讀《綠山墻的安妮》有感(共10篇)_第1頁(yè)
讀《綠山墻的安妮》有感(共10篇)_第2頁(yè)
讀《綠山墻的安妮》有感(共10篇)_第3頁(yè)
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讀《綠山墻的安妮》有感(共10篇)_第5頁(yè)
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讀《綠山墻的安妮》有感讀《綠山墻的安妮》有感(一)在國(guó)慶假期間,我讀了《綠山墻的安妮》這本書?!毒G山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說(shuō),這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院里送來(lái)的是一個(gè)滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事……讀了這本書后,我不禁感到羞愧:我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)安妮,但心里老想著玩,因此成績(jī)十分一般,安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,和安妮相比起來(lái),我又顯的多么的不懂事?。∵@本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人,會(huì)永遠(yuǎn)的幸福,他擁有一切財(cái)富。而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心,他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑色的心。一個(gè)惡毒的人,他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,在害怕中生活,害怕被自己抓住。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)有一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮斗吧!五年級(jí):吳釔儒讀《綠山墻的安妮》有感(二)在老師的倡導(dǎo)讀好書的時(shí)間里,我讀了名著叫《綠山墻角的安妮》這本書,她那無(wú)暇的想象空間讓我難以忘懷!故事是這樣的:綠山墻生活著一對(duì)兄妹馬瑞拉和馬修,后來(lái)馬修的年紀(jì)越來(lái)越大,走路、干活都不是那么方便了,而且心臟也不好,于是馬修和馬瑞拉商議,決定要一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活,卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)接來(lái)了安妮但是善良的他們還是留下了這個(gè)孤苦無(wú)依的女孩。安妮性格活潑開(kāi)朗,擁有像玫瑰般絢爛的想象力,一張小嘴巴總是喋喋不休,一說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她那源源涌出的趣話迷住了,在她的眼里綠山墻的窗外那開(kāi)滿白花的櫻桃樹(shù)是一位高貴的“白雪王后”冬日寒冰下的小溪會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歡笑聲,“美麗的陰森大道”被她稱為“喜悅的結(jié)白之路”,“巴里的池塘”被她稱做“閃光之湖”,她想象著“鬧鬼的森林”——云杉林中鬼魂成群,卻把自己嚇得魂飛魄散;她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒,結(jié)果讓好朋友醉得東倒西歪……安妮的到來(lái)使沉悶的綠山墻變得生氣勃勃,刻板的農(nóng)莊生活變得浪漫可愛(ài)。最終她經(jīng)過(guò)自己的努力考上了大學(xué),但是面對(duì)生活的困難突然降臨,她不得被放棄去大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。在家里照顧視力不好的馬瑞拉。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!她那許許多多的優(yōu)點(diǎn)非常值得我的學(xué)習(xí)。四年級(jí):吳怡讀《綠山墻的安妮》有感(三)綠山墻的安妮》帶給我一次次的思考。這個(gè)故事主要講了一個(gè)身世凄涼的小女孩:安妮。安妮出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲,她開(kāi)始到一戶人家看孩子,后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉收養(yǎng)了她。她天性活潑樂(lè)觀,因?yàn)樘煺婧蛺?ài)幻想鬧了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真正的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué),卻為了照顧生病的瑪莉拉,留在了家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)老師。故事中的很多描寫都很有趣,很感人??赐赀@個(gè)故事,我想到了自己。故事中,安妮憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,卻放棄了學(xué)業(yè)。在她心中,親情鐵定是最珍貴的。而我呢?想起那件事,我不禁自愧不如。那是一個(gè)冬日,天氣很冷。媽媽有事要出門,就讓我?guī)退赐搿N叶似鹜?,走進(jìn)廚房打了一盤水,準(zhǔn)備開(kāi)始動(dòng)工??僧?dāng)我的手碰到那冰冷的水時(shí),不禁打了一個(gè)冷顫.“這天氣真冷,洗碗多累呀。不如讓妹妹幫我洗呢!”我突然有了主意,身不由己地往妹妹的房間走去?!懊妹?,和你商量個(gè)事?!薄班牛裁词??”“幫我洗碗好不?”妹妹放下手中的書:“可以?!闭f(shuō)著,他蹦蹦跳跳地走進(jìn)廚房。“妹妹在看什么呢?”帶著疑問(wèn),我拿起那本書。翻開(kāi)第一頁(yè),一行黑色的大字出現(xiàn)在我眼前:生死之托?!吧乐??”不容得我細(xì)細(xì)思考,我的好奇心就促使我看了下去,當(dāng)看到故事中的姐妹蘭妮與貝莉以生命相托時(shí),我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。貝莉的那句“你是我姐,我相信你”仿佛在我耳邊升高了20分貝。我感覺(jué)臉上紅辣辣的,丟下書沖進(jìn)了廚房,我要讓那刻骨銘心的親情在我內(nèi)心深處扎根。世界上,親情是最珍貴的。多少人把它帶到人間。有點(diǎn)母親,在大地震中咬破自己的手指給兒子吮吸;有的女兒,放棄學(xué)業(yè)照顧身患重病的爸爸;有的兄弟,捐出自己的肝給家人。有的爸爸,在被刺穿心臟的情況下將女兒平安送到美國(guó)?!瓰閻?ài),為情。我們享受親情,也從中送出一份親情吧。Sarah讀《綠山墻的安妮》有感(四)這個(gè)寒假,我的老師推薦給我們一本叫《綠山墻的安妮》的書。這是一部讓英國(guó)兩任首相愛(ài)不釋手的美妙故事,更是小學(xué)語(yǔ)文教材推薦閱讀書目。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真爛漫,想象力豐富的安妮。馬修和馬瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,沒(méi)想到孤兒院卻送來(lái)一個(gè)女孩,她臉又瘦又小,她天真熱情,酷愛(ài)想象,不斷闖禍也不斷改正錯(cuò)誤,成為真正的綠山墻主人。我最喜歡搞砸的夾心蛋糕這個(gè)情節(jié),安妮把止痛藥當(dāng)作香草精放入夾心蛋糕,鬧出了一個(gè)大笑話。為此她還大哭了一場(chǎng)呢??墒峭砩线€很愉快,真是個(gè)天真的女孩??墒?,她也有美中不足的地方,比如她在上課的時(shí)候,吉爾伯特說(shuō)她幾句外號(hào),她就用石板砸他的頭。我想對(duì)安妮說(shuō):“安妮啊,安妮,你要改改你的脾氣了,你太沖動(dòng)了。如果出了人命的話就不好了”。安妮一直犯錯(cuò)誤,不斷闖禍,不斷改掉錯(cuò)誤,不斷成長(zhǎng)。最后,為了照顧馬瑞拉她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),她這種知恩圖報(bào)的精神感動(dòng)了我。這就是我讀《綠山墻的安妮》后的感受。讀《綠山墻的安妮》有感(五)當(dāng)我合上《綠山墻的安妮》這本書的一瞬間,我被里面的主人公——安妮,深深的打動(dòng)了。安妮,是一個(gè)孤兒,后來(lái)她陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了綠山墻的農(nóng)舍,被一對(duì)兄妹所收養(yǎng)。她不漂亮:有一頭連自己都不喜歡的紅發(fā),還長(zhǎng)著滿臉的雀斑,開(kāi)始大家都不喜歡她。但她有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),她的想象力非常豐富。她常常會(huì)幻想自己有一頭美麗的黑發(fā);自己穿著白紗裙,裙子上還會(huì)有最喜愛(ài)的泡泡袖;她還會(huì)幻想大自然中有水神、火神、土神,甚至有些要么鬼怪······她憑借著自己的想象讓她在艱難而困苦的生活中找到自己的快樂(lè),并且也打破了馬修和馬端拉沉寂的生活,給亞芬里村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),最后也贏得了整個(gè)村莊人的喜愛(ài)。談到想象,我想起了四年級(jí)發(fā)生在我身上的一件事:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,我們班同學(xué)坐在座位上等待著王老師的到來(lái)?!巴瑢W(xué)們,今天我們的作文是自編一篇童話!”王老師的話音剛落,班里就像炸開(kāi)了鍋,所有的同學(xué)都高興的手足舞蹈,都快樂(lè)的交談著,很快大多數(shù)的同學(xué)都想好了要寫的,也都飛快的寫起作文來(lái)了。而我左看看,右望望,就是一句也寫不出來(lái),我就打算放學(xué)回家讓小姨教著寫。讀《綠山墻的安妮》有感(六)孤兒,很多人可能聽(tīng)到或看到這2個(gè)字眼,第一反應(yīng)就是小臉黝黑的,又臟又丑,穿著破衣服并且天生悲傷,孤獨(dú)的孩子。但我在看了《綠山墻的安妮》這本書后,我才明白,孤兒,也可以活得自信,樂(lè)觀。故事的主人公安妮,也是一個(gè)孤兒。她滿臉雀斑,還長(zhǎng)著一頭紅發(fā)。她整天喋喋不休的,想象力豐富得出奇,她卻用自已的直率,愛(ài)心獲得了馬修兄妹的喜愛(ài)真摯的友誼。安妮在艱苦的逆境中,從來(lái)不叫苦,總把一切幻想成美好,心情就隨之快樂(lè)起來(lái)。在她的幻想中,櫻花是純潔無(wú)比的白雪王后,有蘋果味兒的天藍(lán)葵叫邦妮,巴里家的池塘是閃亮之湖,林蔭道是白色的歡樂(lè)之路,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;自已的影子成了與自已形影不離的好朋友她的幻想多浪漫!安妮因個(gè)性鮮明經(jīng)常會(huì)遭到臭罵,但她從來(lái)不服輸。她憑著自已的努力,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!生活就像一面鏡子,你笑自面對(duì)它,它才會(huì)笑著面對(duì)你。與其每天愁眉苦臉的,倒不好開(kāi)心每一天呢!然而,在生活中,有很多人看不到這一點(diǎn),他們?cè)庥鲆稽c(diǎn)小挫折,就怨天尤人,認(rèn)為老天對(duì)自已不公平,而對(duì)生活喪失信心,這些是不是應(yīng)該像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著面對(duì)生活的考驗(yàn)?zāi)??我們現(xiàn)在還不曾有的東西,那就是堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。我希望自已可以在任何時(shí)候都一往的快樂(lè),一如既往的歡顏??戳诉@本書,我想對(duì)自已說(shuō):親愛(ài)的自已,為自已的驕傲與夢(mèng)想好好奮斗吧,親愛(ài)的自已,不要再為一些不重要的事或天生的缺陷苦惱了,順其自然吧。讀《綠山墻的安妮》有感(七)國(guó)慶七天假里,我讀了一本由加拿大著名作家露西莫德蒙格馬利的書《綠山墻的安妮》讓我懂得了很多。故事是這樣:馬修和馬瑞拉兄妹打算領(lǐng)一個(gè)男孩為馬修做幫手。由于捎信人的疏忽,把男孩報(bào)成了女孩安妮雪莉,但好心的馬修兄妹將安妮收養(yǎng)了下來(lái)。愛(ài)幻想的安妮把整個(gè)島上的景物都取了名字。因?yàn)檫@些安妮交到了自己的知心朋友戴安娜,也搏得了島上人民真摯地喜愛(ài)。安妮的不拘小節(jié)在島上鬧出了不少笑話:把葡萄酒看成木萄露給戴安娜喝。誤把鎮(zhèn)痛劑當(dāng)成了香草精放在蛋糕里。在小販?zhǔn)掷镔I了一瓶染發(fā)劑,卻把頭發(fā)染成了綠色安妮用自己堅(jiān)持不懈的努力取得了好成績(jī),考上了大學(xué)。然而好景不長(zhǎng),疼愛(ài)她的馬修突然去世,馬瑞拉的眼睛出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題,綠山墻即將不保,安妮卻做出了一個(gè)驚人的決定:放棄學(xué)業(yè),留在島上做教師,照顧馬瑞拉。讀完這本書之后,我被安妮的勇氣和樂(lè)觀所感動(dòng)了。無(wú)論周圍發(fā)生了什么,她總是用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待一切,即便失去了疼愛(ài)自己的人,也不對(duì)生活失去信心。她也十分有勇氣,在自己犯下錯(cuò)誤時(shí)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤自己知錯(cuò)就改,真誠(chéng)地向別人道歉,請(qǐng)求別人原諒自己。而我們遇到困難時(shí)總是垂頭喪氣,只要犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤就感覺(jué)丟盡顏面,不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,所以我們要向安妮學(xué)習(xí),不論發(fā)生什么事情,都要用樂(lè)觀去對(duì)待一切。當(dāng)自己犯下錯(cuò)誤時(shí)要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改。做一個(gè)既樂(lè)觀,又有勇氣的人。讀《綠山墻的安妮》有感(八)利用課余的時(shí)間,最近我讀了一本世界名著――《綠山墻的安妮》。讀了此書,我腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié):安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,安妮在學(xué)校發(fā)生的趣事,安妮獲得了艾偉里獎(jiǎng)金……這本生動(dòng)、感人的小說(shuō)誕生于加拿大作家蒙哥瑪利之筆。作者從小便在愛(ài)德華王子島長(zhǎng)大,美好的田園生活培養(yǎng)了她對(duì)大自然的熱愛(ài)。作者把自己對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)美好生活的憧憬,融入到了她的作品中,于是《綠山墻的安妮》便誕生了?!毒G山墻的安妮》世界聞名,從出版到現(xiàn)在,得到了許多的肯定及追捧。書中的主人公叫安妮。雪萊。她自幼父母雙亡,是一個(gè)孤兒,也是一個(gè)極富個(gè)性的女孩。她曾被兩戶人家收養(yǎng)過(guò),后來(lái)被卡思伯特兄妹收養(yǎng)。安妮有一頭紅頭發(fā),滿臉的雀斑。因?yàn)樯倥奶摌s心,她因此十分自卑。林德太太說(shuō)她的頭發(fā)顏色像胡蘿卜,被安妮聽(tīng)到了,安妮在林德太太面前大發(fā)雷霆。吉爾伯特說(shuō)安妮是個(gè)紅毛鬼,安妮甚至用石板去砸吉爾伯特的頭。為了使自己的頭發(fā)變成褐色,安妮更是將頭發(fā)染成了綠色。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),安妮終于明白:善良的內(nèi)心比外表重要多了。安妮不再在意自己的外貌,放下了虛榮心。安妮還是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子。安妮將巴里的池塘稱為“閃光的小湖”,將林陰道取名為“白色的歡樂(lè)之路”,將一片樺樹(shù)林想象成“鬧鬼的森林”……也正是因?yàn)榘材葚S富的想象力,安妮在困苦之中也能保持一顆樂(lè)觀的心,她的想象豐富了她的生活。在逆境中保持一顆樂(lè)觀的心,在學(xué)習(xí)中保持一顆好勝的心,在生活中保持一顆熱情的心,在交際中保持一顆理解的心,在大自然中保持一顆純真的心,在學(xué)業(yè)豐收中保持一顆感恩的心,這便是我從中學(xué)到的。安妮身上雖然也有缺點(diǎn),但她敢于去面對(duì),去改正。她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、善良、勤勞、率真、懂得感恩……這些如金子般閃著光的品質(zhì),難道不值得我們?nèi)ベ濏?、去學(xué)習(xí)嗎?讀《綠山墻的安妮》有感(九)在老師倡導(dǎo)讀名著的時(shí)間里,我讀了一本書------《綠山墻的安妮》。安妮那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽(yáng)光吹進(jìn)我的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中總是那么妙趣橫生。她活潑好動(dòng),不拘小節(jié),并因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情?!毒G山墻的安妮》之所以能感動(dòng)我還由于書中的文字魅力,作者文筆自然清晰、富于表現(xiàn)力,尤其是對(duì)自然景色的描繪,讓我領(lǐng)略到了優(yōu)美的海島風(fēng)光。文中的故事是這樣的:在愛(ài)德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)槌鲇谕楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒??删褪沁@個(gè)聰明伶俐的小姑娘,給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深;而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓我掩卷難忘。雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,我也感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。這個(gè)活潑可愛(ài)的紅頭發(fā)小女孩安妮成了我心目中的偶像。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該吸取她身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更加完美。讀《綠山墻的安妮》有感(十)綠山墻的安妮是我最愛(ài)好的一本書。安妮是個(gè)身世悲涼的小女孩,誕生未幾就父母雙亡,成了孤兒。在她十一歲的時(shí)候,住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了他。安妮本性活躍樂(lè)觀.英勇,她因?yàn)闊o(wú)邪和空想鬧了不少笑話,又由于仁慈和直爽博得了友情和誠(chéng)摯的愛(ài)。她憑著自己的盡力考取了大學(xué),但為了照料生病的馬瑞拉,她廢棄了學(xué)業(yè),留在故鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)老師。我深深喜歡上這的愛(ài)幻想.有個(gè)性的小女孩。她終日沉迷在自己漂亮的理想中。在她的設(shè)想里,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘,2011年7月20日看電視。。歡喜雪白之路.閃光之湖.邦妮······這些,全都是出自于安妮之口。讀者安妮天真浪漫的幻想,我感到本人被安妮帶進(jìn)了一個(gè)巧妙的世界,在那里,我感觸到了另一

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