六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球 共同責(zé)任》測試卷含答案【鞏固】

六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責(zé)任》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.不屬于造成水體污染原因的是（

）。A.工業(yè)廢水B.生活污水C.旅運、水運D.大氣降水2.中國廣泛參加的國際組織有（

）。①世界衛(wèi)生組織②二十國集團③上海合作組織④金磚國家A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③④3.我國通過發(fā)展促和平構(gòu)建人類命運共同體的重要實踐平臺是（

）。A.一帶一路B.聯(lián)合國C.世界貿(mào)易組織D.世界衛(wèi)生組織4.（

）是不可再生資源，用一點會少一點。A.礦產(chǎn)B.塑料C.糧食5.我們學(xué)習(xí)了自救自護的知識以后，就能夠（

）。A.完全阻止災(zāi)難的到來B.防止或減輕自己受到的傷害C.隨便去災(zāi)難頻發(fā)的地區(qū)玩耍D.去危險的地方救人6.關(guān)于我國的自然災(zāi)害，下列說法錯誤的是（

）。A.我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類多、分布廣B.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴重的國家之一C.我國主要的自然災(zāi)害不包括臺風(fēng)、洪澇、地震和滑坡7.下列不屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.干旱B.地震C.溺水D.洪澇8.以下哪種避險方法是正確的？（

）A.雷電交加時，在大樹下避雨B.面對泥石流要向與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上跑C.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營9.下列做法不可取的是（

）。A.雷電交加時，在大樹下避雨B.在地勢較高的地方躲避洪水C.在狹小空間躲避地震D.在室內(nèi)躲避暴風(fēng)雪10.為了保護和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，我國修訂了（

）。A.中華人民共和國環(huán)境保護法B.中華人民共和國憲法C.中華人民共和國勞動法二.填空題(共10題，共36分)1.2月2日是（

）；4月22日是（

）；6月5日是（

）。2.地球約（

）%的面積被海洋覆蓋，陸地僅占地球表面積的（

）%。3.（

）不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響（

）和可持續(xù)發(fā)展。4.破壞森林，使森林無法保持水土，易引發(fā)（

）。5.地球孕育了（

），提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境（

）。6.如果人類不能尊重自然，對默默奉獻的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會受到（

）。7.地球孕育了人類，提供了人類生存的（

）。8.為了保護地球家園，人們設(shè)立了很多保護環(huán)境的節(jié)日。4月22日是“世界（

）”。9.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負。地球出現(xiàn)了（

）、（

）和（

）等問題。10.為了減輕（

）對人民生命，財產(chǎn)安全的危害，我國不僅建立了氣象、海洋，地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測，預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的（

）工程。三.判斷題(共10題，共20分)1.水俁病是由排放未經(jīng)處理的廢水導(dǎo)致的。（

）2.我們生活的世界被分為八大洲和四大洋。（

）3.人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身，這是無法抗拒的規(guī)律。（

）4.保護環(huán)境是大人的事，不需要小學(xué)生來保護。（

）5.我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類少、分布廣。（

）6.在新冠肺炎疫情面前我們要不屈不撓、堅強面對。（

）7.黃色預(yù)警信號表示特別嚴重，藍色預(yù)警信號表示一般。（

）8.人在屋中居，屋在水中游是人與自然和諧相處的典例。（

）9.防災(zāi)減災(zāi)工程可以杜絕自然災(zāi)害的發(fā)生。（

）10.在所有的自然災(zāi)害中，干旱給我國造成的損失最大。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界氣象日3月23日

國際臭氧層保護日五.簡答題(共6題，共39分)1.掌握防災(zāi)避險的知識，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害，說一說你所知道的防災(zāi)避險的常識。2.為什么說保護地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任？人類都為保護地球做了哪些？3.為什么人類離開地球以后就不能生存了呢？4.請列舉至少三種清潔能源。5.預(yù)警信號的級別有幾級，分別是哪幾級？6.請你說一說地震前發(fā)生的征兆有哪些？至少說出兩項。六.材料題(共1題，共6分)1.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災(zāi)難的發(fā)生。（1）你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？（2）人類的很多不當(dāng)行為會傷害地球環(huán)境，舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？（至少4條）七.綜合題(共2題，共24分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點？2.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？（至少列舉2例）參考答案一.選擇題1.D2.A3.A4.A5.B6.C7.C8.B9.A10.A二.填空題1.世界濕地日；世界地球日；世界環(huán)境日2.71；293.自然災(zāi)害；社會的穩(wěn)定4.山體滑坡5.人類；和諧相處6.大自然的懲罰7.自然環(huán)境8.地球日9.資源短缺；環(huán)境污染；生態(tài)破壞10.自然災(zāi)害；防災(zāi)減災(zāi)三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.雷電交加時，不要躲在大樹底下；地震時躲在較小的房間或堅固的桌凳底下等。2.答：①人與自然是生命共同體，人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身，這是無法抗拒的規(guī)律。②為了保護地球家園，人類不斷探索創(chuàng)新，運用聰明才智將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。③保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動起來把碧綠還給森林，把未來還給海洋，把清澈留給天空。3.地球為人類生活提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。其他星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水等。4.太陽能、風(fēng)能、水能、生物能等都屬于清潔能源。5.預(yù)警信號總體上分為四級，藍色、黃色、橙色和紅色四個等級（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級），分別代表一般、較重、嚴重和特別嚴重。6.井水會突然變渾，家禽會突然不歸巢，家里飼養(yǎng)的小動物也會突然很狂躁等。六.材料題1.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運輸或開采時泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害，甚至能致??；使土壤成分改變，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴重污染。（3）答：保護人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做的事情是：①宣傳垃圾分類的好處，從自己做起，并倡導(dǎo)周圍的人進行垃圾分類。②制定節(jié)水措施，從我做起，節(jié)約每一滴水。③制定愛護地球的班級環(huán)保公約。④愛護花草樹木，不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。七.綜合題1.（1）高；（2）自然災(zāi)害的分布廣泛，幾乎遍布全國。自然災(zāi)害不僅種類多而且面積廣；在沿海地區(qū)多有臺風(fēng)發(fā)生，而地震主要發(fā)生在中西部地區(qū)。2.（1）青藏高原鐵路下，人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道