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文檔簡介

中考英語語法非謂語動詞考點(diǎn)

【非謂語動詞命題趨勢】

根據(jù)對非謂語動詞部分全國各省、市中考試題的分析可知,

今后該部分仍將是重點(diǎn)考查點(diǎn)之一。其考查重點(diǎn)為:

1.it作形式主語、賓語的用法

2.感官動詞后不定式作賓語補(bǔ)足語和動詞ing形式作

賓語補(bǔ)足語的用法;

3.動詞不定式與疑問代詞和疑問副詞的連用

4.一些特殊動詞的動詞不定式作賓語補(bǔ)足語時不帶

t。,但變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時就要帶to;

5.有些動詞既可接不定式也可接動詞ing形式作賓語,

但表達(dá)的意思不同。

【考點(diǎn)詮釋】

一、考查非謂語動詞用作主語

不定式或動名詞用作主語,而分詞不能擔(dān)任句子中的主語。

【考例】It'sverynicepicturesforme.[天

津]

A.ofyoutodrawB.foryoutodrawC.

foryoudrawingD.ofyoudrawing

[答案]:A。[解析]考查It's+形容詞+of/forsb.+todosth.

句中it為形式主語,todo是真正的主語,當(dāng)形容詞是表示

品質(zhì)意思時,應(yīng)該用ofsb.,其他形容詞用forsb.,故此

題答案為A。

二、考查非謂語動詞用作賓語

【考例】一It'sabitcoldWouldyoumindmyall

thewindows?

一Doasyoulike,please.[07淄博市]

A.closeBwillcloseC.closing

D.toclose

[答案]C[解析]動詞mind意為“介意”,后跟動詞時,應(yīng)使

用ing形式。

MaryandIenjoybadminton[07黔嶺東南州]

A.toplayBplayingC.played

[答案]B[解析]enjoy后跟動詞的ing形式作賓語,即:enjoy

doingsomething,意為“喜歡(做)某事”。

一Sohotintheclassroom.Wouldyoumindthe

windows?

---OK.r11doitrightnow.[黃岡市]

A.notclosingBnotopeningC

closingD.opening

[答案]D[解析]mind是中考的重點(diǎn)考查詞匯,其后跟v-ing

表示“介意……二

--Mr.Wang,Ihavetroublethetext.

一Rememberitthreetimesatleast.[威海市]

A.tounderstand;readingB

understanding;reading

Cunderstanding;toreadD.to

understand;toreadatnight.

[答案]C[解析]havetroubledoingsomething意為“做某

事有困難”,所以答案在B與C中。remembertodosomething

意為“記得(去)做某事",rememberdoingsomething意為

“記得做過某事”,由對話的語境可知,前者正確。

一Howareyoufeelinghere?

一It'squitehot.Idon'tknowtogoorstay.

[武漢]

A.howB.whenC.

whetherD.where

[答案]:C。[解析]考查“疑問詞+動詞不定式”的用法。根

據(jù)句意“我不知道是走還是留下來。”故選C。

Manypeoplethinkit'sveryimportantus

learnEnglishwell.[貴陽]

A.for,toB.to,to

C.with,for

[答案]:Ao[解析]考查“主語+feel/think/make/find+it

+adj.+forsb.+todosth.句中it為形式賓語,todo

是真正的賓語,”故此題答案為A。

Themenuhassomanygoodthings!Ican't

decide.[河北]

A.whattoeatB.howtoeatC.whereto

eatD.whentoeat

[答案]:Ao[解析]考查“疑問詞+動詞不定式”的用法。

根據(jù)句意“我不能決定吃什么。”故選A。

12.MydadboughtmeanewMP4,butIdon,tknow

--Let'sreadtheinstructions.[河南課改試驗(yàn)區(qū)]

A.whattouseB.whichonetouseC.how

touseitD.whentouseit

[答案]:C。[解析]考查“疑問詞+動詞不定式”的用法。

根據(jù)句意“我不知道如何使用。”故選C。

13.Ittookmydaughtertwoweeksthenovels

byYandHongying.[濰坊]

A.read;writtenB.toread;writtenC.

reading;towriteD.toread;wrote

[答案]:Bo[解析]Ittakes+sb.+sometime+todosth.表

示花費(fèi)多長時間做某事,novel與write的關(guān)系是動賓關(guān)系,

應(yīng)用過去分詞,表示被動。故答案為B。

Driversarewarnedwhentheyaretired.[佛山]

A.todriveB.notdriveC.notto

drive

[答案]:C。[解析]考查動詞不定式的否定結(jié)構(gòu)。否定形式

是在to前面加not。故選C。

Ifyouwanttoknowthemobilephone,you'd

betterreadtheinstructionsfirst.[大連]

A.howtouseB.howtomakeC.

wheretomendD.wheretobuy

[答案]:A。[解析]考查“疑問詞+動詞不定式”的用法。

根據(jù)句意“如果你想要知道如何使用手機(jī)的話,你最好先看

一看說明書?!惫蔬xA。

Chinawillspendabout52billionyuannewairports

and__oldonesinthewestofChinainthe11thFive-Year

Planperiod(時期).[07臨沂市]

A.repairing;buildingBtobuild;repair

C.building;repairingD.torepair;build

[答案]C[解析]本題主要是考查動詞spend的用法。

spend...doingsomething意為“花費(fèi)...做某事”,由此

可排除B、D兩項(xiàng)。再從句意上看,應(yīng)是“修建”新機(jī)場,“維

修”舊機(jī)場。

3.studentsshouldpayattentiontothe

teacherinclass.[07泰州市]

A.hearBlistentoClistening

toDhearingof

[答案]C[解析]本題考查了介詞后跟動詞的情況。pay

attentionto意為“注意”,其中to是介詞,所以后面的動

詞應(yīng)使用動名詞形式。hearof意為“聽說”,與句意不符。

三、考查非謂語動詞用作賓語補(bǔ)足語

原則上,所有的非謂語動詞形式均可用作賓語補(bǔ)足語,其區(qū)

別是:不定式表未來,現(xiàn)在分詞表進(jìn)行,過去分詞表完成和

被動。

【考例】Aliceaskedmeanotherbagforher.

[北京市課標(biāo)卷]

A.getB.gotC.toget

D.getting

[答案]:C。[解析]asksb.todosth.表示讓某人做某

事,此句話的意思為:“愛麗絲叫我給她再帶一個包。”

Ourparentsoftentellusnotaloneinthe

riverinsummer.[長沙]

A.swimB.toswimC.

swimming

[答案]:B。[解析]考查動詞不定式作賓語補(bǔ)足語的用法。

tellsb.todosth.表示告訴某人做某事,tell后邊要加

不定式,否定形式是在to前面加not,根據(jù)題意,應(yīng)選B。

---Whatdidyoursistersaytoyoulastnight?

---Sheaskedmemyfatherhersecret.[紹興]

A.totellnotB.nottotellC.don't

tellD.nottell

[答案]:B。[解析]tellsb.todosth.表示告訴某人做

某事,tell后邊要加不定式,否定形式是在to前面加not,

根據(jù)題意,應(yīng)選B。

Bettyisoftenseentheoldmanwithhis

housework.[咸寧]

A.helpB.tohelpC.helped

D.helps

[答案]:B。[解析]考查感官動詞后接動詞不定式的用法。

在make,let,have等使役動詞和see,watch,notice,hear,

listento,lookat,feel等感官動詞后的復(fù)合賓語中,動

詞不定式不帶to。當(dāng)使役動詞和感官動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,

不定式就成了主語補(bǔ)語,作主語補(bǔ)語的不定式必須加too故

選B。

Timegoesbysofast.Wemustnevermissthechanceto

showloveforourparentsandmakethemhow

muchtheymeantous.[哈爾濱]

A.toknowB.knowingC.

know

[答案]:C。[解析]考查動詞不定式作賓語補(bǔ)足語的用法。

makesb.dosth.表示“使某人...”,故選C。

---Howdoyoufeelwhenyouseethenationalflagof

China?

---Itmakesusproud.[包頭]

A.feelB.tofeelC.felt

D.feeling

[答案]:A。[解析]考查感官動詞后接動詞不定式的用法。

在make,let,have等使役動詞和see,watch,notice,hear,

listento,lookat,feel等感官動詞后的復(fù)合賓語中,動

詞不定式不帶to。故選A。

四、考查非謂語動詞用作定語

【考例】一Shoppingwithme?

一Sorry.Ihavealotofclothes.(2004江西

省南昌)

A.towashB.washedC.washD.tobewashed

[答案]:A

[命題立意]:本題考查動詞不定式作定語的用法。

[試題解析]:作定語用的不定式的邏輯主語是句中主語或賓

語時,就用主動式的不定式來表被動意義。故選A。

五、考查非謂語動詞用作狀語

【考例】--Linda,Iamverythirsty.

一Let'sgotothenearestsupermarketsome

drinks,OK?[重慶]

A.buyB.boughtC.tobuy

D.buying

[答案]:C。[解析]考查不定式作目的狀語的用法。句意為:

“咱們?nèi)プ罱某壥袌鲑I些飲料。”

Inorderthewordafriendlyplace,onemust

showafriendlyface.[樂山]

A.makesB.makingC.tomake

D.make

[答案]:Co[解析]考查動詞不定式作目的狀語的特殊結(jié)構(gòu)。

inordertodosth.表示“為了...”的意思,不定式作

目的狀語。故選C。

一Theregoesthebell.

——It'stimeforclass.Let5sstop.[福州市]

A.talkBtotalkC.talking

D.nottalk

[答案]C[解析]動詞stop后既可接動詞不定式作賓語,即:

stoptodosth,也可以接動詞的一ing形式作定語,即:

stopdoingstho前者表示停下來(開始)做后面的動作,后

者表示停止當(dāng)前的動作。由語境”鈴響了,到了上課時間,

應(yīng)停止交談”可知,應(yīng)選C項(xiàng)。

【語法回顧】

動詞不定式

動詞不定式由“to+動詞原形”構(gòu)成。其主動式有一般式、

進(jìn)行時、完成式和完成進(jìn)行式。其被動式、進(jìn)行式和完成式。

如下表:

時態(tài)'語態(tài)主動被動

一般式todotobedone

完成式tohavedonetohavebeendone

動詞不定式主動式的句法功能

1、動詞不定式作主語

當(dāng)動詞不定式作主語時,其謂語動詞常用單數(shù)。例如:

Tosaysomethingisonething;todoitisanother.

說是一回事,做是另一回事。

Tohelpanimalsishelpingpeople.(幫助動物就是幫助

人)/_

Itisverydifficult(forus)tolearnChinesewell.((對

了我們而言)學(xué)好漢語是非常的困難)/

Ittookmehalfanhourtoworkoutthisproblem.(解

山杳道題花了我一個小時的時間)

當(dāng)動詞不定式在句子中作主語時,通常使用it作形式主語而

真正主語則是不定式或不定式短語,以使句子保持平衡。例

如:

It/ssonicetohearyourvoice.聽到你的聲音真高興。

Itisnotdifficulttoworkouttheproblem.弄清這個

節(jié)目的情況并不困難。

It'sverykindofyoutohelpus.他幫助我們,他真

好。

It'sforsb.和It'sofsb.

這樣的句子中,由于表語形容詞性質(zhì)的不同,導(dǎo)致了不

定式邏輯主語標(biāo)志用for或of的區(qū)別。

1)forsb.句型中的形容詞一般為表示事物的特征特點(diǎn),

表示客觀形式的形容詞,如easy,hard,difficult,

interesting,impossible等:例如:

It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.對

他來說學(xué)兩門外語是很難的。

2)ofsb句型中的形容詞一般為表示性格,品德,心智能力,

表示主觀感情或態(tài)度的形容詞,如good,kind,nice,

clever,foolish,righto例如:

It'sveryniceofyoutohelpme.你來幫助我,

你真是太好了。

2、動詞不定式作表語

不定式可放在be動詞后面,形成表語。例如:

Myworkistocleantheroomeveryday.我的工

作是每天清掃房間。

Hisdreamistobeadoctor.他的夢想是成為一名

醫(yī)生。

3、動詞不定式作賓語

1)及物動詞ask,agree,beg,care,choose,decide,expect,

force,fail,hesitate,claim,hope,learn,long,manage,

offer,pretend,plan,prepare,promise,refuse,want,

wish等要求動詞不定式作賓語。例如:

Wewanttolearnsomebodylanguage.我們想學(xué)習(xí)一點(diǎn)身

勢語。

ShehasdecidedtogotoGuangzhoutomorrow.她已經(jīng)決

定明天去廣州。

Noonecanaffordtobuysuchanexpensivesuit.沒有

人能擔(dān)負(fù)起買如此昂貴的服裝。

4、動詞不定式作賓語補(bǔ)足語

有的動詞后接帶to的動詞不定式作補(bǔ)語;有的動詞后接不

帶to的動詞不定式。

1)能以帶to的不定式作賓補(bǔ)的動詞有:ask,allow,get,

warn,tell,invite,force,oblige,beg,wish,want,

like,hate,expect,encourage,advise,persuade,

permit,request,order,cause,know,callon等。

例如:

Wouldyoulikemetohelpyou?你要我?guī)兔幔?/p>

Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.

2)用不帶to的不定式作賓補(bǔ)的動詞有see,hear,watch,

notice,observe,listento,lookat,feeLlet,have,

make等。但是,這類句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,不定式符號to

仍保留。例如:

Isawhimdance.我看見他跳舞。

二Hewasseentodance.

Thebossmadethemworkthewholenight.老板讓他們

整夜干活。

=Theyweremadetoworkthewholenight.

5、動詞不定式與疑問詞、介詞的連用

(1)decide,findout,forget,know,learn,remember,

wonder等動詞常接“疑問詞+動詞不定式”這個結(jié)構(gòu),用作

賓語。疑問詞一般是what,who(m),where,how,whether,

why,whicho例如:

Wouldyouteachushowtodriveacar?你愿意教我們

如何開車嗎?

Letmetellyouwhattodonow.讓我來告訴你現(xiàn)在該做

什么。

當(dāng)賓語是不定式(短語)時,如果其后有賓語補(bǔ)足語,則

須用it作形式賓語,而把真正的賓語放在補(bǔ)語之后,即:“主

語+謂語+it+賓補(bǔ)不定式(短語)常見的謂語動詞有

think,make,feel,find,etc.例如:

Idon'tthinkitisnecessarytobuyabiggercomputer.

我認(rèn)為沒有必要買那個大功能的計算機(jī)。

HefounditimportanttostudythesituationinRussian.

他發(fā)現(xiàn)研究俄國形勢非常重要。

6、動詞不定式作定語

不定式做定語通常要放在被修飾的詞后,往往表示未發(fā)生的

動作。例如:

Ihavealotofworktodo.我有許多事要做。

Therewasnothingtobringhomethatmorning.那天早

上(他回家時)兩手空空。

7、動詞不定式作狀語

不定式通常在句子里可作目的、條件、原因和結(jié)果狀語。

1)目的狀語

常用結(jié)構(gòu)為todo,onlytodo(僅僅為了),inorder

todo,soastodo,so(such)…asto…(如此…

以便…)。例如:

Heransofastastocatchthefirstbus.他

飛快地跑以便趕上第一班車。

Icomehereonlytosaygood-byetoyou.我來

僅僅是向你告別。

2)作結(jié)果狀語,可以表示沒有預(yù)料到的或事與愿違的結(jié)

果,不定式要放在句子后面。

Iawoketofindmytruckgone.我醒來發(fā)現(xiàn)箱子

不見了。

Hesearchedtheroomonlytofindnothing.他

搜索了房間,沒發(fā)現(xiàn)什么。

3)表原因-

rmgladtoseeyou.見到你很高興。

Shewepttoseethesight.她一看到這情形就哭

了。

4)表示理由和條件

Hemustbeafooltosayso.他可定是傻子才這樣說。

Youwilldowelltospeakmorecarefully.如果你

仔細(xì)說,你會做得更好。

in.不定式的否定和省略形式

一、不定式的否定

不定式的否定通常應(yīng)直接在不定式前加否定詞note注:否

定詞never也可構(gòu)成不定式的否定形式。

Tellhimnottoshutthewindowo讓他別關(guān)窗。

ShepretendednottoseemewhenIpassedby.我走過

的時候,她假裝沒看見。

關(guān)于too......to........表示否定的情況

表示“如此.....以致不能......,”一般表示否定。例如:

Heistooyoungtogotoschool.(=Heissoyoungthat

hecan'tgotoschool.)他年齡太小,不能上學(xué)。

Shewastooexcitedtosayaword.(=Shewassoexcited

thatshecouldnotsayaword.)他激動的連一句話也說

不出來。

二、不定式的省略形式

1)情態(tài)動詞(除ought外)后。

2)使役動詞let,have,make后,感官動詞see,watch,

lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel,

find等后。

注意:被動語態(tài)中不能省去too例如:

Isawhimdance.我看見他跳舞。

=Hewasseentodance.

Thebossmadethemworkthewholenight.老板

讓他們整夜干活。

=Theyweremadetoworkthewholenight.

3)wouldrather,hadbetter句型后

4)Why…/whyno…句型后

5)help后可帶to,也可不帶to,helpsb(to)dosth:

6)but和except后。but前是實(shí)義動詞do時,后面出

現(xiàn)的不定式不帶tOo

比較:Hewantstodonothingbutgoout.他只

想出去玩。

Hewantstobelieveanythingbuttotake

themedicine.除了吃這藥,他什么都信。

7)由and,or和than連接的兩個不定式,第二個to可

以省去:

8)通常在discover,imagine,suppose,think等詞后

作賓補(bǔ)時,可以省去tobe。例如:

Heissupposed(tobe)nice.他應(yīng)該是個好

人。

第二節(jié)動名詞

1、動名詞作主語

1)動名詞作主語與不定式作主語的區(qū)別。一般地說,動名

詞表示抽象的、一般的行為,尤其是強(qiáng)調(diào)多次性的動作;不

定式表示具體的、某一次的動作,特別是將來的動作。例如:

Checkinginformationisveryimportant.核實(shí)情況是非

常重要的。

Learningaforeignlanguageisveryusefultome.學(xué)

習(xí)一門外語,來說是非常重要的。

2、動名詞作賓語

1)有些動詞只能用動名詞作直接賓語,不能用不定式作

直接賓語。如:admit,advise,avoid,consider,delay,

finish,mind,miss,permit,practise,enjoy,

resist,risk,appreciate,imagine,例如:

Hefinishedreadingthebookyesterday.他昨天看完這

本書。

Haveyouconsideredlookingforonespecialfriend?

你是否考慮過找一位特別親密的朋友呢?

2)動名詞作介詞賓語的用法。

beusedto,prevent.....from,dependon,feel

like,befondof,beproudof,putoff,giveup,

devoteoneselfto,helpyourselfto,bebusyin,

beafraidof,apologizefor等。例如:

Idon'tfeellikewalkingverymuchtoday.今天我不想

走太多的路。

TheGreatGreenwillstopthewindfromblowingthe

earthaway.綠色長城將阻止風(fēng)刮走土。

注意:動名詞前的介詞有時可以省略。如:havedifficulty

(in)doing;havenotrouble(in)doing;losenotime

(in)doing;prevent/stop.....(from)doing;thereis

nouse(in)doing等。例如:

Ihavesomedifficultinpronouncingsomeofthewords

inEnglish.我發(fā)某些英語單詞的音有一些困難。

Theheavyrainkeptthemfromgoingout.大雨阻止了他

們外出。

Wemuststopthem(from)makingthesamemistakeagain.

我們必須防止犯同樣的錯誤。

3)有些動詞即可用動名詞作直接賓語,也可以用不定式作

直接賓語,兩者有著截然不同的意義。

(1)like,love,prefer,hate.....等表示喜愛、厭惡、

偏好的情感動詞,后跟不定式表示“僅一時的愛憎情感或指

特定或具體某次行為”;后跟動名詞表示“抽象性的一種傾

向、愛好或習(xí)慣性的動作”例如:

Idon'tliketoreadthisnovel.我不喜歡看這本小說。

Idon'tlikereadinginbed.我不喜歡在床上看書。

Iprefertoworkratherthansitidle.我情愿工作而不

愿閑坐著。

注意:這幾個詞前面有would,should時,后面都只跟不

定式。例如:

Wouldyouliketodineout?你愿意在外面吃頓飯嗎?

(2)動詞remember,forget,stop,goon,try,regret,

can,thelp等既能以動詞不定式又能以動名詞作賓語,但表

達(dá)的意思卻不同。與動詞不定式連用時,表示未完成的動作。

例如:

remember后用動名詞表示“記起過去做過的一件事”;

后用動詞不定式表示“記住要去做某一件事情”。例如:

Remembertogotothepostofficeafterschool.記著

放學(xué)后去趟郵局。

Don5tyourememberseeingthemanbefore?你不記得以

前見過那個人嗎?

forget后用動詞不定式表示.“忘記要去做某件事情”;后

用動名詞表示“忘記過去做過的一件事情”。例如:

Thelightintheofficeisstillon.Heforgottoturn

itoff.辦公室的燈還在亮著,他忘記關(guān)了。(沒有做關(guān)燈

的動作)

Heforgotturningthelightoff.他忘記他已經(jīng)關(guān)了燈

了。(已做過關(guān)燈的動作)

stop后用動詞不定式表示“停下來做另一件事情”(停下來

的目的);后用動名詞表示“停止正在做的事情”。例如:

Theystoptosmokeacigarette.他們停下來,抽了根

煙。

Imuststopsmoking.我必須戒煙了。

goondoingsth表示“繼續(xù)不停地做某事”或“一件事

沒有做完,停頓后繼續(xù)做下去;與原來所做的事相同?!崩?/p>

如:

Afterhehadfinishedhismaths,hewentontodohis

physics.做完數(shù)學(xué)后,他接著去做物理。

Goondoingtheotherexerciseafteryouhavefinished

thisone.作完這個練習(xí)后,接著做其他的練習(xí)

try用動詞不定式表示“設(shè)法去做某件事情”;后用動名

詞表示“試一試某種辦法”。例如:

Youmusttrytobemorecareful.你可要多加小心。

Itriedgardeningbutdidn,tsucceed.我試著種果木花

卉,但未成功。

mean后用動詞不定式表示“打算、想要做某事”;后用動名

詞表示“意味著、意思是"。例如:

Imeanttotellyouyesterday,butyouwerenotinyour

office.我打算昨天告訴你,但是你不在辦公室。

Missingthetrainmeanswaitingforanhour錯過這趟

火車就意味著還要等一個小時。

canthelp后用動詞不定式表示“不能幫助做.....后

用動名詞表示“禁不住.;不得不”。例如:

Hecouldn,thelpfinishingit.他不得不把這件事完成。

Wecouldn,thelptofinishit.我們不能幫助完成這件

事。

beafraiddoing/todo

beafraidtodo不敢,膽怯去做某事,是主觀上的原因

不去做,意為"怕〃,beafraidofdoing擔(dān)心出現(xiàn)doing

的狀況、結(jié)果。doing是客觀上造成的,意為〃生怕,恐怕〃。

例如:

Shewasafraidtowakeherhusband.她不敢去叫醒她丈

夫。

Shewasafraidofwakingherhusband.她生怕吵醒她丈

夫。

learn后跟不定式表示“學(xué)會了做某事”或“學(xué)著做某事”;

跟動名詞表示“學(xué)過做某事”,但不一定會了。例如:

Hehaslearnedtotype.他學(xué)會了打字。(指會使用打字機(jī))

Hehaslearnedtyping.他學(xué)過打字。(他不一定會使用打

字機(jī))

4)動詞need,want,require,以及beworth之后動名詞

的主動語態(tài)含有被動的意思,相當(dāng)于不定式的被動語態(tài)。例

如:

Hisclothesneedmending(tobemended).他的衣服需要

縫補(bǔ)。

Ourteachersaidthatthewayofstudyneededimproving.

老師說我們的這種學(xué)習(xí)方法需要改進(jìn)。

Thesebabieswillrequiretakinggoodcareof.這些嬰

兒需要細(xì)心照料。

Histalkiswellworthlisteningto.他的報告很值得一

聽。

3、動名詞的否定形式的表達(dá)方式

動名詞否定結(jié)構(gòu)由“not+動名詞”構(gòu)成。

Iregretnothavingworked(notworking)hardatschool.

我后悔過去上學(xué)時學(xué)習(xí)不努力。

Itisnousebuyingbooksbutnotreadingthem.買了

書卻不讀是沒有什么用處的。

第三節(jié)分詞

分詞是非謂語動詞中的一種形式,是英語教學(xué)過程中的重

點(diǎn)、難點(diǎn),也是歷屆高考考查語法點(diǎn)之一。分詞分為現(xiàn)在分

詞和過去分詞兩種。它在句子里可作表語、賓語補(bǔ)足語定語

和狀語。但要注意分詞具有主動和進(jìn)行的意味而過去分詞卻

具有被動和完成的意味。

一、分詞在句中的功能

1>分詞作表語

現(xiàn)在分詞作表語,多表示主語所具有的特征或性質(zhì),意為“令

人怎樣......”,含主動意味。如:astonishing,

disappointing,exciting,amusing,frightening,

interesting,surprising,relaxing,shocking,tiring,

worrying,puzzle;ing,moving;過去分詞作表語多表示

主語的狀態(tài),意為“對什么感受怎樣”,有被動意味。如:

astonished,disappointed,excited,amused,frightened,

interested,surprised,relaxed,shocked,tired,worried,

puzzled,movedo例如:

Ourtripwasdisappointing.我們的這次旅行讓人失望。

Wewasdisappointedatourtrip.我們對這次旅行感到失

望。

Thisstoryisinteresting.這個故事有趣。

Iaminterestedinthisstory.我對這故事感興趣。

2、分詞作賓語補(bǔ)足語

分詞作賓語補(bǔ)足語時,也要注意主動與被動的關(guān)系這種關(guān)系

主要體現(xiàn)在賓補(bǔ)與賓語之間的主動與被動的關(guān)系。

He'sgoingtohavehishaircut.他將要去理發(fā)。

Imustgetmybikerepaired.我得去修理我的自行車。

動詞have,let,make等也可帶用過去分詞表示的賓語補(bǔ)足

語,在這種結(jié)構(gòu)中主語通常不是分詞所表示的動作的發(fā)出

者。能帶分詞作賓語補(bǔ)足語的動詞常見的有:see,feel,

watch,make,let,have等。例如:

Youoftenseemusiciansperforminginthestreets.你

經(jīng)??吹揭魳芳以诮稚涎葑?。

Wewatchedthreeoldmensharingtheirfoodwitheach

other.我們觀看三個老人相互分享他們的食物。

3、分詞作定語

不及物動詞的現(xiàn)在分詞作定語表達(dá)強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行,過去

分詞強(qiáng)調(diào)完成;及物動詞的現(xiàn)在分詞作定語強(qiáng)調(diào)主動,

過去分詞強(qiáng)調(diào)被動。分詞的完成式一般不作定語。分詞作其

他成分時,也是如此。分詞作定語,單個的分詞作定

語一般前置;分詞詞組,個別分詞如given,left等,修飾

不定代詞等的分詞,作定語需后置。例如:

Wecanseetherisingsun.我們可以看到東升的旭日

Heisaretiredworker.他是位退休的工人

Therewasagirlsittingthere.有個女孩坐在那里

Thisisthequestiongiven.這是所給的問題

Thereisnothinginteresting.沒有有趣的東西

分詞作定語相當(dāng)于定語從句,如Mostofthepeopleinvited

tothepartywerefamousscientists.=Mostofthe

peoplewhowereinvitedtothepartywerefamous

scientists.

分詞:包含現(xiàn)在分詞和過去分詞。(高中學(xué)習(xí)重點(diǎn))

①主要區(qū)別:現(xiàn)在分詞一般有主動的意思或表示動作正在

進(jìn)行的意思;過去分詞有被動或動作已經(jīng)完成的意思。分

詞可以有自己的賓語或狀語。

②分詞或分詞短語在句子中作定語、狀語和復(fù)合賓語等。

[A]作定語:分詞作定語時,一般要放在修飾的名詞之前,分

詞短語作定語時,則要放在所修飾的名詞之后。如:

Ihavegotarunningnose.(我流鼻涕)

Thewomanrunningafterthethiefshoutedveryloudly,

“Stopthethief!”(跟著小偷追的婦女大喊:捉小偷!)

YesterdayImetamancalledMr.Black.(昨天我遇見了

一個名叫布萊克先生的人)

Heonlygavemeabrokenglass,soIwasveryangrywith

him.(他只給了我一個壞玻璃杯,所以我很生他的氣)

[B]現(xiàn)在分詞可以作下列動詞的賓語補(bǔ)足語。(參考不定式

作賓語補(bǔ)足語)

謂語動詞(\t)賓語賓語補(bǔ)足語

keep(保持)/

see(看到)/

hear(聽到)/sb./sth.(do)ing

watch(注意到)/

feel(感覺到)

如:

Mumkeptmeworkingalltheweek.(媽媽讓我一個星期都

在工作)

WhenIenteredtheroom,IsawJackeatingabigpear.(我

進(jìn)入房間時看到杰克正在吃一只大梨子)

InthedarkIfeltsomethingverycoldmovingonmy

foot.(黑暗之中我感到有個冷的東西在我的腳上移動)

[C]現(xiàn)在分詞可以作狀語,表示伴隨情況。如:

Shecameintotheclassroom,holdingapileofpapers

inherhand.(他走進(jìn)教室,手上抓著一沓紙)/Iamvery

busythesedaysgettingreadyforthecomingoral

test.(這些日子我正忙著準(zhǔn)備即將來到的口語考試)

[D]過去分詞可以作表語,放在連系動詞后面,但要注意不

要與被動語態(tài)混淆,“主系表”主要表示狀態(tài),而被動語態(tài)則

表示動作。常用過去分詞作表語的結(jié)構(gòu)有:beworried(焦

慮)/bepleased(高興)/betired(疲勞)/getdressed

(打扮好)/getlost(迷路)/getcaught(遭遇)/become

frustrated(沮喪)/becomeinteretedin(對…感興趣)

等等。例略。

[E]過去分詞可以作賓語補(bǔ)足語。如:

Ihadmyhaircutthismorning.(今天早上我讓人給我理

了發(fā))(注意:havesth.done表示動作由別人來做,而have

donesth.則為現(xiàn)在完成時的結(jié)構(gòu),兩個結(jié)構(gòu)不可以混淆)

【語法過關(guān)】

1.Tomlikescars.Heenjoysmodelcarsofall

kinds.

A.collectsB.collectingC.tocollect

D.collected

2.Theheavysnowstormmadethemountainclimbers

halfway.

A.stopB.tostopC.stopping

D.stopped

3.r11giveatalktomorrow.I'mthinking

about.

A.whattosayB.howtosayC.whatcan

IsayD.howcanIsay

4.Mysisterdoesn,tlikethedress.Shethinksitmakes

herfat.

A.lookB.looksC.tolook

D.looked

5.Youmaybeifyouhaveaproblem.

A.exciting;excitedB.excited;excitingC.

worrying;worriedD.worried;worrying

60China5sbadmintonteamwontheSudirmanCupforthe

fifthtime;theydeserved.(湖北黃石)

A.torewardB.rewardingC.tobe

rewardedD.beingrewarded

70-Mum,rmhungry.

一一WhataboutgoingtoMcDonald,sfriedchicken?

A.eatB.toeatC.eating

D.andeat

8

A?Yourfatherissleeping.You'dbetter___________.

?nottowakehimupB.notwakehimupC.notwake

uphimD.nottowakeuphim

9.Ifeveryonemakesacontributionthe

environment,ourcountrywillbecomemorebeautiful.

A.toprotectB.inprotectingC.to

protectingD.forprotecting

10.rvemadeitpossibleformycomputersthe

sameprogramsbymeansofnetworking.

A.toshareB.shareC.shared

D.shares

11.Internetbarsmustn'tletpeopleunder18inor

letanybodybadthings.

A.watchB.towatchC.watching

D.watches

12.——Shoppingwithme?

一Sorry.Ihavealotofclothes.

A.towashB.washedC.washD.tobewashed

13.Iwanttobuyadigitalcameraonline.Canyoushow

metheInternet?

A.searchB.tosearchC.how

tosearchD.whattosearch

14.ItYangLiweiabout21hourstheearth

14timesinhisspaceship.

A.spent,circlingB.took,travelingC.spent,to

travelD.took,tocircle

15.Thelittlegirlsawthegorillainthe

parkwithatoybear.

A.toplayB.

playingC.is

playingD.plays

16.HowabouttothecinemaonSunday?

A.goB.togoC.goingD.willgo

17.JimaskedLinFengforgettochangewater.

A.tonotB.don5tC.notD.notto

18.Listen!Canyouhearababy?

A.cry

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