教科版科學三年級下冊第三單元《太陽、地球和月球》測試卷含答案【達標題】

教科版科學三年級下冊第三單元《太陽、地球和月球》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.一個完整的月相周期的時間為（

）。A.一個星期

B.一個月

C.一年2.下列活動不會引起水污染的是（

）。A.農(nóng)業(yè)污染

B.工業(yè)污染

C.生活污染

D.用水洗車3.1519年航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊繞地球航行了一圈，證明了地球是（

）。A.球形的

B.方的

C.無法判斷4.我們感覺不到地球自轉(zhuǎn)的原因是（

）。A.地球在運動，人沒有運動

B.人隨地球一起運動，地球以外的參照物太遠，人們感覺不到

C.地球運動太快，人們感覺不到5.在燈光靠近墻的地方，用手做出各種手勢，在墻上形成手影，當電燈保持靜止，手向電燈靠近時，在墻上的手影將會（

）。A.變小

B.變大

C.不變6.我國第一顆人造衛(wèi)星的名字叫（

）一號。A.東方紅

B.嫦娥

C.長征7.太陽黑子的溫度與太陽表面的溫度相比，（

）。A.太陽黑子的溫度高

B.太陽黑子的溫度低

C.一樣高8.第一個利用自制的望遠鏡觀察到月球表面的環(huán)形山的科學家叫做（

）。A.伽利略

B.牛頓

C.哈勃9.端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，下列屬于端午節(jié)這天的月相是（

）。A.

B.

C.10.地球衛(wèi)星圖上白色的表示（

）。A.云朵

B.海洋

C.陸地二.填空題(共10題，共38分)1.古希臘學者（

）根據(jù)月食的景象分析，認為地球是（

）或（

）的形狀。2.學習了“地表劇烈變化”這一單元，我還想知道：（

）。3.地球是個很大的球體，我們無法直接看到它的全貌，為了便于觀察，人們制造了地球的模型，就是（

）。4.從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做（

）。5.太陽高度越高，地球上物體產(chǎn)生的影子越（

）；太陽高度越低，地球上物體產(chǎn)生的影子越（

）。6.科學家在探索太空時，星球上有沒有（

）的存在是一項非常重要的研究，因為有水就有（

）存在的可能。7.太陽為我們送來（

）。陽光下，物體會產(chǎn)生（

）。8.用手電筒和木圓柱探索影子的秘密，當手電筒直射木圓柱時，產(chǎn)生的影子（

）；當手電筒斜著照射木圓柱時，產(chǎn)生的影子（

）。影子總是在（

）（“背光”或“向光”）的一側(cè)。9.如圖所示，卓佳正在玩手影游戲，從這個游戲中我們知道，影子產(chǎn)生的條件是要有光源、（

）、（

）。10.1609年，意大利的（

）用望遠鏡觀測球，并繪制了第一幅月面圖，1969年7月20日，（

）和奧爾德林成為了首次踏上月球的人類。三.判斷題(共10題，共20分)1.改變圓柱體的擺放方式，它的影子形狀不會發(fā)生變化。（

）2.月相變化是地球、太陽和月球的空間位置變化而引起的。（

）3.環(huán)形山是由隕石、流星等撞擊而形成的。（

）4.太陽、地球和月球的主題顏色各不相同。（

）5.太陽和月球離地球一樣遠。（

）6.東漢時期，著名天文學家張衡提出來渾天說思想，即天似雞蛋，地似蛋黃。（

）7.我們看到的太陽和月亮是恒星。（

）8.通過觀察地球儀我們可以發(fā)現(xiàn)，地球上的海洋彼此相連，陸地被分成大小不同的陸地塊。（

）9.太陽從東方升起，從西方落下。（

）10.沒有光源就不會產(chǎn)生影子。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。（實驗材料與其用途用線連起來）圓紙筒

模擬太陽小圓紙片

模擬地球視角大圓紙片

模擬月亮五.填表題(共1題，共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡，請你幫助她一起完成。六.簡答題(共5題，共31分)1.為什么太陽和月球的大小看上去差不多呢？2.仔細觀察，地球儀上的水域有哪些？3.月球和太陽在構(gòu)造有哪些不同呢？（至少寫出兩條）。4.公元前585年，兩河流域的米底王國與呂底亞王國的士兵們正在交戰(zhàn)時，天突然黑了下來，白天頓時變成黑夜。雙方驚恐萬分，以為“上天”怪罪下來于是馬上停戰(zhàn)和好。其實這并不是什么“上天”的怪罪，而是一種天文現(xiàn)象，這是一種什么天文現(xiàn)象？它的產(chǎn)生有哪些特點？5.黑色的云和白色的云哪個更厚？為什么？七.材料題(共1題，共10分)1.閱讀下面的材料回答問題。環(huán)形山

環(huán)形山是月面上最顯著的地貌特征。環(huán)形山大小不一，直徑相差懸殊，小的環(huán)形山直徑不足10千米，有的僅一個足球場大??；大的環(huán)形山直徑超過100千米。最大的環(huán)形山是月球南極附近的貝利環(huán)形山，直徑達295千米，比我國的浙江省小一點。

環(huán)形山的形狀也各不相同，有的大環(huán)形山內(nèi)再套一個小環(huán)形山，有的大環(huán)形山中央有一個很深的坑穴，如牛頓環(huán)形山，中心坑穴深達800多米；還有的大環(huán)形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。

環(huán)形山多以著名科學家的名宇命名，如哥白尼環(huán)形山、阿基米德環(huán)形山、牛頓環(huán)形山、伊巴谷環(huán)形山、卡西尼環(huán)形山等，月球背面的環(huán)形山中，有四座分別以我國古代天文學家名字命名：石申環(huán)形山、張衡環(huán)形山、祖沖之環(huán)形山和郭守敬環(huán)形山。另外，為紀念一位傳說為嘗試飛向天空而獻身的萬戶（實際上是舊時一種官名），而命名的環(huán)形山，叫“萬戶環(huán)形山”

現(xiàn)在認為，大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由流星體、小行星和彗星撞擊而成；個別的環(huán)形山則是由火山爆發(fā)而成。

通過閱讀（

）是月面上最顯著的地貌特征。最大的環(huán)形山是月球附近的（

），直徑達295千米，比我國的浙江省小一點。大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由（

）、小行星和（

）撞擊而成；個別的環(huán)形山則是由（

）爆發(fā)而成。八.綜合題(共3題，共25分)1.以下畫白的表示月球的亮面，據(jù)此回答下列關(guān)于月相的問題。A表示（

）月，發(fā)生在農(nóng)歷（

）；B表示（

）月，發(fā)生在農(nóng)歷（

）。2.在家里，瑞澤利用電燈和白墻給爺爺、奶奶表演手影（如圖）。1.瑞澤的手在產(chǎn)生影子的過程中是充當（

）的作用A.光源

B.遮擋物

C.接收影子的屏2.下列敘述中的“影”與產(chǎn)生手影的原理不一樣的是（

）。A.立竿見影

B.形影不離

C.湖光倒影3.請你說出兩種使墻上的手影變大的方法。3.小華用手電筒在墻壁前玩手影游戲，如下圖。1.影子產(chǎn)生的條件需要光源、遮擋物、屏。這個手影游戲中光源是（

），遮擋物是（

），屏是（

）。2.小華想讓墻上的手影變大，正確的做法是（

）。A.手電筒位置不變，手慢慢靠近墻B.手電筒位置不變，手慢慢靠近手電筒C.手位置不變，手電筒慢慢遠離手3.如果手電筒改變照射的角度，所產(chǎn)生的影子（

）。A.方向相同，長短不同，形狀不同B.方向相同，長短相同，形狀相同C.方向、長短和形狀都不相同4.如果手的位置不變，手影變小，需拉長（

）和（

）之間的距離。參考答案一.選擇題1.B2.D3.A4.B5.B6.A7.B8.A9.A10.A二.填空題1.亞里士多德；球體；近球體2.還有哪些影響地表變化的因素？人類活動是否影響地表變化？3.地球儀4.投影5.短；長6.水；生命7.光和熱；影子8.短；長；背光9.遮擋物；接收影子的屏10.伽利略；阿姆斯特朗三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.簡答題1.當一個距離我們比較遠的物體與我們之間的距離越大，我們看到的該物體越小。太陽與地球之間的距離大約為15000萬千米，月球與地球之間的距離大約為38萬千米，雖然太陽的體積更大，但由于太陽距離我們地球太過遙遠，導致太陽和月球的大小在我們看來是差不多的。2.河流湖泊海洋冰川3.太陽是恒星、發(fā)光、發(fā)熱，月球是地球的衛(wèi)星，不發(fā)光、不透明。4.日食特點天空會暗下來，太陽