版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校以案為鑒心得體會8篇學(xué)校以案為鑒心得體會篇1
告別了母校后我們迎來了新的生活。新的生活新的人生,當(dāng)然也有中學(xué)的開學(xué)軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)使我學(xué)到了很多的東西。
軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人,小到鋪床、疊被,大到體質(zhì)的增強、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘,受用一世。軍訓(xùn)生活,使我們與軍人的距離拉近了很多,使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負的職責(zé),不斷糾正我們觀念上的偏差,構(gòu)成正確的人生觀,價值觀,樹立堅定的自尊心和自信心。
在操場上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落。這對我來說,簡直是一種煎熬。正因我從小就好動,總是這摸摸那動動,閑不下來。可練軍姿必須一動不動,昂首挺胸。這可把我急壞了,想到教官會怎樣懲罰我,我只能聽命令,站在那里做一個昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過這次考驗后我不會再亂動,不會在課堂上做小動作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了,也使我深刻的認識了這個問題。
畢竟是第一次受這種苦,我無論怎樣堅持,還是因體力不支而中暑。看著同學(xué)們在操場上仍監(jiān)守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常鍛煉身體,以致此刻的自責(zé)與后悔!
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺,這次軍訓(xùn)是我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì),去迎接新學(xué)期的考驗!
學(xué)校以案為鑒心得體會篇2
未成年人是祖國的未來,是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未成年人的健康成長關(guān)乎國運興衰、民族昌盛。高度重視下一代的教育和培養(yǎng),努力提高未成年人的思想道德素質(zhì),是我們祖國歷來的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。而學(xué)校是育人的主陣地,作為小學(xué)教師的我們,在未成年人思想道德建設(shè)中,承擔(dān)著教育主渠道的重任,所以,我們更要扎扎實實的學(xué)習(xí)相關(guān)理論,豐富自己的內(nèi)涵,提高自身的素養(yǎng)。
小學(xué)時期是一個人道德品質(zhì)形成和道德教育的關(guān)鍵時期。為此,我們要整合各方面資源,以學(xué)校為主導(dǎo),密切聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會,在發(fā)揮家庭教育的特殊作用和利用好各類社會資源,為未成年人健康成長服務(wù)的同時。
要充分發(fā)揮學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂作用,切實把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位。要抓住學(xué)校教育這一主渠道,以尊重為前提,以體驗為途徑,以“從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起”為主要內(nèi)容,堅持“貼近實際,貼近生活,貼近未成年人”的原則,以求真務(wù)實的精神,推進未成年人思想道德建設(shè)。要按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,吸引力強的道德實踐活動,多用生動典型的事例,多用喜聞樂見的形式,多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法,增強教育活動的吸引力和感召力,力求做到寓教于樂,寓教于學(xué),寓教于知,切實把德育工作做到學(xué)生的心里去,不斷提高未成年人思想道德建設(shè)教育的針對性和實效性。此外,班主任是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)教育的重要實施者,班主任要牢固樹立起“育人為本、德育為首、注重實效”的教育觀。
“德高為范”,教師只有先以德修身,才能真正做到為人師表,達到言傳身教的效果。要認真落實小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,建立小學(xué)生思想道德行為綜合考評制度,使學(xué)校德育教育進一步制度化、規(guī)范化。要切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),拓寬素質(zhì)教育思路,組織好各種課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識和實踐能力,為小學(xué)生的`全面發(fā)展提供必要條件。
學(xué)校以案為鑒心得體會篇3
在以后的工作中,我會以務(wù)實的作風(fēng),全新的精神,像季思紐老師一樣努力,不求回報,以我的敬業(yè)精神為榮。寬容別人,多善待別人,善待自己。老實,老實,老實。季思紐老師的事跡感人肺腑,令人振奮,鼓舞人心。永遠激勵每一位老師用自己的大愛寫出一首壯麗的詩篇。一定要靜下心來教書育人。用你的行動,無悔的展現(xiàn)你的人生。用自己的雙臂撐起教育的藍天。
在學(xué)習(xí)了最漂亮的農(nóng)村教師季思雨的先進事跡后,我開始反思:作為一名教師,我應(yīng)該從中學(xué)到什么?我深深感受到了自己和季思雨老師的差距。作為老師,面對犯錯的孩子,我們經(jīng)常說一句話:犯錯沒關(guān)系,只要能知道并改正,還是好學(xué)生。我覺得這句話對老師來說同樣重要。既然知道自己有什么缺點,就應(yīng)該針對這些缺點認真反思自己,這才是聰明人的做法。季思紐老師扎根智障人士學(xué)校,以高尚的道德情操弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以無私奉獻詮釋人民教師的光榮稱號,是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài)和高昂的士氣,全心全意地投身于偉大的教育事業(yè)。因此,為了提高他們的教書育人技能,努力成為一名優(yōu)秀的教師,更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展,我認為我們應(yīng)該做以下幾點:
第一,學(xué)習(xí)她敬業(yè)、教書、育人的崇高職業(yè)精神。
加入工作以來,季思紐老師用自己全部的熱情和勤奮,鋪就了教學(xué)無悔之路。通過學(xué)習(xí),我深深體會到,每個老師都應(yīng)該虛心向人學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。關(guān)注每一個孩子的健康成長,一視同仁,讓每一個學(xué)生收獲的不僅僅是知識,還有情感、無私和愛。作為一名人民教師,我必須牢記自己的使命,建立高尚的職業(yè)道德,不斷提高自己的技能。我想學(xué)習(xí)她熱愛本職、教書育人的崇高職業(yè)精神。她把每個孩子的健康成長放在心上,平等對待他們。她寧愿放棄休息時間,也不愿放棄一個孩子。我們要學(xué)習(xí)她的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書育人的能力。
第二,學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻的高尚道德。
學(xué)生是我們的上帝,我們是他們的父母,我們的職責(zé)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。關(guān)心他們的成長,關(guān)心他們的溫暖和溫暖,關(guān)心他們的生活。奉獻自己,愿做階梯,無私奉獻,用自己的行動譜寫一曲愛的歌。用自己的行動唱出愛的奉獻。學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻的高尚道德。正是這種愛和責(zé)任鑄就了老師靈魂的真諦。以后我會做以下三件事:
1、尊重學(xué)生。尊重學(xué)生是愛學(xué)生的前提,尊重學(xué)生的人格和自尊。感覺學(xué)生對我總是敬而遠之。他們雖然口頭上說了,但并不信服,阻礙了師生之間的交流,也不利于我的教育教學(xué)。在以后的工作中,我會努力做到:與學(xué)生交往時,不會擺出一副氣勢,不會動輒訓(xùn)斥學(xué)生。對于學(xué)生提出的問題,要在輕松平和的氣氛中與他們討論,尋求解決辦法,不要盲目地把自己的想法強加給學(xué)生。要引導(dǎo)學(xué)生通過不斷的嘗試和探索,得出正確的結(jié)論。面對違反紀律的學(xué)生,我們應(yīng)該與他們講道理,以免傷害學(xué)生的自尊。
2、關(guān)心學(xué)生。每個學(xué)生都應(yīng)該得到平等的對待。在工作中,我總是對一些學(xué)生有一種不自然的偏愛,而對其他人卻視而不見,冷眼相待。事實上,每個學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些學(xué)習(xí)困難或有特殊家庭情況的學(xué)生。今后在接觸這些學(xué)生時,要坦誠相待,熱情鼓勵,耐心幫助,用師愛的溫暖融化他們的“冰山”,讓他們在愉快的情感體驗中,帶著慈母般的微笑接受教育。
3、關(guān)心學(xué)生的健康成長,實事求是,一絲不茍。教師是學(xué)生成長的向?qū)А3私o學(xué)生傳授科學(xué)知識,更重要的是肩負起教育好人的責(zé)任。如何幫助學(xué)生從小培養(yǎng)良好的興趣愛好,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀和價值觀,老師所指的方向不應(yīng)該偏離,所以學(xué)生從小做起,從小事情做起就顯得尤為重要。比如學(xué)生趴在課桌上寫字,要及時提醒,幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣,避免近視駝背。鼓勵學(xué)生多參加體育鍛煉,讓學(xué)生有一個健康的身體去學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)生自身特點,讓他們選擇自己的興趣愛好,發(fā)揮自己的特長。隨時對孩子進行安全教育,讓學(xué)生了解哪里有安全隱患,做什么是安全的。我相信愛情是教育的金油。當(dāng)教育之愛成為春光,師生之間的愛的能量就會在交流互動中不斷分裂,釋放能量,產(chǎn)生教育奇跡。
第三,學(xué)習(xí)她勤奮、精益求精的崇高職業(yè)理想。
要么不做,要么盡力。這也是每個老師的原則。每個老師都應(yīng)該努力奮斗,追求卓越,不斷進步。不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。把你的工作做好。做人民最滿意的老師。
總之,借助這次學(xué)習(xí)活動,我認真反思自己,深入剖析自己,找出自己的弱點和不足,提高老師的道德素質(zhì)和人格魅力,增強自己的教育教學(xué)能力,站在新的起點上,實現(xiàn)新的發(fā)展,努力做一個讓人民滿意的老師!在以后的工作中,我會以務(wù)實的作風(fēng),全新的精神,像季思紐老師一樣努力,不求回報,以我的敬業(yè)精神為榮。寬容別人,多善待別人,善待自己。老實,老實,老實。季思紐老師的事跡感人肺腑,令人振奮,鼓舞人心。永遠激勵每一位老師用自己的大愛寫出一首壯麗的詩篇。一定要靜下心來教書育人。用你的行動,無悔的展現(xiàn)你的人生。用自己的雙臂撐起教育的藍天。
學(xué)校以案為鑒心得體會篇4
時隔三年,我又穿上了這身軍裝,加入軍訓(xùn)生活。猶記得高中時的訓(xùn)練,是烈日,是勞苦,卻也是磨礪,是寶貴的收獲。軍訓(xùn)是我生活中一味不一樣的調(diào)味劑,酸甜苦辣盡在其中,令人畏懼卻又充滿好奇,這也許就是軍訓(xùn)的魅力所在吧!
今天的訓(xùn)練與其說是訓(xùn)練,不如說是適應(yīng)。沒有高難度與高強度,有的只是基礎(chǔ)。在教官的帶領(lǐng)下,首先進行也令我印象最深的便是站軍姿。只是參加過軍訓(xùn)的人應(yīng)該都對站軍姿有所了解:最簡單的動作卻很難做得一直完美,艱辛與痛苦自然是少不了的。最開始用不標準姿勢站立的我還沒體會到這份辛苦,直到教官糾正了我的動作,麻意、痛意、酸意才通通涌向大腦。這不禁讓我對自己產(chǎn)生懷疑:我連最基本的軍姿都站不好,真的能堅持完成軍訓(xùn)嗎?在我經(jīng)受著時間的煎熬,認真懷疑之時,教官的一席話卻也在耳邊響起,令我至今記憶猶新——教官教育我們:“每個人并不是生下來就很完美,總有自己擅長或不擅長的領(lǐng)域,我們保留好的,并通過歷練來彌補自己差的地方,不就是在成為一個更好的人嗎?”這一席話讓我們久久不能平靜,這不就是我正在做的事嗎?通過軍訓(xùn)練習(xí)體能與身體素質(zhì),彌補不足,是一個寶貴的完善自我的機會!我想我應(yīng)該嘗試盡我所能地堅持下去,我堅信付出的回報會收獲碩果;也希望在以后其他事情上,我也能謹記教官這一席寶貴語錄,不畏困難,不斷完善自我,不斷前進!
在我看來,軍訓(xùn)是一味調(diào)味劑,酸甜苦辣盡在其間。卻也只有嘗過這百味,方可鑄就堅強的靈魂。
學(xué)校以案為鑒心得體會篇5
第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練。我開始明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民與用的人。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習(xí)生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習(xí)機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:
一是要備足糧草,嚴陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
學(xué)校以案為鑒心得體會篇6
轉(zhuǎn)眼間,十五天的軍訓(xùn)日子也隨之完畢?;叵胲娪?xùn)的腳印,一種潛藏在心中已久的感觸情不自禁。這十五天的日子是辛苦的,但卻辛苦得讓人感動,辛苦得讓人難以忘卻。軍訓(xùn)很苦,可是咱們?nèi)允峭α讼聛恚鼪]有躲避軍訓(xùn)對咱們的練習(xí)。通過軍訓(xùn),我學(xué)會了怎么去面臨波折,怎么在往后的人生路上披荊斬棘,怎么去踏平崎嶇,做到克己、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大路,創(chuàng)始一片自己的天空。我會將這段軍訓(xùn)日子永久地收藏,當(dāng)作是人生的珍寶,讓它的精力貫穿我的整個終身。
盡管軍訓(xùn)只要短短的十五天,可是它對咱們的影響卻應(yīng)該是終身的,是它練習(xí)了咱們的身體,是它練習(xí)了咱們的毅力,是它促進了我與同學(xué)們的愛情。或許許多人會說軍訓(xùn)僅僅是健旺了咱們的體魄,練習(xí)了咱們的毅力,我卻覺得它更是在練習(xí)咱們的心態(tài),在面臨困難時不急不躁的心態(tài)。軍訓(xùn)帶給咱們一種莊嚴,一種不向任何權(quán)勢阿諛奉承的質(zhì)量。
軍訓(xùn)教會了咱們怎么面臨往后的波折。軍訓(xùn)中的酷日當(dāng)頭和陰雨連綿我都會以為那是上天對我的眷顧,讓我在最需求打磨的時分能夠給我機會去剛強。軍訓(xùn)雖是苦澀的,單調(diào)的,但卻讓人有夸姣感。每一次和同學(xué)們并肩前行,每一次和同學(xué)們的軍姿比賽都讓咱們心中的間隔拉得更近。咱們心中都有一種力氣,都有想要為集體添磚加瓦的期望。是軍訓(xùn)改進了咱們的精力風(fēng)貌,進步了咱們的歸納本質(zhì)。
軍訓(xùn)是一種人生領(lǐng)會,打敗自我、練習(xí)毅力的最佳良機。軍訓(xùn)不光培養(yǎng)人的吃苦耐勞精力,并且能練習(xí)人的剛強毅力。通過軍訓(xùn),咱們的相貌面目一新,咱們的愛國熱情撥亂興治高漲,咱們的毅力愈加堅決。十五天的軍訓(xùn)給咱們留下的形象無比深入,軍訓(xùn)讓咱們學(xué)會了自立、自強、自負、自愛,讓咱們幼嫩的心靈變得老練,讓咱們走出別人精心編制的暖巢,英勇地站出往來不斷迎候風(fēng)和雨。
這十五天的日子是高興的,由于咱們切身領(lǐng)會到了兵營般的日子,領(lǐng)會到了團結(jié)便是力氣,眾人拾柴火焰高的真理。軍訓(xùn)完畢了,但咱們的大學(xué)日子才剛剛開端。在往后的日子中,咱們還要堅持軍訓(xùn)中的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚打敗困難、勇于奮斗的精力,堅持高度的組織紀律性,仔細學(xué)好文化常識、專業(yè)常識和專業(yè)技能,全面進步自身本質(zhì),爭當(dāng)一名優(yōu)異的大學(xué)生。
學(xué)校以案為鑒心得體會篇7
這段時間以來的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我認識到了自身各方面都還是存在不足的,所以這段時間以來在訓(xùn)練我得到了非常偶的提高,則是對我個人能力的鍛煉,我也會繼續(xù)去做好相關(guān)職責(zé),并且發(fā)揮好自身各方面能力,成為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生,咋在這聽歌的過程當(dāng)中我也做出了很多提高,對于這這次的軍訓(xùn)我也有一番感悟。
作為一名高一新生,我也在不斷的提高自身能力,軍訓(xùn)的這段時間里,我也感受到了很多的進步,這讓我也覺得非常的充實,在這一點上面我也愿意去接觸的,我相信在這樣的環(huán)境瞎買你的可做的,對此我也是做好了很多準備,我相信在這樣的環(huán)境下面可以維持一個好的狀態(tài),在的這段時間以來的在工作當(dāng)中,我也注意到了這些細節(jié)的地方,我會用實際行動去證明自己的,這是我應(yīng)該要去提高的,在我接下來的工作當(dāng)中,一定我一定會做的更好一點的,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這次軍訓(xùn)期間,我也認識到了自己的問題,我一定不會辜負了的學(xué)校拉的期望,我會用自己實際行動去落實好相關(guān)的工作,未來做出更好的成績來,我也一定會堅持去做的更好一點。
這次軍軍訓(xùn)雖然比較幸苦,但是能夠有這個機會鍛煉自己我覺得非常的有意義,這是我應(yīng)該要去維持下去的,平時在工作當(dāng)中我也得到了很多的提高,這是我應(yīng)該要堅持去做好的,這段時間以來我也確實是需要認真去做好這些細節(jié)的東西,雖然天氣炎熱,但是我從來都不會輕易的放棄,我覺得在這方面我能夠獲得更多的鍛煉和提高,這些是在書本上面學(xué)不到的,這是我應(yīng)該要去積累的,我也深刻的理解到了這些,在這樣的環(huán)境下面確實是可以快速的鍛煉到一個人,在這段時間以來我也一直都存在很多問題,我相信自己自己能夠在這樣的環(huán)境下面能夠做的更加認真一點,這也是我一直以來各方面能力的提高。
感激在軍訓(xùn)當(dāng)中的點點滴滴,感激教官的耐心指導(dǎo),感激老師這幾天的陪伴,這段軍訓(xùn)經(jīng)歷,會成為我人生當(dāng)中寶貴的一段敬禮,我相信未來一定能夠獲得更多的進步,這對我各方面都是有所鼓勵的,這讓我也感觸良多,我認為在這樣的環(huán)境下面所經(jīng)歷的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 條形碼、電子標簽等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在文檔管理中的應(yīng)用
- 2025年福建省職教高考《職測》核心考點必刷必練試題庫(含答案)
- 2025年楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析
- 中國銀行個人借款合同
- 正規(guī)的借款合同范本
- 航空運輸人才培養(yǎng)與行業(yè)發(fā)展
- 事業(yè)單位的試用期勞動合同范本
- 鋼筋單項勞務(wù)承包合同
- 臨設(shè)建設(shè)工程施工勞務(wù)分包合同
- 消防產(chǎn)品的買賣合同
- (二模)遵義市2025屆高三年級第二次適應(yīng)性考試試卷 地理試卷(含答案)
- 二零二五隱名股東合作協(xié)議書及公司股權(quán)代持及回購協(xié)議
- IQC培訓(xùn)課件教學(xué)課件
- 2025年計算機二級WPS考試題目
- 高管績效考核全案
- 2024年上海市中考英語試題和答案
- 教育部《中小學(xué)校園食品安全和膳食經(jīng)費管理工作指引》知識培訓(xùn)
- 長沙醫(yī)學(xué)院《無機化學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- eras婦科腫瘤圍手術(shù)期管理指南解讀
- 初一到初三英語單詞表2182個帶音標打印版
- 《人力資源管理》全套教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論