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文檔簡介
研討課教案課題:足球運球教時:1課時執(zhí)教人:日期:2019/4/23課型:新授課教學(xué)目標:1.認知目標:75%以上的學(xué)生能夠了解足球運球的動作要領(lǐng),找到自己的優(yōu)缺點,能夠完整的完成足球運球動作。2.技能目標:學(xué)生協(xié)調(diào)性和下肢力量得到發(fā)展,運球動作協(xié)調(diào)自然。3.情感目標:通過小組配合合作、展示、競賽等形式的學(xué)與練,體會到運動的愉悅,同時增強團結(jié)合作的能力。二、教學(xué)目標的確定依據(jù)1.教學(xué)內(nèi)容分析足球運球技術(shù)是足球訓(xùn)練中最基礎(chǔ)也是最重要的一個技術(shù),同時對促進學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官技能的發(fā)展,提高學(xué)生靈敏、速度、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)有著積極意義。2.學(xué)生分析五年級學(xué)生基本了解足球運球,但對自己的技術(shù)動作是否規(guī)范、如何在比賽中正確運用還模糊不清,所以本節(jié)課主要讓學(xué)生了解足球運球的動作要領(lǐng),能夠完成直線運球,不同方位變向運球的完整動作。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動、學(xué)生活動設(shè)計意圖一、課堂常規(guī)1.整隊集合四列橫隊2.師生問好3.自主分組推薦組長以橫排為單位分成四個大組4.安排見習生快速集中學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。班級人數(shù)較多,足球水平參差不齊,讓學(xué)生分成四個組,由足球特長班學(xué)生擔任組長,進行分層教學(xué),共同進步。二、準備部分繞半場邊線慢跑認真完成動作行進中徒手操各組自主拉伸活動小游戲讓各小組熟悉場地器材,預(yù)熱身體。三、基本部分各小組帶到制定位置接下來請同學(xué)們圍繞標志物自主練習一下足球運球。根據(jù)學(xué)生課堂上展現(xiàn)的運球動作出現(xiàn)的問題進行探究提問:在剛才的練習中,有的同學(xué)運球又快又好,好在什么地方。你在練習的時候出現(xiàn)什么樣的問題,如何去改正。預(yù)設(shè)出現(xiàn)的問題:運球不走直線,控制不住球,不協(xié)調(diào),速度太慢。解決方案:正腳背運球,口訣“輕觸球,快倒步”,左右腳配合協(xié)調(diào)。教師示范講解學(xué)生大膽做,認真看,結(jié)合口訣模仿練習,根據(jù)老師的建議及做法每人練習3-5次。PK比賽,看哪個小組能在最短的時間內(nèi)完成一組練習拓展練習,在球場上怎么運球,還有幾種運球方式。教師語言激勵,學(xué)生踴躍發(fā)言。素質(zhì)提高練習青蛙跳,協(xié)調(diào)性練習觀察學(xué)生運球時的動作,尋找錯誤動作,語言激勵學(xué)生練習興趣。結(jié)合足球隊學(xué)生練習技巧,分享給其他同學(xué)。通過練習-講解示范-練習,糾正學(xué)生普遍存在的錯誤動作。積極鼓勵多種形式的運球。拓展傳球練習。
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