版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第九章壓強(qiáng)直擊易錯(cuò)?
?
不能準(zhǔn)確判斷出受力面積1.【原創(chuàng)題】已知物體A、B均為正方體,重力分別為GA、GB,底面積分別為SA、SB。請回答下列問題。原理圖分析?
?A與地面的受力面積:
SA
?;A對地面的壓力:
GA
??
?B與地面的受力面積:
SB
?;B對地面的壓力:
GB
?SA
GA
SB
GB
原理圖分析?
?A與B的受力面積:
SA
?;B與地面的受力面積:
SB
?;A對B的壓力:
GA
?;B對地面的壓力:
GA+GB
?SA
SB
GA
GA+GB
原理圖分析?
?A與B的受力面積:
SA
?;A與地面的受力面積:
SA
?;B對A的壓力:
GB
?;A對地面的壓力:
GA+GB
?榮老師告訴你:初中階段選擇接觸面積作為受力面積,也就是兩個(gè)面積中的小面積作為受力面積SA
SA
GB
GA+GB
2.電動(dòng)平衡車是青少年喜愛的一種運(yùn)動(dòng)裝備。如圖所示,一臺重為100
N的平衡車,每個(gè)車輪與地面的接觸面積為50
cm2,當(dāng)重為400
N的小明站立在平衡車上時(shí),平衡車對地面的壓
強(qiáng)為
5×104
?Pa,平衡車其中一個(gè)車輪對地面的壓強(qiáng)為
5×104
?Pa。5×104
5×104
不變變大不變?
?
不能準(zhǔn)確找出液體壓強(qiáng)計(jì)算中的“h”4.【原創(chuàng)題】分析示意圖填表格。(容器中均為水,g取10
N/kg)示意圖
比較各點(diǎn)壓強(qiáng)(從大到?。┝泄角驜點(diǎn)壓強(qiáng)?
?
pB>pC>pA
hB=40cm-10cm=30cm=0.3m,pB=ρghB=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa
?pB>pC>pAhB=40cm-10cm=30cm=0.3m,pB=ρghB=1.0×103
kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa
示意圖
比較各點(diǎn)壓強(qiáng)(從大到?。┝泄角驜點(diǎn)壓強(qiáng)?
?
pB>
pB=ρghB=1.0×103kg/m3×10N/kg×30×10-2m=3×103Pa
?pB>pA>pC
pB=ρghB=1.0×103kg/m3
×10N/kg×30×10-2m=3×103Pa
示意圖
比較各點(diǎn)壓強(qiáng)(從大到?。┝泄角驜點(diǎn)壓強(qiáng)?
?
pA=pB
pB=ρghB=1.0×103kg/m3×10N/kg×40×10-2m=4×103Pa
?榮老師告訴你:“h”表示液體深度,指的是液體內(nèi)部某處到液面的距離pA=pB
pB=ρghB=1.0×103kg/m3
×10N/kg×40×10-2m=4×103Pa
5.【創(chuàng)新題】底面積為2×10-2
m2的薄壁容器置于水平桌面中央,容器內(nèi)盛有體積為5×10-3
m3的水,液體對容器底部的壓力為45
N,兩位同學(xué)設(shè)法求出水對容器底部的壓強(qiáng)p水,計(jì)算過程如下表所示:(g取10
N/kg)同學(xué)分析、計(jì)算過程小華小紅求液體壓強(qiáng)用公式p水=ρ水gh,而水深h不知,所以無法求出“水對容器底部的壓強(qiáng)p水”請你作為一名小老師,判斷兩位同學(xué)的分析、計(jì)算過程是否正確。若正確,則用“√”表示;若“錯(cuò)誤”,則用“×”表示,并幫他指出錯(cuò)誤所在。
×;水的質(zhì)量為m=ρ水V=1.0×103kg/m3×5×10-3m3=5kg,G=mg=5kg×10N/kg=50N,液體對容器底部的壓力為45N,
×;求液體對容器
錯(cuò)誤的?
?
誤認(rèn)為液體對容器的壓力等于液體重力6.【原創(chuàng)題】分析如圖,回答下列問題。容器比較液體對容器底的壓力F與液體重力G大小關(guān)系分析圖解?
?
F=G
??
?F=G
容器比較液體對容器底的壓力F與液體重力G大小關(guān)系分析圖解?
?
F>G
??
??
?
F<G
??
?榮老師告訴你:規(guī)則容器液體對容器底的壓力等于液體重力F>G
F<G
7.[朔州期末]如圖所示,質(zhì)量相同的甲、乙兩個(gè)容器中盛有同種相同質(zhì)量的水,甲圖中水對容器底部的壓力為F甲,乙圖中水對容器底部的壓力為F乙,則F甲
等于?(填“大于”“小于”或“等于”)F乙。等于【變式】如圖所示,三個(gè)規(guī)格相同的杯子里分別裝有水、鹽水和煤油。它們對容器底部的壓強(qiáng)相同,根據(jù)杯中液面的位置可以判定甲杯是
煤油?,乙杯是
鹽水?,丙杯是
水?。(ρ煤油<ρ水<ρ鹽水)煤油鹽水水8.[臨汾期中]如圖所示,三個(gè)質(zhì)量相同、底面積相同,但形狀不同的容器放在水平桌面上,其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體,它們的液面在同一水平面上,若容器對桌面的壓強(qiáng)相等,則三種液體對容器底的壓力(
A
)AA.甲最小
B.乙最小C.丙最小
D.一樣大?
?
分不清是固體壓強(qiáng)還是液體壓強(qiáng)9.【原創(chuàng)題】根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題。?
?(1)甲、乙、丙三個(gè)底面積相同、形狀不同的容器中裝有深度相同的水,如圖所示,請比較下列物理量之間的大小關(guān)系:?
?①水對容器底部的壓強(qiáng):
p甲=p乙=p丙
?;②水對容器底部的壓力:
F甲=F乙=F丙
?;③容器對桌面的壓力:
F乙>F甲>F丙
?p甲=p乙=p丙
F甲=F乙=F丙
F乙>F甲>F丙
(2)甲、乙、丙三個(gè)底面積相同、形狀不同的容器中裝有質(zhì)量相等的三種不同液體,液面高度相同,如圖所示,請比較下列物理量之間的大小關(guān)系:?
?①液體密度:
ρ丙>ρ甲>ρ乙
?;②液體對容器底部的壓強(qiáng):
p丙>p甲>p乙
?;③液體對容器底部的壓力:
F丙>F甲>F乙
?;④容器對桌面的壓力:
F甲'=F乙'=F丙'
?ρ丙>ρ甲>ρ乙
p丙>p甲>p乙
F丙>F甲>F乙
F甲'=F乙'=F丙'
10.[臨汾期中]如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)底面是圓形的魚缸,重為10
N,其底面積為400
cm2,魚缸內(nèi)裝有0.15
m深的水,魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為2×103
Pa。計(jì)算:(g取10
N/kg)(1)魚缸底部受到的水的壓強(qiáng);解:(1)魚缸底部受到的水的壓強(qiáng):p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa;(2)魚缸對桌面的壓力;
10.[臨汾期中]如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)底面是圓形的魚缸,重為10
N,其底面積為400
cm2,魚缸內(nèi)裝有0.15
m深的水,魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為2×103
Pa。計(jì)算:(g取10
N/kg)(3)魚缸中水的質(zhì)量。
10.[臨汾期中]如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)底面是圓形的魚缸,重為10
N,其底面積為400
cm2,魚缸內(nèi)裝有0.15
m深的水,魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為2×103
Pa。計(jì)算:(g取10
N/kg)?
?
混淆大氣壓強(qiáng)與流體壓強(qiáng)的應(yīng)用11.【多角度整合】如圖所示的實(shí)例中利用大氣壓強(qiáng)工作的是
AEGHKL
?,利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是
CDIJ
?。
AEGHKL
CDIJ
A.活塞式抽水機(jī)B.U形“反水彎”
C.要站在安全線以外D.家用吸塵器
E.用吸管喝飲料F.用注射器進(jìn)行肌肉注射
G.吸盤掛鉤
H.紙片托水
I.紙條向上飄起
J.抽油煙機(jī)在工作
K.盆景自動(dòng)供水裝置L.拔火罐12.小明水平拋出圓形玩具飛盤,初始階段飛盤運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,飛盤在此階段受到
非平衡力?(填“平衡力”或“非平衡力”)作用。該階段飛盤的凸面應(yīng)該向
上?(填“上”或“下”)。非平衡力上思路點(diǎn)睛:物體受平衡力的作用→平衡狀態(tài)←靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。?
?
分析自制氣壓計(jì)相關(guān)的氣體壓強(qiáng)13.【原創(chuàng)題】分析下列原理圖,寫出氣壓關(guān)系式。原理圖氣壓關(guān)系?
?托里拆利實(shí)驗(yàn),液體為水銀p大氣壓=
ρ水銀gh
?ρ水銀gh
原理圖氣壓關(guān)系?
?p大氣壓=p內(nèi)-p液柱?
?p大氣壓=p左+ρgh原理圖氣壓關(guān)系?
?p大氣壓=
p內(nèi)+ρgh
?p內(nèi)+ρgh
14.[物理觀念]一根有刻度的細(xì)玻璃管兩端開口,通過橡皮塞插入裝有溶液的玻璃瓶,制成一個(gè)簡易氣壓計(jì),如圖所示。細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱高出瓶口是由于瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)
大于?(填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大氣壓。把氣壓計(jì)從山上拿到山下,細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱會
下降?(填“上升”或“下降”)。大于下降15.[杭州期末]如圖為一自制“鳥類飲水器”,用一塑料瓶裝滿水,倒置于水槽中,瓶口剛剛被水浸沒,水槽中的水被喝掉后,瓶中水流出。下列說法錯(cuò)誤的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 喀斯特生態(tài)修復(fù)森林生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)與生態(tài)產(chǎn)業(yè)形成機(jī)制
- 銅基催化劑的設(shè)計(jì)、合成及其在電催化二氧化碳-一氧化碳還原反應(yīng)中的應(yīng)用
- 二零二五年度個(gè)人消費(fèi)抵押貸款服務(wù)合同2篇
- 阜康鋁單板施工方案
- MtHARBI1s耐受非生物脅迫的功能分析
- 限制插入位置的雙面基因組片段填充近似算法研究
- 高糖狀態(tài)下LOX-1通過Notch-HIF-1α-VEGF通路調(diào)控THVECs再生障礙的分子機(jī)制研究
- 2025借款合同范文
- 保定高考模擬數(shù)學(xué)試卷
- 會計(jì)師變更對被并購公司業(yè)績承諾完成影響研究
- 中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司招聘筆試題庫2024
- 【社會工作介入精神障礙社區(qū)康復(fù)問題探究的文獻(xiàn)綜述5800字】
- 節(jié)前停工停產(chǎn)與節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全注意事項(xiàng)課件
- 設(shè)備管理績效考核細(xì)則
- 中國人民銀行清算總中心直屬企業(yè)2023年招聘筆試上岸歷年典型考題與考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- (正式版)SJT 11449-2024 集中空調(diào)電子計(jì)費(fèi)信息系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范
- 人教版四年級上冊加減乘除四則混合運(yùn)算300題及答案
- 合成生物學(xué)技術(shù)在生物制藥中的應(yīng)用
- 消化系統(tǒng)疾病的負(fù)性情緒與心理護(hù)理
- 高考語文文學(xué)類閱讀分類訓(xùn)練:戲劇類(含答案)
- 協(xié)會監(jiān)事會工作報(bào)告大全(12篇)
評論
0/150
提交評論