三年級(jí)下冊語文【詞義】專項(xiàng)訓(xùn)練

PAGE第1頁，共3頁三年級(jí)語文下冊詞義專項(xiàng)訓(xùn)練（五）1．下列對(duì)詞語理解有誤的是(

)A.

無拘無束：沒有任何拘束，形容非常自由。B.

婉轉(zhuǎn)：文中形容鳥鳴聲抑揚(yáng)動(dòng)聽。C.

仰視：指低著頭往下看。2．對(duì)“傲霜”理解正確的是（

）A.

傲氣地面對(duì)風(fēng)霜。B.

讓人低頭的霜凍。C.

不怕霜凍寒冷，堅(jiān)強(qiáng)不屈。3．“知有兒童挑促織”是的“促織”指的是（

）A.

促使B.

指捉螢火蟲C.

俗稱蟋蟀，有的地區(qū)又叫蛐蛐4．下列對(duì)劃線詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A.

我找不到一個(gè)安心睡覺的地方。（心情安定）B.

你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套?。。ㄓ美K子做的套子）C.

這繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固。（結(jié)實(shí)；堅(jiān)固）5．下列對(duì)古詩中字詞理解正確的是（

）A.

菊殘：指菊花凋謝。B.

雨蓋：指雨傘。C.

橙黃橘綠時(shí)：指的是橙子發(fā)黃、橘子將黃猶綠的時(shí)候，指農(nóng)歷深秋時(shí)節(jié)。6．下列下劃線的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.

我軍的傷員被繼續(xù)從火線上抬下來。B.

教室里響起了熱烈而持久的掌聲。C.

她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。7．下面對(duì)《望天門山》詩中詞語理解有誤的是（

）A.

中斷：灌水從中間隔斷兩山

B.

開：打開，推開

C.

回：回旋，回轉(zhuǎn)。8．下列句中加下劃線的詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）。A.

人與動(dòng)物應(yīng)該和睦相處。B.

他將臟毛巾混在干凈毛巾里濫竽充數(shù)。C.

困難不可怕，就怕灰心喪氣。D春天來了，百花盛開，爭奇斗艷，美麗極了。9．下列劃線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）A.

他耀武揚(yáng)威地露出了謙虛的笑容。B.

患難與共中結(jié)下的友誼必將長駐在你我的心間。C.

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同學(xué)一起到郊外踏青。10．下列對(duì)詞語理解不正確的是（

）A.

壓根兒：根本的意思。B.

百發(fā)百中：指的是發(fā)射一百次就能中一百次。C.

捧腹大笑：用手捂著肚子大笑，形容遇到極可笑之事，笑得不能控制。11．“美餐”的“美”在這里的意思是（

）A.

美麗B.

令人滿意的C.

使美麗12．下列對(duì)詞語理解有誤的是(

)A.

囂張：邪惡的勢力在增長。B.

硝煙：指夜里產(chǎn)生的水霧。C.

陣地：指作戰(zhàn)時(shí)占領(lǐng)的地方。13．下列句子中劃線的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.

小狗跟著小公雞學(xué)會(huì)了叫，它熱心地說：“我終于學(xué)會(huì)了叫，謝謝你！”B.

爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績。C.

胡蘿卜先生的胡子長得濃密，必須每天刮，所以他很煩惱。D.

今天在課堂上老師表揚(yáng)了我，我很高興。14．“蕭蕭梧葉送寒聲”詩中的“蕭蕭”的意思是（

）A.

蕭條B.

風(fēng)聲C.

瑟瑟15．下列詞語都是表示心理高興的是（

）A.

喜笑顏開

笑逐顏開

心曠神怡

心滿意足B.

心滿意足

心花怒放

心如刀割

悲痛欲絕C.

笑逐顏開

心曠神怡

肝腸寸斷

驕陽似火

（參考答案）一、11．C2．C3．C4．B5．A6．