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育人學(xué)校上下期春游活動總結(jié)
育人學(xué)校上下期春游活動總結(jié)1
為了增進同學(xué)們的課外知識,使同學(xué)們進一步了解史前文化,豐富學(xué)生的校園文化生活,增長知識,讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,大隊部協(xié)政教處政教處特安排本次金鷺鴕鳥園的外出活動?,F(xiàn)將五三班的活動總結(jié)如下:
一、計劃到位,組織有序
1、首先我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我們的文件制定了詳細的春游活動方案。并組織同學(xué)們提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通知,對學(xué)生進行了春游的專項教育,包括了:校外活動安全教育、交通安全教育、文明禮儀等等,通過這些安全、文明教育,讓全體師生都能把“安全”“文明”牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。
2、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責(zé)任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。謝演燦作為總負責(zé)人,馮韻婷、袁龍飛、陳曜杰、李晨陽作為各個小隊的領(lǐng)隊,每個小隊有專門的'領(lǐng)隊負責(zé),上下車時負責(zé)召集、清點、匯報本班人數(shù),每隊配備組長負責(zé)管理學(xué)生的安全工作?;顒拥能嚧斡蓪W(xué)校分配好的?;顒赢?dāng)天,我們和同學(xué)們在短時間內(nèi)上下車,我和侯老師管理學(xué)生,我們始終做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動五三班共有學(xué)生38人,其中36名同學(xué)參加這次春游活動,隨行閆老師和侯老師。在活動中,我們均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
二、旅途上的歡聲笑語
五三班、五四班的同學(xué)們共同坐在五號車上,上車后同學(xué)們互相禮讓,兩個同學(xué)甚至三個同學(xué)同坐一個座位,也不分你是幾班我是幾班的,如同親親熱熱的一家人。上車后司機師傅嫻熟的開著車,同學(xué)們自發(fā)的唱歌。一首動聽的《讓我們蕩起雙槳》結(jié)束了,馬上《最炫民族風(fēng)》開始了,熱火朝天的《我是小沈陽》開始??就這樣不知不覺我們到達了目的地——金鷺鴕鳥園。
三、安全和文明禮儀到位
(一)為了學(xué)生的安全,在春游活動前我們對學(xué)生進行了安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車,合班的年級上車時以低年級先上車為原則。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:不到水深的地方嬉戲,不去危險的地方玩耍,不做危險游戲。
5、在老師的視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)我們也對學(xué)生進行了文明教育:
1、所有學(xué)生要穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;
2、上下車時間不擁擠,文明禮讓。
3、在游玩的過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,把垃圾扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
4、不講臟話,不大聲喧嘩;使用文明用語;在路上熱情主動招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。
在整個活動中,同學(xué)們團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到工作人員的廣泛贊揚,同時也樹立了良好的育人小學(xué)生形象。
四、引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標
學(xué)校組織了有趣的游戲“投球入桶?!币蟾靼嘁?0名學(xué)生為基礎(chǔ),班主任或副班主任持桶,同學(xué)們在班主任對面,人手一個沙包或網(wǎng)球,兩分鐘內(nèi)、在規(guī)定的距離外把沙包或者網(wǎng)球投入桶內(nèi),以進球多者為冠軍。各年級段第一名、第二名、第三名每位同學(xué)分別發(fā)放育人幣五角、三角、一角。聽到這些我們五三班的孩子們個個精神飽滿,興沖沖地走上指定位置。首先是站在隊伍最前面的同學(xué)投球,站在指定的位置后,雙膝微微彎曲,雙手托著球,然后猛地往上一跳,在跳的那一瞬間把球投出去,球好像很聽話似的,乖乖地進了老師手拿的桶里。最后,我們班總共投進了23個,贏得了第三名的好成績。通過這場球賽,讓同學(xué)們知道了團隊比賽不能光靠一個人,而是要靠大家的力量,也就是團隊合作。
通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝同學(xué)們的認真努力。育人學(xué)校上下期春游活動總結(jié)2
春暖花開,正是帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節(jié),但是春游活動要緊記安全第一。育人學(xué)校在上周二組織學(xué)生外出春游。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動預(yù)案。同時各班主任對學(xué)生進行了春游安全的專項教育,包括了:校外活動安全教育、交通安全教育等等,通過這些安全教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。
一、計劃到位,組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責(zé)任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。由校長、大隊輔導(dǎo)員、各個體育老師層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車設(shè)立專門的車長,上下車時負責(zé)召集、清點、匯報本車人數(shù),每班配備教師管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織教師提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
活動前的車次由學(xué)校分配?;顒赢?dāng)天,老師和學(xué)生在短時間內(nèi)上下車,專任老師管理學(xué)生,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動五三班共有學(xué)生36人參加,有閆老師和侯老師帶隊。在活動中,我們均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中我們強調(diào)各項安全注意事項。要求同學(xué)們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。當(dāng)進入游樂場玩耍時,聽從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進行玩耍。
2、在安全教育的.同時,也樹立了良好的育人小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個活動中,同學(xué)們團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到工作人員的廣泛贊揚。
三、引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標
學(xué)校提倡“一項活動,多項成果?!币虼?,我們在計劃時也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,我們班上交的日記和感受非常有創(chuàng)意,促進了我們的目標達成。
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開休息區(qū)的時候,那現(xiàn)場有少量垃圾,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級
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