人生校園廣播稿

人生校園廣播稿

篇一：青春校園廣播稿一)

青春校園廣播稿一

大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的

理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)

放飛理想——希望的萌動

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳

邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真!~

理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~

篇二：校園廣播稿

A:校園風(fēng)景線，繽紛你我他。很高興和大家再次見面，我是實(shí)習(xí)主播XXX。B:我是實(shí)習(xí)主播XXX。

A:算起來大一的同學(xué)們來到咱們這個貝殼田園也將近一年了，你在這里有什么收獲呢？在此拋開學(xué)習(xí)不談，你是否找到了屬于你的另一半呢？

B:今天我們將會和大家來談?wù)撘幌聬矍檫@個或許令人甜蜜，或許令人悲傷的話題。

A:真性情的人都喜歡愛情這么回事，它是美與藝術(shù)的產(chǎn)物。它是無私的付出，而絕對不是占有。愛情中并沒有痛苦與爭執(zhí)，沒有比較和沮喪，沒有得到和失去，沒有經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)著的記憶，沒有克制和縱欲。有的是純真的心靈，你接近它便受到了它的信仰般的美的回饋。你必然要占有它，那么你必將失去它。它不能被占有，只有在你純真的時候融入它，成為它的一個樸素的化身。

B:人們對愛情的失望是因?yàn)槿藗儏⒖剂隋e誤的愛情標(biāo)本——世間多數(shù)人的愛情都是本能的或者是功利的。本能的愛情是男女之間在適當(dāng)?shù)那啻耗挲g里本能地互相吸引，這是一種純粹的自然規(guī)律，而沒有深層次的精神領(lǐng)域里的和諧和心靈共鳴，它在暫短的時間里擁有愛情的浮華，但沒有愛情的內(nèi)核。而功利的愛情則是權(quán)利、財富渲染下的美麗假象。我們只需要一個我真愛的人和真愛我的人，在一起，我們的人生便圓滿了。

A:人的一生中最重要的不是名利，不是富足的生活，而是得到真愛。有一個人愛上你的所有，你的苦難與歡愉，眼淚和微笑，每一寸肌膚，身上每一處潔凈或骯臟的部分。真愛是最偉大的財富，也是唯一貨真價實(shí)的財富。如果在你活了一

回，未曾擁有過一個人對你的真愛，這是多么遺憾的人生??！

B：而大學(xué)，注定是滋生愛情的地方，少男鐘情、少女懷春的青春期，一旦遇到合適的土壤，就會播種下愛情的種子，綻放出絢爛的愛情之花。象牙塔里的愛情故事，有一點(diǎn)純潔和青澀，有一點(diǎn)詩意和朦朧，很美麗動人，也很浪漫精彩……校園、朋友、愛情，這些驛動的元素變成了青春的符號，成就了最自由、活力、純真的戀愛。不必考慮今后，只享受這一季，可以哭，可以笑，可以無拘無束，沒有成人戀愛的糾纏與眾多的考慮元素。相思的酸楚，相戀的幸福，相伴的溫馨，相愛的甜蜜，還有曾經(jīng)受過的傷，無法忘卻的痛……

A:有人說：大學(xué)城是戀愛的搖籃。此語不假，每當(dāng)夜幕垂落，在大學(xué)城那寬敞明亮的教室，在清靜雅致的圖書館，在樹叢草坪的幽徑上，一對對情侶上演著一個個青春的愛情童話。

B:大學(xué)里的愛情故事就像梧桐樹下的葉子——葉子落了多少，就有多少浪漫故事發(fā)生過。浪漫和純情構(gòu)筑了許許多多的愛情故事，而面對未來的不可知性，注定了這些只能是一場青春里的雙人劇，留在未來的歲月里慢慢品嘗。成雙成對的情侶，幾乎是每個大學(xué)都有的一道亮麗風(fēng)景線。

A:大學(xué)四年，是人生中最輕松的四年，也是人生中最后的純真年代。這時候的愛情無疑是最純真的，不摻雜一絲雜質(zhì)，都是發(fā)自內(nèi)心的愛，這遠(yuǎn)比走上社會后的愛情要美麗單純。等你走上社會后，再想找到大學(xué)這樣美麗的愛情，那就難乎其難了。

B:這樣說沒什么錯，假如有一天你遇到了她，假如你為她心動并且徹夜難眠，那么就去愛吧，表達(dá)愛，付出愛并收獲愛。如果你有充裕的時間慢慢醞釀和呵護(hù)

一份感情，身體會變得精力充沛，目光有神。更重要的是，你會第一次深刻體會到，一份關(guān)愛可以發(fā)出怎樣的光芒，一個眼神可以締造怎樣的信念，一個生命可以得到怎樣的尊重。你會比任何時候都更關(guān)愛你身邊的一草一木，你會比任何時候都更懂得悅納自己，善待他人。愛情會讓你學(xué)會很多東西，那可能是你的老師無論怎樣聲嘶力竭都做不到的。

A:也許你會失戀，但誰能苛責(zé)愛情給我們的一切呢?滄海桑田，也許正因?yàn)楹？菔癄€的誓言不再。哪怕失去了愛情，你仍然會得到很多東西，至少你明白了什么是愛，怎樣去愛，明白了你的價值可以張揚(yáng)到怎樣的程度。在以后的人生路上，你會不斷想起這份感情，那些單純的快樂和深沉的幸福，那些不顧一切的沖動，那些自欺欺人的掩飾和傻傻的等待都會流水般地，逐漸在你走上社會之后，變成沉穩(wěn)、冷靜、清醒的判斷。所以，不要猶豫，當(dāng)愛花開，就不要錯過。如果沒有，那就耐心等待，屬于你的緣分會盛開在你最美麗的時刻。面對愛情，大學(xué)新生沒有理由望而卻步、漠然視之，更沒有理由游戲人生。你唯一應(yīng)該做的是：承認(rèn)愛，接受愛，擔(dān)當(dāng)愛，享受愛。

B:作為已經(jīng)踏入愛河的大學(xué)新生，有可能會遇到失戀的打擊，如何直面失戀帶來的痛苦，的確是一件非常棘手的問題。

A:戀愛是一次已經(jīng)完成的選擇，失戀面對的是即將而來的選擇。在以后的日子里只要有一個能與你心心相印的人，我們就可以回頭對歲月說：謝謝，我慶幸那次失戀。被自己深深愛著的他拋棄了，這肯定是個不小的打擊，但絕不是世界的末日。被人拒絕的痛苦是刻骨銘心的。但生活中本就有數(shù)不清的痛苦，無論現(xiàn)在有多么痛苦，生活都將繼續(xù)。失戀了，說明她不是你這一生真正相伴的人，試

著慢慢放下。

B:解決失戀最好的辦法就是微笑，笑笑，對自己，對別人，對對方，這對誰都有好處。要知道，失戀對雙方的打擊都是一樣的，傷心只能增加自己和對方的不必要的痛苦，根本不能解決問題?？辞遄约?，理解別人，走自己的路，不要灰心，祝對方好運(yùn)，不要憤恨。

A:解決失戀的另一方法是忘記。忘記戀愛中的快樂與幸福，忘記戀愛中的失落與痛苦，但不要強(qiáng)迫自己去忘記。有一天，當(dāng)你不經(jīng)意想起他時，你會感嘆：“哦，原來我曾經(jīng)愛過他。”

B:不要因?yàn)槭俣鴤ψ约?，多參加一些感興趣的活動。聽聽情歌，你會對自己現(xiàn)在的痛苦看得更清楚；與朋友聊聊天，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們也經(jīng)歷過類似的痛苦，慢慢地就會擺脫這些痛苦，時間真的可以沖淡一切。

A:有人說大學(xué)里的愛情是一門必修課，只有當(dāng)你愛上一個人時，心智才是健全的。因?yàn)樾腋?，你不會怨天尤人，才會知道?zé)任為何物，才會真正地知道愛為何物。愛情還可以教會你許多東西。如果大學(xué)里沒有戀愛，那無疑少了一個學(xué)習(xí)的機(jī)會和一個改變的機(jī)會。這個改變或許一生中只有那么一次，那種簡單的幸福或許也只能體驗(yàn)一次。也有人認(rèn)為，談戀愛需要緣分，大學(xué)生各方面準(zhǔn)備還不成熟，目的性太強(qiáng)，反而有害，該是一門選修課。選修這門課付出的精力很大，而最后如果修不到圓滿的結(jié)局反而留下痛苦的回憶，還不如放棄這門課。

B:其實(shí)大學(xué)里的愛情到底是選修課還是必修課不是最重要的，順其自然就好。遇見了屬于你的愛情就好好地珍惜，并且付出，沒有遇見那也是很快樂的事情，也不必妄自菲薄。有人說：大學(xué)里如果沒有愛情，那是個不完美的大學(xué)生活。這

種說法錯在其不是在追求愛情，而是在追求一種所謂的大學(xué)生活的完美！其實(shí)，大學(xué)里沒有了愛情，生活一樣充滿氣息。生活少了兩個人的天空，卻多了很多人的精彩！愛情是不期而遇的，可以期待，可以充滿想象，卻不能刻意去制造。在大學(xué)里，愛情不是人人都會邂逅的，它更像一門選修課，而不是必修課。但愛情又是選修課中的必修課，如果有幸遇到你的愛情，請你以修必修課的心態(tài)來面對，無論你已經(jīng)找到了自己的另一半，還是正在尋找，真心付出吧!

A:愛情是美好的也是圣潔的，珍惜自己也是珍惜別人。同時，真心希望校園里的那一對對伴侶們和那些即將要成為校園里一對的同學(xué)們：當(dāng)你們牽手的時候，也考慮一下你們的將來；當(dāng)你對他說“Iloveyou”的時候，你也應(yīng)該明白這三個字背后的責(zé)任，不要愚弄了自己感情。

B:有一首為大學(xué)生所熟知的歌曲：愛要說，愛要做。但對大學(xué)生而言并非只是這么簡單的問題。在這方面，男生具有先天生理優(yōu)勢，當(dāng)然希望有感覺就做。但是對于女生而言，更要知道如何保護(hù)自己。你可要小心啦，再體貼的男生也不可能替你受皮肉之苦，因此，做之前不僅要找準(zhǔn)感覺，更要嚴(yán)格考核，領(lǐng)取偷嘗禁果上崗證，否則，發(fā)生意外事故，最慘的是你。所以不得提醒同學(xué)們：“偷嘗禁果，三思而后行！”

A:好了，我們今天就和大家談到這里。當(dāng)然愛情的話題是談不完說不盡的，如果真的想知道其中的滋味，還是各位自己親身去體會一番吧！

B:那么又要和大家說再見了呢，真是有些舍不得，不過時間到了還是要說再見的。最后感謝負(fù)責(zé)人XXX，編輯XXX，技術(shù)XXX，我們下周同一時間校園風(fēng)景線與您不見不散。

篇三：人生品味廣播稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好，校園之聲廣播又和大家見面了，今天是9月25

日星期四農(nóng)歷九月初二，今天白天晴有時多云氣溫零上21度，偏西風(fēng)2-3級，夜間多云轉(zhuǎn)小

雨氣溫零上7度，天氣預(yù)報提醒您：早晚溫差大請同學(xué)們注意增加衣物，以防感冒！有了生命，我們才能感受大自然的五彩繽紛，有了生命，我們才能品味生活的酸甜苦辣。有了生命，我們才能去創(chuàng)造自己的美好未來！好好珍愛今生，因?yàn)橹挥谢钪?，才有美麗的綻放！今天的《人生百味》欄目。讓我們談?wù)劇罢鋹凵^陽光生活”人的生命只有一次，人生的每時每刻都是現(xiàn)場直播，走過去了，就不能再重演。珍愛自

己的生命，讓我們的生命變得有價值，關(guān)愛他人的生命，讓大家的人生更加美麗！在這個世界上，每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵

是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁

有的，我們就會感到：其實(shí)自己很富有。人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿

著的火炬，唯有熱愛生命，才能把它燃得旺盛。珍惜生命是道德之本，熱愛生命是信仰之目

標(biāo)。

熱愛生命就是要豐富生命的內(nèi)涵提升生命的價值在一次演講會上，一位演講家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張100元的鈔票。面對

會議室里的200個人，他問：“誰要這100元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把

這100元送給你們中的一位，但在這之前，請允許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團(tuán)，然

后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎樣呢？”他把鈔

票扔到地上，又踏上一只腳，而后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺?！艾F(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待這張鈔票，你們還是想要

它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值100元?！蓖瑢W(xué)們，聽了這個故事你們想到了什么？人生路上，你們可能會無數(shù)次被自己的決定或

碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨，你們可能會覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生

了什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，請你們記?。褐灰嬖冢銈冇肋h(yuǎn)不會喪失價值，你們依然

是無價之寶。痛苦是暫時的，災(zāi)難終將過去熱愛生命就是要直面挫折笑對人生中學(xué)生的成長就是一次遠(yuǎn)航，航道曲折而漫長，如同在大海上航行的船沒有不帶傷的一

樣，成長中的中小學(xué)沒有不經(jīng)歷挫折的！小時候我聽過這樣一個故事：草地上有一只蠶蛹，

里面的蝴蝶掙扎了好長時間，一直出不來。一個天真的小男孩子不忍看到蛹中的蝴蝶痛苦掙

扎的樣子，于是拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，這只蝴蝶由于沒有經(jīng)過破

蛹前必須經(jīng)歷的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。

這個小故事說明了一個人生的道理：要得到歡樂與成功，就必須承受痛苦和挫折。是啊，蠶

蛹只有無悔地承受作繭自縛的痛苦，才能展翅飛向藍(lán)天；人生只有無悔地跋涉過寒冷的冬季，

才能享受生命的翠綠！

“人因挫折而積蓄的煩悶，若不釋放出來，就像埋伏心間的定時炸彈一樣，一旦觸發(fā)即

可釀成大難。”所以，合理宣泄，是積極應(yīng)對挫折的有效方式，對人的身心健康是十分重要。

作為中學(xué)生不能像古人一樣借酒消愁，但可以找自己最尊敬的、最信得過的長者或知心朋友

傾訴，可以借助一支筆把自己心情煩躁，情緒低落的原因，擔(dān)憂的內(nèi)容逐條地在日記本上寫下來，把心靈庫房中的沮喪和嘆

息一一清掃。通過這些合理方式，把心中的悲傷、委屈、苦悶等不良情緒合理釋放出來，心

情才會輕松和舒暢起來，精神的壓力才會得到緩解。但中學(xué)生壓力大，耐挫力差，長時間的

壓抑或情緒低落，很容易不分場合、不分對象的隨意尋找“出氣筒”，輕則會妨礙人際關(guān)系的

和諧，重則會對自己、家人、學(xué)校、社會造成傷害，這是缺乏道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，應(yīng)堅決反對。

因此，宣泄行為一定要注意場合、注意分寸，要給自己宣泄的時間和程度設(shè)一個限度。挫折，對于弱者是牢不可破的網(wǎng)；對于庸者是束縛手腳的鐐銬；對于強(qiáng)者是不堪一擊的

盾；對于智者是打開成功之門的鑰匙。笑對挫折，你就是強(qiáng)者，你就是智者。中學(xué)生追夢的

路漫長、曲折，或許有千里冰封；或許有陰雨綿綿，或許有風(fēng)浪滔滔；或許會跌倒路途，鼻

青臉腫，或許會失足山崖，粉身碎骨。堅強(qiáng)些，朋友，有一種跌倒叫站立；有一種失落叫收

獲；有一種失敗叫成功，風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算得了什么？在人生旅途中，我們須有這樣一種風(fēng)度：

失敗和挫折，只不過是一種記憶，一個名詞而已，帶著傷痛把成功的大旗插上人生的高地，

才是生命中的一道亮麗的風(fēng)景。直面挫折，從一個微笑開始，讓自信、自愛、自持從外向內(nèi)，

在心頭凝結(jié)為坦然，那么你就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)了！“贏是一種過程，輸只是一種

開始”，只要我們擁有生命，就會有無悔的追求，我們的青春就會在歲月的星河里熠熠生輝！愛惜自己，因?yàn)槲覀冞€有親人，珍惜生命，因?yàn)槲覀兊穆愤€很長，走過現(xiàn)在，等著我們

的是陽光生活。

今天的校園之聲廣播就到這里吧，同學(xué)們明天再見！篇二：廣播稿《好習(xí)慣成就好人生》第3周廣播稿《好習(xí)慣成就好人生》9月17日開場音樂：《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》a：敬愛的輔導(dǎo)員老師b：親愛的少先隊(duì)員們合：大家好！

a：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。b：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染。合：今天是2012年9月17日，李松蓢小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了！a：我是中隊(duì)的某某b：我是中隊(duì)的某某

a:步入新學(xué)年的第二星期，首先，讓我們祝老師、隊(duì)員們在新的學(xué)年里。合：健康快樂！

合：今天紅領(lǐng)巾廣播站的主題是：好習(xí)慣成就好人生。b：人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;

播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)?！币虼?，今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家

長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是

不是一個樣？課上與課后又是不是一個樣？我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方

面完善自我，與人友好相處、誠實(shí)守信，我們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、

學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣我們會終生受益無窮！a:中高年級的同學(xué)們經(jīng)過一個愉快的暑假，有部分同學(xué)可能放松了對自己的要求，在假

期間也可能養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣，如隨地亂扔紙屑果皮，不注意校園文明禮儀等，這些不

良的習(xí)慣既破壞我們優(yōu)美的校園環(huán)境，也會影響了我們新入學(xué)的一年級小朋友。所以，希望

同學(xué)們在新的學(xué)期里，能樹立主人翁意識和責(zé)任感，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自己，

克服不良習(xí)慣，爭做我們新入學(xué)一年級小朋友的好榜樣。b:如果說生命是一座五彩繽紛的百花園，那么，好習(xí)慣就是這座花園中盛開的一朵美

麗的小花，她的果實(shí)對生命的成長往往影響深遠(yuǎn)，就像鳥兒偶爾銜落到一個荒島上的一粒樹

種，這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島的森林的孕育者，是改變荒島的“荒之命運(yùn)”的制造

者！a:如果說生命是一片充滿生機(jī)的原野，那么，好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一

條心靈之路，有了這條路，就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月里迷失

自我；有了這條路，就能去漫游我們的理想之國，就能一天比一天的更走近我們渴望中的新

生活。b:如果說生命是一部激越高亢的樂章，那么，好習(xí)慣就是這部樂章中用不斷的拾取愿

望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一首迷人的歌，唱著這首歌，就能享受到生活的節(jié)奏之美；唱著這首歌，

內(nèi)心深處就會涌動著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。a：有一個旅行者，他每到一地，都有尋找奇異的小石子作留念的習(xí)慣。有一次，他卻

在一座山下的一條融雪匯聚成的冰一樣的溪流里，發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的鉆石。是的，好習(xí)慣就

是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖，是一本在生命的銀行里不斷擴(kuò)展我們?nèi)松鷥r值的存折。

b:每一個孩子都有不同的習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣使孩子終身受益。反之，一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，改

變起來就比較困難，不僅會影響孩子的學(xué)習(xí)、生活、性格、行為等，而且會影響孩子的將來，

甚至?xí)R孩子一生的前程。a：壞習(xí)慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，

使其在不知不覺中沉沒，而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆，有了這風(fēng)帆，不管是哪

個方向的來風(fēng)都能讓它成為推動我們前進(jìn)的動力，從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣。b：一個人的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣，而習(xí)慣又反過來塑造了你獨(dú)特的自我。因此，

好讀書和思索的人，收獲知識和智慧；處處總是習(xí)慣為他人打算的人，收獲的是快樂和幸福；

遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌。a:有位教育家說：“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩，我們每日為它纏上一股新索，不要多久就

會變得牢不可破?！逼鋵?shí)，習(xí)慣既可以養(yǎng)成，也可以打破，只是絕非一蹴而就，而是需要長期

的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗，習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?。一句話，成也?xí)慣，敗也習(xí)慣。b：優(yōu)秀是一種習(xí)慣--這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對學(xué)生

的成人、成才是不可或缺的基礎(chǔ)。正如培根所說：習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以

主宰人生。有人問過一位諾貝爾科學(xué)獎得主：您在哪所大學(xué)，哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重

要的東西？這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：是在幼兒園?？梢?，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重

要。

a：我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩，內(nèi)容是：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞

了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；

輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。b：剛剛讀到這首小詩，感覺一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系，這不是危言聳聽么？

細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個宏大的哲理，那就是：防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須

從小事做起，從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。a：怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾

子說：吾日三省吾身,我們雖然達(dá)不到圣人的境界，但我們可以追求這種境界。我們今天可否

一省吾身呢？

b：你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的垃圾？這種景象與周圍的樹

木花草是多么的不和諧，這里面有你的責(zé)任嗎？你留意過周圍同學(xué)的語言嗎？那脫口而出的

臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學(xué)友善嗎？你今

天起床后整理床鋪了嗎？你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預(yù)

習(xí)了沒有？今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎？a：千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。古人說

勿以善小而不為，勿以惡小而為之,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老

師同學(xué)在辛勤地整理，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動，當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的

時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設(shè)想如果全校學(xué)

生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾

筒里去，其實(shí)并不需要花多長時間，費(fèi)多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習(xí)慣問題。

如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，人人都會

心情舒暢。

b：同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍

的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈；在公共場所，輕聲

慢步；見到老師，禮貌問候，上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。

a：作為新時代的學(xué)生，我們的一舉一動，一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露，都是我們

品德情操的體現(xiàn)。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。在學(xué)校，我們要成為合格的學(xué)生，最基本的

就是要遵守校規(guī)。

在此，我們特別提醒大家要注意養(yǎng)成以下一些良好的行為準(zhǔn)則。b：1．說普通話，講文明話。

2．早晨到校后，認(rèn)真早讀。

3．輕輕說話，慢慢走，上下樓梯靠右行。

4．排隊(duì)集會靜齊快，列隊(duì)整齊有精神。

5．課前做好準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

6．課上專心聽講，積極舉手發(fā)言。

7．整齊而安靜地排隊(duì)前往食堂用餐。文明就餐，愛惜糧食，節(jié)約水電。

8．愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，不亂刻亂畫，亂丟亂拋，不穿越綠化帶。a：同學(xué)們，讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí)，去讀書、去思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣

地對別人友好，習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，在人們的眼中，你就會

顯得很優(yōu)秀。在這里，我們再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣，作為大家今后努力的方

向。b：①見人微笑、問好，欣賞他人，重于合作。②信守諾言，言出必行。③愛護(hù)環(huán)境，不隨意丟棄廢物，干凈每一天。④遵守交通規(guī)則，橫穿馬路要小心，上下樓梯要右行。⑤服裝樸素，干凈整潔。

⑥愛惜物品，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一滴水、一分錢。⑦按頓就餐，不吃零食，養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。⑧耐心聽別人講話，公共場所不喧嘩。⑨利人利己，別人的東西不要亂動。⑩學(xué)會感恩，主動和爸媽談心，向爸媽、親人、朋友問好。b:我想送給同學(xué)們幾句話：“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成好習(xí)慣”、“扔一次垃圾，心

靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”“好言一句三冬暖，、惡語傷人六月寒”、

“文明謙讓，讓出安全，讓出和-諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、

“好習(xí)慣使你終身受其益，壞習(xí)慣使你終身受其害。”??同學(xué)們，希望我們從小將“好習(xí)慣”

的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一

句話作為結(jié)束語：播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；

播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生。a：最后，讓我們來欣賞一首歌曲：《隱形的翅膀》，也送給為我們辛勤付出的老師和父

母，祝愿他們工作順利，家庭幸福，永遠(yuǎn)開心快樂！a：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。b：每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。合：今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。

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