大學寫作訓練（任遂虎 第四版）課件 第17-25章 雜文 -申論

第17章雜文學習與理解的要點1.了解雜文的主要特點2.掌握雜文的藝術筆法，學會寫雜文第一節(jié)

雜文概說一、雜文的歷史發(fā)展1、從創(chuàng)作現(xiàn)狀看，先秦諸子散文中的許多篇章和漢代東方朔、揚雄以及魏晉南北朝時期許多作家的作品都是廣為人知的雜文名篇。2、唐宋時期雜文創(chuàng)作進入繁盛期。金元之際，33、金元之際，有元好問、劉基等雜文家出現(xiàn)。4、明清以來受八股文和文字獄壓制和影響，雜文被壓制、摧殘。龔自珍、梅曾亮等一批優(yōu)秀作家的雜文作品。5、到近代，以梁啟超為代表的文人志士開創(chuàng)了“報章體”雜文，成為古今雜文過渡的橋梁。再后來，以魯迅為代表的大批現(xiàn)當代作家又開創(chuàng)了現(xiàn)代雜文，在中國近現(xiàn)代文學史上出現(xiàn)了又一大批優(yōu)秀的雜文作家及作品。6、到了21世紀，雜文創(chuàng)作更是一派繁榮，更多的人參與到雜文創(chuàng)作中來，雜文創(chuàng)作隊伍不斷壯大。隨著網(wǎng)絡媒體的普及，雜文發(fā)表的園地也越來越廣闊，雜文文體的大融合，使雜文形式呈現(xiàn)出豐富多樣的變化趨勢。二、雜文理論發(fā)展概說1、在中國古代文論中，對雜文的批評與研究，不但著作的數(shù)量少，而且大都不是在我們現(xiàn)在所理解的作為一種獨立文體的意義上來使用“雜文”這一概念的，而往往將雜文視為“雜著”，這顯然是一種廣義的雜文概念。2、現(xiàn)代雜文在發(fā)展進程中，吸取了古代雜文的營養(yǎng)和五四時期的文學革命、思想革命、西方思想觀念和文藝思潮等因素的影響，作為思想革命斗爭的有力武器，承擔起了“社會批評”與“文明批評”的主要任務和歷史使命。3、中國現(xiàn)代雜文產(chǎn)生不久，對雜文的研究評論和理論探討即應運而生。其中魯迅和瞿秋白的貢獻最大。之后，雜文理論和雜文研究不斷得到深入探討和拓展。21世紀以來，伴隨著雜文創(chuàng)作的興起，雜文理論逐漸受到一定程度的關注。三、雜文發(fā)展趨勢概說縱觀當下雜文，主要呈現(xiàn)如下趨勢:作品數(shù)量不斷增多。題材越來越寬泛。理性精神更加凸顯。第二節(jié)

雜文的概念及基本特點一、雜文概念的界定1、雜文這一名稱最早見于《后漢書》。范曄、劉勰等把一些雜七雜八、不好歸類的雜著文章歸入雜文之中。2、現(xiàn)代意義的雜文，指的是形象說理的社會評論文章。它既有評論性，又有文學性。二、雜文的基本特點（一）取材廣泛這是雜文內(nèi)容上的特點。雜文取材很寬廣，可以從外國的總統(tǒng)談到中國的秦始皇，從戲劇中的清官懲貪談到現(xiàn)代社會的反貪斗爭，從現(xiàn)在婦女的戀愛寫到小孩的教育，從對歷史事件的反思寫到現(xiàn)實生活中的一些陋習，從寫名人偉人、歌星、明星到寫小商、小販、小人物，從寫風花雪月到寫鳥獸家禽。（二）說理形象這是雜文性質(zhì)上的特點。主要表現(xiàn)在說理緣事托物、感受性強。雜文中常常引述有關歷史事實、新聞事件、生活見聞等真實材料及神話傳說、寓言童話、故事情節(jié)、道聽途說等虛擬材料，由此引發(fā)、闡釋、評析、論證各種社會人生問題與理義;還借用、創(chuàng)造各種自然和非自然的物象、意象，由此聯(lián)想、想象、推演，來剖析開掘事物深層意蘊和理念。（三）含蓄諧趣這是雜文語體上的特點，是由雜文說理形象的特點決定的。雜文說理不進行過多抽象的邏輯論證，不使用或少使用干澀枯燥的概念術語，而通過形象化的思維和表述，將抽象煩冗的理論論述轉換成生動可感、直接清新的形象表達，將深奧艱澀、專業(yè)性強的概念術語化解成大眾喜聞樂見、明白易懂的通俗語言，將嚴肅呆板、生硬乏味的思想教化、哲理意義寄寓融會在輕松自然、詼諧幽默的談吐說笑之中，即使在矛盾尖銳、斗爭激烈的嚴酷場合，仍不失嬉笑怒罵、冷嘲熱諷的智者風度。（四）短小精悍這是雜文篇幅上的特點。它集中體現(xiàn)了雜文輕便靈活的外部特征。雜文說理并不追求全面性、系統(tǒng)性，而是撮其要旨，集中筆墨，在極為簡短的篇幅里，見事明理，托物喻理，一針見血，直中要害。第三節(jié)

雜文的寫作要求和藝術筆法一、雜文的寫作要求（一）在取材立意上，要處理好“大”與“小”的辯證關系1、雜文取材時，要“大”中取“小”。這里所謂“大”，是指范圍寬廣、涉及面大、普遍性強的重大題材和重大問題;所謂“小”，是指代表性強、焦點集中、對象具體的某些瑣碎事情或平?，F(xiàn)象。2、所謂以“小”見“大”，是指雜文從平凡小事入手，要進一步由此及彼，以點帶面，延伸擴展，上升提高到更加廣遠的認識層面上，或升華到哲理的高度。雜文中的“小”，是起點，是基石;“大”則是目標，是歸宿。沒有“小”做基礎，“大”就是空洞的大話，立而不穩(wěn);沒有“大”的升華和提高，則文章平庸而無光彩，缺乏精神力度。（二）在運思謀篇上，要力求獨到精巧，靈活灑脫雜文運思無論是體現(xiàn)在作者內(nèi)在思維過程中還是文章外在結構形態(tài)上，都要具有獨特新奇、精巧嚴密的基本構架，顯示出靈活機動、灑脫自如的開放風格。（三）在表達用語上，要求形象生動，凝練含蓄首先，雜文中的描述語言要蘊涵豐富理義，生動貼切，暗示性強。其次，雜文中的議論語言也要表述生動、含蓄，蘊意深長。二、雜文的筆法（一）幽默與諷刺幽默是增加雜文趣味性、可讀性的一種重要手段，是集詼諧、調(diào)侃、滑稽、揶揄等藝術特征于一體的一種藝術筆法。它常借助其他一些修辭形式，如比擬、借代、活用、夸張等來體現(xiàn)。諷刺是同幽默關系密切的另一種藝術筆法，是增強詰難、否定、貶斥力量的有效手段。諷刺不完全等同于批判，它主要揭露和嘲弄錯誤、荒謬、矛盾的有關言行，有惡意的，也有善意的。諷刺的形式有夸張、反語、活用等。（二）曲筆與閑筆曲筆是含而不露、曲折達意的一種筆法，與“直筆”相對。真正的曲筆是使行文含蓄蘊藉、表意深沉豐富而增加悟性美感的藝術手段，常借助影射、暗示、變異、隱喻等表現(xiàn)手法來體現(xiàn)。閑筆，是表面上脫離主線、與題旨無關而實際上關系密切的所謂閑余筆墨。閑筆在雜文中具有引導正題、拓寬主體、輔助開合、伸縮行文之功效，能使文章顯得飄逸灑脫，隨意自如。（三）荒誕和移用荒誕，在雜文中，是具有漫畫意義的筆法，它通過夸張、變異、重組，使人、事、物呈現(xiàn)出非常規(guī)行為或狀態(tài)?；恼Q藝術是增強雜文含蓄性、幽默感、新奇性和語言陌生化的有效手段之一，更是產(chǎn)生諷喻力量的途徑?；恼Q藝術的價值就在于借用荒誕的外形來寓含合理的內(nèi)容，形成反差，加深讀者印象。移用是借用他人有關材料、語言、形象等，加以改造，產(chǎn)生新的表意效果的藝術筆法。雜文中的移用主要有引用、仿語等。雜文寫作中，運用移用的筆法，可將語言表述得生動活潑，富有幽默感、針對性。例文1補鍋匠遇流沙河經(jīng)紀人跑來請我介紹筆桿子一名，替某財團老總編寫一本自傳，酬勞優(yōu)渥，10萬字兩萬元。我說10萬字印成書太薄了。經(jīng)紀人說:“彩照插頁上百，夠厚的了?！眴柌牧显谀睦?。經(jīng)紀人拍箱子，回答說:“全在這里。大概有5萬字，太零碎，不成篇，所以要找個筆桿子，好生編纂起來。”我想起一位窮朋友正在過難關，便代為接貨了。經(jīng)紀人說，交稿以后，我將得一筆介紹費。翌日，陋巷的盡頭找到窮朋友，一箱材料給他。得悉兩萬元的酬勞，喜出望外。他原是老右派，40年前25歲，給首長做秘書。起草報告，代寫文章，最會筆下生花。無論怎樣雞零狗碎的一堆爛材料，他都有本領鑲成好文章，所以綽號補鍋匠。被打成右派后，同我一起勞改多年。后來落實政策，弄去教書?，F(xiàn)已退休，侍候病妻，醫(yī)藥欠賬上萬，正在日苦夜愁。三日后，窮朋友提箱子來舍下，嘆氣說:“請另找高明吧。這家伙，‘紅小鬼’出身，兒童團團長，處決過叛徒，槍斃過保長。當官搞運動，總得逼死人。‘文革’又‘造反’，砸爛公檢法，斗死‘走資派’?！娜藥汀迮_后，反戈一擊，保住黨籍。80年代下海，兩年暴富。有本領同某作家合著《當代儒商點將錄》，大賺錢，還當作家協(xié)會理事。這一箱裝了三塊爛鍋片，一塊是鐵的，一塊是鋁的，一塊是不銹鋼的，鑲不攏，焊不嚴，補不起。世界上居然有這樣的一口怪鍋，我還從未見過。拜托你退給他?！狈畔孪渥?，苦笑握別，踽踽走了。（《新民晚報》，19980518）【簡評】雜文不宜抽象地說理，不宜對人物、事件做概念化的評判。它要形象地說理，通過具體、生動的事例做出分析、評論或批判。這篇雜文的成功之處，正在于通過形象的表述和具體的事例來諷刺、揭露那些“變色龍”式的風派人物。文章的構思極為巧妙。急需錢用的“窮朋友”，是一位“筆下生花”的文章高手，素有“補鍋匠”之稱。然而，面對“變色龍”的材料，“一塊是鐵的，一塊是鋁的，一塊是不銹鋼的，鑲不攏，焊不嚴，補不起”，“補鍋匠”也無能為力。文章對見風使舵、投機取利的風派人物做了辛辣的諷刺，讀來大快人心。例文2前與后孫邦建局長牽狗散步，狗總跟在后頭。a帶狗散步，狗總跑在前頭。局長悠閑自得，a滿頭大汗。a請教局長。答曰:“你是被狗牽著走，我是牽著狗走，不一樣啊!”a思之良久，頓悟。此后伺候局長日益殷勤。沒幾年。a被破格提為辦公室主任。（《雜文選刊》，2008年第6期）公示山默“西天取經(jīng)”領導小組莊重宣布:民主推薦取經(jīng)路上“降妖除魔最佳護衛(wèi)”一名，報玉帝審批即享受正科級待遇。大家一致投了孫悟空的票。待散會走到樓下，發(fā)現(xiàn)“公示”已出，推薦人選赫然為沙僧（監(jiān)督電話:74188）。三天后，上級批文下發(fā):“降妖除魔最佳護衛(wèi)”——豬八戒。（《雜文選刊》，2008年第4期）【簡評】這類雜文，從形式而言，它們是精短化的。兩篇作品，都不過百余言，文字雖少，但卻是濃縮的精華，是陳年的佳釀，耐咀嚼，有回味。精致、精練、精粹，“篇無長句，句無余字”，沒有一般雜文的無關痛癢的說教，也沒有一般雜文的故作高深的宏論，更沒有一般雜文的騎墻主義的折中。有的只是結結實實、有棱有角的“干貨”:只擺事實，不發(fā)表任何見解，以無聲勝有聲。真思想、真見識，事實勝于雄辯。從其語言特點而言，干凈利落，不鋪陳，不渲染，有一說一，有二說二，直截了當。訓練題1.雜文的主要特點是什么?雜文的社會功能是什么?2.聯(lián)系本章所選例文，談談雜文在取材立意時怎樣處理“小”與“大”的辯證關系。3.舉例說明雜文的語言特色和形式特點。4.根據(jù)下列雜文文題，思考各題的“翻案”理由。近墨者未必黑酒香也怕巷子深王婆不自夸，誰買她的瓜失敗≠成功之母錢未必能“通神”5.雜文要有“雜文味”。有人將“雜文味”概括為五種:鮮味（新鮮及時）、雜味（熔形、理、情于一爐）、辣味（有戰(zhàn)斗性）、趣味（有吸引力）、詩味（有意境與美感）。請你找?guī)灼湫偷碾s文，說明其中的“五味”。6.分析現(xiàn)實、品評時弊，是雜文寫作的一個永恒主題。閱讀例文2，仔細想想，本文具體揭露分析了哪些社會流弊，哪些也是你自己親身體驗到并深惡痛絕的，并討論分析。7.閱讀例文，你覺得哪些地方值得你學習和借鑒?8.你認為雜文的小小說化、應用文體化傾向?qū)﹄s文發(fā)展有何影響?9.閱讀下列材料，聯(lián)系校園中存在的酗酒現(xiàn)象，寫一篇短小精悍、諷刺性強、文筆生動的小雜文。（1）誰不會喝兩杯呢?特別是酒被賦予了男人、豪氣、義氣等等含義之后，連小鳥依人狀的女人也可以一口悶了。酒已成了渴望早日奔上小康之路的鄉(xiāng)親們的首選投資項目，做酒項目的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的頭頭在電視上出現(xiàn)的頻率是最高的，樣子也確實像企業(yè)家腦滿腸肥的傳統(tǒng)形象，你根本看不出他昨天才放下鋤頭把子。（阿土《假如世界沒有酒》）（2）不過，酒友之間更多的還是合作的。有關如何在半夜時分安全地撤回宿舍的經(jīng)驗代代相傳:哪處圍墻較矮，如何鉆過鎖上的后門。宿舍樓一層過道窗戶上的鐵柵欄也是永遠修不好的。盡管如此，例外的情況也時有發(fā)生。學校足球隊里一位小有名氣的前鋒就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己醒來時躺在操場上球門邊或自己熟悉的罰球點附近。幸好喝酒的人當中“學習狂”不多，否則，也許會有人半夜溜進語音教室里，第二天醒來時發(fā)現(xiàn)自己正戴著耳機，一副《永不消逝的電波》中那種堅貞的樣子。（勞樂《大學時代的酒》）思考與研討古代“雜文”概念與現(xiàn)代“雜文”概念有什么區(qū)別？第18章演講稿學習與理解的要點1.了解演講稿的種類，掌握演講稿的主要特征2.領會并掌握演講稿的寫作方法第一節(jié)

演講稿概說一、演講稿與演講1、演講稿，又稱演講詞，是為特定演講需要而預先擬寫的書面文稿。2、演講又稱為演說、講演?！把荨焙醒堇[、表演之意，是推理的過程或借助語言表達出感情的姿勢和動作;“講”即陳述。3、演講稿與演講的關系主要通過內(nèi)容和形式兩個方面體現(xiàn)出來:一是演講稿為演講提供材料準備，發(fā)掘立意深度，保證演講內(nèi)容充實飽滿。即使一些簡單的演講提綱，也必須涵蓋演講所需的基本內(nèi)容。二是演講稿為演講構設體系，疏通思路，避免臨場發(fā)揮零亂不周。演講稿如同演講的“藍圖”，既保障演講思路清晰，又為演講者臨場發(fā)揮“演”的藝術提供條件。二、演講稿的種類演講稿的種類很多。從演講的內(nèi)容和性質(zhì)上劃分，有政治性演講稿、社交性演講稿、學術性演講稿及其他專門性演講稿等。（1）演政治性演講稿是宣傳政治觀點、傾向和道德意識，以達到一定政治目的教育目的的演講稿。（2）社交性演講稿是各種社交、禮儀場合為表達某種思想感情和表示來往禮節(jié)所用的演講稿。（3）學術性演講稿是進行學術信息交流、傳播科學知識時所寫的演講稿。（4）其他專門性演講稿，如法庭辯論演講稿、商貿(mào)談判演講稿、宗教宣傳演講稿等講稿的種類很多。三、演講稿的特征（一）特定的對象性擬寫演講稿必須了解對象，樹立聽眾意識，這就是演講稿的對象性特征。（二）強烈的鼓動性它的震撼性和鼓動性主要表現(xiàn)在情感共鳴和理性說服兩個方面。情感共鳴是形成鼓動力量的基礎，真情和激情是情感性的基本要素。理性說服主要體現(xiàn)在說理上要具有新異、嚴密而又清晰的特點。（二）獨特的藝術性首先，演講稿要合乎現(xiàn)場演講的要求。在表述上，流暢自然，連貫起伏，富有節(jié)奏感、韻律感;在語言上，通曉清晰，生動形象，具有新奇性、吸引力;在語氣上，親切誠摯，貼近聽眾，形成召喚力量。其次，演講稿講求表達藝術化。描述對象簡明含蓄、直觀可感;論辯事理形象蘊藉、獨樹一幟。第二節(jié)

演講稿的寫作一、演講稿的結構（一）開頭開頭要力求抓住聽眾，要有較強的吸引力。開頭的方式有:1、直接講述，揭示主題。即開門見山地直奔演講目的，提出中心論題。2、幽默與動情。即用風趣、活潑的語言開始，爭取盡快吸引聽眾，或用對偶、襯托、排比、夸張、反復等修辭手法，直抒情感。3、提問與引問。即通過提問，制造懸念，激發(fā)聽眾去積極思考，或引用名人名言、故事、成語、格言、歇后語、詩詞等現(xiàn)成的語言材料作為演講的開頭。（二）主體主體要圍繞主題，問題說透，推理嚴密，層次清晰，有情有理。主體的結構樣式主要有三種。1、橫式結構。又稱并列式結構,即從不同角度、不同側面分析問題,揭示中心,各層次之間成并列關系。2、縱式結構。又稱遞進式結構,各層次層層遞進,不斷揭示和深化主題。3、縱橫結合式結構。即以縱串橫,縱橫結合安排結構。這種結構,出現(xiàn)在篇幅較長的演講之中。（三）結尾結尾同樣更需要鼓動性。結尾的方式也很多，常見的演講稿結尾方式有三種。1、總結式。即在演講的最后，總結歸納自己的見解、主張，強化演講的中心內(nèi)容，給聽眾留下深刻的印象。2、號召式。即在演講結束時，提出希望和要求，發(fā)出號召。3、啟發(fā)式。即在演講結尾時，提出問題，啟發(fā)聽眾，使之留有思考的余地。二、演講稿的寫作要求（一）明確演講目的，確定演講題旨1、演講目的有兩種:一是宏觀目的；二是微觀目的。（1）宏觀目的，就是演講的基本方向和意圖，如思想教育、信息交流等。（2）微觀目的，就是該演講所要表達的思想觀點或要解決的問題。（3）宏觀目的由演講性質(zhì)決定，微觀目的則由作者自己在構思中具體確定。體現(xiàn)在演講稿寫作中，微觀目的就是演講稿所確定的主題意義，即題旨。2、寫演講稿，作者先要在宏觀目的基礎上確定自己的演講主題:一是是否屬于命題演講；二是聽眾的基本愿望；三是個人的特長。演講稿主題的基本要求，即積極、深邃、新奇、明確。演講稿的主題要求也可表述為:時代感強，見解獨特，確切具體。3、在確定演講稿的題旨時，要注意避免如下幾個問題:（1）觸及面太廣太大，論題過于空泛，如“弘揚五四精神，堅持走中國特色社會主義道路”之類;（2）問題陳舊，缺乏鮮明的時代性，如“封建迷信到哪里去”等;（3）角度一般化，見解平淡化，如“中國為什么要實行改革——落后就要挨打”之類。2、演講稿中的情感因素，是在演講材料中孕育出來的，同時受演講性質(zhì)的制約。同時，演講稿的情感基調(diào)也受一定的個人風格的影響。3、同樣類型的材料使用在不同性質(zhì)的演講稿中，會醞釀出不同的情感基調(diào);甚至同樣類型的材料在同一性質(zhì)的演講稿中，也會醞釀出不同的情感基調(diào)。4、這就要求我們在醞釀演講稿的情感基調(diào)時，要注意避免兩點:一是避免先行定調(diào)，人為造作情感;二是避免顧此失彼，忽視演講性質(zhì)和個性風格的統(tǒng)一。（三）統(tǒng)籌整體布局，優(yōu)化段落組合演講稿的整體布局，包括標題擬定、首尾關照、主體展開、層次推進等。1、標題是演講稿的“眼睛”，對突出演講的主題起著重要作用。標題應盡量做到新奇簡明、提攝全文和引人注目。演講稿的標題可以是單項的，也可以是雙行的。標題下面緊接著要寫出稱謂。稱謂要與聽眾相一致。有些稱謂，要根據(jù)對象、環(huán)境和形勢而確定。2、演講稿的開頭常是或落筆入題，開宗明義;或渲染氣氛，以情動人;或回憶往事，引入正題;或引用哲理名言，統(tǒng)領主題。3、主體部分展開具體內(nèi)容，排列主要材料。可以縱向遞進，步步深入;也可以橫向拓展，多面剖析。由于實質(zhì)內(nèi)容都在主體部分，因此這一部分要邏輯清晰，條理分明，既力圖做到波瀾起伏、扣人心弦，又要表現(xiàn)得縱橫自如、法度不亂。4、結尾要做好收束，力求語言干練，旋律明快，或引起大家的思考，或激發(fā)人們的熱情，或發(fā)出號召。5、演講稿正文首尾之間要形成意義或形式上的回扣照應，要在全文各層次各段落之間形成一種推進關系。演講稿的各部分之間不僅要有一個外在的邏輯思維過程，而且要有一個潛在的情感流動過程。（四）錘煉重要用語，增強感染力度1、重要用語是指那些片言居要、富有高度概括性和表現(xiàn)力、充分體現(xiàn)演講主題的關鍵性語句，尤其是直接揭示題旨的文眼句和警句。2、寫作演講稿時，在語言的運用上，要十分重視這些重要語句的抽取、錘煉和設置。抽取、錘煉和設置重要語句，是升華演講思想意義、聚結演講內(nèi)容焦點的最基本形式。3、為了增強語言的表現(xiàn)力和感染力，演講稿常常需要調(diào)用多種表現(xiàn)手法和修辭手法。（1）設問、反問、設懸能引起聽眾的興趣，激發(fā)人們思考問題;（2）排比、對偶、反復能加強語言的氣勢，給聽眾造成快節(jié)奏的流動感;（3）比喻、借代、夸張能把復雜深奧的問題講得淺顯明了，造成演講的生動形象感;（4）幽默、反語、雙關能激活聽眾的情緒，給人一種輕松感和愉悅感，等等。例文1在曼徹斯特公共圖書館開館儀式上的演講（1852年）狄更斯

約翰·波特爵士，勛爵們，女士們，先生們：在過去的兩周中，我已經(jīng)習慣于聽別人的講話，以至要在這兒聽我自己講話竟成了一種新的感覺。(笑聲)我向你們保證，此時此刻，我感到一種馬上就會來臨的危險，即不知不覺地挪用剛在我前面發(fā)過言的那位朋友的語言。僅僅是出于習慣，我覺得沒有提詞員真是太不方便了。(笑聲)為了這一原因以及其他眾多原因，我謹以一篇十分簡短的講話來打擾諸位，以便提交一個我有幸受托起草的議案。這個議案充分表達了我的感情和希望，表達了我的一些與這個吉祥之日有關的信念，因此我最好現(xiàn)在就把它宣讀給你們聽。鑒于這座圖書館已為勞動階層制訂了專項借閱條款，我們謹在此表示一個衷心的希望，即那些住在鄉(xiāng)間茅舍、城鎮(zhèn)閣樓以及地窖中的貧苦大眾能通過免費借閱的手段接觸這些書籍，并從中獲得愉悅和陶冶。(喝彩聲)女士們，先生們，我希望就這一話題非常簡短地談兩點。首先，請允許我指出，我從這個儀式開始起一直感到很愉快，因為一個長期使我感到困惑的問題已經(jīng)得到了解決。當初我從報紙上、議會的辯論中和其他地方耳聞目睹了許多有關“曼徹斯特學校”的說法，可是對這個術語的含義卻百思而不得其解，實在弄不懂“曼徹斯特學?！笔窃趺匆换厥聝?。(笑聲)關于這件事兒，我那發(fā)自內(nèi)心的好奇心始終未減，因為我聽到不少跟那個學校對立的說法。一些大人物向我擔保，說那可是一座相當理想的學校，但是另一些人卻認為它太差勁了。有的人認為，那個學校的藏書包羅萬象，但另一些人卻指出那兒的書籍種類貧乏，數(shù)量有限；還有些人認為，關于那學校的談論全是空話，另一些人卻說這些話纏綿動聽。(一片笑聲)女士們，先生們，現(xiàn)在我已經(jīng)解決這個難題了。今天，我在這兒發(fā)現(xiàn)，那個“曼徹斯特學校”原來是一座藏書豐富的免費圖書館；它的宗旨是對窮苦大眾進行生活方面的教誨。(喝彩聲)就是這座了不起的免費圖書館邀請了最卑微的勞工來這兒學習，并在令人難以置信的短短時間里，從志愿者那里得到了兩萬冊書籍的慷慨捐助。它的光榮事業(yè)不分派別，不分黨派，不分等級，一視同仁，僅為民眾的需要和民眾的利益著想。(叫好聲夾掌聲)女士們，先生們，從今往后，這座圖書館對我來說就是那個“曼徹斯特學校”了。(喝彩聲)此外，我要祈禱上帝，讓眾多的來自名城鬧市的人們，甚至那些資深的權威人士，到這座曼徹斯特學校來學習一番，從而受益于它所傳播的崇高思想。(喝彩聲)女士們和先生們，恕我指出，跟我的朋友愛德華·利頓爵士一樣，我十分遺憾未能參加今晚的另一個有趣的聚會。那是一個工人的聚會。我本來會十分高興地看到站在這個講臺上的是一個工人，而不是我本人；我會十分高興地在這個地方聆聽一個曼徹斯特工人的聲音，而非我本人的聲音。我會十分高興地聽到他告訴這一蓬勃組織的發(fā)起者們，他與他的同伴們一樣，認為這樁事業(yè)是正義而高潔的。(喝彩聲)我很高興能聽到工人們鏗鏘有力的語言。我經(jīng)常聽到他們用這種語言表達肺腑之言。他們深知，為了他們的利益而收藏在這兒的書籍將會激勵他們經(jīng)受住生活中無數(shù)次搏斗以及生活的磨難，進而使他們自尊自愛，并且懂得資本與勞動并不是相互對立的，而是相輔相成的。(叫好聲和掌聲)這些書籍還會使他們拋棄盲目的成見，撇開詐傳的虛像，扔開所有的空泛之物，去探尋生活的真知灼見，直至生命的終結。(掌聲)女士們，先生們，長期以來，我一直以我的身份熱切地提倡在所有的階層和不同等級的人們中間散布知識。(掌聲)這是因為我堅信，一個人懂得越多，就越發(fā)謙虛，越會有虛懷若谷的心靈，越能懷著虔誠的心情皈依所有知識的源泉，越能銘記如下無比神圣的格言：“天下寧，福降人。”(一片掌聲)我完全相信，這句崇高的格言，以及我已經(jīng)暗示的、今天我本來可以從一位勞動者那兒聽到的生動話語，將會遠遠地超過鐵錘的錘擊聲、機輪的轟鳴聲、機器的運轉聲以及航運的喧囂聲所帶來的影響。我還相信，隨著這座圖書館的聲譽不斷提高，隨著它的使用年月的不斷延長，它的意義將越來越深入勞動者偉大的心靈。(掌聲)女士們，先生們，我很高興提出了我剛才對你們宣讀的議案。(再次響起掌聲)(《講刊》，2012年第4期，有刪改)【簡評】狄更斯不僅是一位偉大的作家，也是一位偉大的演講家。這篇演講飽含熱情地贊揚了公共圖書館為底層民眾提供免費閱讀學習機會的精神與理念，讓我們領略到了狄更斯身上所具有的人道主義精神、善惡觀和人文情懷。整個演說沒有四平八穩(wěn)、盛氣凌人的官場氣派，而是充滿了風趣活潑、詼諧幽默、情真意切的平民風格。作者沒有以居高臨下的姿態(tài)俯視觀眾，而是站在和現(xiàn)場觀眾平等的位置闡述觀點，并且巧妙穿插了一些現(xiàn)場互動，很容易拉近聽眾的心理距離。整篇演講繪聲繪色、激情飛揚，不僅洋溢著對圖書館免費開放的由衷敬意，也流淌著對底層民眾的深切同情，聽來極富在場感，頗具感染力，可謂傳世名篇。訓練題1.演講稿同演講有什么聯(lián)系和區(qū)別?2.簡述演講稿的種類和特征。3.確定演講主題有什么要求?怎樣理解演講材料“實”的要求?4.找?guī)灼玫难葜v稿閱讀，找出其中的警句，并說明警句在文中所起的作用。5.請你思考，如果你要針對本班同學寫篇動員課外閱讀的演講稿，你將如何動筆?試寫出一份提綱。6.一般作為禮儀性的祝賀演講，不同于其他論說性或?qū)I(yè)性較強的集會演講。禮儀性演講，重在情摯意誠，內(nèi)容多以祝愿、慶賀、問候、陳說業(yè)績貢獻、頌揚美德品格等為主，可注重一定文學色彩，而不苛求理論體系完備。仔細閱讀例文，進行討論。7.同樣是針對教師節(jié)進行的演講，如果是教師本人，或者是有關領導，所陳述的內(nèi)容、表達使用的語氣都會與學生有很大不同。請你想想主要有哪些不同點。8.下面是一篇演講文稿的標題與開頭部分，請根據(jù)題意擬寫出主體與結尾部分。青年應具有危機感

同學們:你們聽說過這樣一個故事嗎?美國一位科學家做過這樣一項有趣的實驗:他將一只青蛙突然丟進煮沸的油鍋里，這只反應靈敏的青蛙在生死關頭用盡全力一跳，逃離了那勢必令它葬身的油鍋，安然無恙。半個小時后，科學家用一個同樣的鐵鍋，往里面放進4/5的冷水，然后將那只逃生的青蛙放進鍋里。這只青蛙在水里不時泅游，揚揚得意。接著，科學家在鍋底慢慢加熱，青蛙無動于衷，仍然享受著水中的“溫暖”。等它意識到情況不妙時，為時已晚。它只能呆呆地躺在水中等死，終于命喪水中。9.請你根據(jù)近期你個人或所在班級、校系有關工作活動的安排情況，寫出一篇演講稿。思考與研討1.怎樣區(qū)別演講稿與講話稿?2.你認為，純學術問題的演講與社會問題的演講，各自的主要功能是什么?第19章學術論文學習與理解的要點1.了解學術論文的基本特點2.熟悉學術論文選題及提綱寫法3.掌握學術論文的結構格式第一節(jié)

學術論文的特點1、學術論文是進行專題學術研究之后，表述研究成果的文章，又稱研究論文，簡稱論文。研究者借用論文這一載體形式，才能將研究成果記載下來，并進行交流和傳播。學術論文的撰寫過程，實際上是對某一學術問題進行分析、探討和歸納、總結的過程。2、畢業(yè)論文歸屬于學術論文之列，是應屆畢業(yè)生在特定學習階段結束時完成的學術論文，分學士論文、碩士論文和博士論文三種類型。畢業(yè)論文區(qū)別于正規(guī)學術論文的地方，在于它的受導性、考核性和習作性。所謂受導性，就是有教師指導;所謂考核性，就是要評定成績;所謂習作性，就是反映學歷階段學習結束時的實習性成果。3、作為論證類文章的一種，學術論文具有一般論證文章的共性特征，即主要運用概念、判斷、推理等方式揭示討論對象的本質(zhì)意義和普遍規(guī)律。當然它又有自身的特點，主要體現(xiàn)在以下幾方面。一、學術創(chuàng)新性學術創(chuàng)新性主要表現(xiàn)為:第一，有學科內(nèi)涵的新結論。只要提出的新結論有學科意義上的內(nèi)涵，并能夠成立，就具有研究的意義。第二，有學術價值的新發(fā)現(xiàn)。這表現(xiàn)為提出別人沒有發(fā)現(xiàn)的新問題，或體現(xiàn)別人沒有發(fā)表過的新見解，或運用別人沒有運用過的新手段，或使用別人沒有使用過的新材料等。第三，對有關成說的新證偽。學術研究中，證偽十分重要。無論是理論的錯誤，還是常識的悖謬，無論是重大的問題，還是細節(jié)的疏漏，都有證偽的必要。學術價值既包含實用性內(nèi)容，也包含非實用性內(nèi)容。實用性內(nèi)容，指能解決實際的問題、對國計民生有用的研究成果。非實用性內(nèi)容，指不以解決現(xiàn)實問題為目的的研究成果。非實用性研究，主要體現(xiàn)著認知的價。二、論據(jù)確鑿性學術論文中討論的任何課題，都必須建立在充分的、客觀的、有普遍聯(lián)系的材料和證據(jù)的基礎之上。需要客觀的研究對象和確鑿的研究資料。從寫作目的上看，學術論文是為了探求科學真理，即通過對各種客觀事物、客觀現(xiàn)象的分析研究，努力發(fā)掘事物的本質(zhì)意義和普遍規(guī)律，以利于人們更好地認識世界和改造世界。從寫作要求上看，學術論文要以科學的態(tài)度、方法對事物或現(xiàn)象做理性的分析，要富于學理色彩，具有一定的深度。這就要求大小論點正確，符合實際;論據(jù)充分有力，持之有據(jù);論證深入有力，邏輯嚴密。即使論文討論的對象是人的主觀思想方面的問題，也同樣要以科學的態(tài)度和嚴謹?shù)姆椒▽Υ瑯右v究材料的客觀性和證據(jù)的實在性。三、表述嚴謹性論文的表述，是“論理”而不是“述事”，是“考釋”而不是“展示”，是“推證”而不是“遣情”。它自始至終都要遵守邏輯上的同一和自洽，不能出現(xiàn)乖理、悖論和自相矛盾的現(xiàn)象。第二節(jié)

學術論文的選題和提綱一、學術論文的選題選題，指通過選擇來確定研究的特定課題。選題是學術論文寫作的開端，選題當否，很大程度上關系著研究與撰寫的成敗。1、選題可在前人或者同行研究的基礎上選取，也可來自某個空白領域。2、選題時要注意研究的可行性，包括考慮自身的能力與客觀的科研條件兩個方面。（1）從自身的能力方面看，所選課題要難易適度、大小適當。選題必須與自己的現(xiàn)有專業(yè)知識和實際研究能力相適應，必須是經(jīng)過一番努力能夠解決的。選題中比較常見的問題有:其一，選題過大。其二，選題陳舊。其三，選題平淡。其四，選題過難。（2）從客觀的科研條件方面看，選題要結合研究條件，考慮圖書、資料、設備、儀器、實驗條件等客觀因素。文獻資料在學術論文的寫作中有著十分重要的作用，它不僅可以幫助我們選題，還直接影響到學術觀點的形成和表達，影響到論文寫作的進度和質(zhì)量。一般說來，通過查閱文獻資料來發(fā)現(xiàn)、確定研究課題，是學術論文選題的基本方法。3、選題是抽象的大體范疇，要把它變?yōu)檠庳S滿的文章，需要有具體材料。因此，積累、儲存材料是必要的前提。論點的形成過程，實質(zhì)上就是對材料進行整理、分析、概括、提煉的過程。主題的形成意味著認識的集中和深化。材料是形成認識的前提。二、學術論文的提綱擬定提綱的編寫，意味著作者的思路從無序走向有序，也意味著感性意圖被轉化為理性的“路線圖”。事實上，擬定提綱的過程，本身就是理順思路的過程。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，掌握全篇，使論文重點明確，布局周密，論點、分論點及相關資料也能有序展開，不至于紛亂或脫節(jié)。1、編寫提綱時，應當理清思路，明確主題，通盤考慮，確定格局。草擬、推敲提綱時，一定要緊扣主題，在主題思想支配下整體地、綜合地布陣，力圖“舉一綱”而使“萬目張”。2、提綱是起草時可依靠的藍圖和路標。這個藍圖和路標，一定要高度概括，簡潔明了，不宜過于煩瑣。（1）論文提綱至少應當寫到“三級”，即有一級綱目、二級綱目和三級綱目。（2）其內(nèi)容有:標題，序言要點，一級標題，二級標題，三級標題，內(nèi)容要點提示語，所用材料（論據(jù)、例證、數(shù)據(jù)、圖表、公式的名稱），內(nèi)容層次之間的轉折語、過渡語，結束語的要點。（3）提綱用序號排成邏輯序列。（4）其間文字的表述可用標題式，可用句子式，也可用關鍵性詞語表示。（5）多數(shù)情況下，表示大小題目用標題式，表示主體內(nèi)容用句子式，表示例證、引語等材料用詞語式。（6）由于提綱容量有限，所涉材料自然不能“和盤端出”，引證材料、言論、數(shù)據(jù)等，只標識書籍頁碼或資料編號，以便寫時查尋。3、為便于推敲，提綱最好寫在16開大紙上（便于視覺上的整體把握）。兩邊留出空處，先在中間寫出綱目框架，再利用兩邊的空白處加以補充、調(diào)整、更換。推敲提綱要反復地進行，直到理順思路，形成規(guī)整的框架為止。（1）這種反復推敲，是“自我反演”的過程，即由隨機向有機、由被動向主動、由無序向有序的運演過程。（2）在這一過程中，有新信息的輸入，有新舊信息的對比，有相關信息的回顧、聯(lián)想，有諸多資料的篩選、整合。（3）經(jīng)反復的調(diào)整，提綱會更加周密，布局會更加有序，整體的“藍圖”就逐步得到確立。第三節(jié)

學術論文的結構格式一篇學術論文，一般是由標題、作者、摘要、關鍵詞、序論、本論、結語、參考文獻等部分依次排列組成的。一、標題1、標題是論文的眼睛，居于文本頂端，是論文的領銜部件。由于這種特殊地位，標題需要精心斟酌，經(jīng)反復思考加以敲定。2、標題可以是單標題，也可以是雙標題。單標題中，有的揭示論點，有的揭示論題。雙標題一般由一個正標題（虛題）和一個副標題（實題）組成，正標題往往是研究結論、相關問題的抽象概括，而副標題則指明研究對象、研究課題。3、對論文標題總的要求是:概括準確，語句得體，簡潔明了，醒目易讀，定位恰當，表述嚴密。二、作者1、正規(guī)學術雜志上發(fā)表的學術論文，除了作者署名之外，還要提供相關信息。2、作者的姓名，居中寫在標題之下。3、作者是論文版權與成果發(fā)明權的擁有者，要求如實書寫，一般不能用化名、筆名。4、如果是幾個人合作完成的論文，則應按承擔任務的多少排列作者的先后次序。5、姓名下一行寫明所在地域、工作單位、郵政編碼，用括號括起來。畢業(yè)論文只寫明姓名、學號和指導教師姓名即可。三、摘要1、摘要是論文核心內(nèi)容的簡短陳述，以“內(nèi)容要點”的形式體現(xiàn)，即用準確、簡潔的語言，概括介紹論文的基本觀點，為讀者閱讀、情報收集和文摘編寫提供方便。2、在摘要中，除了概括論文的核心內(nèi)容外，還可以擺出主要事實和論據(jù)，也可以交代研究的方法、意義以及有待解決的問題等，但不能出現(xiàn)自我評價性的語言。3、論文摘要只能用第三人稱敘述方式。不可用第一人稱去敘述。4、本科生畢業(yè)論文摘要文字一般以200~300字為宜，最多不超過500字。四、關鍵詞1、關鍵詞也稱主題詞，是能夠說明論文中心內(nèi)容的、具有實際意義的規(guī)范詞語、詞組，為電腦貯存與檢索而設置。2、一般情況下，一篇論文的關鍵詞以3~5個為宜。3、確定關鍵詞依據(jù)有三點:一是能體現(xiàn)主旨內(nèi)涵的詞，二是有代表性的詞，三是高頻出現(xiàn)的詞。五、序論1、序論也稱緒論、導論、前言、引言等，是學術論文的開頭部分。2、它相當于“開場白”，作用在于交代背景，引出本論。3、其內(nèi)容一般包括:研究的緣起、價值和意義，研究對象的有關背景情況，所使用的研究方法，等等。4、序論要自然順暢，緊扣主題，明確提出所述課題的必要性、重要性及可行性，引起人們對這一問題的關注。不宜過長，要求開門見山，言簡意賅，概括性強，精警凝練。六、本論1、本論部分是學術論文的主體部分，具體的論點、論據(jù)、論證過程都分布在這部分之中，自然需要展示論據(jù)，全面分析，詳細論證。2、本論一般劃分為幾個部分，即分章、節(jié)、層、項來表述，這樣，綱目有序，條理分明，層次清楚，脈絡清晰，讀起來便于理清文章的頭緒和思路。劃分部分的依據(jù)有兩種:一種是平行式，即把從屬于基本論點的幾個分論點并列起來，一個個分別加以論述;另一種是遞進式,即由此論點到彼論點逐層展開、步步深入。3、本論寫作，要求條理清晰，邏輯嚴密，以理服人，使自己的觀點能夠被讀者理解和接受。七、結語1、結語是學術論文的收束部分。不少論文在這一部分里指出全文的結論，因而這部分也被稱為“結論”。2、有了結語，便于回顧反觀，前呼后應，使人感到首尾一貫，珠聯(lián)璧合，渾然一體，布局完整。結語可對全文進行總結歸納，可概括文章的觀點，或者指出研究中尚未解決的問題，也可指明進一步研究的方向。這部分要求簡明扼要，明白曉暢。八、參考文獻1、參考文獻指引用的有關期刊論文、圖書資料等，它能間接地反映課題的脈絡、源流，也可以體現(xiàn)論文的起點、深度、廣度。2、文獻引證應以原始文獻和第一手資料為基本依據(jù)，并注意突出有權威性、時新性、公開性的文獻。凡引用他人觀點、方案、資料、數(shù)據(jù)等，無論是否發(fā)表，無論是紙質(zhì)還是電子版，均應詳加注釋，如實說明。同一論文中標注方式要一致，標注角碼應與著錄編碼完全一致。3、參考文獻的類型及其標示。根據(jù)GB/T77142015規(guī)定，以單字母方式標示以下參考文獻的類型:4、專著、論文集中的析出文獻，以單字母“A”標示，其他未說明的類型，以單字母“Z”標示。下面，是幾種常用文獻標注方式的例子:［1］劉海濤文學寫作教程［M］北京:高等教育出版社，2005：81

［2］侯京保千里隴原一日行［N］中國交通報，20060526

［3］賈延飛禪宗對中國古詩的影響［J］語文學刊，2006（4）上例中，［1］是專著文獻，［2］是報紙文獻，［3］是雜志文獻，最后的數(shù)字表示年份、頁碼或期次。5、對屬于經(jīng)典性的古籍文獻，只標識出作者、書名和篇名就可以了，如:［1］論語·學而［A］［2］劉勰文心雕龍·物色［A］6、注釋與參考文獻都是對有關引證、參閱、研讀過的資料的說明。但習慣上二者有細小的區(qū)別。注釋是對個別具體的引證資料的說明，需要注出書籍、雜志的頁碼。而參考文獻是對參考了整體內(nèi)容的文獻資料的說明，只列出書目，不標明具體的頁碼。例文新聞寫作教學創(chuàng)新淺論楊珺開頭:簡要說明新聞寫作教學中存在的理論與實踐脫節(jié)、學生實戰(zhàn)練習少、老師評閱少等問題。一、應重視對學生習作的評閱綜合說明評閱不夠的情況。做以下幾方面的嘗試:第一，每布置一次寫作練習，應從優(yōu)良中差四個等級的習作中各選取三四份進行詳細評閱。第二，挑一些習作先讓同學在課堂上糾錯，然后再進行評講。第三，把學生的優(yōu)秀習作推薦給校報或其他媒體。二、鼓勵學生多實踐、多實習、多發(fā)稿課堂上講的內(nèi)容陳舊，時效性不強，難以提高學生實際的采寫能力，要給學生課外實習的機會。首先，指導學生辦一份校園新聞報，刊登本校師生所關注的教育動態(tài)、校園生活及事件，以及學生關注的熱門話題、熱門現(xiàn)象等。其次，把新聞傳播專業(yè)的本科生實習工作落實好。三、新聞寫作課老師應有媒體實踐背景如果教師沒有實際采寫的經(jīng)驗，就會紙上談兵，不具備實用性。在美國，新聞院系任課教師要有新聞實踐背景。新聞寫作課教師有空閑時間也應勤于筆耕，不斷提高自己的寫作水平。教師還要有倚馬可待的寫作速度，在短時間內(nèi)高質(zhì)量地完成對學生習作的評改、指導工作。結尾:做到講授、評改結合，使學生掌握系統(tǒng)知識，且有過硬的寫作功底。（《寫作》，2009年第1期）【簡評】這里僅摘《新聞寫作教學創(chuàng)新淺論》一文的要點，以提綱形式反映出來，供同學們參考。本文雖然沒有高深的理論，沒有生僻的學術詞匯，但指出了實際存在的問題，特別是提出了具體的、可操作的措施、做法。正是從這個意義上講，學術論文不能故作高深，更不能玩弄概念。只要有新意，有實際可行性，就意味著有價值。訓練題1.以你熟悉的某篇論文為例，說明學術論文的特點。2.從你所在的學校學報上找一篇與你所學專業(yè)相同的學術論文，經(jīng)細讀而熟悉內(nèi)容之后，將它簡化為一篇論文提綱。3.找一篇報紙上的一般評論文章和一篇本專業(yè)典型的學術論文，比較二者的語言風格。4.下面一段文字是一篇題為《略論傳統(tǒng)詩論中的言情說》的畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要，看看它有沒有什么問題?文藝的性質(zhì)和起源是什么?本文深刻地指出，自魏晉以來，中國古典文論對這個問題的解釋就長期存在著“諷喻教化”和“吟詠情性”兩種對立的認識，前者強調(diào)文藝的社會功能，后者主張文藝就是作者情感的抒發(fā)。作者馳騁才思，追溯了上述對立的起源，發(fā)現(xiàn)它們是先秦兩漢儒家文論中情志關系說的延伸和發(fā)展，并全面地討論了傳統(tǒng)詩論中的情志關系問題，而討論這一關系對認識中國古典文論，以至于認識藝術本源具有不可估量的重大意義。5.下面幾個文題，是否適宜做畢業(yè)論文的標題？為什么?小議“情感教育”對中國傳統(tǒng)之道的幾點思考《紅樓夢》中有許多可以借鑒的東西我國少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展藏傳佛教與傳統(tǒng)文化如何提高教學管理工作的實際質(zhì)量及健全教學管理工作的評價體系以促進教學管理工作的健康發(fā)展是當前提倡和推行素質(zhì)教育亟待解決的一個問題6.下面是較常見的學術論文的評價標準，你如何看待這樣的標準?（1）直接評價（分2項）:理論上的創(chuàng)新;創(chuàng)新轉化出來的成效。（2）間接評價（分4項）:選題列入哪一級別的項目;出版發(fā)表機關的級別;得到何等級別的評價;轉載、采納的級別。7.選題是論文寫作的關鍵。選題既要考慮其現(xiàn)實意義，又要注意其理論價值。請留心一下自己所學學科領域內(nèi)當前人們關注的問題，收集資料，進行初步研究，確定選題。8.下面文字是“學術失范”的某些表現(xiàn)，你認為應當如何克服此類問題?（1）急功近利，為發(fā)表，為名利，為職稱。（2）評價機制不完善，盲目的量化誤導。（3）單位之間的競爭，計較排名次序。（4）受社會大環(huán)境的影響，人際關系中的“照顧”“后門”。（5）學術期刊的“經(jīng)營化”，用商業(yè)作風搞學術。（6）忙于搞經(jīng)費，難以坐下來做深入的研究等。9.分析選題，確立觀點，研究方法非常重要。下面是文科論文中常用的研究方法，在寫畢業(yè)論文時可以根據(jù)需要選用。邏輯學方法，心理學方法，統(tǒng)計學方法，符號學方法，社會學方法，傳播學方法，信息論方法，系統(tǒng)論方法，控制論方法，協(xié)同學方法，結構學方法，民俗學方法，文字訓詁方法，原型批評方法等。10.解釋下列概念，并說明它們的共同點與不同點。學術論文與畢業(yè)論文論題與論點課題與論題證實與證偽思考與研討1.對初學者來說，論文選題時容易出現(xiàn)哪些問題?2.為什么說反復推敲是一種“自我反演”?3.學術活動中，為什么要研究那些并不具有實用價值的課題?第20章廣告與產(chǎn)品說明書學習與理解的要點1.掌握廣告和產(chǎn)品說明書的概念、特點、結構2.學會廣告文字稿和產(chǎn)品說明書的寫作第一節(jié)

廣告概說一、廣告的概念和作用（一）廣告的概念廣告是一種以大眾為傳播對象的宣傳性方式，其中包括實物、聲像、文稿等。這里主要指文稿而言。狹義廣告專指以營利為目的的商業(yè)廣告。廣義廣告則既包括以營利為目的的商業(yè)廣告，也包括不以營利為目的的非商業(yè)廣告。非商業(yè)廣告又稱效應廣告，如政府行政部門、社會事業(yè)單位乃至個人的各種公告、啟事、聲明、海報等。根據(jù)《中華人民共和國廣告法》的規(guī)定，商業(yè)廣告是廣告主以付費方式通過媒體向市場和消費者介紹商品、提供服務，以促使消費者采取認購行動的信息傳播活動。（二）廣告的作用1.傳播商品信息借助大眾傳播媒體，廣告可以迅速、有效地把商品的信息傳遞給消費者。2.介紹商品功能廣告是介紹有關商品知識的重要途徑。不少商品的性能、用途、使用、保養(yǎng)方法、工作原理等，就是通過廣告?zhèn)鬟_給消費者的。3.影響消費行為龐大的商品堆積、激烈的市場競爭造就了一個“千挑萬選”的消費時代。面對眾多的商品，廣告成為影響和指導消費行為的主要手段之一。4.激發(fā)消費愿望優(yōu)秀的廣告往往能誘導消費動機，激發(fā)消費者潛在的需求，引起消費者購買該商品的欲望，并最終采取購買行動。5.美化社會環(huán)境好的廣告也是一件精美的藝術品，無論是實物造型、字畫色彩，還是音響旋律、人物表情，都能給人以美的享受，這樣，廣告在傳播信息的同時，也美化了人們的生活環(huán)境。二、廣告的分類及其特點（一）分類現(xiàn)代廣告的分類方法較多，依照不同的標準可以進行不同的分類。1、根據(jù)廣告?zhèn)鞑サ拿浇榉诸悾杏∷⒚浇閺V告、電波廣告、交通工具廣告等。2、根據(jù)廣告發(fā)布地點分類，有銷售現(xiàn)場廣告和非銷售現(xiàn)場廣告。根據(jù)廣告?zhèn)鞑シ秶诸?，有國際性廣告、洲際性廣告、全國性廣告、地區(qū)性廣告、區(qū)域性廣告、針對某一具體單位甚至是個人的廣告。3、根據(jù)廣告的具體目的分類，有銷售廣告、需求廣告等。根據(jù)廣告的內(nèi)容分類，有商品廣告、企業(yè)廣告、服務廣告、觀念廣告等。4、根據(jù)廣告表現(xiàn)的藝術形式分類，有圖片廣告、文字廣告、表演性廣告、演說性廣告、情節(jié)性廣告等。5、從廣告接受情況看，報刊、廣播電視、網(wǎng)絡是廣告最重要的三大媒體;6、從廣告的傳播手段看，基本上分為音響、圖像和文字三大類。（二）特點1.內(nèi)容的客觀性與主觀性相統(tǒng)一所謂客觀性，是指作為廣告內(nèi)容的商品信息及其他信息應是現(xiàn)實的、真實的、客觀的、準確的，作者不能隨意改造、夸大、杜撰、虛構。所謂主觀性，是指作者在寫作中并不完全采取冷漠的態(tài)度，而是或贊美商品，或關心消費者，或創(chuàng)造情境，或烘托氣氛，在廣告中融入了主觀感情因素。2.功能的實用性與藝術性相統(tǒng)一所謂實用性，是指它傳達的商品信息具有實用價值，人們借此可以掌握市場，了解行情，做出正確的購銷決策。所謂藝術性，是指廣告往往采用各種藝術方式、修辭手法寫作，如采用比喻塑造企業(yè)形象，使用夸張突出商品特點，借助想象創(chuàng)造幻境，通過聯(lián)想引人回味，使廣告在傳達商品信息的同時，也具有一定的審美價值。3.結構的規(guī)范性與靈活性相統(tǒng)一所謂規(guī)范性，是指廣告的總體結構通常有一個相對穩(wěn)定的模式，基本上都是由標題、口號、正文、隨文、商標、圖畫等部件組成的，同時每一部件也都有一定的內(nèi)容。所謂靈活性，是指一篇具體的廣告，其結構部件可以靈活處理，或一兩個，或兩三個。4.表現(xiàn)的誘導性和獨特性相統(tǒng)一所謂誘導性，是指廣告必須以有效吸引消費者注意為目的，因此，在廣告文面設計上必須講究生動，刺激消費者興趣，使人們關注它。國外廣告理論把廣告接受過程概括為所謂獨特性，是指廣告文面必須有特色，有獨創(chuàng)性，充滿個性，富有靈動的銳氣和鮮明的活力。國外廣告理論把廣告接受過程概括為“AIDMA”五個環(huán)節(jié):attention（注意）、interest（興趣）、desire（渴望）、memory（記憶）、action（行動）。第二節(jié)

廣告的結構廣告的文本結構具有相對穩(wěn)定的模式，一般由標題、正文、口號、附文、商標、牌號六個部件組成，各部分傳達不同信息，發(fā)揮不同作用。一、標題廣告標題是整個廣告文稿乃至整個廣告作品的總題目，它將最重要、最吸引人的信息進行富于創(chuàng)意性的表現(xiàn)，為整個廣告提綱挈領，以吸引消費者對廣告的注意力，昭示廣告中信息的類型和最佳利益點，使消費者關注正文。（一）標題的形式1.類比式標題廣告的類比式標題，是尋找司空見慣的事物，與廣告的重點內(nèi)容做貼切、生動的類比。如保時捷汽車的廣告標題為《她就像一個孩子，你還沒有就不會理解擁有的感覺》，把保時捷汽車與孩子進行類比，顯得生動、活潑而又親切。2.新聞式標題這類廣告標題如新聞的標題，將其中最重要、最有價值的信息直接表現(xiàn)出來。在實際寫作中，有三種形式：一是完全式——引、正、副三題俱全。如:當代文壇一枝獨秀，袖珍型精美絕倫（引題）《散文詩》雙月刊2008年開始面向全國征訂（正題）學習寫作的良師益友，踏入文學殿堂的階梯（副題）二是引正式——只有引題、正題。如:再也不用對著屏幕拍照了（引題）北大方正——計算機視頻圖像采集系統(tǒng)（正題）三是正副式——只有正題和副題。如:上海桑塔納旅行轎車（正題）您的又一次選擇（副題）3.疑問式標題疑問式標題是借助公眾的好奇心，以設問或反問的方式，引起消費者的注意，從而產(chǎn)生共鳴或思考，由此誘導消費者到正文中尋找答案。如《今天你喝了沒有?》（樂百氏兒童果奶廣告）。4.鼓勵提倡式標題鼓勵提倡式標題是在標題中提出主張、建議或發(fā)出號召，用勸勉、希望的語言誘導或敦促人們采取某種消費行為。如《只需按一下快門，余下的一切由我們來做》（柯達傻瓜照相機廣告）。5.懸念式標題懸念式標題設置某種懸念、引發(fā)好奇心，引導消費者尋求結局。如以色列航空公司的廣告標題《從12月23日起，大西洋將縮小20%》。（二）標題擬寫要求首先，標題的表意、寫法要與商品特性相協(xié)調(diào)，能揭示出標題與商品之間的聯(lián)系，情理相通，基調(diào)和諧，能讓人一見標題就能聯(lián)想到商品。其次，標題與廣告的主題、基本內(nèi)容相吻合，或者說，要從一定的角度去概括并表現(xiàn)廣告的內(nèi)容及主題，精練醒目。最后，標題要新奇而簡潔，容易記憶。二、正文（一）正文的功能正文即廣告文稿中處于主體地位的語言文字部分，其主要功能是展開解釋或說明廣告主題，將在廣告標題中引出的廣告信息進行較詳細的介紹，對消費者展開細部訴求。從表意的角度看，正文是對標題進行擴展和補充;從閱讀的角度看，正文就是要通過對商品特點的詳細介紹、榮譽的宣揚、道理的闡發(fā)、情感氣氛的渲染，把被標題吸引過來的消費者完全征服，取得他們的認同，喚起他們的消費欲望，促使他們實施購買行為。（二）正文的類型1.事實型著重介紹商品的性能、功效、生產(chǎn)技術、生產(chǎn)歷史，敘述使用該產(chǎn)品的現(xiàn)實事例，說明服務項目的具體內(nèi)容和辦法。2.榮譽型著重介紹產(chǎn)品或企業(yè)獲得的獎勵、榮譽、專家和名人的稱贊及社會各界的好評，以此吸引并說服消費者。如:湄窖酒繼1988年獲國家銀質(zhì)獎、萊比錫國際博覽會金獎之后，1992年又獲美國國際博覽會金獎?！ㄙF州湄窖酒廠廣告）3.理由型著重說明使用某種產(chǎn)品、進行某種消費活動的重要性和必要性，以道理引導、說服消費者。如:

如果少了一顆牙，咬力就減少了三分之一;如果少了兩顆牙，咬力就減少了二分之一;如果少了三顆牙，咬力就只剩下三分之一，那簡直是全線崩潰。為保護您的牙齒，歡迎您使用上海特效牙膏。（牙膏廣告）4.情感型著重頌揚商品的形態(tài)、質(zhì)地、性能、功效，抒發(fā)對商品的喜愛之情，表達對顧客的體貼、關懷、祝福之意。（三）寫作要求從表意和閱讀方面講，廣告又有比較嚴格的寫作要求。其一，易讀、易記。其二，實在、直接。其三，要做到簡短、精練，文字不能過長。三、口號（一）口號的特點1.反復性廣告口號可以反復持久地使用。尤其是成功的口號更不宜隨便更改，有時一個出色的口號可以保持很多年不變，從而顯示這類廣告的連續(xù)性，在消費者的腦海中留下極為深刻的印象。2.精警化所謂精警化，就是廣告口號體現(xiàn)出精練、精粹，有似警句的特點。它把商品的特色濃縮成一兩句含義深刻的話語，像格言一樣揭示某種情理，形式簡潔明了，使人過目不忘。如：“早一天使用，晚一天衰老?！保拱櫵獜V告）3.口語化廣告口號應該中肯、樸素、平實，它要求文字簡潔精練，讀來朗朗上口，易誦易記。比如雀巢咖啡的廣告口號就是一句極普通的大白話——“味道好極了”。（三）口號的提煉與擬寫口號的擬寫，首先必須注意“提煉”，也就是作者必須立足商品本身、立足服務內(nèi)容、立足企業(yè)形象，并以此為基礎，深入挖掘，提取能夠集中凝聚廣告主要精神的那一句話。擬寫時應注意口號要合乎以下要求:要有競爭性，要有針對性，要有鼓動性，要有情感性，要符合群眾心理愿望，要精短易記，要有獨特個性。四、附文附文，即廣告正文之后的附屬性文字，是向消費者傳達企業(yè)及銷售人的名稱、地址、電話、郵政編碼、傳真、電子郵箱等的附加性文字。它主要標明七方面內(nèi)容:廠名、廠址、經(jīng)銷部名稱、地址、郵政編碼;廠長、經(jīng)理姓名，聯(lián)系人姓名;電話號碼、傳真號碼、電子郵箱;開戶銀行及賬號;購買商品或獲得服務的方式;權威機構證明標志;特殊信息，如獎勵和贈送。第三節(jié)

廣告的寫作一、廣告的寫作體式（一）陳述體陳述體廣告采用敘述、說明或夾敘夾議的手法單純地介紹商品。（二）詩歌體詩歌體廣告采用詩歌的文學形式進行廣告宣傳。其特點是:形象生動，聯(lián)想豐富，意境優(yōu)美，語言凝練，句式整齊，節(jié)奏鮮明，感情濃郁，有較強的感染力。（三）情節(jié)體情節(jié)體廣告采用一定的故事情節(jié)貫穿廣告內(nèi)容，通常表現(xiàn)為一個特定的矛盾沖突形成、發(fā)展和轉化過程。（四）歌曲體歌曲體廣告借用歌詞、歌曲的形式表現(xiàn)其內(nèi)容。（五）表演體表演體廣告采用藝術表演進行商品宣傳。（六）散文體散文體廣告采用散文筆法及形式撰寫。二、三大媒體廣告的寫作（一）報刊廣告報刊廣告具有知識性、娛樂性、專業(yè)化等特征，其目標消費群體又相對明確、穩(wěn)定和具有較高的文化水平，因此，其表現(xiàn)形式多種多樣，具有三方面的特點:1.先聲奪人的標題報刊廣告的標題要精心制作，要讓人看后有“觸目驚心”之感。要使廣告的標題能夠吸引讀者，就必須把廣告中最有宣傳價值的部分準確、生動、簡明地概括出來。2.生動準確的語言優(yōu)美的廣告文字應符合以下要求:語意淺顯，多用數(shù)字;用字通俗，易于閱讀;文字須簡明，要動聽;態(tài)度要友善、謙和;宜忠實、短小、有力;要幽默;樹立好感;富有提示性，使讀者產(chǎn)生興趣。3.圖文并茂的形式一則好的報刊廣告通常總是圖文并茂，而文字標題和正文說明往往起著畫龍點睛的作用。（二）廣播電視廣告1.廣告語言的口語化其語言要求做到明白自然，一聽就懂。2.篇幅的精短性要求廣告解說詞簡潔精短，以90字左右為宜。3.內(nèi)容的情節(jié)化情節(jié)化，是指展示事物和人的思維、情感的產(chǎn)生、發(fā)展的過程。4.體式多樣性與表現(xiàn)手法的靈活性廣播電視廣告具有表演性和娛樂性，這就使得它在語體表現(xiàn)上進行不斷的追求，產(chǎn)生了眾多的技巧和表現(xiàn)體式，比如詩歌體、歌曲體、對話體、情節(jié)體等。（三）網(wǎng)絡廣告網(wǎng)絡廣告是一種因網(wǎng)絡傳播和電子商務的蓬勃發(fā)展而產(chǎn)生的新型廣告形式。網(wǎng)絡廣告具有鏈接性、交互性、趣味性等特點。網(wǎng)絡廣告文稿的主要形式有標語式、插頁式、贊助式等，在寫作時必須符合各自的要求。1.要具有超文本的寫作能力網(wǎng)絡廣告可以通過互聯(lián)網(wǎng)將廣告信息晝夜不停地傳播到世界各地，這就要求網(wǎng)絡廣告文稿的寫作者具有超文本的寫作能力。2.要追求流行性和個性網(wǎng)絡廣告面對的是一群具有較強消費能力、追求個性、追逐時尚的中青年消費者，所以，網(wǎng)絡廣告文稿寫作時要充分考慮消費者追求個性和實現(xiàn)自我的心理特征，合理恰當?shù)剡x擇使用網(wǎng)絡中的流行語言，并運用感性的訴求方式，以吸引網(wǎng)民的注意力。3.要注意語言的口語化和語調(diào)的調(diào)侃性融合了印刷和電子媒體溝通優(yōu)勢的網(wǎng)絡廣告?zhèn)鞑?，具有互動式、一對一式、面對面式的特點，所以在網(wǎng)絡廣告文稿寫作時，要注意語言的口語化、語調(diào)的調(diào)侃性，其創(chuàng)意要比其他媒體廣告更要注意好玩和幽默。第四節(jié)

產(chǎn)品說明書一、產(chǎn)品說明書的含義1、產(chǎn)品說明書是廣義的廣告，其主要功能是向用戶介紹產(chǎn)品特性和實用方法、操作技能，幫助用戶正確購買或使用產(chǎn)品。產(chǎn)品說明書廣泛用于科學技術傳播、商務活動和文化宣傳活動中。2、GB5296

11997《消費品使用說明總則》和GB/T99692008《工業(yè)產(chǎn)品使用說明書總則》等國家標準對如何使用各類產(chǎn)品說明書做了具體的規(guī)定，寫作時應參照執(zhí)行。二、產(chǎn)品說明書的寫作產(chǎn)品說明書主要采用說明語體，也可兼用敘述、描寫。它強調(diào)科學性和客觀性，兼有科學語體的特點，一般不用抒情、描述等，不使用商業(yè)廣告中的各種積極修辭手法，而多采用說明性的文字和圖表。產(chǎn)品說明書的篇章結構要素主要有標題、正文、結尾和附錄四個部分。復雜的專業(yè)技術產(chǎn)品說明書根據(jù)GB/T99692008附錄A《使用說明書主要內(nèi)容》的規(guī)定來寫。（一）標題產(chǎn)品說明書的標題要寫明產(chǎn)品名稱、注冊商標名稱或圖案、生產(chǎn)許可證號、產(chǎn)品代號等。（二）正文正文往往采用并列式行文法，即按內(nèi)容的主次順序，將產(chǎn)品的構成成分、性能特點、適用范圍、使用方法、注意事項等分為若干小段逐項予以說明。其行文思路是“是什么—怎么樣—怎么做”。（三）結尾結尾在全文的尾部或正文之后的右下方，注明生產(chǎn)者的名稱、地址、電話、傳真、電報掛號、郵政編碼、聯(lián)系人等情況。（四）附錄將產(chǎn)品使用或維修時必備的技術服務資料作為附件附在正文之后，具體內(nèi)容有產(chǎn)品零配件清單、電路圖、用戶意見卡、反饋卡、檔案卡、維修記錄卡、維修點一覽表等。三、產(chǎn)品說明書的語言要求產(chǎn)品說明書的語言必須科學準確、通俗明了、簡潔平實。1、科學準確是指說明事物必須實事求是，按照產(chǎn)品的技術要求進行合乎規(guī)律的科學解釋，既不能夸大某種性能或隱瞞某些弊病，也不能違背技術操作規(guī)程和要求盲目解說。2、通俗明了是指要照顧不同層次讀者的理解能力，盡可能把復雜的技術操作規(guī)程和使用方法寫得明白簡便。3、簡潔平實是指應該抓住產(chǎn)品關鍵內(nèi)容，用最短的文字加以說明，一般不能用文藝類語言，不用積極修辭格，以免讓讀者產(chǎn)生誤解。這一點是說明書與廣告語言最明顯的區(qū)別。例文1“黃河啤酒”廣告

叫一聲哥哥你慢些走，

喝一杯咱的黃河啤酒。

人生路上手挽手，

高高興興朝前走。

好啤酒，好啤酒，

黃河啤酒最風流。【簡評】這是一則廣播廣告。它采用西北民歌的歌曲體筆法，講究韻律和意境，篇幅精短，語言口語化，感情豐富，并運用了牌號的反復，突出了商品名稱，揭示了商品特色，聽來“賞心悅耳”。例文2BT461型調(diào)光書寫臺燈說明書BT461型調(diào)光書寫臺燈是我廠按人的視覺功能設計的一種照明燈具，采用電感器調(diào)光系統(tǒng)，可按不同需要選擇合適的亮度。使用方便，安全可靠，最大照度符合書寫照明要求，照度值達到國際上照明標準，在一定程度上能起到保護視力的作用。1.使用電壓220V/50Hz。2.燈泡功率應選用60W為宜。3.調(diào)光檔次為四檔。各檔次實際功率:0、24W、40W、60W（采用60W燈泡時）。4.最高照度值＞100Lx。5.燈罩上端小孔起散熱作用，使用時請勿蒙住散熱孔。6.產(chǎn)品售出后半年內(nèi)如發(fā)生質(zhì)量問題，我廠負責實行“三包”。地址:××××電話:××××【簡評】本文是一篇介紹臺燈的說明書。標題采用產(chǎn)品名稱加文種的方式。開頭一段綜述該臺燈的性能、特點和作用，然后分項說明該臺燈的電壓、功率等選用范圍、注意事項及質(zhì)量責任。全文文字簡練、語言準確，達到了介紹產(chǎn)品、傳輸信息、說明事項的目的。訓練題1.廣告有哪些主要寫作體式?報刊廣告、廣播電視廣告、網(wǎng)絡廣告的寫作各有哪些要求?2.舉例說明廣告口號有何特點。3.從下列廣告標題中選出符合提法的一個，將序碼填在括號中。解釋牌號（）炫耀贊美（）賀喜志慶（）親切建議（）忠言勸誡（）據(jù)理假設（）（1）除非汽車可以凌空飛馳，輪胎的重要性不容忽視。（2）你若擁有L系列錄像機，將會感到無比自豪。（3）騎車請戴安全帽，流汗總比流血好。（4）夏普彩電系列，音像俱佳，分外逼真。（5）熱烈祝賀彭陽春特曲獲2001年甘肅省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品獎。（6）胃鉍治——胃病必治。4.指出下面廣告口號的語言特色。聰明人選“傻瓜”（照相機）一表深情（鐘表）她工作，你休息（洗衣機）天上彩虹，人間長虹（彩電）它為農(nóng)民謀幸福（飼料）萬家樂，樂萬家（電器）5.成功的廣告是怎樣將產(chǎn)品本身的特點與消費者的需求結合起來考慮的?6.廣告的寫作必須同消費對象的各方面情況結合起來。擬一則廣告，并談談你的創(chuàng)意手段與表現(xiàn)技巧。7.產(chǎn)品說明書的標題、正文、結尾各寫什么內(nèi)容?8.將下面的材料改寫成一份產(chǎn)品說明書（有關聯(lián)系地址、人名等用×代替）。永生牌200型不銹鋼高級銥金筆的外形和筆尖，和我們過去見過的自來水筆有所不同，它別致美觀，令人耳目一新。這種銥金筆是上海新華金筆廠參考國內(nèi)外新工藝制成的一種新產(chǎn)品。它的筆桿和筆帽用不銹鋼制成，細長的筆身，呈素雅的螺紋;筆尖為流線型，新穎別致。整支筆給人以新的感覺。這種筆裝有新式樣筆尖，稱為“平片明尖”。這種筆尖彈性較好，尖端的銥粒突出飽滿，書寫細滑。插套采用鎖式結構，插筆帽時，可以聽到“噠”的一聲，扣得較緊，不易脫開。這種銥金筆，上海零售價每支3元。9.下面一詩，是鄭板橋曾經(jīng)賣畫用的，實為我們現(xiàn)在說的“廣告詞”，請你說說這首詩的特色。畫竹多于買竹錢，紙高六尺價三千。任渠話舊論交接，只當秋風過耳邊。思考與研討公益廣告是一種新文體，如：“點燃你的煙，污染了空氣，害了人性命，良心在哪里！”它和商業(yè)廣告的用途有什么不同？第21章調(diào)查報告學習與理解的要點1.了解調(diào)查報告的作用、特點和類型2.掌握調(diào)查報告的結構和寫法3.學會寫調(diào)查報告第一節(jié)

調(diào)查報告的作用、

特點和類型一、調(diào)查報告的概念調(diào)查報告是對某一事物或問題進行實際調(diào)研后寫成的書面報告。這種文體在占有大量現(xiàn)實的或歷史的資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。它一般有比較明確的意向，圍繞某一綜合性或是專題性問題展開，在陳述事實的基礎上進行嚴密的邏輯論證，以期弄清或解決所調(diào)查的相關問題。二、調(diào)查報告的作用（一）提供經(jīng)驗人們總結出來的經(jīng)驗和方法，對實際工作、生產(chǎn)乃至生活具有學習和借鑒作用。特別是成功做法和典型經(jīng)驗，宜采用調(diào)查報告這種文體形式反映。（二）反映情況和研究問題反映現(xiàn)實是就面上的普遍情況進行調(diào)查研究，研究問題是就某一專門問題或某一社會現(xiàn)象進行調(diào)查研究。研究問題的調(diào)查報告，不能泛泛而談，一般具有理論深度和學術色彩。它不僅僅把問題反映出來，而且還要分析原因，提出對策。（三）提供處理根據(jù)通過調(diào)查研究，弄清問題或事件發(fā)生的原因、經(jīng)過，問題或事件的基本性質(zhì)，以及在這些問題和事件中有關人員的責任，并寫成書面調(diào)查報告，供領導機關在處理問題或事件時作為依據(jù)。三、調(diào)查報告的特點（一）真實性真實性，就是尊重客觀事實，靠事實說話。（二）針對性調(diào)查報告的針對性體現(xiàn)在撰寫目的上。撰寫調(diào)查報告，一是為了給決策者提供決策的依據(jù);二是發(fā)現(xiàn)典型，總結經(jīng)驗，指導工作;三是為領導機關了解情況，處理實際問題。（三）典型性調(diào)查報告在寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性，所揭示的問題要帶有普遍性。這種典型特點在總結經(jīng)驗和反映典型事件的典型調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。（四）完整性完整性，并不是要求在調(diào)查報告的文本上，事無巨細，面面俱到，而是說要抓住事物的本質(zhì)和主要方面，寫出結論的推理過程，形成完整的交代。四、調(diào)查報告的類型（一）典型經(jīng)驗性調(diào)查報告這類調(diào)查報告主要反映先進單位或先進個人的典型經(jīng)驗，具有較強的示范引路作用。這種調(diào)查報告的內(nèi)容一般包括調(diào)查目的、情況、經(jīng)驗及推廣經(jīng)驗的意義。其中情況和經(jīng)驗為主要內(nèi)容，可以分條論述。（二）綜合分析性調(diào)查報告這類調(diào)查報告是就一個單位的多方面情況進行較全面的調(diào)查，或圍繞一個問題進行多方面的普遍調(diào)查，或就某個問題對許多單位進行廣泛調(diào)查，然后加以綜合分析的報告。綜合分析調(diào)查報告的內(nèi)容一般包括調(diào)查目的、概況、重點問題綜合分析、提出建議等。（三）