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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.分針從指向12到指向3,繞中心點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了(

)。

A.45°

B.60°

C.90°2.的分?jǐn)?shù)單位是(

),加上(

)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位成為最小的質(zhì)數(shù)。(

A.,6

B.,5

C.,5

D.,133.一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是最小的質(zhì)數(shù),這個(gè)數(shù)是(

)。

A.2

B.1

C.4.下面的數(shù),因數(shù)個(gè)數(shù)最多的是(

)。

A.8

B.36

C.405.下面物體的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)的是(

)。

A.把電視機(jī)搬到桌子上

B.推箱子

C.擰螺絲

D.升降國(guó)旗6.如圖:這是一位病人的體溫記錄統(tǒng)計(jì)圖;護(hù)士每隔(

)小時(shí)給病人量一次體溫。

A.6

B.12

C.18二.判斷題(共6題,共12分)1.一個(gè)幾何體從前面看到的形狀是,那么擺這個(gè)幾何體至少用3個(gè)小正方體。(

)2.在1——20中,偶數(shù)有10個(gè),奇數(shù)有9個(gè)。(

)3.1是任何自然數(shù)(0除外)的因數(shù)。(

)4.12÷5=2.4,12是5的倍數(shù),5是12的因數(shù)。(

)5.一個(gè)立體圖形從左面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形一定是由4個(gè)小正方體擺成的。(

)6.偶數(shù)的因數(shù)一定比奇數(shù)的因數(shù)多。(

)三.填空題(共8題,共18分)1.一個(gè)正方體總棱長(zhǎng)和是72m,那么它的一條棱長(zhǎng)是(

)m。2.用容量為500毫升的瓶子裝2升水,可裝滿(

)瓶;用容量為250毫升的瓶子裝1升水,可裝滿(

)瓶。3.把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的(

)和(

)完全相同。4.觀察圖形并填空。①圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖________的位置;②圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到達(dá)圖________的位置;③圖1繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)________°到達(dá)圖4的位置;④圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)________°到達(dá)圖4的位置;⑤圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖________的位置;⑥圖4繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖________的位置。

5.小剛搭建了一個(gè)幾何體,從正面、上面和左面看到的都是如圖的形狀,請(qǐng)問(wèn):他一定是用(

)個(gè)小正方體搭成的。6.一個(gè)游泳池長(zhǎng)65米,寬35米,高5米,這個(gè)游泳池占地面積是(

)平方米。7.觀察物體。從上、下兩個(gè)方向看從側(cè)面看這個(gè)物體可能是什么?(

)8.屬于(

)現(xiàn)象;屬于(

)現(xiàn)象;(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共18分)1.(1)點(diǎn)M的位置可用數(shù)對(duì)(

)表示,點(diǎn)N的位置可用數(shù)對(duì)(

)表示,點(diǎn)P的位置可用數(shù)對(duì)(

)表示。(2)從方格圖上標(biāo)出點(diǎn)L(3,5)并把M、N、P,L四個(gè)點(diǎn)用線依次連成一個(gè)平行四邊形,再繞P點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。2.要求畫(huà)圖填空。(1)沿虛線畫(huà)出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(2)圖中的小船是經(jīng)過(guò)向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格得來(lái)的。(3)先將三角形向左平移三格,然后繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,在方格紙中畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六.解答題(共6題,共26分)1.一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形有幾種擺法?試畫(huà)出這幾種擺法從正面看到的形狀。2.一個(gè)由小正方體搭成的立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個(gè)小正方體?最多可以有幾個(gè)小正方體?3.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開(kāi)關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.4.一個(gè)實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)12米,寬8米,高4米。要粉刷實(shí)驗(yàn)室的天花板和四面墻壁,除去門窗和黑板的面積30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?

5.食品店運(yùn)來(lái)120個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?6.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒??墒翘m蘭的紙盒裝了12本同樣的書(shū),而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書(shū)。誰(shuí)盒子里的書(shū)大一些?為什么?

參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.C6.A二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空題1.62.4;43.大??;形狀4.2;3;90;180;1;15.46.22757.解:這個(gè)物體可能是圓柱形的水杯、筆筒、水桶等等。8.旋轉(zhuǎn);平移四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)(1,4);(1,1);(3,2)(2)2.(1)(2)右;5;上;5六.解答題1.解:這個(gè)立體圖形有一種擺法.擺法如下:

從正面看到的形狀是:

2.最少需要4個(gè)小正方體,最多可以有6個(gè)小正方體。3.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開(kāi);第二位:關(guān);第三位:開(kāi);第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為開(kāi)啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.4.實(shí)驗(yàn)室總面積=(

12×8+12×4+8×4)×2=352(

平方米)粉刷面積=352-30=322(

平方米)石灰總量=322×0.2=64.4(

千克)答:一共需要石灰64.4千克。5.解:①120個(gè)位是0,能被2整除,所以每2個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.②1+2=3,能被3整除,所以每3個(gè)裝一袋,

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