑒定B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)測(cè)驗(yàn)D.教學(xué)測(cè)量【答案】:B3.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。A.升學(xué)率B.智力的發(fā)展C.體質(zhì)的增強(qiáng)D.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)【答案】:D4.班集體形成的基礎(chǔ)是()。A.明確的共同目標(biāo)B.共同的生活準(zhǔn)則C.平等、心理相容的氛圍D.一定的組織結(jié)構(gòu)【答案】:A5.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.直觀性B.啟發(fā)性C.因材施教D.循序漸進(jìn)【答案】:B6.人的“全面發(fā)展”是()。A.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”B.不斷追求自身的完善C.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行D.各種素質(zhì)的平均發(fā)展【答案】:B7.第斯多惠說一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!边@句話體現(xiàn)了()原則。A.鞏固性B.量力性C.直觀性D.啟發(fā)性【答案】:D8.“捧腹大笑”“手舞足蹈”體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是()。A.心境B.應(yīng)激C.激情D.熱情【答案】:C9.教師在研究中認(rèn)真應(yīng)用數(shù)據(jù)、注重實(shí)驗(yàn)和論證,反復(fù)試驗(yàn)、對(duì)實(shí)驗(yàn)或數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn),以驗(yàn)證真理,這屬于教師責(zé)任中()。A.對(duì)社會(huì)的責(zé)任B.對(duì)自己的責(zé)任C.對(duì)知識(shí)的責(zé)任D.對(duì)學(xué)生的責(zé)任【答案】:C10.()是指空間上接近、時(shí)間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物,易于構(gòu)成一個(gè)整體為人們所清晰地感知。A.組合律B.強(qiáng)度律C.活動(dòng)律D.差異律【答案】:A11.()是一種面向多數(shù)或全體學(xué)生的帶有普及性質(zhì)的活動(dòng),活動(dòng)的規(guī)模常根據(jù)活動(dòng)的目的、內(nèi)容而定。A.集體活動(dòng)B.群眾性活動(dòng)C.小組活動(dòng)D.個(gè)別活動(dòng)【答案】:B12.心理學(xué)史上的第一次思潮是()。A.認(rèn)知主義B.人本主義C.行為主義D.精神分析【答案】:C13.實(shí)現(xiàn)教育目的的根本保證是()。A.教育計(jì)劃B.教育手段C.教育途徑D.教學(xué)工作【答案】:D14.如果個(gè)體對(duì)成功或失敗作任務(wù)難度歸因,從歸因因素角度講,這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.外部、不可控和穩(wěn)定歸因B.外部、可控和穩(wěn)定歸因C.外部、可控和不穩(wěn)定歸因D.外部、不可控和不穩(wěn)定歸因【答案】:A15.美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最低層次需要為()。A.生理需要B.安全的需要C.D自我實(shí)現(xiàn)需要D.歸屬與愛的需要【答案】:A16.()是教育主體敘述教育教學(xué)中的真實(shí)情境的過程,是通過講述教育故事,體悟教育真諦的一種研究方法。A.實(shí)驗(yàn)研究法B.敘事研究法C.個(gè)案研究法D.行動(dòng)研究法【答案】:B17.為調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性,從2004年起,我國(guó)全面放開糧食收購(gòu)市場(chǎng),為保護(hù)糧食生產(chǎn)能力,同年,我國(guó)還配套出臺(tái)的“三農(nóng)”政策是()。A.在全國(guó)范圍內(nèi)免征農(nóng)業(yè)稅B.實(shí)施最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度C.在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行糧食直補(bǔ)D.實(shí)施農(nóng)業(yè)科技入戶工程【答案】:C18.決策過程中最核心、最關(guān)鍵的一步是()。A.調(diào)查預(yù)測(cè),擬定方案B.評(píng)估選優(yōu),確定方案C.實(shí)施方案,修正完善D.發(fā)現(xiàn)問題,確定目標(biāo)【答案】:B19.《家庭、私有制和國(guó)家的起源》這一書的作者是()。A.斯大林B.列寧C.恩格斯D.馬克思【答案】:C20.在物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)關(guān)系問題上,唯心主義哲學(xué)的錯(cuò)誤是()A.設(shè)想無物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)B.否認(rèn)靜止的存在C.設(shè)想無運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)D.否認(rèn)運(yùn)動(dòng)的存在【答案】:A21.關(guān)于納米材料的說法,錯(cuò)誤的是()。A.用納米級(jí)的顆粒組成的有特殊性能的材料叫納米材料B.納米材料具有奇特的光、電、磁、熱、力和化學(xué)方面的性質(zhì)C.納米材料中的“納米”是一個(gè)表示長(zhǎng)度的計(jì)量單位D.一納米相當(dāng)于一億分之一米【答案】:D22.中國(guó)近代史上賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重的不平等條約是:A.《馬關(guān)條約》B.《南京條約》C.《北京條約》D.《辛丑條約》【答案】:D23.中華人民共和國(guó)的繼承法是哪一年頒布的:A.1985年B.1959年C.1987年D.1979年【答案】:A24.上層建筑對(duì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用取決于()。A.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的需要B.掌握在哪個(gè)階級(jí)手中C.有效地為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)D.被服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是否適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的需要【答案】:D25.當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候,大多會(huì)認(rèn)為這沒有什么規(guī)律可循,或者說,創(chuàng)意應(yīng)該是()的。我們會(huì)說:如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話,可能會(huì)束縛創(chuàng)意,讓創(chuàng)意變成()的工匠活。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.稍縱即逝循規(guī)蹈矩B.標(biāo)新立異熟能生巧C.天馬行空按部就班D.自由自在循序漸進(jìn)【答案】:C26.古人有“聞過則喜”之說,而今天有些人則不然,總是(),對(duì)比之下,實(shí)在不應(yīng)該。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.諱疾忌醫(yī)B.瑕不掩瑜C.好大喜功D.剛愎自用【答案】:A27.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常?!白植惶撛O(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“______”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.字斟句酌B.精益求精C.孜孜不倦D.心無旁騖【答案】:A28.以下句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的是()。A.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會(huì)主義法制B.不僅中藥療效好,而且價(jià)格低廉,無副作用C.由于《古文觀止》具有特色,自問世以后三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價(jià)值的選本D.貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盤,從而忽視了集體和國(guó)家的利益【答案】:D29.向生產(chǎn)單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)危害的化學(xué)品時(shí),應(yīng)當(dāng)提供中文說明書。說明書應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成分、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項(xiàng)、職業(yè)危害昉護(hù)和應(yīng)急處置措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)有醒目的瞀示標(biāo)識(shí)和中文瞀示說明。這段文字旨在說明()。A.要提供說明書以警示危害B.說明書中需要涵蓋的內(nèi)容C.應(yīng)該標(biāo)注明顯的中文警示D.不能對(duì)潛在危害加以隱瞞【答案】:A30.生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決,那么,我們可能會(huì)覺得,即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問題毫無瓜葛,與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問題無關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是:()。A.認(rèn)識(shí)論的問題可以通過經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來美好的人類生活C.尋求生命的意義無法使用科學(xué)探究的方法D.生命的意義就是使人類生活變得更加美好【答案】:C31.倘若說彼特拉克是()于普羅旺斯的某種小情調(diào)的第一人,這肯定對(duì)這位“人文主義之父”有些不恭乃至不公,但以現(xiàn)代的一些標(biāo)準(zhǔn)來看,確實(shí)容易產(chǎn)生這樣的印象,特別是當(dāng)他與那位傳說中的勞拉的故事已經(jīng)被視為與“羅密歐與朱麗葉”()的經(jīng)典之后。A.陶醉、齊名B.沉醉、比肩C.沉浸、并列D.癡迷、媲美【答案】:B32.物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善,涉及整個(gè)行業(yè)的______布局,即港口、碼頭、火車、集裝箱轉(zhuǎn)運(yùn)站等點(diǎn)、線、面的全方位結(jié)合。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.空間B.整體C.規(guī)劃D.區(qū)位【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提【答案】:ABC34.法治的基本要求是()。A.良法B.權(quán)力制約C.嚴(yán)格依法辦事D.司法公正【答案】:CD35.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.以高難度內(nèi)容為主B.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性【答案】:BCD36.人格具有的特點(diǎn)有()。A.穩(wěn)定性B.整體性C.社會(huì)性D.獨(dú)特性【答案】:ABCD37.1993年10月31日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.體罰學(xué)生,B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;C.適當(dāng)懲戒學(xué)生D.品行不良、【答案】:ABD38.印象管理過程中的兩個(gè)重要因素是什么()A.社會(huì)身份B.自信C.自我觀念D.外表【答案】:AC39.下列情緒中屬于積極情緒的有()。A.武大靖在獲得冬奧會(huì)短道速滑男子500米金牌時(shí),激動(dòng)地跳了起來B.小曉在困難的時(shí)候獲得大家?guī)椭?,感?dòng)地哭了C.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中D.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿成功【答案】:ABD40.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次?()A.健康概念認(rèn)同B.采納健康行為C.知曉健康信息D.態(tài)度轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD41.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有()A.動(dòng)作技能B.認(rèn)知策略C.命題學(xué)習(xí)D.智慧技能【答案】:ABD42.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.自學(xué)模式B.講授模式C.實(shí)驗(yàn)?zāi)J紻.討論模式【答案】:ABD43.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是活動(dòng)的(),要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。A.推進(jìn)者B.監(jiān)督者C.組織者D.參與者【答案】:ABCD44.單位商品的價(jià)值量與()。A.生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間成正比B.體現(xiàn)在商品中的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比C.生產(chǎn)該商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比D.體現(xiàn)在商品中的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)量成反比【答案】:BC45.歷史上先后在南京建都的有()。A.南唐B.北漢C.東吳D.東晉【答案】:ACD46.高分子材料也稱作聚合物材料,以高分子化合物為基體,再配有其他添加劑(助劑)所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有()。A.橡膠B.陶瓷C.不銹鋼D.塑料【答案】:AD47.公文行文應(yīng)當(dāng)確有必要,講求實(shí)效,注重()。A.普遍性B.可操作性C.可保存性D.針對(duì)性【答案】:BD48.社會(huì)工作者小李計(jì)劃向某社區(qū)基金會(huì)申請(qǐng)項(xiàng)目資助。在項(xiàng)目申請(qǐng)書中,小李應(yīng)說明的內(nèi)容有()。A.項(xiàng)目的具體實(shí)施過程及預(yù)期效果B.項(xiàng)目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑C.基金會(huì)的評(píng)委構(gòu)成及其資助偏好D.申請(qǐng)項(xiàng)目的意義和重要性【答案】:ABD49.黨的十八大?明確指出,圍繞保持黨?的先進(jìn)性和?純潔性,在全黨深入?開展以()為主要內(nèi)容?的黨的群眾?路線教育實(shí)?踐活動(dòng)。A.清廉B.團(tuán)結(jié)C.務(wù)實(shí)D.為民【答案】:ACD50.關(guān)于“智慧社區(qū)”手機(jī)客戶端?,以下說法正?確的是()A.可以實(shí)現(xiàn)通?用辦公,收發(fā)公文B.可以登錄網(wǎng)?站后臺(tái)下載?C.可以實(shí)現(xiàn)事?件處理,實(shí)現(xiàn)矛盾糾?紛調(diào)處、消防火災(zāi)、安全隱患排?查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估事?件的發(fā)起與?處理D.通過基礎(chǔ)數(shù)?據(jù)模塊,可以實(shí)現(xiàn)人?口信息采集?【答案】:ABCD51.根據(jù)執(zhí)法記錄儀使用規(guī)范程序和用語(yǔ)的規(guī)定,簡(jiǎn)易程序火災(zāi)事故調(diào)查包含()A.告知當(dāng)事人情況,聽取當(dāng)事人意見B.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查C.當(dāng)場(chǎng)下發(fā)和送達(dá)《火災(zāi)事故簡(jiǎn)易調(diào)查認(rèn)定書》D.表明執(zhí)法身份【答案】:ABCD52.滅火和應(yīng)急疏散各項(xiàng)職責(zé)應(yīng)由當(dāng)班的()承擔(dān)。A.消防安全管理人B.消防控制室值班人員C.主管人員D.保安人員【答案】:ABCD53.具有行政審批職能的部門,對(duì)已經(jīng)依法取得批準(zhǔn)的單位,不再具備消防安全條件的,應(yīng)當(dāng)依照()的規(guī)定,依法予以處理。A.《中華人民共和國(guó)安
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