《伊麗莎白女王傳》讀書筆記作品

《伊麗莎白女王傳》PPT讀書筆記匯報(bào)人ELIZABETHTHEQUEEN1.伊麗莎白女王極具傳奇性，她是當(dāng)今世界上最神秘也是知名度最高的女性，她是百年來和平時(shí)期出席政府內(nèi)閣會議的第一位英國君主。她25歲登基，即位六十二年，經(jīng)歷過種種波瀾起伏，但是她一直守口如瓶，對外保持永恒的神秘。2.本書含有不為人知的第一手資料，多幅少見的精美插圖——作者是世界知名報(bào)刊雜志《紐約時(shí)報(bào)》、《名利場》的記者，同時(shí)也是著名的暢銷書作家，寫過多部歐美暢銷的傳記作品。作者與女王有多次接觸，通過多次采訪，并查閱了之前從未面世的文件，取得了大量的珍貴照片。3.英國最偉大的歷史學(xué)家重磅推薦——世界聞名的歷史學(xué)家保羅?約翰遜強(qiáng)力推薦，稱贊本書“將一個(gè)棘手的題材寫得趣味十足、鞭辟入里、文思巧妙，是不可多得的佳作”。摘自豆瓣網(wǎng)【本書推薦】本書導(dǎo)讀伊麗莎白二世的故事是圍繞著一個(gè)主題展開的，那就是她如何處理著天降的大任和由此而來的生活！她是誰？她的生活是什么樣子的？她在工作中是怎樣學(xué)會與各色人打交道？她是怎樣體驗(yàn)周圍世界的？她的策略是什么？她的家庭是什么情況？她是怎么保持均衡又維持自己的基本價(jià)值的？她是怎樣最大限度地生活在公共視線之內(nèi)卻又保護(hù)了自己的隱私的？她會讓位給長子查爾斯王子甚至是長孫威廉王子嗎？她是怎樣在她一生中最為艱難的時(shí)期維持了君主制的安穩(wěn)和活力的？帶著種種疑問我們一起走進(jìn)伊麗莎白的世界皇家教育1926年4月21日，伊麗莎白出生。1936年12月10日，伯父愛德華的退位，父親意外當(dāng)上了國王，伊麗莎白自然成了公主，按照世襲，也就是下一個(gè)女王，此時(shí)伊麗莎白已被指定為“準(zhǔn)繼承人”而不是“女王儲”。為了讓伊麗莎白做好準(zhǔn)備，她開始了一系列的學(xué)習(xí)、積累、培訓(xùn)——廣泛的閱讀、學(xué)習(xí)法語、憲法、讀報(bào)、禮儀等等。自學(xué)母親的言傳身教父親的毅力勇氣責(zé)任感老師的教導(dǎo)慢慢的伊麗莎白由一個(gè)羞怯的小女孩變成一位魅力十足的年輕人！愛的歷程1939年，她愛上了菲利普王子，也就是她的丈夫，那時(shí)她才13歲。經(jīng)過8年的時(shí)間才正式對外公布。伊麗莎白在處理可能導(dǎo)致英聯(lián)邦分裂的種族問題上，充分展示出了王室的傳承不息、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。菲利普也把自己的夢想與伊麗莎白融為一體，開始了美好人生之旅。使命召喚1948年11月，愛的結(jié)晶——第一位王子查爾斯誕生；1950年8月，第二個(gè)孩子安妮·伊麗莎白·愛麗斯·路易斯出生；1952年1月，父親路易六世去世。1953年6月，26歲的伊麗莎白二世在威斯敏斯特大教堂加冕受膏。準(zhǔn)備好了嗎？父親路易六世的去世，重任落在了伊麗莎白的肩上。1953年，沿用“溫莎王朝”作為本朝稱號。1953年3月24日，瑪麗太王太后去世。1953年伊麗莎白加冕典禮使得英國的團(tuán)隊(duì)和凝聚力達(dá)到了空前的高度。5個(gè)月的時(shí)間訪問聯(lián)邦成員國，共計(jì)43000英里。首位環(huán)游地球的英國君主，也得到了聯(lián)邦成員國的認(rèn)可。29個(gè)海外領(lǐng)土和殖民地都將伊麗莎白視為國家元首。在政領(lǐng)袖的選擇山，使得“新伊麗莎白時(shí)代”的幻想在指責(zé)聲討中暗淡了下來。國家事務(wù)錄制電視節(jié)目蘇伊士危機(jī)，媒體報(bào)紙的質(zhì)疑與炮轟···伊麗莎白在圣誕電視直播致辭給予了有力的反擊。電視直播的被允許引入，不僅適應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展，同時(shí)為宣傳王室起到了很好的幫助。1960年2月19日，伊麗莎白的第二個(gè)兒子安德魯出生。新的開始1960年5月6日，妹妹瑪格麗大婚1964年3月10日，迎來第四個(gè)孩子的出生對加納國的訪問，使加納國從美聯(lián)邦分離的風(fēng)險(xiǎn)大大降低，同時(shí)也更好的樹立了女王的地位！遠(yuǎn)離喧囂1965年1月24日，丘吉爾去世隨著女王步入中年，馬成為了她熱情所在和“心靈港灣”面紗初解《英國王室》紀(jì)錄片的拍攝，讓人們更加全面深入的了解伊麗莎白和王室。無聲的沉默小插曲：她的建議“很可靠、很實(shí)際、也很睿智”。還有一個(gè)雷打不動的規(guī)矩是不要重復(fù)女王說明白的話。英國經(jīng)濟(jì)的不景氣，通貨膨脹，王室年俸面臨著很大壓力！就不！1974年3月20日，安妮公主和丈夫遭受一起恐怖的槍擊案，安妮公主的無畏和堅(jiān)決令人難以置信！1975年初，女王的摯友、完美助理帕特里克去世。感受人們的愛戴1977年，在伊麗莎白二世登基25周年慶典活動中，女王頭戴一頂飾有25朵編織花的帽子與前來向她表示祝賀的人們會面。女王重申了21歲生日時(shí)所做的終生為國家效力的誓言，“最初立下這個(gè)誓言時(shí)，我尚小，閱歷尚淺，但我從不后悔，也不實(shí)驗(yàn)”鐵娘子與英國玫瑰本章節(jié)更多的講述了長子查爾斯與戴安娜的婚姻經(jīng)歷···極特殊關(guān)系1982年6月，經(jīng)過精心安排，女王與總統(tǒng)里根在溫莎家庭公園里一同騎馬1985年12月，瑪格麗特·撒切爾首相在唐寧街10號向女王行屈膝禮。兒女的家庭危機(jī)1992年11月，伊麗莎白二世發(fā)表“多災(zāi)之年”演講，就近期王室的麻煩事表態(tài)！審查····只有在親切、幽默、互諒的基礎(chǔ)上才能有效多災(zāi)之年1997年9月，白金漢宮門前。女王與菲利普親王走在數(shù)千束獻(xiàn)給已故王妃戴安娜的鮮花中···悲劇與傳統(tǒng)愛與悲痛1997年10月20日，伊麗莎白與菲利普的金婚紀(jì)念日；1997年12月11日，不列顛尼亞號退役；2000年8月4日，王太后的百歲生日；2002年3月30日，王太后去世。一顆人的心2006年4月12日，查爾斯親王與兩個(gè)兒子——王位第二第三順位繼承人威廉王子、哈里王子在一起。女王萬歲迄今為止，英國歷史上唯一一個(gè)在位時(shí)間超過60年的國王就是維多利亞女王。在位時(shí)間共63年零216天，而這個(gè)紀(jì)錄到2015年9月就會被伊麗莎白二世打破！本書中通過更多的實(shí)例來表烘托伊麗莎白為人處事、政治頭腦、高超交際、應(yīng)變能力等···建議通過書中的實(shí)際案例來加以體會，以上的只是摘錄了其中的一些重要?dú)v史片段、鏡頭···謝謝欣賞

上海市北郊學(xué)校校長，中學(xué)高級教師，上海市十佳青年校長，上海市優(yōu)秀教育工作者，上海市十大讀書成材標(biāo)兵。近年來，鄭杰致力于學(xué)校重建，在北郊學(xué)校嘗試建立現(xiàn)代學(xué)校文化的，取得了一定的成效并引起教育界的廣泛關(guān)注。因其觀點(diǎn)新銳而獨(dú)特，以其豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、廣博的學(xué)問基礎(chǔ)和獨(dú)特的視角，致力于學(xué)校和教育問題解決，立志成為教師和校長代言人,被戲稱為“另類校長”。近年來鄭杰集中研究“學(xué)校發(fā)展”，創(chuàng)立“多維同創(chuàng)”教育機(jī)構(gòu)，為教育變革做一些實(shí)實(shí)在在的工作。鄭杰著有《給教師一百條新建議》、《改造學(xué)校待何時(shí)》、《變革時(shí)期的教育陣痛》、《一套好制度才有一所好學(xué)?！返葘Ｖ稕]有辦不好的學(xué)校》、《千萬別去搞教育》、《無解》、《學(xué)校病了》等四本新著正在寫作中。鄭杰甲

學(xué)校與合作學(xué)習(xí)在這一章中，作者提出了許多關(guān)于學(xué)校的問題。在“傳統(tǒng)教學(xué)與校園欺凌”這一小節(jié)中，闡述了一個(gè)觀點(diǎn)，“差生”其實(shí)并不一定是真的“差生”。在傳統(tǒng)教學(xué)中，容易把那些學(xué)習(xí)中的差生，教成學(xué)習(xí)與行為上的“雙差生”。在合作的課堂中是沒有“差生”的，這些“差生”會通過差異編組和增值評價(jià)等方式，慢慢融入合作的課堂，也就不會變成行為上的“差生”了。乙

教師與合作學(xué)習(xí)其實(shí)，合作學(xué)習(xí)也是一件不簡單的事情，有許多要注意的地方，同樣也有許多技巧，就如胡適先生說過的“多研究些問題，少談些主義。”合作學(xué)習(xí)也不是枯燥無味的，它也可以多姿多彩。合作學(xué)習(xí)的課堂是否豐富，主要就是看教學(xué)技術(shù)的跟進(jìn)，教學(xué)技術(shù)上如果不除舊布新，那么合作課堂也就不會優(yōu)雅。丙

課堂與合作學(xué)習(xí)如今這個(gè)時(shí)代，是信息技術(shù)的時(shí)代，掌握信息技術(shù)是踏入社會的一項(xiàng)必要技能。正因如此廣泛的信息一樣，學(xué)生也被這無孔不入的信息技術(shù)給迫害。不論計(jì)算機(jī)還是互聯(lián)網(wǎng)，它們僅僅是一些工具，學(xué)生應(yīng)該掌握這些工具，提升自己，而不是被這些工具掌握。如何掌握這些工具，可以教會學(xué)生合作的方法，讓學(xué)生利用合作的方法，與計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)合作學(xué)習(xí)。這其中教會學(xué)生合作的方法是至關(guān)重要的一環(huán)。丁

學(xué)生與合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)雖然有許多的好處，但是有一點(diǎn)依然無法解決，那就是教育的公平問題。對于這個(gè)問題，鄭杰教授用多年的教學(xué)經(jīng)歷，總結(jié)了幾個(gè)方法：1、為每一種差異提供一種有針對性的教育。2、根據(jù)學(xué)習(xí)能力編班。3、在班內(nèi)分組。4、對學(xué)生進(jìn)行差異化編組，即在一個(gè)合作小組內(nèi)根據(jù)學(xué)生的差異編組，從而使組與組之間保持同質(zhì)。戊

合作學(xué)習(xí)中常用的35個(gè)策略

第一式：MURDER第二式：練練法第三式：兩人互查法兩人合作第四式：嘰嘰喳喳法第五式：接力法第六式：坐莊法第七式：三步采訪法......4-6人合作第二十四式：切塊拼接法第二十五式：組際評價(jià)法第二十六式：組際批閱法第二十七式：內(nèi)外圈組際合作第三十式：四角站立法第三十一式：站立分享發(fā)第三十二式：對折評價(jià)線第三十三式：人形矩陣......整班合作己合作學(xué)習(xí)中常用的16個(gè)技能

傾聽表示感謝贊美他人反饋提問致歉公開發(fā)表觀點(diǎn)說服他人解決沖突鼓勵他人參與給予他人指令給他人提建議給他人指導(dǎo)有禮貌地打斷別人講話向他人表示異議與人達(dá)成妥協(xié)摘抄只有當(dāng)人們認(rèn)識到這一學(xué)習(xí)方式在成就一個(gè)“人”的方面的重大作用的時(shí)候，他們才能在面臨風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，毅然決然地堅(jiān)持下去。我們認(rèn)為名校能培養(yǎng)學(xué)生，實(shí)質(zhì)是優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)了名校，正是優(yōu)秀學(xué)生成就了名校。學(xué)習(xí)有多么優(yōu)雅，課堂就該有多么優(yōu)雅。因?yàn)榻逃哪敲炊嗨^”亂相“，其實(shí)是根源于這個(gè)行業(yè)中理性精神的缺失。只要人學(xué)會運(yùn)用理性，就一定能識破那些教育“神話”和“奇跡”，清晰地看到背后的真相。教育只有見到真相才能獲得真正的發(fā)展。摘抄一個(gè)知道敬畏的人，首先相信學(xué)校、班級、小組、個(gè)體都是會自組織的。真正教育者的敬畏，是對自組織的敬畏。有時(shí)候，在教育工作中不是做得越多越好。我們共同的局限性在于，我們不得不調(diào)低自己的姿態(tài)，盡人事，而后聽天命。每一個(gè)采取合作學(xué)習(xí)方式的教師都應(yīng)該意識到而且也應(yīng)該使學(xué)生意識到，在一個(gè)合作學(xué)習(xí)小組中，真正的合作意味著組員們彼此接納欣賞、互相取長補(bǔ)短和共同攜手進(jìn)步。這是合作的本質(zhì)，同時(shí)也是合作的最高境界。合作學(xué)習(xí)要關(guān)注每個(gè)孩子的進(jìn)步和發(fā)展，尤其是學(xué)困生的進(jìn)步與發(fā)展，以為衡量合作學(xué)習(xí)是否成功。學(xué)困生是一塊試金石。而教師實(shí)施合作學(xué)習(xí)的專業(yè)能力，也集中表現(xiàn)在能否有效地促進(jìn)大多數(shù)學(xué)困生學(xué)業(yè)成績的提高。作者從學(xué)校與合作學(xué)習(xí)、教師與合作學(xué)習(xí)、課堂與合作學(xué)習(xí)、學(xué)