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幼兒園班主任個(gè)人年終總結(jié)
幼兒園班主任個(gè)人年終總結(jié)1
一眨眼的功夫,新的一年又結(jié)束了了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?回顧過(guò)去,自工作以來(lái)我能夠踏踏實(shí)實(shí)為人,兢兢業(yè)業(yè)做事,總的感覺(jué)是:勞有所得,一分耕耘,一分收獲,下面我就將自己的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)文化建設(shè)
1、室內(nèi)墻壁的設(shè)置
對(duì)愛(ài)表現(xiàn)的孩子,我給他們充分表現(xiàn)得機(jī)會(huì),并將他們的活動(dòng)照相記錄,充分展現(xiàn)他們活潑可愛(ài)的一面。壁畫(huà)的設(shè)計(jì),充分突出主題,充分利用孩子們的作品。
2、習(xí)慣的養(yǎng)成
我平時(shí)注重引導(dǎo)孩子們講的文明及講禮貌講衛(wèi)生,鍛煉他們自己動(dòng)手的能力,現(xiàn)在孩子們會(huì)主動(dòng)的撿起地上的垃圾。
二、安全工作
幼兒園里無(wú)小事,安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,教育幼兒走路不推不擠,身上不帶不利于安全的物品,使孩子懂得一些簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的一些方法。當(dāng)有害于孩子的傳染病來(lái)臨的時(shí)候,我都認(rèn)真地給每個(gè)孩子量體溫,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,注意觀察他們,一發(fā)現(xiàn)有病狀及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
三、保教工作
1、保育工作方面
我們?cè)谌粘I钪斜局耙磺袨榱撕⒆印钡淖谥迹M心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們,天氣好的時(shí)候,帶他們做游戲,天冷的時(shí)候,多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動(dòng)的權(quán)利。
2、幼兒的自理能力方面
在一日生活中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。冬季,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)有了一定的困難,我一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的'努力下,幼兒的動(dòng)手能力有了明顯的提高。在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們?cè)谌粘I钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極互動(dòng)。
3、教育教學(xué)方面
我們教給孩子一些游戲活動(dòng),如,氣球氣球大了,貓抓老鼠,等使幼兒快樂(lè)的度過(guò)在幼兒園的每一天。
除了完成正常的教學(xué)任務(wù),我還給孩子們教一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)及日常的動(dòng)物水果等英語(yǔ)單詞,受到家長(zhǎng)的認(rèn)同。
四、幼兒工作具有服務(wù)性
不僅是服務(wù)于幼兒,同時(shí)也服務(wù)于家長(zhǎng),互相合作,協(xié)調(diào)一致,是促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我在工作中始終本著互相尊重、互相諒解、互相支持、互相幫助的原則開(kāi)展家長(zhǎng)工作。不斷把熱情投入工作中,把愛(ài)心送給每一名幼兒,讓班集體成為孩子們成長(zhǎng)的沃土,成為家長(zhǎng)們放心的搖籃,成為我們共同生活的樂(lè)園。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我也馬上轉(zhuǎn)達(dá)家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。
幼兒園班主任個(gè)人年終總結(jié)2
一、政治思想方面:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。熱愛(ài)幼兒,熱愛(ài)幼教事業(yè),認(rèn)真履行作為一名教師所應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、教育教學(xué)方面:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)游戲化的理念指導(dǎo)下,用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái),有針對(duì)性地制定各類計(jì)劃。
2、進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
3、開(kāi)學(xué)的前兩個(gè)月,哭聲、鬧聲隨時(shí)聽(tīng)到,我們除了想盡一切辦法穩(wěn)定幼兒的情緒外,還把禮貌教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)滲透在幼兒的一日活動(dòng)之中,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持不懈,循序漸進(jìn)。
4、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如正確的睡姿、坐姿、站姿、良好的進(jìn)餐習(xí)慣、如廁習(xí)慣等,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法解決同伴間的小糾紛。教幼兒了解自我保護(hù)的常識(shí)和行為。根據(jù)天氣的變化,提醒幼兒及時(shí)的穿脫衣物,多飲水照顧好班級(jí)每一個(gè)幼兒,給予體弱兒特別照顧。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)有準(zhǔn)備的,能夠刺激感官的、溫馨的、家庭式的舒適環(huán)境。做到教具美化,符合幼兒年齡特點(diǎn),環(huán)境體現(xiàn)出溫馨和舒適,具有一定教育功能。并做到物品擺放到位有序,櫥柜玩具干凈整潔。
6、根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問(wèn)題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試。
7、認(rèn)真制定幼兒成長(zhǎng)檔案、能每月按時(shí)的.增添新開(kāi)展的內(nèi)容,及時(shí)拍照記錄,給幼兒的成長(zhǎng)留下痕跡。豐富幼兒成長(zhǎng)檔案的內(nèi)容。
三、教科研工作:
1、能夠積極認(rèn)真地參加教科研組活動(dòng),并在活動(dòng)中發(fā)表自己的見(jiàn)解。能夠把組內(nèi)獲得的新信息學(xué)到的新理念帶到班級(jí)實(shí)踐,使幼兒受益。能夠參加每一次的聽(tīng)課和各種培訓(xùn)活動(dòng),并及時(shí)反思,從中受益。
2、平時(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論,通過(guò)觀摩、實(shí)踐提高自己的業(yè)務(wù)能力。通過(guò)讀書(shū)、看報(bào)了解各種教育信息和教育動(dòng)態(tài),不斷提高自己。
四、家長(zhǎng)工作:
通過(guò)幼兒來(lái)離園談話、打電話、網(wǎng)絡(luò)以及家訪的方式向家長(zhǎng)及時(shí)反映幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,與家長(zhǎng)交流中,態(tài)度親切,積極主動(dòng)地爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。每月都及時(shí)在家長(zhǎng)園地、網(wǎng)絡(luò)上同時(shí)公布本班教學(xué)計(jì)劃,每周五公布下周具體活動(dòng)安排及其目標(biāo),不僅讓家長(zhǎng)了解到幼兒正在學(xué)什么,同時(shí)也讓家長(zhǎng)真正成為我們教育中的合作者、支持者和參與者。嚴(yán)格遵守幼兒園廉政制度,并向家長(zhǎng)宣傳制度,取得家長(zhǎng)的理解和支持。
五、班級(jí)配合方面:
班組四位老師明確個(gè)人的工作職責(zé),分工不分家。做到有事大家商量,齊心協(xié)力,共同做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。本學(xué)期我班人員變動(dòng)大,開(kāi)學(xué)四天后周老師就借調(diào),噢老師和李老師在病假期間我能承擔(dān)起班級(jí)的各項(xiàng)工作。的老師產(chǎn)假剛來(lái)上班,我也能支持她每天的喂奶時(shí)間!雖然本學(xué)期自己身體也不好,但為了不影響工作,能夠始終堅(jiān)持在工作崗位!
新年的鐘聲即將敲響,我將以更飽滿的熱情投入到新的一學(xué)期中,揚(yáng)長(zhǎng)避短。把班級(jí)各項(xiàng)工作做得更好!
幼兒園班主任個(gè)人年終總結(jié)3
在忙忙碌碌中一學(xué)年又將結(jié)束了,在我班三位老師的共同努力下,各方面工作都開(kāi)展得相當(dāng)順利,也取得了一定的成績(jī)。在我們播撒的陽(yáng)光和雨露之下,孩子們每天都在進(jìn)步,從而促進(jìn)了他們?cè)谠兴缴系陌l(fā)展?;仡欉@一學(xué)年的工作,有令人喜悅的地方,也有令人深思的事情,下面從幾個(gè)方面來(lái)談一談我本學(xué)年所做的一些工作:
一、班級(jí)情況我班現(xiàn)有幼兒31名,其中男20名,女11名。
幼兒大多活潑開(kāi)朗,在自理能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為習(xí)慣等方面都有了明顯的提高,特別是幼兒的責(zé)任意識(shí)和學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步尤為突出。
二、教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
三、常規(guī)教育方面
1、禮貌先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。
五、家園溝通
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的'情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。
3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。
5、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。
六、存在不足:
1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
七、今后工作規(guī)劃:
1、積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
幼兒園班主任個(gè)人年終總結(jié)4
我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒教師是要有愛(ài)心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在平時(shí)的工作中通過(guò)實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已,用愛(ài)心去愛(ài)他們,用細(xì)心照料他們,用真心擁有他們,用誠(chéng)心感動(dòng)他們,讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),積極開(kāi)展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下:
一、思想工作更新觀念
以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的.兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位幼兒,了解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠(chéng)認(rèn)真的面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
二、教育教學(xué)工作希望能在各方面都有新的提高:
教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
三、努力方向本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo):
1、爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。
2、認(rèn)真把小二班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。
3、踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
四、出勤方面嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期無(wú)硌不請(qǐng)假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。
五、家長(zhǎng)工作方面:
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向
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