2024年山西省晉中市平遙縣中考二模物理試題(無答案)

平遙縣2023—2024學年度九年級五月教學質量監(jiān)測試題物理（滿分：100分時間：70分鐘）一、選擇題：（本大題共10個題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該項涂黑）1．如圖所示，2024年4月30日17時46分，神舟十七號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。根據(jù)圖片提供的信息，下列對返回艙的高度估測更接近實際的是（）A．1.5m B．2.5m C．4.5m D．5.5m2．如圖是浴室使用的帶防護罩的插座，其外殼上標有“10A”字樣。下列有關該插座的使用及安全用電說法錯誤的是（）A．防護罩能防止進水所引起的安全事故 B．插座接入的電器與照明燈之間是并聯(lián)的C．三孔插座的右孔與家庭電路的零線相連 D．插座允許接入的用電器總功率不得超過2200W3．如圖所示為龍年春晚《鼓舞龍騰》的表演，演員們身姿矯健，隨著激昂的鼓點舞動，仿佛真的有一條巨龍在舞臺上騰飛。下列說法正確的是（）A．鼓聲是由空氣的振動產生的B．敲擊鼓面時，用力越大，發(fā)出聲音的音調越高C．人們能根據(jù)聲音的音調分辨出是鼓聲D．古箏發(fā)出的聲音是由空氣直接傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的4．如圖，“神舟十七號”返回艙進入大氣層時，與大氣摩擦產生超過1000℃的高溫。艙外防熱材料不斷熔化、升華帶走熱量，確保了艙內航天員的安全。防熱材料在熔化、升華過程中（）A．熔化吸熱、升華放熱 B．熔化、升華都吸熱C．熔化、升華都放熱 D．熔化放熱、升華吸熱5．如圖為某同學外出游玩時用手機拍到的場景，場景中有瞪羚在岸邊的影子和水中的倒影。下列分析正確的是（）A．瞪羚的影子是光的直線傳播形成的 B．瞪羚的影子是光的反射形成的C．瞪羚的倒影是光的折射形成的 D．瞪羚的倒影是光的直線傳播形成的6．2024年5月3日17時27分，嫦娥六號探測器由長征五號遙八運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場發(fā)射，之后準確進入地月轉移軌道，發(fā)射任務取得圓滿成功。下面說法正確的是（）A．運載火箭加速升空過程中，嫦娥六號動能減小B．運載火箭加速升空過程中，嫦娥六號重力勢能減小C．運載火箭加速升空過程中，嫦娥六號機械能不變D．運載火箭加速升空過程中，嫦娥六號機械能變大7．滑雪運動是許多人喜歡的運動，其中包含了很多科學知識，如圖是小鄭正在滑雪的場景，下列說法正確的是（）A．小鄭受到的重力與滑雪板對小鄭的支持力是一對平衡力B．小鄭對滑雪板的壓力與小雪受到的重力是一對相互作用力C．小鄭用滑雪桿撐地加速滑行，說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因D．小鄭在水平滑道滑向終點過程中，以滑雪板為參照物小鄭是運動的8．中國人民解放軍海軍福建艦，是中國完全自主設計建造的首艘彈射型航空母艦，采用平直通長飛行甲板，配置電磁彈射和阻攔裝置，滿載排水量8萬余噸。當電磁彈射車內的導體通入強電流時，即可產生強大的推力，將航母艦載機彈出。下列實驗與電磁彈射工作原理相同的是（）A．發(fā)電機B．電鈴C．司南D．電動機9．新疆的天山天池被譽為“瑤池”，乘坐熱氣球可以俯瞰其景色之美。如圖所示的熱氣球，其下方開口處燃燒液化氣，隨著熱氣球內部氣體溫度升高，熱氣球體積膨脹到一定程度，便會升空。關于熱氣球升空的過程，下列說法正確的是（）A．熱氣球內部的氣體密度大于空氣的密度 B．熱氣球排開空氣的重力大于熱氣球的總重力C．熱氣球所受的浮力大于它排開空氣的重力 D．熱氣球所受的大氣壓逐漸變大10．圖甲是小紅設計的檢測環(huán)境溫度變化的電路圖。電源電壓為6V且恒定不變，是定值電阻，是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示。閉合開關S后，當環(huán)境溫度為20℃時，電壓表的示數(shù)為2V。下列分析正確的是（）A．的阻值隨環(huán)境溫度的升高而增大 B．當環(huán)境溫度升高時，電壓表的示數(shù)變小C．當電壓表示數(shù)為3V時，環(huán)境溫度為25℃ D．當環(huán)境溫度為30℃時，電路消耗的總功率為1.44W二、實驗與探究：（本大題共5個小題，11題6分，12題8分，13題10分，14題6分，15題6分，共36分）11．如圖所示，是小明同學做的“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖。（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是______cm；（2）如圖乙所示，若想在光屏上（光屏未畫出）得到燭焰清晰放大的實像，那么，燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四個位置中的______位置；（3）小明進一步學習知道了眼球的成像原理。一束來自遠處物體的光經眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網膜______（選填“前方”或“后方”），這就是近視眼。12．項目學習小組自制了果汁，他們利用量筒、燒杯、天平等器材測量果汁的密度。（1）將天平放在水平臺面上，把游碼放到標尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示。為使天平橫梁平衡，應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調節(jié)。（2）小組同學測出燒杯和果汁的總質量為103g后，將燒杯中的部分果汁倒入量筒中（如圖乙所示），然后測出燒杯和剩余果汁的質量（如圖丙所示），則該果汁的密度為______。（3）實驗結束后，小組同學又想利用電子秤、水、玻璃瓶和記號筆測量果汁的密度，請你幫他們將以下實驗步驟補充完整：①用電子秤測出空玻璃瓶的質量；②向玻璃瓶中倒入適量水，用筆標記液面位置，用電子秤測出玻璃瓶和水的質量；③將玻璃瓶內的水倒出并擦干，______，用電子秤測出玻璃瓶和果汁的質量；④果汁密度的表達式______（用所測和已知物理量的字母表示，水的密度用表示）。13．小麗利用如圖所示的裝置“測量小燈泡的電阻”，電源電壓為6V且保持不變，選用的小燈泡標有“2.5V”字樣：（1）圖中有一根導線未連接，請用筆畫線代替導線將電路連接完整______；（2）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，則接下來合理的操作是______（選填字母代號）：A．斷開開關，更換小燈泡 B．移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光（3）若在上述操作中小燈泡仍不發(fā)光，電流表有示數(shù)，則電路故障可能是小燈泡發(fā)生了______（選填“短路”或“斷路”）；（4）排除故障后，閉合開關，調節(jié)滑片到某一位置后，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時應向______（選填“左”或“右”）移動滑動變阻器的滑片。使小燈泡正常發(fā)光，記錄電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的關系圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻值；（5）小明建議根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)計算出電阻再求平均值作為小燈泡的電阻值，小麗認為小明的建議是錯誤的，原因是____________。14．小亮在進行跳遠項目訓練時，發(fā)現(xiàn)自己的跳遠成績總是不夠理想。于是他思考，如何才能提高跳遠成績。他猜想：跳遠成績可能與起跳速度和起跳角度有關。他設計了如圖甲所示的裝置進行實驗，將容器放在水平桌面，讓噴壺嘴的位置不變，但可以調節(jié)噴水槍的傾角，并可通過開關來控制水噴出的速度大小。（1）如圖甲所示，噴水嘴的方向不變時，依次增大噴水速度，三次實驗記錄的水噴出后的落點分別為A、B、C。結合日常跳遠訓練，分析實驗現(xiàn)象可知，當起跳角度不變時，起跳速度越大，跳遠成績越______；（2）控制開關，讓水噴出的速度不變，改變噴水的角度重復實驗，如圖乙所示。小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖丙所示。結合日常跳遠訓練，分析圖像可知，當起跳的速度一定時，起跳角度為______時，跳遠成績最好；（3）請你幫小亮設計一個“探究跳遠成績與起跳時速度關系”的實驗記錄表格。______15．當前我國的標準化考試中，計算機只能識讀2B鉛筆筆跡，筆跡過濃或過淡都會造成計算機識讀的失敗或錯誤。鉛筆芯的主要成分是石墨，石墨是導體，某一興趣小組的同學猜鉛筆芯的電阻可能與鉛筆芯的軟硬、鉛筆芯的長度、鉛筆芯的溫度等因素有關，請你設計個實驗方案，驗證鉛筆芯電阻的大小與其中一個因素的關系。（已知器材：電源、開關、導線，溫馨提示：注意實驗方案的可操作性）（1）還需要選擇的實驗器材：____________；（2）簡述實驗步驟及所要測量的物理量（用字母表示）：____________；（3）實驗結論：____________。三、綜合應用：（本大題共7個小題，16題4分，17題2分，18題5分，19題2分，20題5分，21題10分，22題6分，共34分）16．平遙牛肉是平遙的特產，牛肉是經過相、屠、腌、煮、鹵五大工藝流程以及活牛檢疫屠宰、排酸分割、鹽水注射、腌制蒸煮、切割修割、真空包裝、高溫滅菌等28道工序的精準操作才能吃到美味可口的牛肉，如圖是工人師傅將肉、配料等加入鍋中進行煮沸，肉由生到熟，是通過______的方式改變內能的。煮肉的過程中看到有“白氣”上升，請你說明“白氣”形成的原因：____________。17．長尾夾是一種常見的辦公用品，如圖甲所示，小明在使用時發(fā)現(xiàn)，讓夾子張開3mm時所用的力較小，如圖乙所示，讓夾子張開10mm時需要用很大的力，如圖丙所示。請你就此現(xiàn)象提出一個可探究的科學問題____________。18．請閱讀短文《無鏈條電動自行車》并回答問題。無鏈條電動自行車無鏈條電動自行車，整體外形時尚，沒有了鏈條，外觀變得與普通自行車或電動車有些不同，如圖所示。無鏈條電動自行車被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”。它結合了電子動力和人體動力，此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量；也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的機械能，可通過車上的發(fā)電機轉化為電能，存儲在自行車框架中的鋰電池內，之后通過電動機驅動后輪轉化成動能，以此驅動自行車前進。因此使騎行者騎得更省力，同時也能減少對環(huán)境的污染。圖中所示這款無鏈條電動自行車正常行駛時，若騎行者不踩腳踏板，僅靠鋰電池驅動，蓄電池滿電時這種“電力驅動”可使車連續(xù)行駛；若騎行者踩腳踏板鋰電池給車提供能量，蓄電池滿電時這種“混合動力驅動”可使車連續(xù)行駛。與鏈條車相比，這種新型自行車具備許多優(yōu)點。比如：省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結構簡單、修理方便，騎行12000km也無須大修。因此，無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具。請回答下列問題：（1）騎行者踩腳踏板的目的是把踩腳踏板的機械能轉化為______能。（2）無鏈條電動自行車的車把龍頭是______（選填“省力”“費力”“等臂”）杠桿。（3）關于無鏈條電動自行車的結構和使用，下面說法錯誤的是（）A．無鏈條電動自行車是直接通過電池釋放的電能驅動車子前進B．由于無鏈條，電動自行車不充電就不能行駛C．使用時，無鏈條電動自行車不踩腳踏板也能行駛D．騎行時，自行車坐墊下面的彈簧會發(fā)生形變，具有彈性勢能（4）騎行者用豎直向下的力踩腳踏板時，連接腳踏板的曲柄在______（選填“水平位置”“豎直位置”“在與水平方向成45°”）最省力。（5）這款車“混合動力驅動”正常行駛時人所提供的能量與“電力驅動”時鋰電池提供的能量之比為______。19．閉合開關，通電螺線管附近的小磁針方向如圖所示，請在圖中括號內標出電源的極性（“＋”或“－”），并標出磁感線的方向。20．滑板車是小朋友喜歡的玩具和代步工具，如圖是小朋友玩滑板車的圖片。（1）請在圖中畫出學生所受的重力和他對滑板車的壓力；（2）從力學的角度提出一個與該圖相關的問題并回答。溫馨提示：21、22小題，解題過程要有必要的文字說明、計算公式和演算步驟，只寫最后結果不得分。21．某礦場工地中，使用了如下圖所示的一款履帶運輸車運送礦產。已知空載時，履帶運輸車的質量為2.5t，履帶與地面總接觸面積為，某次運送礦產過程中，履帶運輸車在10min內沿水平路面勻速直線行駛1.5km，行駛中受到的阻力為，g取10N/kg，求：（1）空載履帶運輸車靜止時對水平路面的壓強；（2）這次運送中，運輸車發(fā)動機的輸出功率；（3）若行駛中受到的阻力不變，發(fā)動機的效率是60%，1