鋼鐵是怎樣練成的成品課件

影響孩子一生的讀本BOOKSTHATAFFECTACHILD‘SLIFEКакЗакаляласьСталь《鋼鐵是怎樣煉成的》世界文學(xué)名著導(dǎo)讀鋼鐵是怎樣煉成的主講：XXXX時(shí)間：20XX.XXhowistheworldfamousliteraturesteeltemperedhowistheworldfamousliteraturesteeltemperedhowisthefamous影響孩子一生的讀本BOOKSTHATAFFECTACHILD‘SLIFEКакЗакаляласьСталь目錄CONTENTS作者簡(jiǎn)介01情節(jié)內(nèi)容02人物性格03心得感悟04影響孩子一生的讀本BOOKSTHATAFFECTACHILD‘SLIFEКакЗакаляласьСталь作者簡(jiǎn)介01howistheworldfamousliteraturesteeltemperedhowistheworldfamousliteraturesteeltempered學(xué)習(xí)目標(biāo)積累有關(guān)作家和作品的知識(shí);了解全書(shū)內(nèi)容，熟悉、掌握其中的精彩片斷;抓住精彩片段，分析人物形象，了解人物的成長(zhǎng)過(guò)程并從人物的身上汲取精神力量。前蘇聯(lián)作家，堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士、著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭，11歲開(kāi)始工作，1919年加入共青團(tuán)，參加蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1920年秋天在戰(zhàn)斗中負(fù)重傷，23歲時(shí)全身癱瘓，24歲時(shí)雙目失明、脊椎硬化，但他的毅力驚人，他口述由妻子整理在1933年寫(xiě)成長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。尼古拉奧斯特洛夫斯基(1904-1936)作者簡(jiǎn)介小說(shuō)概要小說(shuō)分為兩個(gè)部分:第一部分描寫(xiě)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)第二部分描寫(xiě)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和建設(shè)。主人公是在朱赫來(lái)的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。影響孩子一生的讀本BOOKSTHATAFFECTACHILD‘SLIFEКакЗакаляласьСталь情節(jié)內(nèi)容02howistheworldfamousliteraturesteeltemperedhowistheworldfamousliteraturesteeltempered主要內(nèi)容小說(shuō)以主人公保爾.柯察金的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索，以1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活為背景，描寫(xiě)主人公保爾從一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的過(guò)程。第一部分主要寫(xiě)保爾的少年經(jīng)歷以及他在戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇表現(xiàn)。第二部分主要寫(xiě)保爾在艱苦的工作環(huán)境下的磨練，寫(xiě)他作為新生活主人的熱情及與病魔的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。作品主題同時(shí)告訴人們:一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士，這樣的人生才是有意義的人生。作品展示了蘇聯(lián)十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊社會(huì)歷史畫(huà)面，歌頌了蘇維埃青年為保衛(wèi)國(guó)家政權(quán)、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)而頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的革命精神。結(jié)識(shí)朱赫來(lái);結(jié)實(shí)林各官的女兒冬妮婭;勇救朱赫來(lái);加入騎兵部臥;忘我筑路;文學(xué)創(chuàng)作。重要情節(jié)精彩語(yǔ)錄人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)的：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥；在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)

?！庇绊懞⒆右簧淖x本BOOKSTHATAFFECTACHILD‘SLIFEКакЗакаляласьСталь人物性格03howistheworldfamousliteraturesteeltemperedhowistheworldfamousliteraturesteeltempered保爾出身于貧苦工人家庭，個(gè)性倔強(qiáng)，充滿(mǎn)青春活力，身殘志堅(jiān)，不畏困難，意志堅(jiān)定，對(duì)共產(chǎn)主義六事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念，是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中鍛煉和的教育下成長(zhǎng)的共聲主乂哉士。他身上凝聚著那個(gè)吋代最美好的精神品質(zhì):為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志，頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。(保爾精神是指:為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般意志和頑強(qiáng)奮斗高貴品質(zhì))朱赫來(lái)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，愛(ài)憎分明，勇敢機(jī)智，沉著有主見(jiàn)，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，他在革命斗爭(zhēng)中団結(jié)了廣大的工人，教育了無(wú)數(shù)的青年，對(duì)敵人有火一般的憤怒與憎恨，不屈不挽地和剝削者做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。對(duì)保爾思想的成長(zhǎng)起到了決定性的作用。阿爾焦姆保爾的哥哥，火車(chē)司機(jī)、鉗工、市蘇維埃主席。是他為弟弟保爾找到工作。他其有工人階級(jí)的高貴品質(zhì)，和敵人進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)，他是朱赫來(lái)最好的助手。麗達(dá)保爾的真爰，她漂亮、機(jī)智、干練、勇敢，心地善良，愛(ài)憎分明，有著頑強(qiáng)的革命意志。冬妮婭保爾的初戀，天真、純樸，醉心于爰情，最后由小資產(chǎn)階級(jí)小姐完全變成時(shí)代落伍者和寄生蟲(chóng)。謝廖沙保爾幼年時(shí)期最好的朋友。像普通男孩子一樣，他也會(huì)淘氣會(huì)倔彊，甚至有點(diǎn)反叛。后來(lái)，他獻(xiàn)身于革命事業(yè)。影響孩子一生的讀本BOOKSTHATAFFECTACHILD‘SLIFEКакЗакаляласьСталь心得感悟04howistheworldfamousliteraturesteeltemperedhowistheworldfamousliteraturesteeltempered藝術(shù)特色小說(shuō)刻畫(huà)人物以敘事和描寫(xiě)為主:同時(shí)運(yùn)用多種藝術(shù)手法，如巧妙地穿插細(xì)膩的內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記、格言警句等，使人物形象豐滿(mǎn)感人;小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)出色，(包括自然環(huán)境描寫(xiě)和富于時(shí)代特征的社會(huì)環(huán)境描寫(xiě))既烘托人物又富有意蘊(yùn);小說(shuō)敘事、描寫(xiě)簡(jiǎn)潔凝練，語(yǔ)言精煉優(yōu)美，富有表現(xiàn)力;

(語(yǔ)言特色)自傳性與虛構(gòu)性相融合;筆調(diào)雄渾，場(chǎng)面宏大，展現(xiàn)壯闊的時(shí)代畫(huà)卷;在廣闊的歷史背景中刻畫(huà)人物，既反映了時(shí)代風(fēng)貌又塑造了典型人物?！朵撹F是怎樣煉成的》的創(chuàng)作情況?在作者全身癱瘓，雙目失明后創(chuàng)作出來(lái)的。為理想而獻(xiàn)身的精神鋼鐵般的意志頑強(qiáng)奮斗，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的精神保爾的主人公精神影響孩子一生的讀本BOOKSTHATAFFECTACHILD‘SLIFEКакЗакаляласьСталь《鋼鐵是怎樣煉成的》世界文學(xué)名著導(dǎo)讀鋼鐵是怎樣煉成的主講：XXXX時(shí)間：20XX.XXhowistheworldfamousliteraturesteeltemperedhowistheworldfamousliteraturesteeltemperedhowisthefamous鋼鐵是怎樣煉成的人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)名著導(dǎo)讀“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！睂W(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握作者、作品相關(guān)知識(shí)，了解小說(shuō)主要情節(jié)2、學(xué)習(xí)掌握摘抄和做筆記兩種閱讀方法，培養(yǎng)閱讀名著的能力3、學(xué)習(xí)保爾鋼鐵般意志，培養(yǎng)崇高道德品質(zhì)。

奧斯特洛夫斯基前蘇聯(lián)作家，堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士，著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭。12歲開(kāi)始當(dāng)童工，1919年加入共青團(tuán)，參加過(guò)保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1920年秋天在戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)重傷。23歲全身癱瘓，24歲雙目失明、脊椎硬化。1933年由他口述妻子整理，完成長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。1935年蘇聯(lián)政府授予列寧勛章。?1936年12月22日逝世，年僅32歲初識(shí)名著看到書(shū)名的第一反應(yīng)？“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的。”“鋼鐵”指信念、意志和毅力；“烈火和驟冷”指特殊的、艱苦的環(huán)境和條件標(biāo)題的含義是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士是在同敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的。

作品簡(jiǎn)介小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫斯基在雙目失明，全身癱瘓的情況下，強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年寫(xiě)成的。它以自傳體形式，講述保爾?柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō),成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵(是指他的精神)的故事。背景介紹《鋼鐵是怎樣煉成的》以俄國(guó)十月革命前后（1915年至20世紀(jì)30年代初）這一段歷史時(shí)期為背景，描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革、階級(jí)斗爭(zhēng)和各階層人物的心態(tài)。1917年，俄國(guó)爆發(fā)了十月革命，沙皇的黑暗統(tǒng)治結(jié)束了，無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政政權(quán)建立。新生的蘇維埃國(guó)家面臨著嚴(yán)峻的任務(wù)：對(duì)內(nèi)摧毀舊的國(guó)家機(jī)器，鎮(zhèn)壓勢(shì)力，積極開(kāi)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)；對(duì)外抗擊帝國(guó)主義的武裝干涉，保衛(wèi)新政權(quán)。這部小說(shuō)真實(shí)生動(dòng)地反映了這一段歷史時(shí)期的社會(huì)面貌，不愧為蘇聯(lián)革命建設(shè)的偉大史詩(shī)。讀書(shū)方法指導(dǎo)精讀名著，批注式閱讀是很好的方法。批注可從不同角度入手，比如：（1）賞析：對(duì)字的準(zhǔn)確生動(dòng)、詞的靈動(dòng)形象、句的修辭運(yùn)用、段的構(gòu)成方式、篇的巧妙布局等進(jìn)行欣賞。（2）對(duì)話(huà)：設(shè)身處地與作者、文中人物進(jìn)行對(duì)話(huà)。（3）評(píng)點(diǎn)：對(duì)文中人物優(yōu)缺點(diǎn)、品質(zhì)、形象等進(jìn)行評(píng)價(jià)。（4）概括：閱讀時(shí)，邊讀邊思考，然后用精煉的語(yǔ)言把某段的中心意思記在段落之后。摘抄選摘、抄錄原文中的詞語(yǔ)、句子、段落等。摘抄的內(nèi)容可以是原作的典故、警句、精彩片段等，一般要根據(jù)學(xué)習(xí)、借鑒的意圖來(lái)選擇。做筆記要有寫(xiě)提要和寫(xiě)心得兩大類(lèi)。寫(xiě)提要，就是用精煉的語(yǔ)言準(zhǔn)確概括全書(shū)的基本內(nèi)容或要點(diǎn)。寫(xiě)心得，則是記錄自己閱讀時(shí)產(chǎn)生的體驗(yàn)、感想，自己對(duì)作品的內(nèi)容的看法和評(píng)價(jià)等活動(dòng)一、理清小說(shuō)情節(jié)第一階段：年少無(wú)知、受盡侮辱階段。（1）補(bǔ)考時(shí)往神父的面灰里灑煙末兒，被開(kāi)除。（2）十二歲去車(chē)站餐廳當(dāng)伙夫，受盡侮辱和折磨。一次值兩天兩夜的連班時(shí)實(shí)在太困以致睡著了，忘記了關(guān)水龍頭，不僅被打得半死，還被辭退。（3）之后去發(fā)電廠(chǎng)當(dāng)學(xué)徒，認(rèn)識(shí)了電工朱赫來(lái)，接受了許多革命的思想第二階段：革命意識(shí)初步萌發(fā)，走上革命道路階段。（4）從彼得留拉匪兵的手中解救了朱赫來(lái)，被維克多出賣(mài)，關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。在監(jiān)獄里被毆打，受盡折磨，即將被處死，后來(lái)匪徒在接受“大頭目”的檢閱時(shí)，錯(cuò)放了保爾。（5）在冬妮亞家中作短暫的休息后參加了紅，一次戰(zhàn)斗中被子彈擊中大腿，后又感染傷寒，可病沒(méi)有痊愈便又參加了戰(zhàn)爭(zhēng)。（6）保爾先分在偵察連，后自己轉(zhuǎn)入與敵人接觸最近的騎兵連，(體現(xiàn)他此時(shí)還不成熟，沒(méi)有紀(jì)律觀(guān)念)。在一次戰(zhàn)斗中，他英勇頑強(qiáng)，卻不幸被鐵片擊中，生命垂危。（7）在后方醫(yī)院頑強(qiáng)的活過(guò)來(lái)后，在參加工農(nóng)兵聚會(huì)時(shí)，冬妮亞穿得十分漂亮，保爾與她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最后關(guān)系破裂第三階段：英勇頑強(qiáng)、斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)逐步豐富的成熟階段。（8）戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，他參加肅反工作，后又進(jìn)入鐵路工廠(chǎng)，此時(shí)結(jié)識(shí)了漂亮、聰明，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的革命麗達(dá)，可是為了解放事業(yè)，他果斷的放棄了個(gè)人的感情，全身心的投入到事業(yè)當(dāng)中。（9）為了給后方提供木材，他參加了筑路隊(duì)，在天寒地凍、缺吃少穿的環(huán)境中，保爾穿著沒(méi)有底的鞋子鏟雪，結(jié)果把腳凍得潰爛，但他沒(méi)有退縮，堅(jiān)持工作，以“瘋狂的速度”，“拼命走在前面”。最后感染傷寒，不得不被譴送回家。（10）在回家養(yǎng)傷時(shí)，他一個(gè)人散步去了他的朋友犧牲的墓地，獨(dú)自思考時(shí)，寫(xiě)下了“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！泵?。（11）傷好后，他又找到組織參加團(tuán)工作，并且主動(dòng)要求不當(dāng)，而去鐵路工廠(chǎng)當(dāng)一名普通的工人，也許是在工作過(guò)程中他的影響力無(wú)法消除，所有的青年團(tuán)員都喜歡聽(tīng)從他的安排，和他討論事情。最后在一次搶救木材時(shí)，他再一次受傷，又喪失了工作的能力，只得回家休養(yǎng)。（12）母親的按摩又救了他一命，腳傷只好一點(diǎn)，勉強(qiáng)能走路，他便又離開(kāi)了家，當(dāng)時(shí)母親非常傷心，希望兒子能夠留在家里照顧她，而他說(shuō)：“為了共產(chǎn)主義事業(yè)，我必須離開(kāi)。我要參加到戰(zhàn)斗的行列?！保?3）離開(kāi)家，又參加一個(gè)邊境上的清匪工作，最后回到團(tuán)，繁重的工作使保爾非常累，可是他不想休息，加上他的舊傷發(fā)作，他的身體一天比一天差，最后實(shí)在不能堅(jiān)持了，不得不去了療養(yǎng)院。第四階段：憑著崇高的理想，頑強(qiáng)的毅力，實(shí)現(xiàn)生命意義的偉大階段。（14）在療養(yǎng)院病情惡化，經(jīng)過(guò)幾次手術(shù)后，他又出院帶病堅(jiān)持工作，最后病得完全沒(méi)有辦法治療了，雙目失明，他只得離開(kāi)戰(zhàn)斗隊(duì)伍。（15）全身癱瘓，雙目失明，十分沮喪的保爾，不能自拔，產(chǎn)生了自殺的念頭，但他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了悲劇命運(yùn)的打擊，戰(zhàn)勝自己，準(zhǔn)備走文學(xué)的道路，堅(jiān)持斗爭(zhēng)。（16）與達(dá)雅結(jié)為夫妻，指導(dǎo)她參加革命工作，同時(shí)自己也得到她的照顧，在雙目失明又癱瘓的情況下開(kāi)始寫(xiě)作。（17）保爾戰(zhàn)勝病魔和傷痛，完成作品《暴風(fēng)雨所誕生的》并發(fā)表，以新的武器——筆，重新回到戰(zhàn)斗英雄的行列。彼得留拉保爾謝廖沙朱赫來(lái)達(dá)雅阿爾焦姆冬妮婭麗達(dá)維克托活動(dòng)二、理清人物關(guān)系，分析形象人物關(guān)系圖彼得留拉謝廖沙朱赫來(lái)達(dá)雅阿爾焦姆冬妮婭麗達(dá)維克托戀人夫妻兄弟朋友引領(lǐng)保爾敵人告密初戀情人讀完本書(shū)，你認(rèn)為保爾柯察金身上最打動(dòng)你的品質(zhì)是什么？保爾具有正能量，在麗達(dá)被一群小混混抓住了以后，保爾對(duì)小混混開(kāi)槍?zhuān)瘸鳆愡_(dá)。挺身而出，舍己為人。保爾酷愛(ài)學(xué)習(xí)，保爾被神父趕出學(xué)校，他的文化水平低。但是他始終沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，他讀了很多書(shū)，他雙腿癱瘓，雙目失明之后，還堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)寫(xiě)作。保爾最打動(dòng)人的是他堅(jiān)強(qiáng)的精神。他幾次面對(duì)死亡，但他還是堅(jiān)強(qiáng)地走出鬼門(mén)關(guān)。保爾·柯察金個(gè)性倔強(qiáng)，充滿(mǎn)青春活力，不畏困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，意志堅(jiān)定。對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念，的在革命斗爭(zhēng)中鍛煉和的教育下成長(zhǎng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

人物性格保爾精神——為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

朱赫來(lái)關(guān)心他人，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，遇事沉著，有主見(jiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，雷厲風(fēng)行，組織能力強(qiáng)，善解人意，對(duì)自己所走的道路十分了解，對(duì)敵人有火一般的憤怒與憎恨，不屈不撓地和剝削者作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。和保爾一起生活的時(shí)間里給他講了許多革命道理，傳授了許多革命知識(shí)，對(duì)保爾思想的成長(zhǎng)起到了決定性的作用。麗達(dá)漂亮、機(jī)智、干練、勇敢，心地善良，愛(ài)憎分明，有著頑強(qiáng)的革命意志。冬妮婭天真、純樸，醉心于愛(ài)情，最后由小資產(chǎn)階級(jí)小姐完全變成時(shí)代落伍者和寄生蟲(chóng)。活動(dòng)三、“紅色經(jīng)典”的現(xiàn)實(shí)意義“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！?、現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)相結(jié)合，既有強(qiáng)烈的自傳性，又是小說(shuō)。2、洋溢著青春的活力和革命的激情。3、小說(shuō)寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。作者利用書(shū)信、日記側(cè)面烘托主人公的性格：例如借助醫(yī)生的日記記述保爾在療傷中的過(guò)人毅力。小說(shuō)中穿插了大量的內(nèi)心獨(dú)白：例如保爾在海濱的一段沉思。4、小說(shuō)的景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)也相當(dāng)出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。藝術(shù)特色我們生活在這樣的一個(gè)年代，能夠從保爾身上汲取到什么精神？保爾是蘇聯(lián)文學(xué)中最年輕的英雄形象之一，他的精神激勵(lì)著蘇聯(lián)和我國(guó)一代又一代青年，成為幾代共產(chǎn)主義者心中光輝的楷模。光陰荏苒，時(shí)過(guò)境遷，保爾所處的那個(gè)烽火年代已過(guò)去了將近一個(gè)世紀(jì)，但保爾的精神仍被一代代地傳承著。在人類(lèi)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天，在我們以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，保爾不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、見(jiàn)義勇為、忠于職守，為公眾利益勇于獻(xiàn)身而無(wú)怨無(wú)悔的高尚情操，仍有它深刻的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史意義。你讀了反映保爾思想的一段話(huà)有什么感想？談?wù)勀銓?duì)于生命的理解保爾的經(jīng)歷讓我們明白：人活著，不應(yīng)該只追求生命的長(zhǎng)度，而應(yīng)該追求生命的厚度。生命的意義在于人要有崇高的理想，要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要有扼住命運(yùn)的咽喉的勇氣，更要有堅(jiān)忍不拔鋼鐵般的意志。愿同學(xué)們將這段名言奉為座右銘，讓榜樣的力量引領(lǐng)我們一步一步走向崇高?？嚯y的童年沒(méi)有令他屈服于命運(yùn)的安排，反造就了他不畏強(qiáng)權(quán)的錚錚鐵骨；一場(chǎng)場(chǎng)病痛的折磨沒(méi)有讓他消磨自己的斗志，反煉成了他不怕困難的頑強(qiáng)意志；一次次命運(yùn)的捉弄，沒(méi)有使他為個(gè)人的遭遇而扼腕嘆息，反堅(jiān)定了他革命到底的堅(jiān)強(qiáng)決心。他用自己的一生向讀者詮釋著人生的意義：他用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)證明著革命戰(zhàn)士的忠誠(chéng)；他用自己鋼鐵般的意志給人們講解著堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)涵。小結(jié)1．在____

__的啟發(fā)和教育下，保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的道理。2．保爾救出了朱赫來(lái)后，被貴族的兒子________出賣(mài)，被白匪關(guān)押起來(lái)。3．紅攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友________參軍了，當(dāng)了團(tuán)區(qū)委