2023-2024學年河南省開封市蘭考縣八年級(下)期中數(shù)學試卷(含解析)_第1頁
2023-2024學年河南省開封市蘭考縣八年級(下)期中數(shù)學試卷(含解析)_第2頁
2023-2024學年河南省開封市蘭考縣八年級(下)期中數(shù)學試卷(含解析)_第3頁
2023-2024學年河南省開封市蘭考縣八年級(下)期中數(shù)學試卷(含解析)_第4頁
2023-2024學年河南省開封市蘭考縣八年級(下)期中數(shù)學試卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年河南省開封市蘭考縣八年級(下)期中數(shù)學試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若分式3aa?3有意義,則aA.a≠0 B.a≠3 C.2.計算(?n22A.?mn2 B.mn2 3.流感病毒中甲型流感的致病力最強,該病毒的直徑大約是0.000000086米,0.000000086這個數(shù)字用科學記數(shù)法可表示為(

)A.8.6×10?10 B.8.6×104.某地開展建設綠色家園活動,活動期間,計劃每天種植相同數(shù)量的樹木.該活動開始后,實際每天比原計劃多植樹20棵,實際植樹800棵所需時間與原計劃植樹600棵所需時間相同.設實際每天植樹x棵,則下列方程正確的是(

)A.800x?20=600x B.6005.函數(shù)y=3x?1+A.x≥1且x≠2 B.x≠2 C.6.已知點P在第四象限,且到x軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離為2,則點P的坐標一定是(

)A.(?2,3) B.(27.關于一次函數(shù)y=?2xA.y隨x的增大而增大 B.圖象經(jīng)過第三象限

C.圖象經(jīng)過點(?1,2) 8.函數(shù)y=?ax+aA. B.

C. D.9.如圖,將平行四邊形ABCD的一邊BC延長至點E,若∠A=A.125°

B.65°

C.55°10.農大畢業(yè)的小王回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè),在大棚中栽培新品種的蘑菇,該種蘑菇在18℃的條件下生長最快,因此用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培,每天只開啟一次,如圖是某天恒溫系統(tǒng)從開啟升溫到保持恒溫及關閉.大棚內溫度y(℃)隨時間x(時)變化的函數(shù)圖象,其中BC段是函數(shù)y=A.18小時 B.17.5小時 C.12小時 D.10小時二、填空題:本題共4小題,每小題3分,共12分。11.已知分式x?nx+m,當x=?3時,該分式?jīng)]有意義;當x=12.正方形的邊長是9,若邊長增加x,則面積增加y,y與x之間的關系式是______.13.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=3,BC=5,∠B的平分線BE交

14.一次函數(shù)y=2x?1的圖象向上平移p個單位,平移后函數(shù)圖象經(jīng)過(?1三、解答題:本題共7小題,共65分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題10分)

解方程:1?xx16.(本小題10分)

計算:

(1)b2?b17.(本小題9分)

如圖,是規(guī)格為8×8的正方形的網(wǎng)格,請你在所給的網(wǎng)格中按下列要求操作:

(1)請在網(wǎng)格中建立直角坐標系,使A點坐標為(4,?2),B點坐標為(2,?4);

18.(本小題9分)

已知y?1與x+3成正比例,當x=?1時,y=3.

(1)求出y與x的函數(shù)關系式;

(219.(本小題9分)

已知一次函數(shù)y=(4+2m)x+m?4,求:

(1)m為何值時,y20.(本小題8分)

如圖,在平行四邊形ABCD中,過A作AE⊥AB,交BD于點E,過C作CF⊥C21.(本小題10分)

如圖,在平面直角坐標系中,點A在第一象限內,AB⊥x軸于點B,函數(shù)y=kx(k>0,x>0)的圖象分別交OA、AB于點C、D.已知點C的坐標為(2,2),

答案和解析1.【答案】B

【解析】解:∵分式3aa?3有意義,

∴a?3≠0,解得a≠3,

2.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查分式的乘法和乘方運算,如果有乘方,還應根據(jù)分式乘方法則先乘方,即把分子、分母分別乘方,然后再進行乘法運算.

首先計算乘方,然后計算分式的乘法即可求解.

【解答】

解:原式=?n22m3.【答案】C

【解析】解:0.000000086=8.6×10?8.

故選:C.

根據(jù)科學記數(shù)法的表示形式為

a×10n

的形式,其中

1≤|a|<10,n為整數(shù)(確定

n的值時,要看把原數(shù)變成

a4.【答案】B

【解析】解:由題意可得:

600x?20=800x,

故選:B.

根據(jù)“實際植樹5.【答案】B

【解析】解:根據(jù)題意得:2x?4≠0

解得:x≠2;

故選:B.

6.【答案】D

【解析】解:∵點P在第四象限,且到x軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離為2,

∴點P的橫坐標是2,縱坐標是?3,

∴點P的坐標是(2,?3).

故選:D.

根據(jù)第四象限內點的橫坐標是正數(shù),縱坐標是負數(shù)以及點到x軸的距離等于縱坐標的長度,到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標的長度解答.7.【答案】D

【解析】解:A、k=?2<0,y隨x的增大而減小,故不符合題意;

B、k=?2,b=1,圖象經(jīng)過第一、二、四象限,故不符合題意;

C、當x=?1時y=3,故不符合題意;

D8.【答案】D

【解析】解:a>0時,?a<0,y=?ax+a在一、二、四象限,y=ax在一、三象限,D選項符合.

a<0時,?a>0,y9.【答案】C

【解析】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴∠BCD=∠A=125°,

∴10.【答案】B

【解析】【分析】

觀察圖象可知:三段函數(shù)都有y≥12的點,而且AB段是恒溫階段,y=18,所以計算AD和BC兩段當y=12時對應的x值,相減就是結論.本題是反比例函數(shù)和一次函數(shù)的綜合,考查了反比例函數(shù)和一次函數(shù)的性質和應用,解答此題時要先利用待定系數(shù)法確定函數(shù)的解析式,再觀察圖象特點,結合反比例函數(shù)和一次函數(shù)的性質作答.

【解答】

把B(12,18)代入y=kx中得:

k=12×18=216;

設一次函數(shù)的解析式為:y=mx+n,

把(0,10)、(2,18)代入y=m11.【答案】1

【解析】解:∵x+m=0時,分式無意義,

∴x≠?m,

∴m=3,

又因為x?n=0,分式的值為0,

∴x=n,即n=?4,

∴(m+12.【答案】y=【解析】解:由題意得:

y=(x+9)2?92

=x2+18x13.【答案】2

【解析】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD/?/BC,

∴∠AEB=∠CBE,

∵∠B的平分線BE交AD于點E,

∴∠ABE=∠CBE,

∴14.【答案】3

【解析】解:將一次函數(shù)y=2x?1的圖象向上平移p個單位,得

y=2x?1+P,

直線y=2x?1+15.【答案】解:方程兩邊同乘(x?2),

得1?x+2x?4=?x,

【解析】先去分母將分式方程化成整式方程,然后求整式方程的解,最后進行檢驗即可.

本題考查解分式方程,熟練掌握解方程的方法是解題的關鍵.16.【答案】解:(1)原式=b(b?1)(a+3)(a?3)?a+3b

=【解析】(1)根據(jù)分式的乘法法則進行計算即可;

(217.【答案】210+【解析】解:(1)如圖建立直角坐標系,如圖所示:

(2)在第四象限中,當△ABC是以AB為底的等腰三角形,且腰長為無理數(shù)時,符合條件的三角形,如圖所示:

AB=22+22=22,

AC=BC=12+32=1018.【答案】解:(1)根據(jù)題意,設y?1=k(x+3),

∵當x=?1時,y=3,

∴3?1=k(?1+3),

解得:k=1,

∴y?1=x+【解析】(1)設y?1=k(x+3),將x、y值代入求出k值即可求解;

(2)將點19.【答案】解:(1)依題意得:4+2m<0,

解得m<?2;

(2)依題意得:m?4<0,4+2【解析】(1)當y隨x的增大而減少時,4+2m<0,解得即可得出結論;

(2)函數(shù)圖象與y軸的交點在x軸下方時,m?4<0,4+2m≠0,解得即可得出結論;

(3)圖象經(jīng)過第一、三、四象限時,4+2m>0m?4<0,解得即可得出結論;20.【答案】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論