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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.63可以化成質(zhì)數(shù)(

)的乘積。

A.7和9

B.3和21

C.3和72.如果a是質(zhì)數(shù),那么下面說(shuō)法正確的是(

)。

A.a只有一個(gè)因數(shù)

B.a一定不是2的倍數(shù)

C.a只有兩個(gè)因數(shù)

3.教室的打開(kāi)和關(guān)上,門的運(yùn)動(dòng)是(

)。

A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.既平移又旋轉(zhuǎn)4.反映一位病人24小時(shí)內(nèi)心跳次數(shù)的變化情況,護(hù)士需要把病人心跳數(shù)據(jù)制成(

)。

A.統(tǒng)計(jì)表

B.條形統(tǒng)計(jì)圖

C.折線統(tǒng)計(jì)圖5.下面圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形是(

),順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°的圖形是(

)。6.的分?jǐn)?shù)單位是(

),加上(

)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位成為最小的質(zhì)數(shù)。(

A.,6

B.,5

C.,5

D.,13二.判斷題(共6題,共12分)1.用幾個(gè)小正方體搭成一個(gè)組合體,從正面看到形狀是,那么這個(gè)組合體至少是用3個(gè)小正方體組成的。(

)2.1和任何一個(gè)自然數(shù)都互質(zhì)。(

)3.數(shù)1是任何一個(gè)不等于零的自然數(shù)的因數(shù)。(

)4.我在正面看到的是,它可能是。(

)5.兩個(gè)不同的非0自然數(shù)的最小公倍數(shù)一定是它們的最大公因數(shù)的倍數(shù)。(

)6.45能被9整除,所以45也能被9除盡。(

)三.填空題(共8題,共17分)1.如圖所示,表盤上的時(shí)間是8:05。(1)當(dāng)分針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后是(

)時(shí)(

)分。(2)當(dāng)分針從“1”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后是(

)時(shí)(

)分。2.一個(gè)分母是最小質(zhì)數(shù)的真分?jǐn)?shù),如果這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子增加4,分母乘以4得到一個(gè)新的分?jǐn)?shù),那么這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的和是(

),這兩個(gè)分?jǐn)?shù)相差(

)。3.用分?jǐn)?shù)填空。40分鐘是1小時(shí)的_______,7000平方米是2公頃的_______。

4.正方形繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)________度與原來(lái)的圖形重合,旋轉(zhuǎn)一周可以重合________次。5.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,橫截面的面積是15平方厘米,長(zhǎng)2分米,它的體積是(

)立方厘米。6.在7、5、1、0這四個(gè)數(shù)字中,任選三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)是2、3、5的公倍數(shù),這個(gè)三位數(shù)最小是(

),最大是(

)。7.圖形旋轉(zhuǎn)有三個(gè)關(guān)鍵要素,一是旋轉(zhuǎn)的________,二是旋轉(zhuǎn)的________,三是旋轉(zhuǎn)的________。8.以直角三角形一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,就可以得到一個(gè)(

)。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共10分)1.(1)用數(shù)對(duì)表示出A點(diǎn)和B點(diǎn)的位置,A(

),B(

)。(2)以A點(diǎn)為中心,將原圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)以AC所在直線為對(duì)稱軸,畫(huà)出圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。再將得到的圖形向右平移6格,畫(huà)出移動(dòng)后的圖形。2.下面是聰聰從正面看到的兩個(gè)物體的形狀。你能猜出這兩個(gè)物體的原來(lái)形狀嗎?六.解答題(共6題,共25分)1.有30個(gè)貳分硬幣和8個(gè)伍分硬幣,用這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有多少種?2.萬(wàn)家水果批發(fā)市場(chǎng)第一天賣出水果噸,比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸??jī)商旃操u出水果多少噸?3.下面圖形各是從某一立體圖形正面看到的形狀,你能用小正方體擺出它們的立體圖形嗎?4.文具店運(yùn)來(lái)75塊橡皮擦,如果每2塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每3塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每5塊裝一盒,能正好裝完嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.5.李老師在文具店用200元買了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對(duì)嗎?為什么?6.左圖是一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認(rèn)為右圖中的三個(gè)圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.D;B6.C二.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√三.填空題1.(1)8;15;(2)7;502.;3.;4.90;45.3006.150;7507.中心;方向;度數(shù)8.圓錐四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)(3,4);(5,1)(2)(3)2.解:答案不唯一,可能是兩個(gè)長(zhǎng)方體,也可能是兩個(gè)圓柱,也可能是一個(gè)圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體……六.解答題1.解:據(jù)題意可知,共有人民幣:2×30+5×8=100(分)=1(元).由于最小的奇數(shù)是5,所以不能構(gòu)成1和3,不能從中取出1分和3分,也就不能構(gòu)成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有1分、3分、97分、99分.答:這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有4種.2.;3.略4.解:因?yàn)?5不是2的倍數(shù),所以如果每2塊裝一盒,

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