《歷史的畫卷-外國(guó)歷史、宗教畫》參考教案

1/3《歷史的畫卷外國(guó)歷史、宗教畫》參考教案一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過欣賞，使學(xué)生知道外國(guó)歷史畫是繪畫中最重要的題材。對(duì)其作用，創(chuàng)作方法，自身發(fā)展、表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言有所認(rèn)識(shí)。并弄清歷史畫不能為攝影所替代的原因。技能目標(biāo)：通過資料查找閱讀、探究欣賞、討論交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與、合作、互動(dòng)的解決問題的能力，提高分析和評(píng)述美術(shù)作品的能力。情感目標(biāo)：在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的審美情趣，懂得理解和接納人類文明歷史上各種文化遺產(chǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生初步了解歷史畫獨(dú)特的藝術(shù)美，以及產(chǎn)生于生活真實(shí)的轉(zhuǎn)換、并能交流評(píng)述，進(jìn)而從經(jīng)典名作中獲得審美享受。三、教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生初步理解歷史畫欣賞的特殊視角以及相關(guān)繪畫的表現(xiàn)形式、語(yǔ)言和風(fēng)格。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師：教材、多媒體課件、常規(guī)教學(xué)用品，其他教學(xué)資料；學(xué)生：收集書上10幅例圖及相關(guān)資料、紙、筆等繪畫用品。五、教學(xué)過程第1課時(shí)1、導(dǎo)入：插播廣告提出問題：古今中外的歷史大事數(shù)不勝數(shù)，在現(xiàn)代媒體（如影像技術(shù)）發(fā)明之前，人類要以圖像的形式展現(xiàn)或記錄這些大事，有那些方法？參考答案：各類圖畫、雕塑（含壁畫、畫像石、畫像磚）及工藝品的圖紋裝飾。展示相應(yīng)的圖片。2、揭示課題：歷史的話畫卷——外國(guó)歷史、宗教畫賞析提出問題：什么是歷史畫？解釋概念：以歷史事件為題材的繪畫。西方美術(shù)史中“歷史畫”的概念已不僅僅指那些以歷史事件為題材的繪畫作品，還包括宗教和神話故事。3、古希臘及文藝復(fù)興時(shí)期的歷史畫欣賞a、欣賞·感受播放電影《特洛伊》中阿喀琉斯戰(zhàn)爭(zhēng)的一系列圖片課件展示《阿喀琉斯與埃阿斯玩骰子》（瓶畫）早在古希臘時(shí)期，人們就擅長(zhǎng)在美術(shù)作品中表現(xiàn)一些歷史故事了……請(qǐng)聯(lián)系歷史故事及電影談?wù)剬?duì)此畫的感受。面對(duì)這幅作品，如果讓你來(lái)，你會(huì)怎么賞析？自己感受、看法；畫名、作者（生卒年）、畫種、所屬國(guó)家；背景；藝術(shù)特色。b、欣賞·感受羅馬龐貝古城出土的壁畫中，也有許多表現(xiàn)歷史題材的作品，下面的這幅《伊蘇之戰(zhàn)》就是其中的代表作之一，請(qǐng)你來(lái)描繪畫面中戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面……c、欣賞·感受《亞歷山大的勝利》畫家將戲劇性的歷史事件置于廣袤的宇宙中,綿延的群山籠罩在落日的余輝之中,海天相連,無(wú)限廣闊.近景是成千上萬(wàn)廝殺的人馬,構(gòu)成一股強(qiáng)有力的漩流,遠(yuǎn)景是……d、欣賞·分析播放電影片段，體會(huì)觀察耶穌預(yù)言自己被賣那一刻門徒的反應(yīng)?！蹲詈蟮耐聿汀罚ū诋嫞Ｓ懻摚耗隳芸闯鍪€(gè)門徒中誰(shuí)是猶大嗎？為什么？畫家采用了哪些手法來(lái)突出畫面的主要人物耶酥的？通過提問講述歸納欣賞歷史畫的方法要點(diǎn)及歷史畫的功用。用歷史畫的欣賞方法與要點(diǎn)，分組交流討論所查作品的資料并歸納以備全班交流。e、欣賞·分析《布魯達(dá)的投降》猜猜畫中的這個(gè)人物是誰(shuí)？你能說(shuō)出這幅描繪投降畫面的背景嗎？你是怎樣來(lái)辨別勝敗雙方？說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)雙方人物的動(dòng)作與神態(tài)。4、學(xué)生活動(dòng)討論交流說(shuō)說(shuō)在這些作品中，你最喜歡的是哪一幅作品？談?wù)勀阆矚g的理由。第2課時(shí)1、導(dǎo)入回顧上堂課內(nèi)容引出本課。2、簡(jiǎn)介17、18世紀(jì)歐洲的歷史知識(shí)，讓同學(xué)們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)局背景下了解當(dāng)時(shí)的藝術(shù)。18、19世紀(jì)，畫家們似乎對(duì)自己所生活的時(shí)代中所發(fā)生的一些重大事件表現(xiàn)出更大的熱情，畫家們關(guān)注社會(huì)生活的產(chǎn)物，從作品中表現(xiàn)了畫家們的同情心和正義感。a、欣賞·感受展示《梅杜薩之筏》請(qǐng)結(jié)合畫面來(lái)感受下當(dāng)時(shí)人們的心情。b、欣賞·感受展示《希奧島的屠殺》說(shuō)說(shuō)這幅作品在色彩的運(yùn)用上有些什么特點(diǎn)？介紹浪漫主義，介紹席里柯、德拉可羅瓦、戈雅的藝術(shù)3、學(xué)生活動(dòng)討論交流（一）請(qǐng)同學(xué)談?wù)劯暄诺摹?808年5月3日夜間的槍殺》與蘇里柯夫的《近衛(wèi)軍臨刑的早晨》這兩幅作品，都是表現(xiàn)起義軍大義凜然、視死如歸的主題，請(qǐng)找出它們之間相同與不同的地方，交流各自的看法。討論交流（二）你了解拿破侖嗎？你知道的拿破侖是個(gè)什么樣的人？有人認(rèn)為畫出一幅歷史場(chǎng)景不如用照相機(jī)拍攝的真實(shí)。你是怎樣認(rèn)為的？說(shuō)出來(lái)與同學(xué)們討論。小論壇：有人認(rèn)為畫出一幅歷史場(chǎng)景還不如用照片拍攝一幅歷史場(chǎng)景更為真實(shí)。你的觀點(diǎn)呢？提出來(lái)與同學(xué)們