高中學(xué)生個人總結(jié)范本

高中學(xué)生個人總結(jié)范本

高中學(xué)生個人總結(jié)篇1

很長時間，我都沒看過那么美的天空了，你說的是真的嗎?我沒辦法查證。至少當(dāng)我靜下來的時候，天都是那樣，那樣耐人尋味。

小時候在外婆家長大，老人好像有很多事要做，總是看著他們忙來忙去，汗滴在四季中都很常見。我上了幼兒園，越發(fā)對外面的世界感興趣，我看電視，聽故事，都是為了早一點長大而已。我總認(rèn)為我不相信童話，但那是在遇到你之前，后來，我變了。

夏日的夜空很高很遠(yuǎn)，我走在家外的小街上。每周三，我都會要求外婆讓我自己出來走走。當(dāng)時，我還沒有危險的概念，只是覺得這樣才放松，才顯得我厲害。因為我的不合群，我老是以為孩子之間的事弱爆了，我想長大，想不一樣。周三，是我每周都最開心的一天了，我可以在街上思考我自己的故事了?！半m然沉默但是深沉呀?！蔽铱偸沁@么認(rèn)為。風(fēng)吹到身上，涼涼的。

有一顆透明的水珠輕輕落到了地上，臉上是珍珠留下的痕跡。我第一次見到你時，你就這么狼狽。我輕輕走到你面前，覺得你的樣子很有趣，眼圈紅紅的，嘴唇像是天生艷麗，有一種“大人”世界的感覺。你坐在地下的臺階上，我跟過去坐下。我盯著你的臉，“干嗎哭呢?你應(yīng)該笑的，你比我大，多好?”當(dāng)時，我估計，你在上小學(xué)。你看著我，沒說話，繼續(xù)哭泣著。為什么不理我?我小，但我有思想呀?！澳銕讱q了?或者幾年級?”我試探著問了問。“五年級。”你輕聲地回答。我當(dāng)時好喜歡你，我覺得你的聲音好好聽。真的，這是我第一次主動向別人問問題。你說你五年級，我也好喜歡?！案蓡峥扪剑慊卮鹞??！蹦悴亮瞬裂蹨I，紅著眼睛望著遠(yuǎn)方。后來，你開始說，說了一個故事。“我爸爸說他不想要我了，他說什么事都因為我，媽媽離去也因為我，因為我的作文，因為我的童話，因為我的比賽?！薄班??！蔽沂疽饽憷^續(xù)?！拔以谇安痪玫膭?chuàng)作比賽中得了第一名，我寫的是一個童話。舉辦單位讓媽媽去領(lǐng)取通知書，我站在門口和她告別。當(dāng)時我拿著獲獎的稿子在家里興奮地等著。”你停了下來，看了看我。雖然面無表情，可淚水還是不停地滴下。我沒說話，因為我猜到結(jié)局了，不管你說或不說，我都不會問下去。

“然后，我媽就沒注意過馬路吧?！蹦悴亮瞬劣至飨聛淼臏I水?！鞍职只鹆?，沒有傷心一樣，只是一味地怪我。我知道，也不是完全沒有關(guān)系吧，就是……我是不是真的不應(yīng)該去寫它?！蹦闫孥E般地停止了哭泣，眼睛通紅，嘴唇通紅地看著地面。我有一種奇怪的感覺，我好像還不能理解你說的，只是“永遠(yuǎn)離開”的概念，我不知道，也接受不了?！敖o我講講你寫的童話唄?！边@是我第一次真正的對一個人，一個童話感興趣?！澳阆嘈盼?”“我不知道。”難道我被騙了?但，這是唯一一個走進過我童年的人。你又說“不管你相不相信，我都要告訴你一個秘密。如果你有許多朋友的話，你一定會很快樂，但有時候又太吵了。晚上，如果你能靜下來看一看天空，那時的天空最美麗?！蹦戕D(zhuǎn)過頭，就對上了我莫名其妙的眼神。你又笑了，“聽得懂嗎?我說這些，只是因為你是第一個陪我這么久的人。”你走了，留下一無所知的我。

你說的都是真的嗎?為什么你還能笑得出來呢?天在哪兒不是都一樣么?你好奇怪，你說的我都不能理解。是騙我的吧。我很好奇，但后來就再也沒見過你了。

因為好奇，我開始交更多的朋友，開始融入大家，融入集體，在一天晚上，我看見了那種寂寞的美。如果只是你編出來的故事，我也不后悔，我發(fā)現(xiàn)大家才能給我的快樂是最獨特的。我變了，我變得活潑、開朗了。變成這個樣子我是應(yīng)該感謝你呢?還是……

感謝你吧。我鎖上了窗戶，連同鎖進夜空的，還有那個喜歡發(fā)呆的，小小的我。

高中學(xué)生個人總結(jié)篇2

三年來，我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。

1、在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。并具備了良好的活動組織能力。經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)。我樹立了崇高的理想和偉大的目標(biāo)，并時刻為這個目標(biāo)努力著，對自己的未來充滿信心！

2、時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，積極思維，有較強的分析、解決問題的能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

3、性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。

4、拿我自己來說，我在高三后期曾經(jīng)有過一段情緒的波動，導(dǎo)致成績下滑。但我們應(yīng)該認(rèn)識到，一時的不順是很正常的，我們完全不必因此喪失信心。只要擺正心態(tài)，重整旗鼓，我們完全有可能迎頭趕上。高三的題很多，大家有目共睹。做題做得心煩，也是人之常情。但我們必須學(xué)會快速有效地擺脫煩躁情緒。你在看某一科看得難以再集中精神時，應(yīng)該要果斷地調(diào)整，可以轉(zhuǎn)而做別的學(xué)科的題來進行休整。最重要的是要給自己積極的心理暗示，不要鉆牛角尖。

總而言之，高考，拼的是時間、效率和心態(tài)。缺一不可！一個合格的高三學(xué)生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會把握自己。高三，為自己而戰(zhàn)，是輸是贏，全看你！最后，預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們都能在高考中取得好成績，回報家人，回報恩師，回報自己！

高中學(xué)生個人總結(jié)篇3

眼間，一個學(xué)期就在忙碌中悄然流逝。本著為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨，以準(zhǔn)確，迅速宣傳好每一項活動為目的。我們宣傳部各成員，努力完成了學(xué)校下達的宣傳任務(wù)，積極開展的宣傳工作。在此我部對我們工作做出如下總結(jié)。

一、常規(guī)工作方面

首先我們圓滿完成了學(xué)校布置的宣傳任務(wù)。本學(xué)期我們部的主要工作有兩個方面。

1、學(xué)生會黑板報，學(xué)校宣傳欄的制作。

2、日常黑板報，宣傳欄的維護。在兩個方面上，我部均根據(jù)不同問題采取了不同對策使工作圓滿完成。

團結(jié)同時及時完成了宣傳欄制作。

分派專人兼以負(fù)責(zé)。為管理的更好，我們還安排了定期對各班校園黑板報進行了檢查，防止已經(jīng)完工的黑板報的破壞，并對有一定損壞的黑板板進行通知，維護。在大家努力下圓滿完成工作。

二、開展活動方面

由于我部是以服務(wù)，宣傳為主的部門，所以并沒有大型的開展活動。但我部一直存在人手不足，導(dǎo)致黑板報，宣稱欄制作時工作壓力大，存在踩點完成等問題。為此我們在12月初，對高一新生進行了動員，宣傳。并于12月中旬進行了部員招新，在聽取了同學(xué)們的簡介，認(rèn)識以后。經(jīng)宣傳部門一致商議后，融入了一批有活力，樂于為廣大同學(xué)服務(wù)的部員。

盡管如此，我們門還是存在一定問題與缺陷，在一些細(xì)節(jié)上還有待提高，但整體來說這個學(xué)期工作還是比較成功的的。有大膽嘗試，也有一步一個腳印的踏實負(fù)責(zé)。相信在新的血液的注入下，解決了最大問題的我們將在新學(xué)期做到越來越好。

高中學(xué)生個人總結(jié)篇4

我們高一英語備課組是一個青年教師主打的團結(jié)、進取、務(wù)實、奉獻、充滿朝氣與活力的集體。本學(xué)期，我們不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以課改為契機，以全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，群策群力抓好英語教研教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高理論素養(yǎng)。

本學(xué)期，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,探討新形勢下教師角色的轉(zhuǎn)化，使每個教師樹立新的教育觀、教學(xué)觀，提高英語教師的理論水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心。

1、本學(xué)期我們加強教研活動，提高教研的針對性和實效性，進一步明確教研的目標(biāo)，改善活動的方式，充分調(diào)動教師參加教研的主動性和積極性，加強我們英語教師的團隊研究，提高教研實效。

2、加強集體備課，深入研究，深化課堂改革。

(1)本學(xué)期來，我們繼續(xù)深化教研活動，這樣的活動不僅提高了教研水平，更能展現(xiàn)了團結(jié)合作，求實進取，堅持不懈，頑強拼搏的工作作風(fēng)。

每次的活動我們都做到有我們老師的聽課記錄、評課記錄(來源說明好范文網(wǎng)：)、活動記錄等材料。我們能把活動做到有計劃、有組織、有成效。

(2)加強備課組集體備課。備課組內(nèi)資源共享，分工合作。做到統(tǒng)一教學(xué)和復(fù)習(xí)進度、指導(dǎo)教學(xué)書、課件、自學(xué)指導(dǎo)書等。這樣教

學(xué)上既有所統(tǒng)一，又各有特色。我們能做到課前集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課，課中認(rèn)真聽課、思考，課后認(rèn)真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié),互相聽課、取長補短。在教學(xué)中充分利用各種教學(xué)手段，努力創(chuàng)設(shè)英語情景，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使他們變被動為主動，讓這種英語的氛圍感染他們，全面提高他們的英語能力，有力地促進了教師業(yè)務(wù)能力的提高。我們根據(jù)每個人所教班級和教材的特點,集體備課、自愿聽課、課后討論等方式展開研究活動，互相切磋，取長補短，集思廣益，共同研討出適合我們使用的教學(xué)設(shè)計，每次活動都有一些新的收獲。

(3)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。認(rèn)真研讀教材，把握好教材的深度與難度，在注重學(xué)生活動能力培養(yǎng)的同時，扎實抓好英語基礎(chǔ)知識的積累。我們的絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識相當(dāng)薄弱，而我們的教材內(nèi)容難度又相當(dāng)大，時間又相對不足，我們十分重視向45分鐘要質(zhì)量。我們積極研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法，注重有效教學(xué)?？梢哉f，一次準(zhǔn)備公開課的過程，就是一位教師成長的過程。通過聽課及評課，老師們提高了上課及評課的水平。老師們以課例為載體，結(jié)合具體的教學(xué)情境，共同探討、審議一堂課的設(shè)計，在探討中引發(fā)爭論，互相促進。

(4)我們舉辦了學(xué)生英語單詞比賽、背誦比賽等豐富的活動。這些活動深受學(xué)生的歡迎。激動地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

研工作中，的確還有很多欠缺，我們英語工作室的活動工作還有待于進一步改進提高。爭取下學(xué)期從以下幾個方面作出努力：

1、把教研活動做細(xì)、做實，做到有計劃、有安排、有落實。2、為全面提高學(xué)生語言技能，開展豐富多彩的英語課外活動。3、為全面提高我們專業(yè)素養(yǎng)，鼓勵老師們多上網(wǎng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，并及時寫出學(xué)習(xí)心得。

以上是本學(xué)期我組英語教學(xué)工作的一些簡要回顧，當(dāng)然，在工作中還存在著很多的不足。我們堅信，昨天的成績不只是一個終點，更是一個起點，是我們前進的動力，在今后的歲月里，我們組也必將再接再厲，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開拓創(chuàng)新，進步。

高中學(xué)生個人總結(jié)篇5

高中學(xué)生個人軍訓(xùn)總結(jié)一

在炎炎的烈日下軍訓(xùn)確實是很累的，延續(xù)六天的軍訓(xùn)生活圓滿落幕。這次不僅僅只是軍訓(xùn)，而是以軍訓(xùn)來訓(xùn)出我們的集體凝聚力。現(xiàn)在我們身在一個集體中，我們需要的是團結(jié)，我們只有團結(jié)才能共同進步。不管是在學(xué)習(xí)上還是參加各類活動，我們都需要團結(jié)。

這次軍訓(xùn)我算是倒霉吧，在這六天里，我每天都發(fā)燒。我多想請半天假好好休息下，但是，當(dāng)我找到教官或班主任時，我還是忍住了，沒有說出我的想法。因為我一想到，如果我請假，126班不就是一個不完整了，那還能說是一個集體嗎?我不能做出這樣自私的決定。

我最后還是堅持下來了，會操的那天我確實堅持不住了，走路一搖一晃的……慢慢一想，五天的艱辛都堅持下來了，就最后這一天，我不能做一個落伍的人。我也參加了會操，我們班拿了第一，這也是我們想要的結(jié)果。這次把握旬明白了一個道理：為了整個集體,不搞個人專裁,因為我們都是這集體中的一員,我們要做到流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊.

高中學(xué)生個人軍訓(xùn)總結(jié)二

六天，感覺就是眼睛閉了又開，開了又閉……很快很快，快到讓人無法適應(yīng);軍訓(xùn)，感覺就是又苦又累，但在苦和累中又有著許多的開心和滿足感，就好像在享受。教官，一群我們都無法忘記的人，雖然只有6天，但教官的嗓子變得更啞了，和第一天的清脆響亮到離別時的沙啞沉重，都令我無法忘懷;武警，一個讓我們這些青年人都萬分激動的詞語，雖然我只接觸了一小部分，但我卻為我們能有他們這群人而自豪，他們天天都要訓(xùn)練，就是為了我們安定而和諧的生活，在辛苦都不怕，即使是生病了都要堅持。

這六天里我逐漸明白一個道理：有收獲就一定會有付出，但有了付出卻不一定會有收獲。有時候就算我們付出了很多很多，但卻不能得到什么，就像軍訓(xùn)的比賽，不可能班班都是第一名，一定會有幾個班沒有名次，但這些班也付出了許多許多。當(dāng)我們付出卻得不到什么時不要埋怨，因為這沒用，我們要做的就是在自己身上找到不足的地方，這樣我們也有了收獲，因為我們找到了自己的缺點，找到了自己的不足之地。

每個人都有自己要走的路，我們在前進的道路上并不會感到孤獨，因為我們有陪伴我們前行的同路人;有為我們設(shè)計阻礙考驗我們的人;有領(lǐng)我們走上路的父母;有給我們幫助的朋友…….我們的道路因為有了他們而不會感到孤單寂寞，同時，他們的路也因為有了我們而不再黑暗。

高中學(xué)生個人軍訓(xùn)總結(jié)三

進入高中，同學(xué)們的生活揭開了新的一頁，開始了新的篇章。高中是新的知識的殿堂。這里有學(xué)識淵博的教師、豐富的學(xué)習(xí)資料、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和美好的校園環(huán)境。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后要學(xué)會的第一件事是學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)會了學(xué)習(xí)，那就等于掌握了“點金術(shù)”。

為此，同學(xué)們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力，還要積極調(diào)整學(xué)習(xí)的心理。第二件事是要學(xué)會生活，要有健康文明的生活習(xí)慣，健康有益的娛樂活動，學(xué)會理智地駕馭生活，養(yǎng)成文明、良好的集體生活習(xí)慣。第三件事是學(xué)會做人，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長。要學(xué)會獨立思考，切勿盲目從眾。今天的高一新生，多為獨生子女，心理優(yōu)越感強，但自理、自立和自制能力較差。需要確立遠(yuǎn)大的理想和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為這個目標(biāo)而努力，做到天天有進步，年年有提高。要融入學(xué)校這個大集體之中，熱愛校園生活，維護學(xué)校榮譽，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻，使自己通過三年的學(xué)習(xí)，成為一個有用的人才，擔(dān)負(fù)起推動國家發(fā)展的使命。

1、尊敬教官，服從命令，嚴(yán)格要求自己，真正做到令行禁止。教官們雖沒教給我們豐富的知識，也沒傳授什么寶貴的經(jīng)驗，但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神，磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們吃苦的精神，加強了我們的組織紀(jì)律性，這比我們學(xué)到任何書本知識都更值得銘記于心。

2、同學(xué)們端正思想，認(rèn)真對待，充分認(rèn)識軍訓(xùn)活動的重要意義，用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，用嚴(yán)要求規(guī)范自己，決不能存在拖沓懶散、湊付應(yīng)付的思想。

3、同學(xué)們學(xué)習(xí)和發(fā)揚武警官兵的頑強拼搏的精神和毅力，要不怕艱苦，克服困難，善始善終圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù)。一張張精神飽滿的臉，一聲聲洪亮的口號，一個個整齊有力的動作都是軍訓(xùn)的成果。

4、明確了紀(jì)律觀念，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)作息時間訓(xùn)練，有事請假，不遲到、不早退。

5、做到了團結(jié)友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。不能對同學(xué)的困難漠不關(guān)心，不因瑣碎小事而產(chǎn)生矛盾。

6、我們的口號是：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!”

7、我們的目標(biāo)是：通過軍訓(xùn)，磨練自己的意志，強化自己的組織紀(jì)律性，形成良好的班風(fēng)，形成團結(jié)向上的競爭意識，為即將開始的高中生活打下堅實的基礎(chǔ)，書寫燦爛動人的第一樂章!

高中學(xué)生個人總結(jié)篇6

高中學(xué)生素質(zhì)綜合測評個人總結(jié)

隨著時代的變遷和社會的發(fā)展，教育的理念和方法也在不斷地變化著。高中學(xué)生素質(zhì)綜合測評，是對學(xué)生進行全面評價的一種新的教育方式。在這個過程中，我的優(yōu)點、不足都得到了體現(xiàn)和總結(jié)。通過這次測評，我收獲了很多，也意識到了自己的不足之處。

首先，我意識到自己的時間管理能力有待提高。在平常的日子里，我經(jīng)常會因為自己的懶惰而拖延一些事物的做法，以至于一些任務(wù)堆積在了一起，給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。在測評的過程中，我深刻地意識到，時間的寶貴和重要性。因此，我決定要積極提高自己的時間管理能力，在日常生活中要養(yǎng)成做事情馬上行動的習(xí)慣，不能過于拖延。

其次，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多優(yōu)點。比如說，我的責(zé)任心和勤奮努力的精神。在測評的過程中，我積極參加各項活動，認(rèn)真完成自己分配到的任務(wù)。我收獲了成就感和對待工作的認(rèn)真態(tài)度，這些都是我今后在生活和工作中需要繼續(xù)保持的精神品質(zhì)。

另外，我還意識到自己在語言表達和交際能力方面還有待提高。在測評中，我發(fā)現(xiàn)自己說話不夠得體，缺乏語言表達能力。在與他人進行交流時，也顯得比較拘束。因此，我決定好好學(xué)習(xí)，提高自己的口頭表達和交際能力，以便今后更好地與人溝通和交流。