陜西省榆林市綏德縣市級名校2023-2024學年中考適應性考試化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省榆林市綏德縣市級名校2023-2024學年中考適應性考試化學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列與人體的生理活動有關的敘述中,正確的是()A.脂肪攝入過多容易發(fā)胖,所以飲食中全吃素食有利于身體健康B.煤氣中毒主要是一氧化碳與血紅蛋白結合,使血紅蛋白失去輸氧能力C.作為健康飲食的一部分,每人每天都應當通過服用保健品補充各種營養(yǎng)素D.低血糖發(fā)作時,吃饅頭比喝葡萄糖水見效快2.下列所示圖像不能反映相對應實驗的是()A.t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B.向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C.實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液3.有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產生氫氣,而Y不反應;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動性順序是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y4.先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產生氣體,乙反應更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁 C.丁>丙>乙>甲 D.乙>甲>?。颈?.下列物質長期放置在空氣中,其質量因發(fā)生化學變化而增大的是()A.濃硫酸B.濃氨水C.氫氧化鈉溶液D.氯化鈉溶液6.哈爾濱市東二環(huán)高架體系完善工程預計年底通車,二環(huán)是哈爾濱市區(qū)主要環(huán)線之一,早晚高峰經常出現擁堵狀況,東二環(huán)完善之后,將減輕南直路會展沿線的交通壓力。下列相關說法不正確的是()A.建橋使用的鋼筋混凝土屬于復合材料B.路橋建設使得城市交通四通八達,人們出行更加方便C.路面鋪的瀝青是煤如工而成的D.鐵制橋梁護欄刷漆主要是為了防銹7.人體幾種體液的正常pH范圍如下,其中呈酸性的是()A.胃液0.9~1.5 B.膽汁7.1~7.3C.血漿7.35~7.45 D.胰液7.5~8.08.下列屬于金屬共性的是A.很大的硬度B.很高的熔點C.都能和稀硫酸反應制取氫氣D.良好的導電性9.下列做法不利于環(huán)境保護的是()A.分類回收垃圾B.隨意焚燒秸稈C.愛護花草樹木D.綠色低碳出行10.鈷在國防工業(yè)中有重要的作用,下圖為鉆元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是A.鉆元素屬于非金屬元素B.鉆原子核內有27個質子C.鉆元素又稱為一氧化碳D.鈷原子的相對原子質量是58.93g11.下列化學用語表達不正確的是()A.兩個氮分子:2N2B.鈣離子:Ca2+C.兩個氫原子:H2D.氧化鎂:MgO12.下列有關物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律,分析正確的是()A.CO、Fe2O3、Na2SO4等物質都含有氧元素、都屬于氧化物B.稀鹽酸與稀硫酸化學性質有所差異主要是因為酸根離子不同C.金剛石與石墨物理性質差異較大的原因是由于碳原子的結構不同D.濃硫酸、燒堿都有吸水性、都可以用來干燥CO2氣體二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:儀器⑧的名稱是______________。欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的儀器組合(不含收集裝置)是(填序號)________,反應的化學方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是____________。實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是(填序號)_______,反應原理用化學方程式表示為________。將制得的二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,觀察到的現象是_____。14.現在有A、B、C三種物質的溶解度曲線(如圖)。請根據曲線圖回答下列問題:在t3℃,A、B、C的溶解度的關系是_____。在t2℃時,將50g的C放入50g水中,得到為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,其溶質質量分數為_____。若要除去C溶液中含有的少量B,可采取的方法是_____。15.將下列各名詞填在與之相對應的空格中(填寫序號)①溶解性②揮發(fā)性③酸性④堿性⑤乳化⑥升華⑦結晶⑧沉淀(1)打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現白霧,這是濃鹽酸的__________造成的;(2)用洗潔精洗去餐具上的油污時,洗潔精起到了__________作用;(3)冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液,有固體物質析出的過程叫做____________;(4)由于熟石灰的__________,所以不能與銨鹽混合使用;(5)固態(tài)單質碘直接轉化成氣態(tài)碘的過程叫做_______________。16.化學源于生活,服務于生活。研究“水”可從多角度展開。水的電解①宏觀現象:按如圖所示裝置,通電一段時間后,試管A、B中產生氣體的體積比約為_____,常在水中加入氫氧化鈉的作用是_____。②微觀分析:該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是_____,沒有發(fā)生變化的粒子符號是_____。水的性質將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成氫氣和氫氧化鉀。寫出該反應的化學方程式_____。下列與水有關的實驗中,實驗和對應的解析都正確的是_____。實驗操作解析A將燃燒的硫放盛有入留有少量水的氧氣的集氣瓶中水可以吸收生成的二氧化硫,防止有毒氣體外逸污染空氣B粗鹽的提純用到水溶解粗鹽再過濾根據物質在水中的溶解性的不同,把混合物進行分離除雜C用水滅火水能吸收熱量,從而降低環(huán)境溫度到可燃物著火點以下D用氯化鈉溶液進行導電性試驗,觀察小燈泡是否變亮小燈泡變亮,說明氯化鈉溶液中存在自由移動的離子三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是幾項基本實驗操作的示意圖(1)儀器X的名稱是____________;加熱液體時,液體體積不能超過試管容積的_______;(2)蒸發(fā)結晶時,用玻璃棒攪拌,當_______________________,停止加熱;(3)測定溶液pH時,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,______________,讀出pH。18.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。①寫出標號①儀器的名稱:____實驗室制氧氣可以選擇裝置C發(fā)生反應的化學方程式是___,試管口需放一團棉花,作用是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管。若用F裝置收集氧氣,氧氣應從___(選填“a”、“b”)導管通入。實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用A或B.原因是__,發(fā)生反應的化學方程式是__,與裝置A相比,裝置B的優(yōu)點是__。收集二氧化碳可選用的裝置是___(填字母)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定雞蛋殼中CaCO3的質量分數,取9.0g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸40.0g(假設其他物質不與鹽酸反應,且鹽酸與水均不揮發(fā),生成的氣體全部逸出)。充分反應后燒杯中物質的總質量為46.8g。請計算:產生氣體的質量是____;雞蛋殼中CaCO3的質量分數是_____(結果保留1位小數)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、脂肪屬于油脂,是人體必需的營養(yǎng)素,攝入不足容易生病,故選項錯誤;B、煤氣中毒主要是CO與血紅蛋白結合,且一旦結合便很難再分離,使血紅蛋白失去輸氧的能力,造成中毒,故選項正確;C、大部分的營養(yǎng)元素需要從外界攝入,所以我們每天都需要補充各種營養(yǎng),但不是每天都服用保健品;故選項錯誤;D、饅頭需要經過消化后,才能轉化成人體直接吸收的葡萄糖,所以低血糖發(fā)作時,吃饅頭比喝葡萄糖水見效慢,故選項錯誤。故選B?!军c睛】煤氣中毒主要是CO與血紅蛋白結合,且一旦結合便很難再分離,使血紅蛋白失去輸氧的能力,造成中毒。2、C【解析】

A、t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液,故溶質質量分數開始增大,直至不變,正確,故不符合題意;B、鹽酸顯酸性,氫氧化鉀顯堿性,反應生成的氯化鉀顯中性,向鹽酸中不斷滴加KOH溶液,pH由小于7,變化到等于7,再到大于7,正確,故不符合題意;C、實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2時,開始時二氧化錳的質量分數不為零,不正確,故符合題意;D、硝酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,沉淀從零開始逐漸增加到反應停止時的某一定值,正確,故不符合題意;故選C。【點睛】圖像題的解題技巧有(1)以數學與化學知識結合為突破口;(2)把握好“三點一線”,即起點、拐點、終點和曲線。3、A【解析】

把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產生氫氣,而Y不反應,說明X>H>Y,把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化,說明Y>Ag>Z,所以X、Y、Z的活動性為X>Y>Z,觀察選項,故選A.4、D【解析】本題考查了金屬活動性順序的應用,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應,且位置越靠前,反應越劇烈;位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,由題意可知:將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中,只有甲、乙發(fā)生反應并產生氣泡,而且乙反應更劇烈,說明甲和乙排在氫前,且乙在甲的前面,丙、丁排在氫后.將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出,說明丁在丙的前面.所以,四種金屬的活動性順序為:乙>甲>丁>丙,故選D。5、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性,質量增加,但是不發(fā)生化學變化,故錯誤;B、濃氨水具有揮發(fā)性,質量減小,故錯誤;C、氫氧化鈉溶液易與二氧化碳反應生成碳酸鈉而使溶液質量增加,故正確;D、氯化鈉溶液不與空氣中的物質發(fā)生化學反應,故選項錯誤。故選:C。6、C【解析】

A、鋼筋混凝土是將鋼筋材料包埋在混凝土中,屬于復合材料,不符合題意;B、路橋建設使得城市交通四通八達,人們出行更加方便,不符合題意;C、瀝青是由石油分離產物加工而成的,符合題意;D、鋼鐵制品表面刷漆主要是為了防止鐵制品生銹,不符合題意。故選C。7、A【解析】

A、胃液的pH為0.9~1.5,小于7,呈酸性,故正確;B、膽汁的pH為7.1~7.3,大于7,呈堿性,故錯誤;C、血漿的pH為7.35~7.45,大于7,呈堿性,故錯誤;D、胰液的pH為7.5~8.0,大于7,呈堿性,故錯誤。故選A。8、D【解析】

金屬共性即金屬普遍具有的性質,據此結合常見金屬的物理性質和化學性質,進行分析判斷即可。【詳解】A、很大的硬度,不是金屬的共性,如鈉的硬度較小,選項錯誤,不符合題意;B、很高的熔點,不是金屬的共性,如鈉的熔點較低,選項錯誤,不符合題意;C、都能和稀硫酸反應制取氫氣不是金屬的共性,如金不與酸反應,選項錯誤,不符合題意;D、金屬都具有良好的導電性,屬于金屬共性,選項正確,符合題意。故選:D。9、B【解析】

A、分類回收垃圾,既可以節(jié)約能源,又可以減少垃圾對環(huán)境的污染,利于環(huán)境保護;B、隨意焚燒秸稈,會污染空氣,不利于環(huán)境保護;C、花草樹木可以吸收一定的空氣污染物,可使空氣中氧氣的含量增高,空氣變得清新,利于環(huán)境保護;D、綠色低碳出行,可以減少二氧化碳的排放量,減少溫室效應的產生,使生態(tài)變得更好,利于環(huán)境保護。故選:B。10、B【解析】

A、鉆是“金”旁,因此,鉆元素屬于金屬元素,選項錯誤,故不符合題意;B、由圖可知,鉆原子的原子序數為27,根據在原子中,質子數=原子序數可得,鉆原子核內有27個質子,故符合題意;C、鉆元素的元素符號為:Co,一氧化碳的化學式為:CO,而一氧化碳是由碳元素和氧元素組成,無鈷元素,兩者是不同的概念,因此,鉆元素不能稱為一氧化碳,故不符合題意;D、相對原子質量是比值,不是實際質量,單位為“1”,可省略不寫,但不能寫“g”,故不符合題意。11、C【解析】

A、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,則兩個氮分子可表示為:2N2,故選項說法正確。

B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鈣離子可表示為:Ca2+,故選項說法正確。

C、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故兩個氫原子可表示為:2H,故選項說法錯誤。

D、氧化鎂中鎂元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學式為:MgO,故選項說法正確。

故選:C。12、B【解析】

A、硫酸鈉含有三種元素,不屬于氧化物;故A錯誤;

B、稀鹽酸與稀硫酸的化學性質相似的原因是都屬于酸,兩者的溶液中都含有氫離子;化學性質有所差異主要是因為酸根離子不同,故正確;

C、金剛石和石墨的物理性質不同,是由于碳原子的排列方式不同,不是碳原子結構不同,故錯誤。

D、濃硫酸、燒堿都有吸水性,都可做干燥劑,但燒堿能與二氧化碳反應,不能干燥二氧化碳氣體,故錯。

故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗③④⑥⑨2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水防止瓶底被炸裂①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑石蕊溶液變紅【解析】

(1)儀器⑧的名稱是長頸漏斗;(2)高錳酸鉀制取氧氣采用“固固加熱型”所以發(fā)生裝置應選擇③④⑥⑨,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣不易溶于水所以可以用排水法收集氧氣;做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是防止鐵絲燃燒生成的高溫熔融物炸裂集氣瓶瓶底;(3)實驗室制取二氧化碳氣體采用“固液不加熱型”所以制取并收集二氧化碳氣體應選擇①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨);實驗室制取二氧化碳是用大理石或石灰石與鹽酸反應制得,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將制得的二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸可以使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色,所以觀察到的現象石蕊溶液變紅。14、C>A=B飽和37.5%冷到熱的飽和溶液【解析】

根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的?!驹斀狻浚?)通過分析溶解度曲線可知,在t3℃,A、B、C的溶解度的關系是C>A=B。(2)在t2℃時,A物質的溶解度是60g,所以將50g的C放入50g水中,得到為飽和溶液,其溶質質量分數為。(3)C物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以若要除去C溶液中含有的少量B,可采取的方法是:冷到熱的飽和溶液?!军c睛】溶解度受溫度變化影響較大,提純采取的方法是冷到熱的飽和溶液。15、②⑤⑦④⑥【解析】

(1)因為濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現白霧;

(2)用洗潔精洗去餐具上的油污時,洗潔精起到了乳化作用;

(3)冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液,有固體物質析出的過程叫做結晶;

(4)由于熟石灰的堿性,所以不能與銨鹽混合使用;

(5)固態(tài)單質碘直接轉化成氣態(tài)碘的過程叫做升華;

故答案為:

(1)②;

(2)⑤;

(3)⑦;

(4)④;

(5)⑥。16、2:1增加溶液的導電性,加快反應速率水分子H、O2K+2H2O=2KOH+H2↑ABCD【解析】

(1)①由電解水裝置可知,通電一段時間后,試管A、B中產生氣體的體積分別是電源的負極、正極產生的氣體分別為氫氣和氧氣,體積比約為2:1,在水中加入氫氧化鈉的作用是增加溶液的導電性,加快反應速率。②化學反應的微觀本質是原有分子中的原子或離子重新組和生成新的粒子(原子、分子、離子)的過程。故該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是水分子;沒有發(fā)生變化的粒子符號是H、O。(2)鉀與水反應,生成氫氣和氫氧化鉀,反應的化學方程式2K+2H2O=2KOH+H2↑。(3)A、將燃燒的硫放盛有入留有少量水的氧氣的集氣瓶中,是因為水可以吸收生成的二氧化硫,防止有毒氣體外逸污染空氣,故選項正確;B、粗鹽的提純用到水溶解粗鹽再過濾是根據物質在水中的溶解性的不同,把混合物進行分離除雜,故選項正確;C、用水滅火,是因為水能吸收環(huán)境的熱量,從而降低環(huán)境溫度到可燃物著火點以下,故選項正確;D、用氯化鈉溶液進行導電性試驗,觀察小燈泡是否變亮,小燈泡變亮,說明氯化鈉溶液中存在自由移動的離子,故選項正確。故選ABCD?!军c睛】化學反應的微觀本質是原有分子中的原子或離子重新組和生成新的粒子(原子、分子、離子)的過程。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管夾1/3較多固體時顯色與標準比色卡比較【解析】(1)儀器X的名稱是試管夾;加熱液體時,液體體積不能超過試管容積的三分之一,否則易因沸騰而噴出來,導致人被燙傷或腐蝕;(2)蒸發(fā)結晶時,用玻璃棒攪拌,使液體受熱均勻,防止液體飛濺;當有大量晶體析出(或少量液體剩余)時,停止加熱,如果將水蒸干,會導致晶體飛濺;(3)測定溶液pH時,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,呈現一定的顏色

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