2024年汝南縣公安局執(zhí)法勤務(wù)類一級(jí)警長(zhǎng)及以下招錄4人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（答案詳解版）

2024年汝南縣公安局執(zhí)法勤務(wù)類一級(jí)警長(zhǎng)及以下招錄4人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、“蘭桂齊芳”的“蘭桂”指：A、子孫B、花草C、理想D、人才正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)?！疤m桂齊芳”語(yǔ)出明·胡文煥《群音類選·百順記·王曾祝壽》：“與階前蘭桂齊芳，應(yīng)堂上椿萱同茂?！碧m桂指的是子孫一輩；芳，比喻美德、美聲。蘭桂齊芳比喻兒孫同時(shí)顯貴發(fā)達(dá)。另，椿萱同茂，指椿樹和萱草都茂盛，比喻父母都健康。故正確答案為A。

2、生活中，廚師在烹飪過(guò)程中除了使用醬油調(diào)色上色外，還可以采用下列哪一食材來(lái)給食物上色：A、食鹽B、冰糖C、香葉D、花椒正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。B項(xiàng)正確，冰糖是用白砂糖煎煉而成的冰塊狀結(jié)晶。冰糖可以用于做菜上色。例如：做紅燒肉可采用冰糖上色，把油燒熱后放入冰糖，使冰糖融化，冰糖融化后會(huì)出現(xiàn)焦糖色反應(yīng)，此時(shí)放入用開水焯好的肉類，翻炒均勻后收汁即可。故正確答案為B。

3、孫某，16周歲，經(jīng)其父同意，在網(wǎng)上與乙某達(dá)成了買賣二手電動(dòng)車的協(xié)議，根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，該協(xié)議是（）。A、有效合同B、效力待定C、可撤銷合同D、無(wú)效合同正確答案選項(xiàng)：A解析：《民法總則》第十七條規(guī)定：“不滿十八周歲的自然人為未成年人?！备鶕?jù)《民法總則》第十九條的規(guī)定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！睂O某屬于限制民事行為能力人，經(jīng)法定代理人父親同意的民事法律行為有效。因此該協(xié)議為有效合同。故正確答案為A。

4、當(dāng)前，不帶現(xiàn)金出門正成為一種時(shí)尚。從商場(chǎng)到便利店，從水果攤到煎餅鋪，從醫(yī)院到出租車……人們掏出手機(jī)，隨時(shí)可以掃二維碼支付。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A、貨幣不再充當(dāng)商品交易的媒介B、貨幣不再承擔(dān)支付手段的職能C、移動(dòng)支付減少了社會(huì)的現(xiàn)金流通量D、移動(dòng)支付不需要依托銀行系統(tǒng)完成正確答案選項(xiàng)：C解析：本題主要考查經(jīng)濟(jì)方面的有關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，貨幣是從商品中分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品，是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，也是充當(dāng)商品交換的媒介物。使用移動(dòng)支付，只是沒有貨幣實(shí)物，但是仍然充當(dāng)著商品交易的媒介。B項(xiàng)錯(cuò)誤，貨幣的支付手段，是指貨幣被用來(lái)清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等?！半S時(shí)可以掃二維碼支付”是一手交錢、一手交貨，體現(xiàn)的是貨幣流通職能。C項(xiàng)正確，“不帶現(xiàn)金出門正成為一種時(shí)尚”說(shuō)明移動(dòng)支付的興起使不帶現(xiàn)金成為一種習(xí)慣，現(xiàn)金在社會(huì)上的流通量正在減少，選項(xiàng)表述符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤，移動(dòng)支付與銀行是有關(guān)聯(lián)的，需要將錢轉(zhuǎn)到移動(dòng)支付平臺(tái)上，才能完成支付，因此選項(xiàng)表述不正確。故正確答案為C。

5、民法典對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的、制定于不同時(shí)期的民事法律規(guī)范進(jìn)行全面系統(tǒng)地編訂纂修，以下法律規(guī)范不屬于民法典范圍的是：A、物權(quán)法B、婚姻法C、公務(wù)員法D、侵權(quán)責(zé)任法正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。編纂民法典是黨的十八屆四中全會(huì)提出的重大立法任務(wù)，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大法治建設(shè)部署。編纂民法典，是對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的、制定于不同時(shí)期的民法通則、物權(quán)法、合同法、擔(dān)保法、婚姻法、收養(yǎng)法、繼承法、侵權(quán)責(zé)任法和人格權(quán)方面的民事法律規(guī)范進(jìn)行全面系統(tǒng)的編訂纂修?！吨腥A人民共和國(guó)民法典》共7編、1260條，各編依次為總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任，以及附則。本題為選非題，故正確答案為C。

6、18世紀(jì)末19世紀(jì)初西方某文學(xué)流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時(shí)代人的激蕩，亢奮而敏感、纖弱的心靈世界，展現(xiàn)了有著強(qiáng)烈個(gè)性夸張欲望的自我”。其創(chuàng)作風(fēng)格是：A、浪漫主義B、現(xiàn)實(shí)主義C、古典主義D、理性主義正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確，這一特定時(shí)代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界，展示自我，浪漫主義不再刻意突出人的理性，而是深入發(fā)掘人類的感情世界，通過(guò)瑰麗的想象和夸張的手法塑造特點(diǎn)鮮明的人物形象；B項(xiàng)錯(cuò)誤，現(xiàn)實(shí)主義主要關(guān)注社會(huì)問題，典型地再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌，深入剖析社會(huì)生活的本質(zhì)，揭露和批判社會(huì)的罪惡；C項(xiàng)錯(cuò)誤，古典主義主要是崇尚古風(fēng)、強(qiáng)調(diào)理性而忽略感性，要求克制個(gè)人欲望和崇尚自然；D項(xiàng)錯(cuò)誤，理性主義是建立在承認(rèn)人的推理可以作為知識(shí)來(lái)源的理論基礎(chǔ)上的一種哲學(xué)方法，而非文學(xué)創(chuàng)作流派。故正確答案為A。

7、張某11周歲，小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，經(jīng)常在其學(xué)校門口的一家小賣部買零食和一些學(xué)習(xí)用品，部分賒賬，年終時(shí)共欠小賣部340元。小賣部老板拿著賬單要求張某父親付款，遭到張某父親拒絕。下列說(shuō)法正確的是：A、張某購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無(wú)效的民事行為，其父親作為監(jiān)護(hù)人，無(wú)需賠償B、張某購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為，其父親作為監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)付款C、張某購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無(wú)效的民事行為，其父親作為監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)賠償D、張某購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為，應(yīng)當(dāng)由其自己付款，不應(yīng)當(dāng)由其父親付款。正確答案選項(xiàng)：B解析：我國(guó)《民法通則》第十二條規(guī)定：“十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)；其他民事活動(dòng)由他的法定代理人，或者征得他的法定代理人的同意?！笨梢姀埬车男袨閷儆诤戏袷滦袨?。《民法通則》第十四條：無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人是他的法定代理人。故正確答案為B。

8、2008年，國(guó)務(wù)院發(fā)布推進(jìn)長(zhǎng)三角地區(qū)改革發(fā)展的指導(dǎo)意見,提出了長(zhǎng)三角地區(qū)改革發(fā)展的四項(xiàng)主要原則,其中堅(jiān)持一體化發(fā)展的重要內(nèi)容是：A、努力提高自主創(chuàng)新能力,切實(shí)加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)保B、著力保障和改善民生,加強(qiáng)社會(huì)主義民主和法制建設(shè)C、加強(qiáng)與周邊地區(qū)和長(zhǎng)江中下游地區(qū)的聯(lián)合與協(xié)作D、統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),形成統(tǒng)一開放的市場(chǎng)體系正確答案選項(xiàng)：D解析：長(zhǎng)三角地區(qū)改革發(fā)展的主要原則是：（1）堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，努力提高自主創(chuàng)新能力，切實(shí)加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變；（2）堅(jiān)持和諧發(fā)展，著力保障和改善民生，加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，維護(hù)社會(huì)公平正義；（3）堅(jiān)持率先發(fā)展，加強(qiáng)與周邊地區(qū)和長(zhǎng)江中上游地區(qū)的聯(lián)合與協(xié)作，強(qiáng)化服務(wù)和輻射功能，帶動(dòng)中西部地區(qū)發(fā)展；（4）堅(jiān)持一體化發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，形成統(tǒng)一開放的市場(chǎng)體系，促進(jìn)生產(chǎn)要素合理流動(dòng)和優(yōu)化配置；（5）堅(jiān)持改革開放，繼續(xù)在體制創(chuàng)新上先行先試，率先在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破，為又好又快發(fā)展提供制度保障。故正確答案為D。

9、被稱之為“書圣”的我國(guó)著名書法家王羲之的代表作《蘭亭序》的書體是：A、隸書B、楷書C、行書D、草書正確答案選項(xiàng)：C解析：王羲之是東晉偉大書法家，他一改漢魏質(zhì)樸書風(fēng)，開晉后妍美勁健之體，創(chuàng)楷、行、草之典范，后世莫不宗法。行書字帖《蘭亭序》是他的代表作，被書法界譽(yù)為“天下第一行書”。故正確答案為C。

10、2015年10月14日，北京市委常委會(huì)召開會(huì)議，研究貫徹落實(shí)《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》要求等事項(xiàng)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)要緊緊圍繞首都城市戰(zhàn)略定位，持續(xù)推進(jìn)、、三個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域率先突破，促進(jìn)協(xié)同發(fā)展取得新成效。A、物流一體化公共服務(wù)均衡產(chǎn)業(yè)對(duì)接協(xié)作B、交通一體化生態(tài)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)移C、交通一體化公共服務(wù)均衡科技資源共享D、物流一體化生態(tài)環(huán)境保護(hù)科技資源共享正確答案選項(xiàng)：B解析：《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持協(xié)同發(fā)展、重點(diǎn)突破、深化改革、有序推進(jìn)。要嚴(yán)控增量、疏解存量、疏堵結(jié)合調(diào)控北京市人口規(guī)模。要在京津冀交通一體化、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)移等重點(diǎn)領(lǐng)域率先取得突破。故正確答案為B。

11、針對(duì)我國(guó)疫情防控工作，習(xí)近平總書記指出“要變壓力為動(dòng)力，善于化危為機(jī)”。以下典故與“善于化危為機(jī)”所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理一致的是（

）。A、塞翁失馬，焉知非福B、繩鋸木斷，水滴石穿C、千里之堤，潰于蟻穴D、南橘北枳，便分兩等正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。唯物辯證法認(rèn)為矛盾雙方相互貫通，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?！耙儔毫閯?dòng)力，善于化危為機(jī)”體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下的相互轉(zhuǎn)化。A項(xiàng)正確，“塞翁失馬，焉知非?！北扔饕粫r(shí)雖然受到損失，反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?，反之亦然。體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“質(zhì)量互變規(guī)律”是唯物辯證法三大基本規(guī)律之一，強(qiáng)調(diào)量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，量變超過(guò)一定限度必然引起質(zhì)變，使舊質(zhì)變?yōu)樾沦|(zhì)，然后在新質(zhì)基礎(chǔ)上又開始新的量變。“繩鋸木斷，水滴石穿”意思是用繩子也能把木頭鋸斷，水珠滴落，天長(zhǎng)日久也可以把石頭滴穿。體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“千里之堤，潰于蟻穴”意思是千里長(zhǎng)的大堤，往往因螞蟻（白蟻）洞穴而崩潰。比喻小事不慎將釀成大禍。體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律。D項(xiàng)錯(cuò)誤，唯物辯證法強(qiáng)調(diào)內(nèi)因是事物變化的根據(jù)，外因是事物變化的條件，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用?！澳祥俦辫?，便分兩等”比喻同一物種因環(huán)境條件不同而發(fā)生變異。體現(xiàn)了外因是事物發(fā)展的重要條件。故正確答案為A。

12、常某是H有限責(zé)任公司的股東，常某因病去世后，其在H有限責(zé)任公司的股東資格______。A、可以由常某的繼承人繼承B、不可以由常某的繼承人繼承C、可以由常某的繼承人繼承，但H有限責(zé)任公司章程另有規(guī)定除外D、不可以由常某的繼承人繼承，但H有限責(zé)任公司章程另有規(guī)定除外正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律知識(shí)?！豆痉ā返?5條規(guī)定，自然人股東死亡后，其合法繼承人可以繼承股東資格；但是，公司章程另有規(guī)定的除外。因此，ABD選項(xiàng)不符合。故正確答案為C。

13、世界上多數(shù)國(guó)家都采用以區(qū)時(shí)為單位的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)。關(guān)于時(shí)間，以下認(rèn)識(shí)不正確的是：A、所有時(shí)區(qū)都以格林尼治本初子午線為基礎(chǔ)B、國(guó)際日期變更線的西邊要比東邊晚一天C、許多國(guó)家在夏季人為地把時(shí)鐘撥快一小時(shí)，使用夏令時(shí)間D、全球共分為24個(gè)時(shí)區(qū)，每個(gè)時(shí)區(qū)都有自己的時(shí)間正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)錯(cuò)誤：按照規(guī)定，凡越過(guò)國(guó)際日期變更線時(shí)，日期都要發(fā)生變化：從東向西越過(guò)這條界線時(shí)，日期要加一天；從西向東越過(guò)這條界線時(shí)，日期要減去一天。即國(guó)際日期變更線的西邊要比東邊早一天。A項(xiàng)正確：為了克服時(shí)間上的混亂，1884年在華盛頓召開的一次國(guó)際經(jīng)度會(huì)議上，規(guī)定將全球劃分為24個(gè)時(shí)區(qū)（東、西各12個(gè)時(shí)區(qū)）。規(guī)定英國(guó)（格林尼治天文臺(tái)舊址）為中時(shí)區(qū)（零時(shí)區(qū)），向東為東1~12區(qū)，向西為西1~12區(qū)。每個(gè)時(shí)區(qū)橫跨經(jīng)度15度，時(shí)間正好是1小時(shí)。故所有時(shí)區(qū)都以格林尼治本初子午線為基礎(chǔ)。C項(xiàng)正確：夏時(shí)制，是一種為節(jié)約能源而人為規(guī)定地方時(shí)間的制度，在這一制度實(shí)行期間所采用的統(tǒng)一時(shí)間稱為“夏令時(shí)間”。一般在天亮早的夏季人為將時(shí)間調(diào)快一小時(shí)，可以使人早起早睡，減少照明量，以充分利用光照資源，從而節(jié)約照明用電。D項(xiàng)正確：“區(qū)時(shí)系統(tǒng)”規(guī)定，地球上每15°經(jīng)度范圍作為一個(gè)時(shí)區(qū)。這樣，整個(gè)地球的表面就被劃分為24個(gè)時(shí)區(qū)。每一時(shí)區(qū)都按它的中央子午線來(lái)計(jì)量時(shí)間，即采用它的中央子午線的地方平時(shí)，叫作標(biāo)準(zhǔn)時(shí)。本題為選非題，故正確答案為B。

14、小張高中畢業(yè)，倘若參加工作，每年可掙得4萬(wàn)元，現(xiàn)在他進(jìn)入某大學(xué)進(jìn)行本科專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期為4年，那么由于其讀本科而未掙得的16萬(wàn)元，屬于小張讀本科的：A、沉沒成本B、機(jī)會(huì)成本C、固定成本D、可變成本正確答案選項(xiàng)：B解析：在面臨多方案擇一決策時(shí)，被舍棄的選項(xiàng)中的最高價(jià)值者是本次決策的機(jī)會(huì)成本。本題中，小張二選一，讀本科而未掙得的16萬(wàn)元顯然是價(jià)值最高的，符合機(jī)會(huì)成本的定義。故正確答案為B。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：沉沒成本是指由于過(guò)去的決策已經(jīng)發(fā)生了的，而不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策改變的成本。固定成本（FixedCost），（又稱固定費(fèi)用）相對(duì)于變動(dòng)成本，是指成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)，不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響而能保持不變的成本?？勺兂杀荆╒ariableCosts），又稱變動(dòng)成本，是指在總成本中隨產(chǎn)量的變化而變動(dòng)的成本項(xiàng)目，主要是原材料，燃料，動(dòng)力等生產(chǎn)要素的價(jià)值，當(dāng)一定期間的產(chǎn)量增大時(shí)，原材料，燃料，動(dòng)力的消耗會(huì)按比例相應(yīng)增多，所發(fā)生的成本也會(huì)按比例增大，故稱為可變成本。可變成本等于總成本減固定成本。

15、社會(huì)保障是指國(guó)家對(duì)社會(huì)成員在年老、殘疾、傷殘、失業(yè)、遭受災(zāi)害、生活困難等情況時(shí)，給予物質(zhì)幫助的制度。社會(huì)保障的核心內(nèi)容是：A、社會(huì)保險(xiǎn)B、社會(huì)救濟(jì)C、社會(huì)福利D、優(yōu)撫安置正確答案選項(xiàng)：A解析：社會(huì)保障是指國(guó)家和社會(huì)在通過(guò)立法對(duì)國(guó)民收入進(jìn)行分配和再分配，對(duì)社會(huì)成員特別是生活有特殊困難的人們的基本生活權(quán)利給予保障的社會(huì)安全制度。社會(huì)保障的本質(zhì)是維護(hù)社會(huì)公平進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。一般來(lái)說(shuō)，社會(huì)保障由社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置等組成。其中，社會(huì)保險(xiǎn)是社會(huì)保障的核心內(nèi)容。故正確答案為A。

16、H食品有限公司是以生產(chǎn)腐乳為主的公司，該公司生產(chǎn)的“H”牌腐乳在當(dāng)?shù)仡H為知名。公司所在地G縣工商局在對(duì)H公司進(jìn)行工商檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，該公司的“H”商標(biāo)尚未注冊(cè)，工商局執(zhí)法人員即向公司宣講商標(biāo)注冊(cè)的意義，并建議公司立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，早日申請(qǐng)商標(biāo)注冊(cè)。工商局的行為屬于______。A、行政指導(dǎo)B、行政輔導(dǎo)C、行政教育D、行政普法正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。行政指導(dǎo)是行政機(jī)關(guān)在其職能、職責(zé)或管轄事務(wù)范圍內(nèi)，為適應(yīng)復(fù)雜多樣化的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理需要，基于國(guó)家的法律精神、原則、規(guī)則或政策，適時(shí)靈活地采取指導(dǎo)、勸告、建議等非強(qiáng)制性方法，謀求相對(duì)人同意或協(xié)力，以有效地實(shí)現(xiàn)一定行政目的之行為，但不直接產(chǎn)生法律效果。案例中向公司宣講商標(biāo)注冊(cè)的意義，并建議公司早日申請(qǐng)商標(biāo)注冊(cè)是建議，屬于行政指導(dǎo)。故正確答案為A。

17、2019年11月10日，第二屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)圓滿落幕。以下有關(guān)此次博覽會(huì)的說(shuō)法正確的有（

）。①是世界上第一個(gè)以進(jìn)口為主題的國(guó)家級(jí)展會(huì)，是國(guó)際貿(mào)易發(fā)展史上一大創(chuàng)舉②體現(xiàn)了中國(guó)支持多邊貿(mào)易體制，推動(dòng)發(fā)展自由貿(mào)易的一貫立場(chǎng)③是中國(guó)推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)、支持經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)際行動(dòng)④不是中國(guó)的獨(dú)唱，而是各國(guó)的大合唱A、②③B、②③④C、①②④D、①②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治。2018年11月5日，首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在上海開幕。國(guó)家主席習(xí)近平在出席首屆進(jìn)博會(huì)開幕式時(shí)發(fā)表了主旨演講。習(xí)近平指出：“中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)是迄今為止世界上第一個(gè)以進(jìn)口為主題的國(guó)家級(jí)展會(huì)，是國(guó)際貿(mào)易發(fā)展史上一大創(chuàng)舉。這體現(xiàn)了中國(guó)支持多邊貿(mào)易體制、推動(dòng)發(fā)展自由貿(mào)易的一貫立場(chǎng)，是中國(guó)推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)、支持經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)際行動(dòng)?！绷?xí)近平強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)不是中國(guó)的獨(dú)唱，而是各國(guó)的大合唱。希望各位嘉賓深入探討全球經(jīng)濟(jì)治理體系改革新思路，共同維護(hù)自由貿(mào)易和多邊貿(mào)易體制，共建創(chuàng)新包容的開放型世界經(jīng)濟(jì)，向著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體目標(biāo)不懈奮進(jìn)，開創(chuàng)人類更加美好的未來(lái)?！惫收_答案為D。

18、下列關(guān)于世界人口發(fā)展趨勢(shì)的判斷，的是：A、人口總量增速放緩B、人均壽命不斷延長(zhǎng)C、總和出生率上升D、人口加速老年化正確答案選項(xiàng)：C解析：本題主要考察國(guó)情社情相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確，聯(lián)合國(guó)發(fā)布的《世界人口展望》2017年修訂版報(bào)告指出：世界人口數(shù)量已達(dá)76億，預(yù)計(jì)2030年將達(dá)86億，2050年將達(dá)到98億，2100年將達(dá)到112億。由數(shù)據(jù)可知世界人口雖然還在增加，但增長(zhǎng)速度已經(jīng)放緩。B項(xiàng)正確，聯(lián)合國(guó)發(fā)布的《世界人口展望》2017年修訂版報(bào)告指出：從全球范圍來(lái)看，人口預(yù)期壽命從2000年至2005年間的男性65歲、女性69歲上升到2010年至2015年間的男性69歲和女性73歲。以2017年作為基礎(chǔ)，目前全球60歲及以上人口為9.62億人，到2050年這一年齡層的人口數(shù)量將達(dá)到21億人。人均預(yù)期壽命不斷延長(zhǎng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，聯(lián)合國(guó)發(fā)布的《世界人口展望》2017年修訂版報(bào)告指出：近年來(lái)，在世界幾乎所有地區(qū)，出生率均出現(xiàn)下降，即使在生育率最高的非洲地區(qū)，每名婦女的平均生育率也從2000年至2005年間的5.1個(gè)孩子減少到2010年至2015年的4.7個(gè)孩子。因此總和出生率并未上升。D項(xiàng)正確，聯(lián)合國(guó)發(fā)布的《世界人口展望》2017年修訂版報(bào)告指出：一些國(guó)家人口老齡化現(xiàn)象已持續(xù)了較長(zhǎng)時(shí)間，其中日本60歲及以上人口已占其總?cè)丝诘?，意大利，葡萄牙、保加利亞和芬蘭分別占到，中國(guó)的人口老齡化趨勢(shì)也進(jìn)一步加快，60歲及以上人口占總?cè)丝诘?，該?bào)告預(yù)計(jì)到2050年，歐洲老齡人口將占該地區(qū)總?cè)丝跀?shù)量的。所以世界人口正加速老年化。本題為選非題，故正確答案為C。

19、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)故事與故事中的主人公對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是：A、立木取信——商鞅B、臥薪嘗膽——勾踐C、圍魏救趙——孫武D、圖窮匕見——荊軻正確答案選項(xiàng)：C解析：圍魏救趙的提出者是孫臏，它是指采用包抄敵人的后方來(lái)迫使它撤兵的戰(zhàn)術(shù)。其他三個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。故正確答案為C。

20、一經(jīng)頒布，其他人都喪失申請(qǐng)權(quán)，行政主體也不得再行頒發(fā)，這類許可證被稱之為：A、永久性許可證B、排他性許可證C、獨(dú)立性許可證D、無(wú)條件放棄的許可證正確答案選項(xiàng)：B解析：排他性許可屬于行政許可的一種，它又稱為獨(dú)占許可，指某個(gè)人或組織獲得該項(xiàng)許可后，其他任何人或組織均不能再獲得該項(xiàng)許可，換句話說(shuō)，排他性許可證一經(jīng)頒布，其他人都喪失申請(qǐng)權(quán)，行政主體也不得再行頒布。排他性許可最具有代表性的是專利許可、商標(biāo)許可。解答該題時(shí)，如果不清楚排他性許可證的準(zhǔn)確定義，也可以從題干的“其他人都喪失申請(qǐng)權(quán)”推測(cè)出B項(xiàng)可能為正確答案。故正確答案為B。行政許可根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，可分為不同的種類，目前較為常見的有下列六類：以許可的范圍為標(biāo)準(zhǔn)，分為一般許可和特殊許可；以許可享有的程度為標(biāo)準(zhǔn)，分為排他性許可和非排他性許可；以許可能否單獨(dú)使用為標(biāo)準(zhǔn)，分為獨(dú)立的許可和附文件的許可；以許可是否附加必須履行的義務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，分為權(quán)利性許可和附義務(wù)的許可；以許可的存續(xù)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，分為長(zhǎng)期性許可和附期限的許可；以許可的目的形式為標(biāo)準(zhǔn)，分為行為許可和資格許可。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、心理：承受

A、干擾：鬧鐘B、信息：刺激C、睡眠：質(zhì)量D、消化：吸收正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干中“心理”和“承受”可構(gòu)成主謂短語(yǔ)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A中“干擾”和“鬧鐘”是屬性關(guān)系；B中詞語(yǔ)可構(gòu)成主謂短語(yǔ)；C中“睡眠”和“質(zhì)量”構(gòu)成偏正式短語(yǔ)；D中“消化”和“吸收”構(gòu)成并列式短語(yǔ)。故正確答案為B。

2、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，考慮樣式變化。本題考點(diǎn)為元素的簡(jiǎn)單疊加，元素組成相似是判斷的依據(jù)。第一列、第二列中間的圖形均是由該列第一、第三兩個(gè)圖形疊加形成的。故正確答案為C。

3、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成凌亂，本題考點(diǎn)為特殊考點(diǎn)。觀察題干可以發(fā)現(xiàn)所有圖形中只有一條最長(zhǎng)的線，且第一、三幅圖中的最長(zhǎng)的線方向?yàn)樽笙掠疑?，第四幅圖中的最長(zhǎng)的線方向?yàn)樽笊嫌蚁?，按此?guī)律，第五幅圖中的最長(zhǎng)的線方向應(yīng)為左下右上，A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

4、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行圖形中，兩條直線除外的主體圖形全部相同，將此規(guī)律代入第二行，排除B選項(xiàng)，進(jìn)一步觀察，各圖中任一直線均將主體圖形切割為面積相同的兩個(gè)部分，只有A滿足要求。故本題正確答案為A。

5、以下延長(zhǎng)糧食存放時(shí)間的措施，最不合理的是（

）。A、糧庫(kù)的糧食存放區(qū)保持較低溫度B、將其真空包裝，以避免接觸氧氣C、適當(dāng)在糧庫(kù)中灑水，保持空氣濕度D、給糧庫(kù)的糧食存放區(qū)充入二氧化碳正確答案選項(xiàng)：C解析：儲(chǔ)存糧食時(shí)既要降低植物細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度，減少自身養(yǎng)分消耗，又要抑制微生物和糧食害蟲的生長(zhǎng)，減少其對(duì)糧食的破壞。A項(xiàng)：細(xì)胞的生命活動(dòng)離不開酶的參與，降低溫度可降低酶的活性，從而降低植物細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度，同時(shí)也可以抑制微生物和糧食害蟲的生長(zhǎng)，正確；B項(xiàng)：細(xì)胞的呼吸作用需要氧氣的參與，隔絕氧氣不僅可以降低植物細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度，同時(shí)也可以抑制微生物和糧食害蟲的生長(zhǎng)，正確；C項(xiàng)：提高濕度有可能促進(jìn)種子的萌發(fā)，從而增強(qiáng)植物細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度，同時(shí)潮濕的環(huán)境也有助于微生物和糧食害蟲的生長(zhǎng)，容易導(dǎo)致糧食發(fā)霉、變質(zhì)，不利于糧食的儲(chǔ)存，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：二氧化碳可抑制細(xì)胞的呼吸作用，所以適當(dāng)?shù)靥岣叨趸紳舛炔粌H可以降低植物細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度，同時(shí)也可以抑制微生物和糧食害蟲的生長(zhǎng)，正確。本題為選非題，故正確答案為C。

6、某機(jī)構(gòu)對(duì)在廣州有創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、實(shí)習(xí)等經(jīng)歷的港澳青年進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示，有留穗發(fā)展意愿的港澳青年比例占七成以上；九成港澳青年通過(guò)實(shí)習(xí)了解和認(rèn)識(shí)廣州；有超過(guò)一半的港澳青年非?？春没浉郯拇鬄硡^(qū)的發(fā)展前景。因此，來(lái)廣州實(shí)習(xí)有助于港澳青年獲得對(duì)粵港澳大灣區(qū)的認(rèn)同感。要使上述推論成立，可以補(bǔ)充的前提是（

）。A、熟悉廣州有助于港澳青年更好地適應(yīng)在廣州工作和生活B、港澳青年的留穗發(fā)展意愿是其對(duì)粵港澳大灣區(qū)具有認(rèn)同感的重要表現(xiàn)C、通過(guò)實(shí)習(xí)，港澳青年對(duì)粵港澳大灣區(qū)發(fā)展前景更有信心D、超過(guò)一半的在穗實(shí)習(xí)港澳青年參與了這項(xiàng)調(diào)查正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：來(lái)廣州實(shí)習(xí)有助于港澳青年獲得對(duì)粵港澳大灣區(qū)的認(rèn)同感。論據(jù)：有留穗發(fā)展意愿的港澳青年比例占七成以上；九成港澳青年通過(guò)實(shí)習(xí)了解和認(rèn)識(shí)廣州；有超過(guò)一半的港澳青年非?？春没浉郯拇鬄硡^(qū)的發(fā)展前景。本題論點(diǎn)討論的是來(lái)廣州實(shí)習(xí)有助于港澳青年獲得對(duì)粵港澳大灣區(qū)的認(rèn)同感，論據(jù)討論的是在廣州實(shí)習(xí)的港澳青年中有七成以上有留穗發(fā)展意愿、有超過(guò)一半看好粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展前景，論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。找到論據(jù)與論點(diǎn)中不同的關(guān)鍵詞為“留穗發(fā)展意愿”或“看好粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展前景”與“對(duì)粵港澳大灣區(qū)的認(rèn)同感”，需要在二者之間進(jìn)行搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是來(lái)廣州實(shí)習(xí)有助于港澳青年獲得對(duì)粵港澳大灣區(qū)的認(rèn)同感，而該項(xiàng)討論的是熟悉廣州能讓港澳青年更好地適應(yīng)在廣州工作和生活，可以解釋為什么來(lái)廣州實(shí)習(xí)能讓港澳青年更想留在廣州，補(bǔ)充論據(jù)，保留；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是港澳青年的留穗發(fā)展意愿是其對(duì)粵港澳大灣區(qū)具有認(rèn)同感的重要表現(xiàn)，指出了“留穗發(fā)展意愿”與“對(duì)粵港澳大灣區(qū)的認(rèn)同感”之間的聯(lián)系，搭橋項(xiàng)，保留；C項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是來(lái)廣州實(shí)習(xí)有助于港澳青年獲得對(duì)粵港澳大灣區(qū)的認(rèn)同感，而該項(xiàng)討論的是通過(guò)實(shí)習(xí)能讓港澳青年對(duì)粵港澳大灣區(qū)發(fā)展前景更有信心，但更有信心不等同于會(huì)產(chǎn)生認(rèn)同感，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是來(lái)廣州實(shí)習(xí)有助于港澳青年獲得對(duì)粵港澳大灣區(qū)的認(rèn)同感，而該項(xiàng)討論的是超過(guò)一半的在穗實(shí)習(xí)港澳青年參與了這項(xiàng)調(diào)查，說(shuō)明論據(jù)的調(diào)查結(jié)果相對(duì)準(zhǔn)確的，加強(qiáng)論據(jù)，保留。比較A、B、D三項(xiàng)，A、D兩項(xiàng)是加強(qiáng)論據(jù)，力度沒有B項(xiàng)搭橋強(qiáng)，故排除A、D兩項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。

7、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形封閉面特征明顯，優(yōu)先考慮面數(shù)量，但是面數(shù)量無(wú)明顯規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均有形狀相同的面，且每幅圖形都有一組形狀相同的面。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干相同面的形狀分別是八邊形、七邊形、六邊形、五邊形、？、三角形，因此？處圖形相同面的形狀應(yīng)為四邊形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

8、天生麗質(zhì)∶傾國(guó)傾城A、技驚四座∶蟾宮折桂B(yǎng)、標(biāo)新立異∶獨(dú)樹一幟C、杯弓蛇影∶草木皆兵D、絕無(wú)僅有∶天下無(wú)雙正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。天生麗質(zhì)形容女子或男子天生的美麗資質(zhì),聰慧；傾國(guó)傾城形容婦女容貌極美，二者是近義關(guān)系且都是褒義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：技驚四座形容一個(gè)人的技藝精湛高超，把全場(chǎng)人都震驚了。蟾宮折桂比喻考試得中，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：標(biāo)新立異比喻獨(dú)創(chuàng)新意，理論和別人不一樣；獨(dú)樹一幟比喻與眾不同，自成一家，二者是近義關(guān)系，但二者為中性詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：杯弓蛇影比喻疑神疑鬼，妄自驚慌，草木皆兵形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼，二者是近義關(guān)系，但二者是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：絕無(wú)僅有指只有一個(gè)，再?zèng)]有別的，形容非常稀有，也用來(lái)形容人或物非常珍貴。天下無(wú)雙指天下找不出第二個(gè)，形容出類拔萃，獨(dú)一無(wú)二。二者是近義關(guān)系，且都是褒義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

9、冷漠：關(guān)心A、蒼白：平均B、草率：無(wú)知C、無(wú)禮：尊敬D、魯莽：急躁正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是全同關(guān)系，且是反義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系即為C，無(wú)禮和尊敬是反義詞。A、B、D三個(gè)選項(xiàng)均無(wú)明顯邏輯關(guān)系，也不是反義詞。故正確答案為C。

10、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，考查位置規(guī)律。本題考查元素的平移。已知的第一組圖形中，小圓沿四個(gè)角（下圖中1、2、3、4四個(gè)位置）逆時(shí)針移動(dòng)，三角形沿四個(gè)邊（下圖中A、B、C、D四個(gè)位置）順時(shí)針移動(dòng)且每次移動(dòng)自身沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度，從而由第一個(gè)圖形依次得到第二個(gè)和第三個(gè)圖形。第二組圖形也應(yīng)符合該規(guī)律，在第二組圖形中把小圓換成小菱形，三角形換成月牙，按照上述規(guī)律，由第二個(gè)圖形可知，第三個(gè)圖形中小菱形應(yīng)該在1位置，月牙應(yīng)該在B位置，此時(shí)A和C都符合，再考慮月牙沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度可以判斷C正確，A錯(cuò)誤。故正確答案為C。

11、重視調(diào)查研究是我們黨做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶。（

）正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查時(shí)事政治。習(xí)近平同志在《談?wù)務(wù){(diào)查研究》中所說(shuō)，“重視調(diào)查研究是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶”。馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀和方法論，黨的實(shí)事求是的思想路線，黨的從群眾中來(lái)、到群眾中去的根本工作路線，都要求我們的領(lǐng)導(dǎo)工作和領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究。調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分。故表述正確。

12、根據(jù)左右圖形的變化規(guī)律，從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。左右兩側(cè)宮格，每行均由和構(gòu)成，且左側(cè)到右側(cè)圖形個(gè)數(shù)、位置不同。由左側(cè)的四列變?yōu)橛覀?cè)的三列，考慮相鄰兩列做黑白運(yùn)算。觀察發(fā)現(xiàn)，每行相鄰的兩個(gè)圖形做運(yùn)算，左側(cè)宮格第一列和第二列做運(yùn)算等于右側(cè)宮格第一列，左側(cè)宮格第二列和第三列做運(yùn)算等于右側(cè)宮格第二列，左側(cè)宮格第三列和第四列做運(yùn)算等于右側(cè)宮格第三列，即，，，。經(jīng)驗(yàn)證，每一行均滿足此運(yùn)算規(guī)律；第五行按照此運(yùn)算規(guī)律得到B項(xiàng)。故正確答案為B。

13、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：前三個(gè)封閉空間是7個(gè)，后三個(gè)封閉空間也應(yīng)該是7個(gè)，故答案選B。

14、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形都有直線，考慮直線數(shù)。題干圖形直線數(shù)依次為1、2、3、4，故？處圖形中直線數(shù)應(yīng)為5。A項(xiàng)直線數(shù)為6，B項(xiàng)為7，C項(xiàng)為4，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

15、某部門有若干名干部和工勤人員。其中有多名干部是博士；并非所有的博士都是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的；所有的男性都是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的；由此可以推斷該部門中（

）。A、有些男性不是博士B、有些博士不是男性C、有些男性是工勤人員D、有些干部不是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。①有的干部博士；②有的博士統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)；③男性統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。將②③串聯(lián)可得④有的博士統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)男性。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為有的男性博士，根據(jù)④可得，有的博士男性，“有的不是”無(wú)法直接換位，無(wú)法得到有的男性不是博士，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：翻譯為有的博士男性，根據(jù)④可得，有的博士男性，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：翻譯為有的男性工勤人員，題干中男性和工勤人員沒有明顯的邏輯關(guān)系，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：翻譯為有的干部統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，涉及推理的式子為①和②，但是①和②無(wú)法串聯(lián)，無(wú)法推出，排除。故正確答案為B。

16、志同道合：沆瀣一氣A、居安思危：杞人憂天B、鼠目寸光：高瞻遠(yuǎn)矚C、舉棋不定：優(yōu)柔寡斷D、口若懸河：信口開河正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“志同道合”與“沆瀣一氣”都是在描述“人與人之間在某方面相投”，且前者為褒義，后者為貶義。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“居安思?！迸c“杞人憂天”都是在描述“擔(dān)憂”，且前者為褒義，后者為貶義，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“鼠目寸光”比喻目光短淺，沒有遠(yuǎn)見，“高瞻遠(yuǎn)矚”比喻眼光遠(yuǎn)大，二者為反義關(guān)系，且前者為貶義，后者為褒義，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“舉棋不定”與“優(yōu)柔寡斷”都是在描述“猶豫”，但二者均為貶義，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“口若懸河”與“信口開河”都是在描述“說(shuō)話”，但前者為中性，后者為貶義，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

17、司機(jī)：駕駛室：踩油門

A、教師：講臺(tái)：育人B、醫(yī)生：醫(yī)院：開刀C、演員：舞臺(tái)：藝術(shù)D、農(nóng)民：田地：播種正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。司機(jī)在駕駛室里踩油門。司機(jī)和駕駛室是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，司機(jī)只能在駕駛室里踩油門，司機(jī)和踩油門是主賓關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：教師在講臺(tái)上育人。教師和講臺(tái)是對(duì)應(yīng)關(guān)系，教師和育人是主賓關(guān)系，但是教師和講臺(tái)不是一一對(duì)應(yīng)，教師也可以在別處育人，不一定在講臺(tái)上，例如網(wǎng)絡(luò)教育；B項(xiàng)：醫(yī)生在醫(yī)院開刀。醫(yī)生和醫(yī)院是對(duì)應(yīng)關(guān)系，醫(yī)生和開刀是主賓關(guān)系，但是開刀的地方更準(zhǔn)確的應(yīng)該是手術(shù)室，這樣才能與題干的駕駛室相對(duì)應(yīng)；C項(xiàng)：演員在舞臺(tái)上表演藝術(shù)。演員和藝術(shù)不是主賓關(guān)系；D項(xiàng)：農(nóng)民在田地里播種。農(nóng)民和田地是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，農(nóng)民只能在田地里播種，農(nóng)民和播種是主賓關(guān)系。故正確答案為D。

18、提起公訴：宣告判決：收押罪犯A、撰寫教案：課堂教學(xué)：解答疑問B、手機(jī)點(diǎn)餐：外賣送餐：五星好評(píng)C、違章行駛：交警處罰：行人受傷D、方案設(shè)計(jì)：建筑施工：竣工驗(yàn)收正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。首先“提起公訴”，其次“宣告判決”，最后“收押罪犯”，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“提起公訴”的主體為檢察院，“宣告判決”的主體為法院，“收押罪犯”的主體為監(jiān)獄或看守所，三者主體不一致。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：首先“撰寫教案”，其次“課堂教學(xué)”，最后“解答疑問”，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但三者的主體均為老師，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：首先“手機(jī)點(diǎn)餐”，其次“外賣送餐”，最后“五星好評(píng)”，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“手機(jī)點(diǎn)餐”和“五星好評(píng)”的主體均為顧客，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：首先“違章行駛”，其次“行人受傷”，最后“交警處罰”，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但與題干順序不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：首先“方案設(shè)計(jì)”，其次“建筑施工”，最后“竣工驗(yàn)收”，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“方案設(shè)計(jì)”的主體為建筑設(shè)計(jì)研究院，“建筑施工”的主體為建設(shè)單位，“竣工驗(yàn)收”的主體為工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)，三者主體不一致，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

19、隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，人們開始隨時(shí)隨地獲取各種信息。但有研究認(rèn)為，正是因?yàn)槿藗兘佑|過(guò)多信息，導(dǎo)致想法增多。當(dāng)過(guò)多想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，人們會(huì)利用各種信息填充大腦，讓無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來(lái)的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。根據(jù)以上描述可以推出：A、人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時(shí)隨地獲取信息B、人們的痛苦隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及而增加了C、人們的大腦有辦法避開痛苦的事情D、如果人們減少獲取額外信息，就可以減少痛苦正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，抓住題干中的主要信息。題干有三個(gè)信息，一是人們隨時(shí)隨地獲取各種信息，人們接觸過(guò)多信息，導(dǎo)致想法增多；二是想法多，就有無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法；三是人們會(huì)填充大腦，讓無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來(lái)的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。第二步分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)尋找答案。A項(xiàng)與題干因果倒置，是因?yàn)殡S時(shí)隨地獲取各種信息，才導(dǎo)致人們想法增多；B項(xiàng)，題干中并未體現(xiàn)痛苦增加；C項(xiàng)能夠從原文的最后一句話推知；D項(xiàng)，減少信息就能減少痛苦，題干未提及，故為無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。

20、社會(huì)方言是指在某一社會(huì)團(tuán)體，社會(huì)階層或次文化群體中被使用的語(yǔ)言。根據(jù)上述定義。下列選項(xiàng)未使用社會(huì)方言的是：A、張老太太沒事就喜歡找人“嘮嗑”B、“黑馬”成色如何就看今晚決賽C、他也就是一個(gè)“打醬油”的角色D、小李在學(xué)校里結(jié)識(shí)了幾位“死黨”正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找關(guān)鍵詞。社會(huì)方言定義條件為：某一社會(huì)團(tuán)體，社會(huì)階層或次文化群體中被使用的語(yǔ)言，亦可理解為非通用語(yǔ)言。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，“嘮嗑”屬北方方言，指兩個(gè)及兩個(gè)以上的人聚在一起，就某些問題或事情進(jìn)行閑談、聊天，符合社會(huì)團(tuán)體使用的語(yǔ)言；B項(xiàng)，“黑馬”其實(shí)是從英語(yǔ)中借鑒來(lái)的，原指體育界一鳴驚人的后起之秀，后指實(shí)力難測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)者或在某一領(lǐng)域獨(dú)樹一幟的人，不符合社會(huì)團(tuán)體，社會(huì)階層或次文化群任何一方面使用的語(yǔ)言，其含義是社會(huì)共通的；C項(xiàng)，“打醬油”意為跟自己無(wú)關(guān)，或者也可以解釋為無(wú)力解決的問題或者事情。此詞來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，符合來(lái)源于次文化群體使用言語(yǔ)；D項(xiàng)，“死黨”意為一個(gè)人特別好的朋友，是年輕人對(duì)好朋友的一種稱呼，符合社會(huì)階層使用語(yǔ)言。故正確答案為B。

21、甲、乙、丙、丁、戊、己六位運(yùn)動(dòng)員的跳高紀(jì)錄有如下比較：(1)乙的成績(jī)比丙好，但不如甲；(2)丁的成績(jī)不如甲和丙；(3)戊的成績(jī)好于丁和己，但不如甲和丙。由此，可以確定：A、丁的成績(jī)好于己B、己的成績(jī)好于丁C、戊的成績(jī)好于乙D、乙的成績(jī)好于戊正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：首先分析題干。（1）甲＞乙＞丙；（2）甲＞丁，丙＞??；（3）甲、丙＞戊＞丁、己。第二步：根據(jù)結(jié)論分析。綜合可得：甲＞乙＞丙＞戊＞丁、己。其中，無(wú)法確定丁和己誰(shuí)的成績(jī)更好。根據(jù)前面綜合的大小關(guān)系選擇D項(xiàng)。故正確答案為D。

22、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫向觀察，發(fā)現(xiàn)第一行圖形中第二個(gè)圖形由第一個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)后與第一個(gè)圖形疊加所得，第三個(gè)圖形由第一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)180°后與第一個(gè)圖形疊加所得。驗(yàn)證第二行圖形，符合此規(guī)律。因此，第三行圖形應(yīng)用此規(guī)律，？處的圖形應(yīng)由第一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)180°后與第一個(gè)圖形疊加所得，只有C項(xiàng)滿足要求。故正確答案為C。

23、行駛超過(guò)60萬(wàn)千米的汽車都應(yīng)當(dāng)報(bào)廢處理；有些行駛超過(guò)60萬(wàn)千米的汽車存在設(shè)計(jì)缺陷；在應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車中有些不是T品牌汽車；所有T品牌汽車都不存在設(shè)計(jì)缺陷。如果以上判斷正確，則必定成立的是：A、有些T品牌汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢B、有些T品牌汽車不應(yīng)當(dāng)報(bào)廢C、應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車都行駛超過(guò)60萬(wàn)千米D、有些存在設(shè)計(jì)缺陷的汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。①

超60萬(wàn)千米報(bào)廢②

有些超60萬(wàn)千米設(shè)計(jì)缺陷③

有些報(bào)廢T品牌④

T品牌設(shè)計(jì)缺陷將②換位可得：有些設(shè)計(jì)缺陷超60萬(wàn)千米，和①可以遞推出：⑤有些設(shè)計(jì)缺陷超60萬(wàn)千米報(bào)廢將③換位可推出：⑥有些

T品牌報(bào)廢第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為有些T品牌報(bào)廢，由⑥“有些T品牌”無(wú)法得到“有些T品牌”的情況，推不出，排除；B項(xiàng)：翻譯為有些T品牌報(bào)廢，由⑥“有些T品牌”無(wú)法得到“有些T品牌”的情況，推不出，排除；C項(xiàng)：翻譯為報(bào)廢超60萬(wàn)千米，是對(duì)①的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，推不出，排除；D項(xiàng)：翻譯為有些設(shè)計(jì)缺陷報(bào)廢，是對(duì)⑤的肯前，肯前必肯后，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。

24、機(jī)器視覺，是指通過(guò)光學(xué)的裝置和非接觸的傳感器自動(dòng)地接收和處理一個(gè)真實(shí)物體的圖像，以獲得所需信息或用于控制機(jī)器人運(yùn)動(dòng)的裝置。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)涉及機(jī)器視覺的是：A、扁平化的攝像頭通過(guò)暗光拍攝，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底部灰塵很多，向主人發(fā)出需要清洗的紅色警報(bào)B、車載智能設(shè)備在路上通過(guò)定位系統(tǒng)、導(dǎo)航系統(tǒng)等語(yǔ)音提醒司機(jī)行車路線、各路段車速限制及前方天氣情況等C、新型眼鏡在主人探險(xiǎn)進(jìn)入黑暗洞穴后捕捉到大量蝙蝠發(fā)出的超聲波，立刻啟動(dòng)了面部保護(hù)模式D、帶有拍攝裝置的迷你智能機(jī)器人進(jìn)入考古人員難以到達(dá)的墓穴深處，拍攝到許多珍貴圖像正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。方式:“通過(guò)光學(xué)的裝置和非接觸的傳感器”、“自動(dòng)地接收和處理真實(shí)物體的圖像”目的:“獲得信息”、“控制機(jī)器人運(yùn)動(dòng)”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過(guò)攝像頭暗光拍攝，符合“通過(guò)光學(xué)的裝置和非接觸的傳感器”，發(fā)現(xiàn)灰塵符合并匯報(bào)，符合“自動(dòng)地接收和處理真實(shí)物體的圖像”，保留；B項(xiàng)：通過(guò)定位系統(tǒng)、導(dǎo)航系統(tǒng)等不符合關(guān)鍵詞“通過(guò)光學(xué)的裝置和非接觸的傳感器自動(dòng)地接收和處理真實(shí)物體的圖像”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：新型眼鏡接收到蝙蝠發(fā)出的超聲波，不符合關(guān)鍵詞“通過(guò)非接觸的傳感器自動(dòng)地接收和處理真實(shí)物體的圖像”，不符合定義，排除。A項(xiàng)和D項(xiàng)都是拍攝獲取信息，通過(guò)題干的關(guān)鍵詞無(wú)法排除，我們查找原文，如下圖，這項(xiàng)技術(shù)的運(yùn)用范圍是在一些不適于人工作業(yè)的危險(xiǎn)工作環(huán)境或者人工視覺難以滿足要求的場(chǎng)合，所以D項(xiàng)的“難以到達(dá)的墓穴深處”比A項(xiàng)的“沙發(fā)底部的灰塵”更貼近原文，所以我們粉筆給出的傾向性答案為D。

故正確答案為D。

25、酸奶：奶酪A、木頭：桌子B、豆?jié){：豆腐C、干冰：冰塊D、土壤：沙塵正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是并列關(guān)系，且“酸奶”和“奶酪”原料相同。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為B項(xiàng)，“豆?jié){”和“豆腐”原料相同；A項(xiàng)明顯不是并列關(guān)系，C項(xiàng)中“干冰”和“冰塊”原料不同，D項(xiàng)同樣明顯不是并列關(guān)系。故正確答案為B。

26、2008年美國(guó)爆發(fā)金融危機(jī)后出現(xiàn)以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象：1.

消費(fèi)下降，消費(fèi)品進(jìn)口減少；2.

失業(yè)增加，居民收入降低；3.

融資困難，企業(yè)倒閉增多，這些現(xiàn)象會(huì)引發(fā)其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)金融危機(jī)，其主要路徑是：A、2-1-3B、3-2-1C、3-1-2D、1-3-2正確答案選項(xiàng)：B解析：金融危機(jī)爆發(fā)，首先出現(xiàn)的現(xiàn)象是融資困難，企業(yè)倒閉增多，企業(yè)一倒閉，失業(yè)的人數(shù)就增加，居民的收入也隨之降低，收入減少導(dǎo)致的直接結(jié)果是減少消費(fèi)，消費(fèi)品進(jìn)口也隨之減少。故正確答案為B。

27、異質(zhì)型人力資本是指某個(gè)特定歷史階段中具有邊際收益遞增生產(chǎn)力形態(tài)的人力資本，表現(xiàn)為擁有者所具有的獨(dú)特能力，這些能力主要包括：綜合協(xié)調(diào)能力、判斷決策能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)能力等。根據(jù)上述定義，下列異質(zhì)型人力資本的是：A、某廠長(zhǎng)期虧損，李某擔(dān)任廠長(zhǎng)后施行了大刀闊斧的改革，很快使工廠扭虧為盈B、技術(shù)員陳某潛心鉆研技術(shù)，他將人們認(rèn)為不太可能整合的兩種技術(shù)巧妙結(jié)合在一起，大大降低了生產(chǎn)成本C、某包裝廠效益平平，設(shè)計(jì)師王某應(yīng)聘到該廠后，由于他的設(shè)計(jì)新穎、風(fēng)格清新，一下子使該廠的包裝產(chǎn)品暢銷起來(lái)D、某廠聘請(qǐng)某院士擔(dān)任技術(shù)顧問，一大批風(fēng)險(xiǎn)投資公司慕名而來(lái)，一些高學(xué)歷人才也陸續(xù)加盟正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皳碛姓咚哂械莫?dú)特能力”、“綜合協(xié)調(diào)能力、判斷決策能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)能力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：廠長(zhǎng)李某大刀闊斧的改革，符合獨(dú)特能力中的判斷決策能力，符合定義，排除；

B項(xiàng)：技術(shù)員陳某將人們認(rèn)為不太可能整合的兩種技術(shù)結(jié)合在一起，符合獨(dú)特能力中的學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合協(xié)調(diào)能力，符合定義，排除；C項(xiàng)：設(shè)計(jì)師王某設(shè)計(jì)新穎，符合獨(dú)特能力中的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，符合定義，排除；D項(xiàng)：院士擔(dān)任技術(shù)顧問，風(fēng)投公司慕名而來(lái)，高學(xué)歷人才加盟，均為院士被聘請(qǐng)后產(chǎn)生的效果，而沒有闡述院士的獨(dú)特能力，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

28、企業(yè)再造：是對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本的再思考和徹底的再設(shè)計(jì)，以顯著提高企業(yè)的效率，企業(yè)再造的對(duì)象是企業(yè)流程。根據(jù)上述定義，下列不屬于企業(yè)再造的是：A、重新設(shè)計(jì)和安排海信彩電企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)、服務(wù)和經(jīng)營(yíng)過(guò)程，使之合理化B、對(duì)海爾空調(diào)原有生產(chǎn)流程進(jìn)行全面的功能和效率分析，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行改進(jìn)C、開發(fā)綠源電動(dòng)車新品種新市場(chǎng)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益D、設(shè)計(jì)大眾汽車新的生產(chǎn)流程改進(jìn)方案，并進(jìn)行評(píng)估和實(shí)施正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本的再思考和徹底的再設(shè)計(jì)，以顯著提高企業(yè)的效率，企業(yè)再造的對(duì)象是企業(yè)流程。”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“重新設(shè)計(jì)企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)、服務(wù)、和經(jīng)營(yíng)過(guò)程”對(duì)應(yīng)“對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本的再思考和徹底的再設(shè)計(jì)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：“原有的生產(chǎn)流程進(jìn)行全面的功能和效率分析”對(duì)應(yīng)“對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本的再思考和徹底的再設(shè)計(jì)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：“開發(fā)新品種新市場(chǎng)”是在開拓市場(chǎng)，不屬于“對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本的再思考和徹底的再設(shè)計(jì)”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：“設(shè)計(jì)新的生產(chǎn)流程改進(jìn)方案”對(duì)應(yīng)“對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本的再思考和徹底的再設(shè)計(jì)”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

29、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，考察位置規(guī)律。對(duì)于這個(gè)題目來(lái)說(shuō)，第一個(gè)圖形是干擾元素，第三個(gè)圖形由第二個(gè)圖形中的小元素逆時(shí)針移動(dòng)一格形成。故正確答案為C。

30、學(xué)校的教授中有一些是足球迷，學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員一致要求把學(xué)校的足球場(chǎng)改建為辦公樓，而所有的足球迷都強(qiáng)烈反對(duì)這樣做。由此可以得出：

A、學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員并非都是學(xué)校的教授B、學(xué)校所有的教授都是學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員C、學(xué)校有的教授不是學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員D、學(xué)校預(yù)算委員會(huì)有的成員是足球迷正確答案選項(xiàng)：C解析：本題屬于關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型第一步：翻譯題干，利用充分條件。①一些教授?足球迷。②學(xué)校預(yù)算委員會(huì)成員?同意足球場(chǎng)改建辦公樓。③足球迷?反對(duì)足球場(chǎng)改建辦公樓。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)的正誤。將③利用逆否規(guī)則，可以得到：同意足球場(chǎng)改建辦公樓?不是足球迷，再聯(lián)系②可以得到：學(xué)校預(yù)算委員會(huì)成員?同意足球場(chǎng)改建辦公樓?不是足球迷，因此D錯(cuò)誤。把①、③與②的逆否命題聯(lián)系起來(lái)可以得到：一些教授?足球迷?反對(duì)足球場(chǎng)改建辦公樓?不是學(xué)校預(yù)算委員會(huì)成員，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確。已知“一些教授?足球迷?反對(duì)足球場(chǎng)改建辦公樓?不是學(xué)校預(yù)算委員會(huì)成員”，A項(xiàng)中“學(xué)校預(yù)算委員會(huì)成員”否定了后件，但是在翻譯推理中“有的”不能進(jìn)行逆否，因此A無(wú)法判斷，不能選。故正確答案為C。

31、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①④⑤，②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形分割明顯，考慮面數(shù)量。圖①⑤⑥均有6個(gè)面，圖②③④均有9個(gè)面，即圖①⑤⑥一組，圖②③④一組。故正確答案為D。

32、相對(duì)剝奪感是指人們?cè)谂c那些既和自己地位相近，又不完全等同于自己的人或群體做比較時(shí)，由價(jià)值期待和價(jià)值能力不一致的認(rèn)知所產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列屬于相對(duì)剝奪感的是：A、參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選的人數(shù)比往年多了一倍，小燕感到競(jìng)選的壓力更大了B、王某從海外名校學(xué)成歸來(lái)，總覺得在單位里無(wú)法施展自己的才華和能力C、小張經(jīng)常出色地完成各項(xiàng)工作，項(xiàng)目組其他人認(rèn)為小張就是喜歡表現(xiàn)自己D、小楊原本認(rèn)為自己的工作還不錯(cuò)，但是參加同學(xué)聚會(huì)后，他覺得跟同學(xué)相比顯得沒有前途正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞1條件：與自己地位相近又不完全相同的人做比較；關(guān)鍵詞2結(jié)果：由價(jià)值期待和價(jià)值能力不一致的認(rèn)知產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)都沒有拿自己與其他人去做比較，不符合定義，排除；D項(xiàng)，小楊與同學(xué)的社會(huì)地位相近，他認(rèn)為其與同學(xué)的價(jià)值能力差距不大，但是現(xiàn)實(shí)是自己的工作不如同學(xué)，價(jià)值期待與價(jià)值能力的認(rèn)知出現(xiàn)不一致，故其產(chǎn)生的“沒有前途”的心理狀態(tài)屬于相對(duì)剝奪感。故正確答案為D。

33、最近有技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)推出了一款“AI（人工智能）濃縮書”應(yīng)用軟件，宣稱可以“提取全書干貨”，文字量大約只占整書的，“為你提煉出這本書的結(jié)構(gòu)、精華和觀點(diǎn)，把作者的基本思路和整本書的框架都理出來(lái)?！毖邪l(fā)團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，該軟件能夠幫助讀者完成最初的選擇過(guò)程，讀者通過(guò)閱讀濃縮的框架、觀點(diǎn)、精華，判斷這本書到底是不是自己需要的，是否值得進(jìn)一步細(xì)致閱讀。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能駁斥研發(fā)團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)？A、濃縮過(guò)程中語(yǔ)句的選擇無(wú)法完全客觀，同時(shí)濃縮后原文的邏輯和思考也無(wú)法保留，無(wú)法做到客觀呈現(xiàn)作品B、經(jīng)對(duì)比，大部分知識(shí)類書籍經(jīng)過(guò)濃縮后的版本，只能保留原書大約的內(nèi)容C、經(jīng)過(guò)濃縮的小說(shuō)，只有故事梗概而缺乏細(xì)節(jié)描寫，讀者無(wú)法體會(huì)到人物之間細(xì)致的情感交流和互動(dòng)，難以被感動(dòng)D、經(jīng)過(guò)濃縮的文史、哲學(xué)等書籍，只能保留知識(shí)框架而不能呈現(xiàn)具體思維過(guò)程，不利于讀者的判斷思維能力發(fā)展正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該軟件能夠幫助讀者完成最初的選擇過(guò)程，讀者通過(guò)閱讀濃縮的框架、觀點(diǎn)、精華，判斷這本書到底是不是自己需要的，是否值得進(jìn)一步細(xì)致閱讀。論據(jù)：“AI（人工智能）濃縮書”應(yīng)用軟件，宣稱可以“提取全書干貨”，文字量大約只占整書的，“為你提煉出這本書的結(jié)構(gòu)、精華和觀點(diǎn)，把作者的基本思路和整本書的框架都理出來(lái)?！闭擖c(diǎn)討論的是該軟件通過(guò)濃縮的框架可以幫助讀者篩選書籍，論據(jù)討論的是該軟件可以提煉框架，二者都在討論該軟件的優(yōu)勢(shì)，故論點(diǎn)論據(jù)討論話題一致，削弱可優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是濃縮過(guò)程中無(wú)法客觀呈現(xiàn)作品，說(shuō)明讀者無(wú)法判斷書籍是否值得去細(xì)致地閱讀，削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是大部分濃縮后的知識(shí)類書籍內(nèi)容只有原書的，但我們無(wú)法確定通過(guò)這的內(nèi)容，讀者能否確定書籍是否值得去細(xì)致地閱讀，不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是讀者無(wú)法被濃縮的作品感動(dòng)，但是題干的論點(diǎn)在討論讀者是否能夠通過(guò)濃縮的作品去判斷應(yīng)不應(yīng)該細(xì)致閱讀，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是濃縮作品不利于讀者的判斷思維能力發(fā)展，但是題干論點(diǎn)在討論讀者是否能夠通過(guò)濃縮的作品去判斷應(yīng)不應(yīng)該細(xì)致閱讀，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。

34、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成凌亂，考慮屬性，題干中的圖形都是對(duì)稱的，且都是開放的（不具有封閉空間）。A項(xiàng)不是對(duì)稱圖形；B、D兩項(xiàng)均具有封閉空間。故正確答案為C。

35、小王不是攝影師，但小王所認(rèn)識(shí)的人都是攝影師，而攝影師都喜歡旅行，因?yàn)橹挥性诼眯兄胁拍苡龅阶蠲赖娘L(fēng)景，小王的朋友小張通過(guò)旅行與小王一起認(rèn)識(shí)了小李。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A、小王喜歡旅行B、小李喜歡旅行C、小王不喜歡旅行D、小李不喜歡旅行正確答案選項(xiàng)：B解析：找尋題干的推理關(guān)系。①小王→-攝影師，②小王認(rèn)識(shí)的人→攝影師，③攝影師→喜歡旅行，④最美的風(fēng)景→在旅行中遇到。根據(jù)②③傳遞可得，小王認(rèn)識(shí)的人→攝影師→喜歡旅行，即小王認(rèn)識(shí)的人都是攝影師，小王認(rèn)識(shí)的人都喜歡旅行。再根據(jù)題干最后一句可得，小張是小王的朋友，小王認(rèn)識(shí)小張，小王和小張都認(rèn)識(shí)小李。因此可以得出，小張和小李都是攝影師，小張和小李都喜歡旅行，排除了D項(xiàng)。小王不是攝影師，即否定了③的前件，否定前件無(wú)法得出確定性結(jié)論，因此無(wú)法得出小王是否喜歡旅行，因此AC均不能選。故正確答案為B。

36、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：題目中圖形規(guī)則，考慮屬性，進(jìn)一步觀察可發(fā)現(xiàn)，存在曲直規(guī)律，分別是“直，直，曲”，第二行圖形中前兩幅圖都是直線圖形，第三幅圖應(yīng)該選擇曲線圖形，只有C符合。故正確答案為C。

37、北大山鷹社的周、吳、鄭、王四人中，有且只有一人登上過(guò)卓奧友峰。記者采訪他們時(shí)：周說(shuō)：“登上卓奧友峰的是隊(duì)員鄭?！编嵳f(shuō)：“我還沒有參加過(guò)任何登山活動(dòng)?！眳钦f(shuō)：“我雖然也參加了那次登山活動(dòng)，但沒有登頂?！蓖跽f(shuō)：“我是隊(duì)員吳的候補(bǔ)，如果他沒登頂就是我登頂了?！比绻麄冎兄挥幸蝗苏f(shuō)了假話，則以下哪項(xiàng)一定為真：A、北大山鷹社的其它隊(duì)員也登上過(guò)卓奧友峰B、吳或者周登上過(guò)卓奧友峰C、鄭登上過(guò)卓奧友峰D、王登上過(guò)卓奧友峰正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為真假破案題。第一步：找突破口。本題突破口為周和鄭的話之間的矛盾關(guān)系，兩人的話必有一真一假。第二步：看其他的話。由于只有一人的話為假，因此吳和王的話為真，即吳沒有登頂，王登頂。第三步：判斷突破口中兩句話的真假。由王登頂，可知周的話為假，鄭的話為真。故正確答案為D。

38、飛行員：飛機(jī)A、教師：教室B、海軍：大海C、妻子：家庭D、皇帝：皇宮正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。飛機(jī)是飛行員工作的場(chǎng)所，二者是工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：教室是教師工作的場(chǎng)所，二者是工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：海軍在大海里作戰(zhàn)，二者是工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)，但是大海包含的范圍太廣，而題干是一個(gè)具體的工作場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：妻子在家庭里生活，二者是生活地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：皇帝住在皇宮里，二者是生活地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

39、被譽(yù)為中華民族文化符號(hào)的楊柳青年畫，誕生于千年古鎮(zhèn)楊柳青。楊柳青年畫取材廣泛，世俗生活無(wú)所不包，仕女、娃娃、戲曲、山水花鳥、吉祥圖樣、神話故事、歷史典故皆能入畫，深刻影響了國(guó)內(nèi)的近百種年畫。楊柳青年畫作為民族民間藝術(shù)走向世界，成為中華民族文化的名片。有人說(shuō)，楊柳青年畫歷來(lái)被人推崇是因?yàn)槠涞窨痰男蜗螽惓Ｉ鷦?dòng)，也因此被認(rèn)為是中國(guó)木版年畫之首。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠反駁上述觀點(diǎn)：A、楊柳青年畫主題中所蘊(yùn)含的神韻是其生動(dòng)形象的生命力B、楊柳青年畫的歷史可以追溯到宋代，清代康雍乾至嘉慶時(shí)期達(dá)到鼎盛C、楊柳青年畫從發(fā)軔之初就流動(dòng)著典雅和雍容氣質(zhì)，烙上濃重的宮廷畫印記D、楊柳青年畫因色彩艷麗，表現(xiàn)力夸張，畫面熱鬧喜慶而深受人們的喜愛正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是“楊柳青年畫歷來(lái)被人推崇是因?yàn)槠涞窨痰男蜗螽惓Ｉ鷦?dòng)，也因此被認(rèn)為是中國(guó)木版年畫之首”。本題沒有明顯的論據(jù)。第二步：判斷削弱方式。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，所以需削弱論點(diǎn)中的原因。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)中“主題中所蘊(yùn)含的神韻是其生動(dòng)形象的生命力”說(shuō)明“雕刻的形象異常生動(dòng)”，這支持了論點(diǎn)；B項(xiàng)中“年畫的歷史”和C項(xiàng)中“典雅和雍容氣質(zhì)，濃重的宮廷畫印記”只是對(duì)于年畫歷史和特點(diǎn)的描述，并不是針對(duì)楊柳青年畫被人推崇的原因進(jìn)行削弱，所以B、C兩項(xiàng)沒有削弱論點(diǎn)；D項(xiàng)中“因色彩艷麗，表現(xiàn)力夸張，畫面熱鬧喜慶而深受人們的喜愛”說(shuō)明“楊柳青年畫歷來(lái)被人推崇不是因?yàn)槠涞窨痰男蜗螽惓Ｉ鷦?dòng)，而是因?yàn)槠渌颉?。D項(xiàng)直接削弱論點(diǎn)。故正確答案為D。

40、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成凌亂，考慮交點(diǎn)個(gè)數(shù)。觀察題中已知的圖形，題干所給圖形中的角的個(gè)數(shù)分別為3、5、7、9，形成等差數(shù)列，因此問號(hào)處的圖形應(yīng)該有11個(gè)角。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、截至2014年末，我國(guó)共有博物館3658個(gè)，占文物機(jī)構(gòu)總數(shù)的。全國(guó)文物機(jī)構(gòu)擁有文物藏品4063.58萬(wàn)件，比上年末增加222.77萬(wàn)件。其中，博物館文物藏品2929.97萬(wàn)件，文物商店文物藏品770.00萬(wàn)件。文物藏品中，一級(jí)文物9.82萬(wàn)件，二級(jí)文物68.82萬(wàn)件，三級(jí)文物340.51萬(wàn)件。2014年全國(guó)文物機(jī)構(gòu)共安排基本陳列9996個(gè)，比上年增長(zhǎng)；舉辦臨時(shí)展覽11174個(gè)，增長(zhǎng)；接待觀眾84256萬(wàn)人次，增長(zhǎng)，其中博物館接待觀眾71774萬(wàn)人次，占文物機(jī)構(gòu)接待觀眾總?cè)舜蔚摹?、

2016年，全國(guó)民間固定資產(chǎn)投資為365219億元，比上年名義增長(zhǎng)，增速比1—11月份提高0.1個(gè)百分點(diǎn)，民間固定資產(chǎn)投資占全國(guó)固定資產(chǎn)投資的比重為，比1—11月份降低0.3個(gè)百分點(diǎn)，比上年降低3個(gè)百分點(diǎn)。

分地區(qū)看，東部地區(qū)民間固定資產(chǎn)投資164674億元，比上年增長(zhǎng)；中部地區(qū)107881億元，比上年增長(zhǎng)，增速回落0.1個(gè)百分點(diǎn)；西部地區(qū)71056億元，比上年增長(zhǎng)，增速回落0.5個(gè)百分點(diǎn)；東北地區(qū)21608億元，比上年下降，降幅收窄1.6個(gè)百分點(diǎn)。

分產(chǎn)業(yè)看，第一產(chǎn)業(yè)民間固定資產(chǎn)投資15039億元，比上年增長(zhǎng)，增速比1—11月份回落0.5個(gè)百分點(diǎn)；第二產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)，增速較去年提高0.3個(gè)百分點(diǎn)；第三產(chǎn)業(yè)167673億元，年度增長(zhǎng)，增速與1—11月份持平。第二產(chǎn)業(yè)中，工業(yè)民間固定投資180970億元，比上年增長(zhǎng)，比1—11月份提高0.3個(gè)百分點(diǎn)。3、

某市統(tǒng)計(jì)局在針對(duì)噪音擾民的一次調(diào)查中，當(dāng)問及受訪市民對(duì)哪一類噪音反感時(shí)，選擇社區(qū)廣場(chǎng)舞活動(dòng)噪音的占8.6％，比選擇居民社區(qū)寵物狗叫聲的低2.9個(gè)百分點(diǎn)。當(dāng)問及是否支持廣場(chǎng)舞活動(dòng)時(shí)，12.

8％的受訪市民表示無(wú)所謂或者不知道，12.0％的受訪者回答表示反對(duì)，其他為支持者。在支持的市民中，當(dāng)被問及支持的主要原因（多選）時(shí)，不同年齡段受訪者的回答如下圖所示。

在反對(duì)的市民中，被問及支持的主要原因（多選）時(shí)，不同區(qū)域受訪者回答如下。4、

為什么要保護(hù)自然？近年來(lái)，關(guān)于這個(gè)問題的爭(zhēng)論實(shí)質(zhì)上已經(jīng)變成兩種觀點(diǎn)之間的辯論。一些人認(rèn)為保護(hù)自然是為了自然本身，即自然的內(nèi)在價(jià)值；另一些人則認(rèn)為保護(hù)自然是為了人類自己的利益，即自然的使用價(jià)值。

自然使用價(jià)值的支持者們認(rèn)為，為了自然本身的利益而保護(hù)自然并不能有效阻止物種滅絕的趨勢(shì)，自然環(huán)境的保護(hù)應(yīng)當(dāng)通過(guò)和產(chǎn)業(yè)界合作產(chǎn)生最大化的影響，通過(guò)讓人們更直接地關(guān)注和生活緊密相關(guān)的問題（如食品和飲用水安全），進(jìn)一步擴(kuò)大人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的支持；而內(nèi)在價(jià)值的倡導(dǎo)者們則堅(jiān)持認(rèn)為，關(guān)于保護(hù)自然的倫理道德論據(jù)已然充分，和產(chǎn)業(yè)界合作會(huì)將環(huán)境保護(hù)工作出賣給環(huán)境問題的始作俑者，況且社會(huì)已經(jīng)非常關(guān)注環(huán)境保護(hù)了。

然而不幸的是，這一開始時(shí)尚且理性溫和的辯論，逐漸淪為一場(chǎng)在大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)、環(huán)境保護(hù)組織、學(xué)術(shù)會(huì)議以至媒體中廣泛進(jìn)行的尖酸刻薄的個(gè)人論戰(zhàn)。這種情況可能正在扼殺有益的言論，影響環(huán)境保護(hù)的經(jīng)費(fèi)籌措并使實(shí)踐層面的環(huán)保工作停滯不前。

另一個(gè)問題的存在有一點(diǎn)______，那就是爭(zhēng)論由少數(shù)人主導(dǎo)，且?guī)缀醵际悄行?。這說(shuō)明了一個(gè)更大的問題：性別和文化的偏見，也在不斷阻礙實(shí)際的環(huán)境保護(hù)工作開展。

環(huán)境保護(hù)時(shí)常會(huì)遇到現(xiàn)實(shí)世界中各種觀點(diǎn)和價(jià)值觀的挑戰(zhàn)。為了處理和吸納這些觀點(diǎn)和價(jià)值觀，在描繪這一領(lǐng)域的未來(lái)時(shí)，需要科學(xué)家和實(shí)踐工作者更加包容的態(tài)度以及處理環(huán)境問題更加包容的方式。

在對(duì)環(huán)境保護(hù)科學(xué)家的科研訓(xùn)練中，應(yīng)當(dāng)更加精確地描繪這一領(lǐng)域悠久的、全球的共同參與的歷史進(jìn)程，介紹數(shù)個(gè)世紀(jì)以來(lái)人類珍愛自然、保護(hù)自然的各種方法，還需要在會(huì)議和媒體上舉辦更多的論壇，讓人們聽到不同性別不同文化背景的環(huán)境領(lǐng)域科學(xué)家和實(shí)踐工作者的聲音。同時(shí)，要?jiǎng)訂T環(huán)?？茖W(xué)家及實(shí)踐工作者積極參與媒體的相關(guān)活動(dòng)，使得媒體報(bào)道能夠反映全面真實(shí)的觀點(diǎn)，而非少數(shù)人的一家之言。環(huán)境保護(hù)組織和科學(xué)家們應(yīng)當(dāng)歡迎所有的環(huán)境保護(hù)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，無(wú)論是公司、政府機(jī)關(guān)，還是宗教組織、有志之士，無(wú)論有功利目的的，還是純公益的，和衷共濟(jì)地將環(huán)境保護(hù)工作推向前進(jìn)。要讓環(huán)境保護(hù)不再停留在學(xué)理辯論的層面，而是對(duì)工作的有效性進(jìn)行精細(xì)嚴(yán)格的評(píng)價(jià)，從而建立起能容納不同性別、不同文化、不同年齡和不同價(jià)值觀的環(huán)境保護(hù)規(guī)范。（1）、填入文章中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、迫在眉睫B、雪上加霜C、不寒而栗D、不吐不快正確答案選項(xiàng)：B解析：結(jié)合上文“然而不幸的是”及“影響環(huán)境保護(hù)的經(jīng)費(fèi)籌措并使實(shí)踐層面的環(huán)保工作停滯不前”可知上文在講爭(zhēng)論已經(jīng)使環(huán)境問題的解決遇到了難題，且由“另一個(gè)問題的存在”及后文的“這說(shuō)明了一個(gè)更大的問題”可知空格處需要填上一個(gè)表示“難上加難”之意的成語(yǔ)。B項(xiàng)，“雪上加霜”常用來(lái)比喻接連遭受災(zāi)難，損害愈加嚴(yán)重，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)，“迫在眉睫”比喻事情十分緊急，已到眼前，材料中并沒有緊迫性的表述，排除。C項(xiàng)，“不寒而栗”形容非?？謶?，與語(yǔ)境不符，排除。D項(xiàng)，“不吐不快”指不說(shuō)出來(lái)就不痛快，主語(yǔ)通常為人，不符合語(yǔ)境，排除。故正確答案為B。

（2）、下列選項(xiàng)中，不屬于兩派論爭(zhēng)的問題是：A、是否可以為籌措經(jīng)費(fèi)而與產(chǎn)業(yè)界合作B、是否應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)保的社會(huì)關(guān)注C、是否需要進(jìn)一步加大吸引民眾的力度D、是否為改變性別失衡而鼓勵(lì)女性參與正確答案選項(xiàng)：D解析：定位原文第二段。A、B、C三項(xiàng)：A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“自然環(huán)境的保護(hù)應(yīng)當(dāng)通過(guò)和產(chǎn)業(yè)界合作產(chǎn)生最大化的影響”；B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“況且社會(huì)已經(jīng)非常關(guān)注環(huán)境保護(hù)了”；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“進(jìn)一步擴(kuò)大人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的支持”，故A、B、C三項(xiàng)均屬于兩派爭(zhēng)論的問題，排除。D項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第四段尾句“性別和文化的偏見，也在不斷阻礙實(shí)際的環(huán)境保護(hù)工作開展”，并非雙方辯論的內(nèi)容，而是作者發(fā)現(xiàn)的問題，符合題意，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

（3）、文中所說(shuō)“將環(huán)境保護(hù)工作出賣給環(huán)境問題的始作俑者”，“始作俑者”指的是：A、制造了環(huán)境問題的企業(yè)B、各類自然環(huán)境的破壞者C、自然使用價(jià)值的支持者D、自然內(nèi)在價(jià)值的倡導(dǎo)者正確答案選項(xiàng)：A解析：定位原文第二段?！笆甲髻刚摺狈褐笎毫语L(fēng)氣的制造者，具有消極色彩。結(jié)合上下文可知，“始作俑者”是指使環(huán)境遭到破壞的主體，對(duì)應(yīng)“產(chǎn)業(yè)界”。A項(xiàng)中“企業(yè)”可與“產(chǎn)業(yè)界”形成對(duì)應(yīng)，鎖定A項(xiàng)。B項(xiàng)：“自然環(huán)境的破壞者”范圍擴(kuò)大，排除。C、D兩項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段中的“兩派”，即“自然使用價(jià)值的支持者和內(nèi)在價(jià)值的倡導(dǎo)者”，兩派都是積極努力解決環(huán)境問題的，不具有消極色彩，故C、D兩項(xiàng)均排除。故正確答案為A。

（4）、文中作者擔(dān)心的最主要問題是：A、倡導(dǎo)者們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境的目的問題上存在分歧B、觀點(diǎn)不同者之間的論爭(zhēng)逐漸演變?yōu)橄嗷ス鬋、不正確的溝通方式影響實(shí)際的環(huán)境保護(hù)工作D、惡性爭(zhēng)論可能會(huì)導(dǎo)致有創(chuàng)建性的觀點(diǎn)被遮蔽正確答案選項(xiàng)：C解析：定位原文第三段。轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)辯論淪為尖酸刻薄的個(gè)人論戰(zhàn)，結(jié)論詞“這種情況”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)變味的辯論會(huì)扼殺有益言論，影響環(huán)境保護(hù)的經(jīng)費(fèi)籌措并使實(shí)踐層面的環(huán)保工作停滯不前，即作者擔(dān)心的最主要問題為“個(gè)人論戰(zhàn)會(huì)對(duì)實(shí)際的環(huán)保工作產(chǎn)生不好的影響”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“在保護(hù)環(huán)境的目的問題上存在分歧”、B項(xiàng)“爭(zhēng)論逐漸演變?yōu)橄嗷ス簟本鶎儆凇斑@種情況”之前的內(nèi)容，并非作者所擔(dān)心的最主要的問題，均排除；D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“可能正在扼殺有益的言論”，而文段重點(diǎn)為無(wú)論是否扼殺，都會(huì)影響實(shí)際工作，排除。故正確答案為C。

（5）、下列選項(xiàng)中，屬于作者為改變自然保護(hù)現(xiàn)狀提出的對(duì)策是：A、對(duì)公眾進(jìn)行科普宣傳，讓其了解環(huán)境保護(hù)的歷史和各種工作方法B、通過(guò)會(huì)議和媒體舉辦論壇，傾聽來(lái)自不同性別不同文化的公眾聲音C、環(huán)境保護(hù)組織和科學(xué)家們應(yīng)接納所有環(huán)境保護(hù)執(zhí)行機(jī)構(gòu)共同參與D、?鼓勵(lì)專業(yè)人士進(jìn)一步展開論爭(zhēng)，以提升環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)的理論高度正確答案選項(xiàng)：C解析：A

項(xiàng)：根據(jù)“在對(duì)環(huán)境保護(hù)科學(xué)家的科研訓(xùn)練中，應(yīng)當(dāng)更加精確地描繪這一領(lǐng)域悠久的、全球共同參與的歷史進(jìn)程，介紹數(shù)個(gè)世紀(jì)以來(lái)人類珍愛自然、保護(hù)自然的各種方法”可知，介紹保護(hù)環(huán)境的歷史和方法的對(duì)象是科學(xué)家，而不是公眾，排除。B

項(xiàng)：根據(jù)“在會(huì)議和媒體上舉辦更多的論壇，讓人們聽到不同性別不同文化背景的環(huán)境領(lǐng)域科學(xué)家和實(shí)踐工作者的聲音”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)家和實(shí)踐工作者的聲音，而非“公眾聲音”，偷換概念，排除。C

項(xiàng)：根據(jù)“環(huán)境保護(hù)組織和科學(xué)家們應(yīng)當(dāng)歡迎所有的環(huán)境保護(hù)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，無(wú)論是公司、政府機(jī)關(guān)······和衷共濟(jì)地將環(huán)境保護(hù)工作推向前進(jìn)”可知，該項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。D

項(xiàng)：根據(jù)“要讓環(huán)境保護(hù)不再停留在學(xué)理辯論的層面”可知，作者不希望環(huán)保停留在學(xué)理辯論層面，選項(xiàng)中“鼓勵(lì)專業(yè)人士進(jìn)一步展開論爭(zhēng)”與作者觀點(diǎn)相悖，排除。故正確答案為C。

（6）、在全面深化改革的進(jìn)程中，謀事不實(shí)，藍(lán)圖再好也不過(guò)是______；創(chuàng)業(yè)不實(shí)，夢(mèng)想再美也只是黃粱一夢(mèng)；做人不實(shí)，立身之本必定是_______。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、緣木求魚空中樓閣B、畫餅充饑蕩然無(wú)存C、紙上談兵一無(wú)是處D、閉門造車子虛烏有正確答案選項(xiàng)：B解析：第一空，所填成語(yǔ)搭配“藍(lán)圖”即規(guī)劃，表示只有藍(lán)圖沒有實(shí)際，藍(lán)圖也就是個(gè)空想。B項(xiàng)“畫餅充饑”比喻借空想安慰自己；C項(xiàng)“紙上談兵”指在文字上談?dòng)帽呗?，比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)，均符合文意。A項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向、方法不對(duì)，一定達(dá)不到目的。不能搭配“藍(lán)圖”，且文段說(shuō)的是“藍(lán)圖”好，即目標(biāo)沒問題。D項(xiàng)“閉門造車”比喻只憑主觀辦事，不管客觀實(shí)際，與“空想”的文意無(wú)關(guān)，排除。第二空，搭配“立身之本”，體現(xiàn)做人不夠誠(chéng)實(shí)，便會(huì)失去立身之本。B項(xiàng)“蕩然無(wú)存”形容東西完全失去，一點(diǎn)沒有留下，符合文意。C項(xiàng)“一無(wú)是處”比喻一點(diǎn)兒對(duì)的地方也沒有，與文意不符，排除。故正確答案為B。

（7）、盯著名利干事，難免______，欲速則不達(dá)；盯著責(zé)任干事，“不聞?wù)坡暋倍鴂_____，才能最終贏得掌聲。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、斤斤計(jì)較心無(wú)二用B、急公好義心懷大局C、患得患失心胸開闊D、急功近利心無(wú)旁騖正確答案選項(xiàng)：D解析：【解析】第一空，前文所述“盯著名利干事”，緊接“難免”引導(dǎo)的成語(yǔ)應(yīng)該與名利相關(guān)，且與“欲速則不達(dá)”對(duì)應(yīng)，形容想快速達(dá)到目的。D項(xiàng)“急功近利”是指貪圖眼前的成效和利益，與前文對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“斤斤計(jì)較”是指對(duì)無(wú)關(guān)緊要的事過(guò)分計(jì)較；B項(xiàng)“急公好義”是指熱心公益，見義勇為；C項(xiàng)“患得患失”形容對(duì)個(gè)人得失看得很重，后引申為一味擔(dān)心得失，斤斤計(jì)較個(gè)人的利害。A、B、C三項(xiàng)與語(yǔ)境不符，故排除。第二空，驗(yàn)證，考查成語(yǔ)重點(diǎn)詞句的對(duì)應(yīng)。“不聞?wù)坡暋奔匆恍囊灰庾龊帽韭毠ぷ?，不關(guān)心其他事情，“才能贏得最終的掌聲”，強(qiáng)調(diào)的是專心于某一項(xiàng)工作。D項(xiàng)“心無(wú)旁騖”是指心思沒有另外的追求，形容心思集中，專心致志，符合文意。故正確答案為D?！境烧Z(yǔ)積累】心無(wú)二用：形容心思集中，專心致志。

心懷大局：指有大局觀、大局意識(shí)。

心胸開闊：思想坦率接受能力強(qiáng)，并非小心眼，心智并不狹窄?！疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)

《發(fā)展須守住綠色底線》

（8）、書法是中國(guó)藝術(shù)體系中最重要的藝術(shù)形式之一。它以漢字為，通過(guò)具有特殊筆墨情韻的漢字形象的

，表現(xiàn)藝術(shù)家的思想情感。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、代表創(chuàng)新B、載體創(chuàng)造C、材料表現(xiàn)D、工具再現(xiàn)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一空，搭配“漢字”，由文意可知，書法藝術(shù)是以漢字為傳播途徑的一種形式，B項(xiàng)“載體”指運(yùn)載其他物質(zhì)的物體，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“代表”指能顯示同一類事物共同特征的人或物，與文意不符，排除。C項(xiàng)“材料”，漢字不能用作材料，D項(xiàng)“工具”指工作時(shí)所需用的器具，不能說(shuō)漢字是書法的工具，均與漢字搭配不當(dāng)，排除。第二空代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“創(chuàng)造”指制造新的事物，能體現(xiàn)出對(duì)漢字形象的更新和創(chuàng)意。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稌ā囆g(shù)的中國(guó)模式》

（9）、網(wǎng)絡(luò)瀏覽能夠滿足人們對(duì)于信息的需求，卻無(wú)法代替誦讀經(jīng)典帶給我們心靈上的收獲。它們只是豐富了我們的閱讀_________，但不會(huì)徹底顛覆我們的閱讀_______。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、手段慣例B、技巧觀念C、方法風(fēng)氣D、方式習(xí)慣正確答案選項(xiàng)：D解析：第一空，搭配“閱讀”，B項(xiàng)“技巧”指“巧妙”的技能，網(wǎng)絡(luò)瀏覽只是為閱讀提供了又一種閱讀的形式、途徑，沒有提及會(huì)增強(qiáng)“巧妙”的閱讀技能，排除。A項(xiàng)“手段”、C項(xiàng)“方法”、D項(xiàng)“方式”均可與“閱讀”搭配，保留。第二空，搭配“顛覆”，A項(xiàng)“慣例”指沒有明文規(guī)定卻被大家遵循的規(guī)則，通常搭配為“按照”慣例、打破“慣例”，C項(xiàng)“風(fēng)氣”指社會(huì)上流行的風(fēng)尚習(xí)俗，通常搭配為“引領(lǐng)”風(fēng)氣、“扭轉(zhuǎn)”不良風(fēng)氣，均與“顛覆”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“習(xí)慣”指積久養(yǎng)成的生活方式，“顛覆習(xí)慣”指網(wǎng)絡(luò)瀏覽改變了眾人閱讀的傳統(tǒng)方式方法，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《被微信撕碎的生活，它究竟是如何入侵我們的生活的？》

（10）、大自然慷慨的，使人類得以繁衍生息，創(chuàng)造文明。人類理應(yīng)順應(yīng)自然，但人類的歷史，反倒常常是與辜負(fù)大自然美好情意的歷史。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、賜予輕慢B、分享?yè)]霍C、奉獻(xiàn)嘲弄D、供給忽略正確答案選項(xiàng)：A解析：本題從第二空入手，搭配“情意”，由關(guān)聯(lián)詞“與”可知橫線處所填詞語(yǔ)與“辜負(fù)”形成并列關(guān)系，語(yǔ)義相近、程度一致，“辜負(fù)”指對(duì)不住他人的期望，A項(xiàng)“輕慢”指對(duì)人不尊重，與“辜負(fù)”可形成并列關(guān)系，當(dāng)選。B項(xiàng)“揮霍”指任意浪費(fèi)，與“情意”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“嘲弄”指戲弄嘲笑，與文段無(wú)法對(duì)應(yīng)，排除。D項(xiàng)“忽略”指疏忽，程度過(guò)輕，無(wú)法與“辜負(fù)”形成