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文檔簡介
山東省臨沂市溫泉中學2022年高一數(shù)學文下學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.垂直于同一個平面的兩條直線(
)
A.垂直
B.平行
C.相交
D.異面參考答案:B略2.設M是□ABCD的對角線的交點,O是任意一點,則等于(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D略3.關于x的不等式只有一個整數(shù)解,則a的取值范圍是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C,當時,得,不符合題意;當時,且,解得。故選C。
4.如圖,在△ABC中,BO為邊AC上的中線,,設∥,若(λ∈R),則λ的值為()A. B. C. D.2參考答案:C【考點】平面向量的基本定理及其意義.【分析】延長AG交BC于點F,易知AF為邊BC上的中線,從而表示出,,從而解得.【解答】解:如圖,延長AG交BC于點F,∵BO為邊AC上的中線,,∴AF為邊BC上的中線,∴=+,又∵=﹣=+(λ﹣1),且∥,∴:(λ﹣1)=,∴=λ﹣1,∴λ=,故選:C.5.直線截圓得的劣弧所對的圓心角為(
)A
B
C
D
參考答案:C6.如圖,點P、Q分別是正方體ABCD﹣A1B1C1D1的面對角線AD1、BD的中點,則異面直線PQ和BC1所成的角為()A.30° B.45° C.60° D.90°參考答案:C【考點】異面直線及其所成的角.【分析】如圖所示,連接D1C,則PQ∥D1C,A1B∥D1C.則∠A1BC1是異面直線PQ和BC1所成的角.【解答】解:如圖所示,連接D1C,則PQ∥D1C.連接A1C1,A1B,則△A1C1B是等邊三角形,A1B∥D1C.則∠A1BC1是異面直線PQ和BC1所成的角,為60°.故選:C.7.函數(shù)的大致圖象是(
)參考答案:D,所以當時,函數(shù)為增函數(shù),當時,函數(shù)也為增函數(shù),故選D.
8.的圖象
(
)
A.關于原點對稱
B.關于直線y=x對稱
C.關于x軸對稱
D.關于y軸對稱參考答案:D略9.從一堆蘋果中任取10只,稱得它們的質(zhì)量如下(單位:克)125
120
122
105
130
114
116
95
120
134則樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻率為
(
)A.0.2 B.0.3 C.0.5 D.0.4參考答案:D樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻率為。10.已知向量a,b滿足,,則a與b的夾角為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.點A為周長等于3的圓周上的一個定點,若在該圓周上隨機取一點B,則劣弧AB的長度小于1的概率為______
.參考答案:12.
.參考答案:
13.下列四個命題①f(x)=是函數(shù);②若函數(shù)的值域是,則它的定義域是;③函數(shù)y=2x(x)的圖象是一條直線;④函數(shù)y=的圖象是拋物線,⑤若函數(shù)的值域是,則它的定義域一定是其中正確的命題序號是
.參考答案:②14.已知函數(shù)()的部分圖象如圖所示,則的解析式是___________.
參考答案:試題分析:由圖可知,,得,從而,所以,然后將代入,得,又,得,因此,,注意最后確定的值時,一定要代入,而不是,否則會產(chǎn)生增根.考點:三角函數(shù)的圖象與性質(zhì).15.已知,則f[f(10)]=
.參考答案:2【考點】函數(shù)的值.【專題】計算題;函數(shù)思想;函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】利用函數(shù)的解析式直接求解函數(shù)值即可.【解答】解:,則f[f(10)]=f(lg10)=f(1)=12+1=2.故答案為:2.【點評】本題考查分段函數(shù)的應用,函數(shù)值的求法,考查計算能力.16.函數(shù)(>-4)的值域是____________________.參考答案:17.(5分)已知圓(x﹣3)2+y2=16和圓(x+1)2+(y﹣m)2=1相切,則實數(shù)m=
.參考答案:3或﹣3考點: 圓與圓的位置關系及其判定.專題: 直線與圓.分析: 根據(jù)兩個圓的方程,分別求出兩圓半徑與圓心的坐標,再根據(jù)兩圓位置關系與數(shù)量關系間的聯(lián)系即可求解,注意圓相切的兩種可能性.解答: 解:根據(jù)題意得:圓C:(x﹣3)2+y2=16的圓心坐標為C(3,0),半徑r=4;圓D:(x+1)2+(y﹣m)2=1的圓心坐標為D(﹣1,m),半徑R=1.當兩圓相外切時,圓心距CD=R+r=5,即=,所以m2=9,解得m=3或m=﹣3.當兩圓內(nèi)切時,圓心距CD=R﹣r=3,即==9此時方程無解,綜上m=3或m=﹣3.故答案為:3或﹣3.點評: 本題主要考查圓與圓位置關系的知識點還考查兩點之間的距離公式,圓與圓的位置關系與數(shù)量關系間的聯(lián)系.注意要進行討論.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知點與圓.(1)設Q為圓C上的動點,求線段PQ的中點M的軌跡方程;(2)過點作圓C的切線l,求l的方程.參考答案:(1);(2)或【分析】(1)設出點,借助點得出的軌跡方程;(2)利用點到切線距離等于半徑,求出切線方程.【詳解】解:(1)設因為線段的中點為,故,因為為圓上的動點,所以,即,即的軌跡方程;(2)當切線的斜率不存在時,直線方程為,滿足題意;當切線的斜率存在時,則設切線方程為,即,故,解得:,此時切線方程為.所以切線方程為或.【點睛】本題考查了點的軌跡問題、直線與圓相切的問題,解決動點軌跡常見的方法有直譯法、定義法、相關點法、參數(shù)法等等,解題時應注意靈活應用.19.已知集合A={x|a﹣1<x<2a+1},B={x|0<x<1}(1)若a=,求A∩B.(2)若A∩B=?,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:【考點】集合關系中的參數(shù)取值問題;交集及其運算.【分析】(1)當a=時,A={x|},可求A∩B(2)若A∩B=?,則A=?時,A≠?時,有,解不等式可求a的范圍【解答】解:(1)當a=時,A={x|},B={x|0<x<1}∴A∩B={x|0<x<1}(2)若A∩B=?當A=?時,有a﹣1≥2a+1∴a≤﹣2當A≠?時,有∴﹣2<a≤或a≥2綜上可得,或a≥220.已知函數(shù)對任意實數(shù)均有,且在區(qū)間上有表達式.
(1)求,的值;(2)寫出在上的表達式,設(),隨著的變化討論函數(shù)在區(qū)間上零點的個數(shù)(3)體會(2)中解析式的求法,試求出在上的解析式,給出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;并求出為何值時,有最大值參考答案:解:(1)--------------------------------------------2分(2)設,則,所以時,,時,,綜上,在上的表達式為-------------------------------------------------------6分由得,方法一:數(shù)形結合(略)方法二:由在上的表達式可得,的單調(diào)性情況如下在上為增函數(shù);在上為減函數(shù);在上為增函數(shù)且,所以當或時,函數(shù)與直線無交點,即函數(shù)無零點;當或時,函數(shù)與直線有2交點,即函數(shù)2個零點;當時,函數(shù)與直線有3交點,即函數(shù)3個零點;---------------9分
略21.設關于的函數(shù),其中為上的常數(shù),若函數(shù)在處取得極大值.(1)求實數(shù)的值;(2)若函數(shù)的圖像與直線有兩個交點,求實數(shù)的取值范圍;(3)設函數(shù),若對任意的,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:解:(1)
------2分因為函數(shù)在處取得極大值所以,解
-------4分(2)由(Ⅰ)知,令得或(舍去)---6分
,所以,此時
當時,在遞增,成立;當時,不成立,
------------13分綜上,
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