2024年甘肅省金昌市永昌縣六中聯(lián)片教研中考三模語(yǔ)文試題

第第頁(yè)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期甘肅省永昌六中聯(lián)片教研九年級(jí)語(yǔ)文第三次模擬考試試卷一、積累與運(yùn)用(共48分)1．（5分）臨寫(xiě)與鑒賞（1）（4分）請(qǐng)仔細(xì)觀察下一小題中的三幅字帖，從中挑出八個(gè)不同的漢字，用楷書(shū)將它們寫(xiě)在“田”字格里。

（2）（1分）下列屬于草書(shū)作品的是圖。2．（7分）閱讀下面的文字，完成各題。“雷鋒七問(wèn)“言近旨遠(yuǎn)，質(zhì)樸而精辟。圍繞“人為什么活著"這樣一個(gè)古老而永恒的命題，看似波瀾不驚的七次提問(wèn)卻震hàn人心。雷鋒用一件件平凡的小事成就了不平凡的人生，聚沙成塔筑起了中華民族的道德豐碑。雷鋒精神像一抹陽(yáng)光，至今溫暖著我們的心關(guān)，感動(dòng)著這個(gè)時(shí)代。（1）（2分）給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。精辟()震hàn()（2）（2分）“波瀾不驚”中的“驚”意思是()A．由于突然來(lái)的刺激面精神緊張 B．驚慌失措的神態(tài)C．騾馬因害怕而狂跑不受控制 D．驚動(dòng)（3）（2分）提取語(yǔ)段中畫(huà)橫線(xiàn)句子的主干。（4）（1分）語(yǔ)段中最后一句話(huà)運(yùn)用了的修辭手法。3．（3分）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．行輩（xínɡ）囑咐（zhǔ）冗雜（rǒnɡ）裝模作樣（mú）B．糜子（méi）羈絆（pàn）萌發(fā)（ménɡ）大徹大悟（chè）C．狩獵（shǒu）兩棲（xī）緘默（jiān）草長(zhǎng)鶯飛（yīnɡ）D．龜裂（jūn）晦暗（huì）登時(shí)（dēnɡ）戛然而止（jiá）4．（3分）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．縈繞眼眶凋零天衣無(wú)縫 B．彷徨枯躁帷幕人情事故C．偏辟踴躍次第世外桃園 D．慧星遷徙漂移哀草連天5．（3分）下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．我們班的班長(zhǎng)處理事情果斷，還能隨機(jī)應(yīng)變，組織能力強(qiáng)，在同學(xué)中很有威信。B．政府相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人表示，“一帶一路”倡議不是權(quán)宜之計(jì)，而是中國(guó)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略，也是優(yōu)先對(duì)外發(fā)展的方向。C．她各方面都很優(yōu)秀，為人和藹可親，處事鋒芒畢露，大家都喜歡跟她相處。D．學(xué)校邀請(qǐng)戰(zhàn)斗英雄王爺爺為我們講述馬革裹尸的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。6．（3分）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的項(xiàng)是（）A．在構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的偉大征程上，中國(guó)北斗衛(wèi)星系統(tǒng)將散發(fā)出更加耀眼的光芒。B．各地垃圾分類(lèi)推進(jìn)力度不一，存在居民分類(lèi)意識(shí)不強(qiáng)，準(zhǔn)確率不高。C．我們應(yīng)該努力提升自己的衛(wèi)生意識(shí)、健康習(xí)慣，從文明就餐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。D．據(jù)統(tǒng)計(jì)，近一半的少年兒童非正常死亡原因是由于溺水造成的，遠(yuǎn)超交通傷害和跌落意外。7．（3分）給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①喜愛(ài)那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的風(fēng)景。②我喜歡那“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯觀。③欣賞那“山舞銀蛇，原馳蠟象”的壯美。④北方的雪總是那么樸實(shí)無(wú)華、落落大方。⑤在一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬夜里，我的夢(mèng)中飄舞著漫天的雪花，囈語(yǔ)中吟唱著那一首首歡樂(lè)的歌謠。A．④②①⑤③ B．④②③①⑤ C．⑤④②①③ D．⑤④②③①8．（3分）下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A．《桃花源記》選自《陶淵明集》。陶淵明，又名潛，字元亮，號(hào)五柳先生，是我國(guó)文學(xué)史上第一位田園詩(shī)人。B．“唐宋八大家”，即唐代的韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏。C．“記”是古代的一種文體，可以記敘描寫(xiě)，也可以抒情議論，并通過(guò)記事、記物、記人、寫(xiě)景來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)解。D．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周初年至春秋中葉五百多年的詩(shī)歌305篇，又稱(chēng)《詩(shī)三百》。9．（3分）名著閱讀。自此的病，一日重似一日，毫無(wú)起色。諸親六眷都來(lái)問(wèn)候。五個(gè)侄子穿梭的過(guò)來(lái)，陪郎中弄藥。到中秋以后，醫(yī)生都不下藥了。把管莊的家人，都從鄉(xiāng)里叫了來(lái)，病重得一連三天不能說(shuō)話(huà)。晚間，擠了一屋子的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。喉嚨里，痰響得一進(jìn)一出，一聲接一聲的，總不得斷氣。還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。大侄子上前問(wèn)道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白?”他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠的搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子，插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此惦念?”他聽(tīng)了這話(huà)，兩眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“老爺，別人都說(shuō)的不相干，只有我曉得你的意思。你是為那盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油；我如今挑掉一莖就是了?！闭f(shuō)罷，忙走去挑掉一莖；眾人看時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了氣。上面的文字節(jié)選自《》，作者，橫線(xiàn)上應(yīng)填寫(xiě)的人物是。10．（6分）某中學(xué)九（1）班舉行“熱愛(ài)祖國(guó)”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。（1）（2分）請(qǐng)你根據(jù)下列提示，另外設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)一：集愛(ài)國(guó)名言活動(dòng)二：唱愛(ài)國(guó)歌曲活動(dòng)三：活動(dòng)四：.（2）（2分）在“集愛(ài)國(guó)名言”活動(dòng)中，小辰同學(xué)搜集了以下名言，其中最合適的一項(xiàng)是（）A．天行健，君子以自強(qiáng)不息。B．非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。C．勿以惡小而為之，勿以善小而不為。D．茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。（3）（2分）在“唱愛(ài)國(guó)歌曲”活動(dòng)中，請(qǐng)你為以下兩個(gè)節(jié)目寫(xiě)一段串詞，至少用一種修辭手法。節(jié)目序號(hào)節(jié)目名稱(chēng)表演者表演形式1《保衛(wèi)黃河》九（1）班全體男生合唱2《我和我的祖國(guó)》九（1）班全體女生合唱11．（9分）默寫(xiě)。（1）（1分）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?）（1分），卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（3）（1分）自康樂(lè)以來(lái)，。（陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）（4）（2分）《岳陽(yáng)樓記》中，“，”表現(xiàn)了范仲淹以天下為己任、苦己為人的精神品格。（5）（4分）《春望》中借家書(shū)的珍貴來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)家人的強(qiáng)烈思念之情的句子是：，。（6）《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中用典故表達(dá)了作者懷念故友的感情，暗示了自己因世事變遷而悵惘的詩(shī)句是“，”。二、文言文閱讀(共20分)（一）詩(shī)歌鑒賞。（6分）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！12．（3分）下列對(duì)這首詞的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）A．開(kāi)篇兩句把鏡頭定于軍營(yíng)，從視覺(jué)角度寫(xiě)看劍，從聽(tīng)覺(jué)角度寫(xiě)吹角，視聽(tīng)交匯，情景生動(dòng)。B．上片用“八百里”“五十弦”的典故突出營(yíng)地之廣闊、物資之豐富，呈現(xiàn)軍營(yíng)的祥和景象。C．下片抓戰(zhàn)場(chǎng)最具典型特征的“馬”和“弓”描繪戰(zhàn)事，以馬快弦急側(cè)面體現(xiàn)戰(zhàn)斗的激烈。D．全詞前九句每句詠一事，一氣貫注，結(jié)句時(shí)轉(zhuǎn)筆換意，在與上文的鮮明對(duì)照中深化題旨。13．（3分）對(duì)此詞作，有評(píng)論云：“題作壯詞，但壯中含悲?！蹦闳绾卫斫獯嗽~的“壯”與“悲”？（二）（14分）【甲】周亞夫軍細(xì)柳文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門(mén)；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳；以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門(mén)軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，毅弓弩，持滿(mǎn)。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門(mén)都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’。”居無(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門(mén)。壁門(mén)士吏謂從屬車(chē)駙曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車(chē)。使人稱(chēng)謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門(mén)，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門(mén)軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱(chēng)善者久之。（選自司馬遷《史記》）【乙】岳飛治軍帝初為飛營(yíng)第①，飛辭曰：“敵未滅，何以家為？”卒有取民麻一縷以束芻②者，立斬以徇。卒夜宿，民開(kāi)門(mén)愿納，無(wú)敢入者。軍號(hào)“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。卒有疾，躬為調(diào)藥。諸將遠(yuǎn)戍，遣妻問(wèn)勞其家；死事者哭之而育其孤；凡有頒犒，均給軍吏，秋毫不私。善以少擊眾。欲有所舉，盡召諸統(tǒng)制與謀，謀定而后戰(zhàn)，故有勝無(wú)敗。猝③遇敵不動(dòng)，故敵為之語(yǔ)曰：“撼山易，撼岳家軍難?！保ü?jié)選自《宋史·卷三百六十五》）【注】①營(yíng)第：建造住宅。②束芻：捆草成束。③猝：突然。14．（3分）下列每組句子中加點(diǎn)詞含義或用法相同的一項(xiàng)是（）A．天子且至年且九十 B．稱(chēng)善者久之善以少擊眾C．遣妻問(wèn)勞其家勞其筋骨 D．故敵為之語(yǔ)曰輟耕之隴上15．（3分）下列對(duì)甲、乙兩文的理解與分析有誤的一項(xiàng)是（）A．甲文“大入邊”三個(gè)字寫(xiě)出戰(zhàn)事緊張，細(xì)柳營(yíng)兩次拒勞軍車(chē)駕于門(mén)外也與此有關(guān)。B．甲文文帝貶斥霸上及棘門(mén)軍的統(tǒng)帥，而稱(chēng)贊周亞夫，表現(xiàn)了文帝的賢明、識(shí)大體。C．從乙文敵軍所說(shuō)的“撼山易，撼岳家軍難”中可體現(xiàn)岳家軍強(qiáng)大威武，難以打敗。D．甲、乙兩文寫(xiě)作手法相同，周亞夫和岳飛的性格特點(diǎn)都通過(guò)對(duì)比手法來(lái)鮮明凸顯。16．（4分）請(qǐng)將選文中的畫(huà)線(xiàn)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①將軍約，軍中不得驅(qū)馳。②卒有疾，躬為調(diào)藥。17．（2分）甲文結(jié)尾寫(xiě)群臣出軍門(mén)后“皆驚”，請(qǐng)分析群臣“驚”的原因。18．（2分）請(qǐng)從甲文中選一句話(huà)來(lái)評(píng)價(jià)乙文的岳飛，并結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這樣評(píng)價(jià)的理由。三、現(xiàn)代文閱讀(共22分)（一）（11分）小善大愛(ài)馬國(guó)福①善良的母親常常告誡我們：看見(jiàn)人家的墻要倒，如果不能扶起來(lái)，不上前去推一把，也是一種善良；看見(jiàn)別人喝粥，你在吃肉，如果不想拱讓?zhuān)敲醋彀筒话l(fā)出吧唧的聲音炫耀，也是一種善良；看見(jiàn)人家傷心落淚，如果不想安慰，那么不幸災(zāi)樂(lè)禍，也是一種善良。②這些話(huà)是樸素的，如同泥土，厚德載萬(wàn)物；這些舉動(dòng)是細(xì)小的，如同白雪，晶瑩襯高潔。③生活中有許多這樣的例子：____；身為人師，如果不能滿(mǎn)腹經(jīng)綸，那么不誤人子弟，也是一種善良：建筑一座高樓，如果不能建成豐碑樣板，但不偷工減料，保持自警的心，為自己的良心負(fù)責(zé)，也是一種善良。這些，都是小小的善。④這些小善，就像在夕陽(yáng)下隨風(fēng)緩緩流動(dòng)的金色沙粒，盡管渺小，但它們流動(dòng)的弧線(xiàn)卻能交相輝映出晚霞中最美的波紋；宛如寒冬墻角的朵朵臘梅，喚起我們內(nèi)心的希望，讓我們雖置身嚴(yán)冬，內(nèi)心卻不覺(jué)寒涼，始終對(duì)溫暖的春天保持信仰和力量。⑤行小善，其實(shí)很簡(jiǎn)單，僅僅是付出那么一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞，恪守那么一點(diǎn)點(diǎn)人生底線(xiàn)，容忍那么一點(diǎn)點(diǎn)小過(guò)小錯(cuò)，保持那么一點(diǎn)點(diǎn)廉恥之心，秉承那么一點(diǎn)點(diǎn)古老傳統(tǒng)即可。⑥劉備去世前給其子劉禪的遺詔中有這么一段千古名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！蹦康氖莿衩銊⒍U進(jìn)德修業(yè)，有所作為。不要因?yàn)楹檬滦《蛔?，更不能因?yàn)閴氖滦《プ觥Ｐ∩品e多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。⑦《國(guó)語(yǔ)》云：“從善如登，從惡如崩?！边@些小善是一種日積月累形成的習(xí)慣，如同臺(tái)階，一步一步經(jīng)年累月才能把做人的美德送往高處；那些小惡，亦如隱藏在雪山中的一兩塊小石頭，只要是關(guān)鍵部位稍微有所松動(dòng)，就能乘著歪風(fēng)，瞬間導(dǎo)致整座雪山的坍塌，心靈底線(xiàn)的淪沒(méi)。生活常常是這樣，有時(shí)候你對(duì)一個(gè)人做十件善事，他不一定記得??；但是只要你有一件惡舉，他或許就記住了你。所以，一個(gè)人從一件又一件的小善做起，修煉自己的德行。就如同針尖挑土，著實(shí)不易；但一個(gè)人若是非要棄善從惡，開(kāi)啟自毀模式，可以說(shuō)不費(fèi)吹灰之力就可以做到，簡(jiǎn)直易如反掌。⑧朗朗乾坤，蕓蕓眾生，我們不是孤立的個(gè)體，生活中，我們每時(shí)每刻都與身邊的人、事、物有著千絲萬(wàn)縷的偶然或必然的聯(lián)系。自我的小善，是讓自己活得快樂(lè)的一種源源不斷的涓涓細(xì)流。自我的小善產(chǎn)生的小快樂(lè)，常常帶動(dòng)了周?chē)澜绲目鞓?lè)，而周?chē)澜绲目鞓?lè)也渲染和擴(kuò)大了我們個(gè)體的快樂(lè)。⑨小善是一種愛(ài)的衍射，是一個(gè)人內(nèi)心世界的漣漪。善良，其實(shí)很簡(jiǎn)單，如同最簡(jiǎn)單的那道數(shù)學(xué)題“1+1=？”，在不同的心靈世界就能產(chǎn)生不同的答案，但我始終相信：只要每個(gè)人付出一份小善，我們就能得到多于兩倍的愛(ài)以及這些愛(ài)所散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特光輝。（選自《讀者》，有刪改）19．（3分）請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納本文的中心論點(diǎn)。20．（3分）結(jié)合上下文，請(qǐng)?jiān)诘冖鄱螜M線(xiàn)處再加一則論據(jù)，使之和前后文呼應(yīng)，增強(qiáng)說(shuō)服力。21．（2分）文章第③④⑤段分別論述了怎樣的道理？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。22．（3分）文章第⑦段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用了什么論證方法？說(shuō)明了什么道理？請(qǐng)結(jié)合上下文簡(jiǎn)要分析。（二）（11分）薛培政①修鞋匠老單幾時(shí)來(lái)鎮(zhèn)子上的，沒(méi)有人能說(shuō)得清。②老單不是本地人，又說(shuō)一口濃重的方言，很少有人知道他的身世，只記得鎮(zhèn)子西頭老槐樹(shù)下有個(gè)修鞋的攤點(diǎn)，擺在那里多年了，修鞋匠姓單，人稱(chēng)單師傅，或直呼他老單。一年四季，只要不下雨落雪，老單就準(zhǔn)時(shí)出攤。一輛半舊的人力三輪車(chē)、幾個(gè)馬扎、一臺(tái)縫線(xiàn)機(jī)，還有一堆剪子、切刀、錐子、鐵錘、釘子等零零散散的家什。③在鎮(zhèn)子上住久了，常聽(tīng)人說(shuō)，老單這人不簡(jiǎn)單，話(huà)不多，但仁義。起先修一雙鞋收個(gè)塊兒八毛，如今頂多只收三五塊錢(qián)，從來(lái)沒(méi)有超過(guò)十塊錢(qián)。④別看老單粗手大腳，做起活兒來(lái)一針一線(xiàn)，那叫個(gè)仔細(xì)。有顧客送來(lái)磨壞了鞋底或舊得不成形的鞋子，問(wèn)他能不能修，他都說(shuō)盡量修。哪怕費(fèi)半天事，他也想盡法子把鞋修結(jié)實(shí)。⑤那天，一中年婦女來(lái)修鞋。老單接過(guò)來(lái)一看，是一只開(kāi)了膠的劣質(zhì)皮鞋。只見(jiàn)他往腿上鋪一塊墊布，把鞋放在腿上，先用抹布把開(kāi)膠的地方擦干凈，再拿起銼刀輕輕銼了兩下，然后涂上膠水，用手按壓了一陣子后，誠(chéng)懇地對(duì)顧客道：“光粘膠不绱線(xiàn)，那不耐穿，過(guò)些日子還容易開(kāi)裂?！闭鞯弥魅送?，老單用刀子把鞋底劃開(kāi)一條縫，把鉤針在蠟塊上磨幾下，又穿上粗線(xiàn)，沿著縫隙一針一針地縫了起來(lái)。修好這只鞋，又讓其脫下腳上另一只鞋，翻著看了看說(shuō)：“這只鞋也快開(kāi)裂了，趁這會(huì)兒一塊兒修修吧?！贝笙奶炖?，老單忙活得一頭汗，一雙鞋修下來(lái)，只收了顧客6塊錢(qián)。待那顧客走后，挨著他賣(mài)針頭線(xiàn)腦的老廖開(kāi)腔了：“咦，你咋恁好說(shuō)話(huà)哩？大熱天忙活半晌，幾塊錢(qián)就給打發(fā)了？”⑥“話(huà)不能那么說(shuō)，看那顧客鞋上沾滿(mǎn)的干泥巴，大概是進(jìn)城賣(mài)菜的鄉(xiāng)下人，挺不容易的，咱能幫就幫幫她吧?！蓖歉睉懱鞈z人的表情，老廖張了張嘴，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。⑦草木枯榮，暑來(lái)寒往。幾十年過(guò)去，老單仍孑然一身，每天過(guò)著波瀾不驚的日子。年逾花甲的他，雖說(shuō)沒(méi)有掙大錢(qián)，但每天進(jìn)項(xiàng)不斷。要說(shuō)沒(méi)攢住錢(qián)，打死也沒(méi)人相信。⑧奇怪的是，他攢錢(qián)不買(mǎi)房子，也不置家產(chǎn)，仍住在那間低矮的平房里，房間狹小簡(jiǎn)陋，沒(méi)有一件像樣的家具家電。吃飯也不挑食，一天只吃?xún)深D飯。他愛(ài)吃面食，成年都是饅頭加白面條，很少見(jiàn)他買(mǎi)新鮮的青菜，買(mǎi)也是買(mǎi)剩下打折的蔬菜。⑨可遇上鎮(zhèn)里修橋補(bǔ)路建學(xué)校，他每次捐款都很慷慨，還先后資助十幾名貧困學(xué)子完成了學(xué)業(yè)。⑩按說(shuō)老單這典型事跡早該見(jiàn)報(bào)上電視了，可他偏偏不喜歡那一套。前些年來(lái)過(guò)幾撥記者，省里的、市里的，扛攝像機(jī)的、拿照相機(jī)的都有，他一句“沒(méi)啥好說(shuō)的”，就把人家打發(fā)走了。那年，鎮(zhèn)里要上報(bào)他為道德模范，也被他婉拒了。?見(jiàn)他如此這般，幾個(gè)老友就納悶兒了，不解地問(wèn)他道：“你做了這么多年好事、善事，既不讓媒體宣傳，也不要榮譽(yù)加身，到底圖啥哩？”?他聽(tīng)罷只是嘿嘿一笑，不解釋?zhuān)匀辉摮鰯偝鰯?，該修鞋修鞋?去年底，服務(wù)站工作人員登門(mén)為他辦理優(yōu)待證時(shí)，才揭開(kāi)了這個(gè)謎。那天，工作人員因?yàn)橐獛退顖?bào)退役軍人信息，他從床頭柜里翻出一包東西，里面裝著入伍登記表、退役軍人證件和榮立軍功的證書(shū)等資料。?那一刻，工作人員一臉困惑地問(wèn)他道：“您咋選擇隱姓埋名這么多年？”?老單沉默著，仿佛陷入了對(duì)往事的回憶。過(guò)了好一會(huì)兒，他才抬起頭說(shuō)道：“俺本是個(gè)孤兒，1970年參軍到了基建工程兵某部，奉命挺進(jìn)川藏公路腹地，參加大規(guī)模整治改建工程。那年夏天，連日的大雨導(dǎo)致山體松動(dòng)，大量碎石被山洪沖到公路上。我們趕赴搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，正準(zhǔn)備將路面碎石清理后疏導(dǎo)車(chē)輛通行，突然又有一股洪水裹挾山石傾瀉而下。千鈞一發(fā)之際，班長(zhǎng)一把將我推開(kāi)，自己卻被巨石砸中，犧牲在了那片高原上?！?講到這里，老單已是淚眼婆娑。頓了頓，他又說(shuō)道：“俺這條命，是班長(zhǎng)拿命換來(lái)的。等服役期滿(mǎn)后，俺沒(méi)有再回原籍，就來(lái)到了班長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，想替他盡孝。結(jié)果一打聽(tīng)，班長(zhǎng)的父母已去世多年。俺就在鎮(zhèn)子上住了下來(lái)，以修鞋為生，竭盡所能，替班長(zhǎng)報(bào)答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，也好讓過(guò)命的戰(zhàn)友情誼延續(xù)下去?！?聽(tīng)了他的話(huà)，在場(chǎng)的人不由得肅然起敬。（選自《小小說(shuō)選刊》，有刪改）23．（2分）根據(jù)你的理解，給小說(shuō)擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。24．（2分）請(qǐng)品味第②段畫(huà)橫線(xiàn)句子中加點(diǎn)數(shù)量詞的表達(dá)效果。一輛半舊的人力三輪車(chē)、幾個(gè)馬扎、一臺(tái)縫線(xiàn)機(jī)，還有一堆剪子、切刀、錐子、鐵錘、釘子等零零散散的家什。25．（2分）請(qǐng)概括兩件能體現(xiàn)老單“不簡(jiǎn)單”“仁義”的事件。26．（2分）作者沒(méi)有在開(kāi)篇直接交待老單的真實(shí)身份，這樣安排情節(jié)有什么妙處？27．（3分）讀完小說(shuō)，也許你會(huì)想到下面這些詞語(yǔ)：小人物、平凡、善良、仁義、堅(jiān)守、情懷、友情……請(qǐng)結(jié)合選文，圍繞其中一兩個(gè)詞談?wù)劯惺堋Ｋ?、?xiě)作題(共60分)28．（10分）青少年如何對(duì)待時(shí)下流行的各種短視頻如：抖音、快手等？大家對(duì)此看法不一。對(duì)此你有什么觀點(diǎn)？請(qǐng)確定自己的觀點(diǎn)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法，寫(xiě)一段議論性的文字，不超過(guò)200字。29．（50分）愛(ài)有很多種：有令人潸然淚下的父母之愛(ài)，有讓你銘記一生的朋友之愛(ài)，有只為付出不求回報(bào)的老師之愛(ài)。愛(ài)就在身邊，也許就在父母的一個(gè)眼神里，也許就在老師的一句鼓勵(lì)里，也許就在伙伴的一次幫助里。生活中并不缺少愛(ài)，缺少的是發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。請(qǐng)以“愛(ài)，原來(lái)就在這里”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①思想健康，立意正確，事件具體，內(nèi)容充實(shí)。②除詩(shī)歌，戲劇外，文體不限，語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)清晰。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名，如不可避免，可用XX代替。④不得抄襲，不得套作，不少于600字。

答案1．（1）略（2）甲2．（1）pì；撼（2）D（3）雷鋒成就人生。（4）比喻3-8DACAAB9．儒林外史；吳敬梓；嚴(yán)監(jiān)生10．（1）頌愛(ài)國(guó)詩(shī)篇；采愛(ài)國(guó)圖冊(cè)（2）D（3）九（1）班男生給我們帶來(lái)的《保衛(wèi)黃河》氣勢(shì)磅礴，讓我們仿佛置身于奔騰澎湃的黃河邊上，去感受祖國(guó)兒女抵御外侮的豪邁氣勢(shì)。接下來(lái)，讓我們帶著對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛(ài)，欣賞由九（1）班全體女生合唱的《我和我的祖國(guó)》。11．（1）山島竦峙（2）何當(dāng)共剪西窗燭（3）未復(fù)有能與其奇者（4）先天下之憂(yōu)而憂(yōu)；后天下之樂(lè)而樂(lè)（5）烽火連三月；家書(shū)抵萬(wàn)金（6）懷舊空吟聞笛賦；到鄉(xiāng)翻似爛柯人12．B13．“壯”既是詞作所描述的軍旅戰(zhàn)斗生活場(chǎng)景之雄豪壯美，也指作者渴望建功立業(yè)的壯志雄心，“悲”則是