少年當(dāng)自強(qiáng)少年的擔(dān)當(dāng)課件省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

Teenagersshouldbeself-reliant5.2少年當(dāng)自強(qiáng)第1頁(yè)1.為何少年當(dāng)自強(qiáng)?P60-612.我們這一代青少年責(zé)任擔(dān)當(dāng)是什么？P613.怎樣正確認(rèn)識(shí)青少年責(zé)任擔(dān)當(dāng)？P624.青少年怎樣擔(dān)當(dāng)初代重?fù)?dān)?P625.青少年為何要擁有情懷與理想?P636.青少年應(yīng)擁有怎樣情懷與理想?P63-65自主預(yù)習(xí)第2頁(yè)①個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人未來與民族未來緊密相連。②青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。③青年一代有理想、有本事、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。1為何少年當(dāng)自強(qiáng)?P60-61第3頁(yè)這是一個(gè)副標(biāo)題這是一個(gè)副標(biāo)題擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)重?fù)?dān)，成為國(guó)家棟梁。

2.我們這一代青少年理想與擔(dān)當(dāng)是什么？P61第4頁(yè)①青少年責(zé)任是時(shí)代賦予，不一樣歷史時(shí)期有不一樣責(zé)任。②每一代青少年都要在自己所處時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。3怎樣正確認(rèn)識(shí)及對(duì)待青少年責(zé)任擔(dān)當(dāng)?P62第5頁(yè)我們要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩人生。4青少年怎樣擔(dān)當(dāng)初代重?fù)?dān)?P62第6頁(yè)①青少年承載著國(guó)家和民族未來命運(yùn)。②青少年品格影響著國(guó)家未來發(fā)展。5青少年為何要擁有情懷與理想?P63第7頁(yè)6青少年應(yīng)擁有怎樣情懷與理想?P63-65

①傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)異傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)中國(guó)人，成為中華民族棟梁。第8頁(yè)6青少年應(yīng)擁有怎樣情懷與理想?P63-65②了解人類文明進(jìn)程，主動(dòng)關(guān)切人類問題和世界局勢(shì)，掌握對(duì)應(yīng)知識(shí)，在與世界各國(guó)青少年交流中提升我們影響。第9頁(yè)③要有憂患意識(shí)、居安思危，在世界復(fù)雜多變環(huán)境中提升改變世界素質(zhì)和能力。6青少年應(yīng)擁有怎樣情懷與理想?P63-65第10頁(yè)6青少年應(yīng)擁有怎樣情懷與理想?P63-65④要尊重差異，理解不一樣，包容多樣文化，向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音，講好中國(guó)故事，展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌，成為連接中國(guó)與世界紐帶，負(fù)擔(dān)起推進(jìn)人類共同發(fā)展責(zé)任。第11頁(yè)少年當(dāng)自強(qiáng)少年強(qiáng)、中國(guó)強(qiáng)

青少年情懷與理想主要性責(zé)任做法少年擔(dān)當(dāng)傳承優(yōu)異傳統(tǒng)文化了解人類文明進(jìn)程民相親從我做起做法第12頁(yè)1.電影《中國(guó)合作人》2.夏洛蒂·勃朗特《簡(jiǎn)愛