生活中的社會學(xué) 知到智慧樹網(wǎng)課答案

生活中的社會學(xué)-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：社會學(xué)產(chǎn)生的直接根源和關(guān)鍵因素是（）選項：A:自然科學(xué)的發(fā)展B:空想社會主義的產(chǎn)生C:社會經(jīng)驗研究的積累D:社會變革的需要答案:【社會變革的需要】2、問題：以問題表格形式向被調(diào)查者收集相關(guān)資料的定量研究方法被稱為（）選項：A:問卷調(diào)查B:實地研究C:介入性研究D:社會實驗答案:【問卷調(diào)查】3、問題：強調(diào)新臨其境，融入社會，“打成一片”的社會學(xué)研究資料的收集方法是（）選項：A:定性分析B:社會實驗方法C:問卷調(diào)查D:實地研究答案:【實地研究】4、問題：“社會學(xué)旨在理解和洞察人類行為的社會意義”，這一說法屬于以下哪一流派的觀點（）選項：A:社會結(jié)構(gòu)說B:社會變遷說C:社會關(guān)系說D:社會行動說答案:【社會行動說】5、問題：社會學(xué)恢復(fù)重建后，費孝通說：“我認(rèn)為社會學(xué)最根本的任務(wù)是要解決一個生活在社會里的人，怎樣學(xué)會做人的問題?！边@是指社會學(xué)的（）選項：A:研究功能B:教育功能C:社會批評功能D:社會管理功能答案:【教育功能】6、問題：社會學(xué)作為一門獨立的社會科學(xué)，產(chǎn)生于十九世紀(jì)末。選項：A:錯B:對答案:【錯】7、問題：涂爾干認(rèn)為，社會學(xué)研究的對象是社會問題。選項：A:對B:錯答案:【錯】8、問題：社會學(xué)的想象力是米爾斯提出來的分析社會的視角。選項：A:對B:錯答案:【對】第二章單元測試1、問題：“culture”在英語中最初的意思是什么？（）選項：A:培養(yǎng)B:文化C:耕耘D:修養(yǎng)答案:【培養(yǎng)】2、問題：非物質(zhì)文化是“被各種群體、團體、有時為個人所視為其文化遺產(chǎn)的各種（）及其有關(guān)的工具、實物、工藝品和文化場所?！边x項：A:表演B:表現(xiàn)形式C:技能D:知識體系E:實踐答案:【表演;表現(xiàn)形式;技能;知識體系;實踐】3、問題：規(guī)范是價值觀的具體表現(xiàn)，如（）等。選項：A:習(xí)慣B:法律C:道德D:習(xí)俗答案:【法律;道德;習(xí)俗】4、問題：下列選項中屬于反文化的主要有()選項：A:極端的將來取向B:強迫消費C:被動觀察D:嬉皮文化答案:【極端的將來取向;強迫消費;被動觀察】5、問題：家庭、學(xué)校、同輩群體、大眾傳媒是最重要的社會化主體。選項：A:對B:錯答案:【對】6、問題：埃里克森將人的發(fā)展分為（）階段，每一個階段都面對著一個危機。選項：A:8個B:6個C:9個D:3個答案:【8個】第三章單元測試1、問題：社會是由互動著的人群組成的，人與人之間的互動是（）的互動。選項：A:群體間B:角色間C:群體內(nèi)D:角色內(nèi)答案:【角色間】2、問題：以下對社會角色的理解，正確的是（）選項：A:社會地位是社會角色的外在表現(xiàn)B:社會角色是社會地位的內(nèi)在依據(jù)C:社會角色總與特定的行為模式相聯(lián)系D:生活中，我們往往通過一個人的社會角色來認(rèn)識其社會地位答案:【社會地位是社會角色的外在表現(xiàn);社會角色是社會地位的內(nèi)在依據(jù);社會角色總與特定的行為模式相聯(lián)系;生活中，我們往往通過一個人的社會角色來認(rèn)識其社會地位】3、問題：人有生物屬性和自然屬性兩種屬性。選項：A:錯B:對答案:【錯】4、問題：我國歷史上從西周開始實行的嫡長子繼承制就是一項以（）因素為基礎(chǔ)的社會制度。選項：A:先賦B:血緣C:自致D:權(quán)力答案:【先賦】5、問題：在社會生活中，人們可以依據(jù)自己的興趣愛好扮演角色。選項：A:錯B:對答案:【錯】第四章單元測試1、問題：社會群體與集群的區(qū)別是（）選項：A:是否由兩個或兩個以上的人組成B:群體成員間是否有一定的分工協(xié)作C:成員之間是否有明確的社會關(guān)系D:是否具有一致行動的能力答案:【群體成員間是否有一定的分工協(xié)作;成員之間是否有明確的社會關(guān)系;是否具有一致行動的能力】2、問題：風(fēng)俗、習(xí)慣是正式的社會規(guī)范。選項：A:對B:錯答案:【錯】3、問題：二人群體與其他群體的區(qū)別在于（）選項：A:持續(xù)的互動B:有無情感交流C:是否有共同的目標(biāo)D:群體成員承擔(dān)對等的權(quán)利和義務(wù)答案:【群體成員承擔(dān)對等的權(quán)利和義務(wù)】4、問題：群體思維的表現(xiàn)之一是，缺席者被看作是反對者。選項：A:對B:錯答案:【錯】5、問題：科層制是指建立在____基礎(chǔ)上的，以____為管理主體的，具有職權(quán)分工和職位等級體系的組織形式和管理方式。（）選項：A:法理型統(tǒng)治；正式規(guī)則B:傳統(tǒng)型統(tǒng)治；非正式規(guī)則C:法治型統(tǒng)治；非正式規(guī)則D:傳統(tǒng)型統(tǒng)治；正式規(guī)則答案:【法理型統(tǒng)治；正式規(guī)則】第五章單元測試1、問題：社會分層的核心在于確定社會成員的（）選項：A:社會地位B:社會聲望C:社會身份D:社會角色答案:【社會地位】2、問題：王某原是某機械廠廠長，后調(diào)到同級的公司當(dāng)經(jīng)理，王某完成的社會流動是()選項：A:自由流動B:水平流動C:垂直流動D:代際流動答案:【水平流動】3、問題：社會分層是社會不平等的體現(xiàn)，他之所以在各個時代、各個社會中普遍存在，是因為社會運行過程的需要。這是那個學(xué)派的觀點（）選項：A:結(jié)構(gòu)主義B:馬克思主義C:功能主義D:沖突主義答案:【功能主義】4、問題：社會流動的根本動力是()選項：A:工業(yè)化和科學(xué)技術(shù)進步B:勞動力素質(zhì)提高C:經(jīng)濟體制改革D:精神生活發(fā)展答案:【工業(yè)化和科學(xué)技術(shù)進步】5、問題：合理的社會流動追求的是（）選項：A:結(jié)果均等B:公平正義C:平均主義D:機會均等答案:【機會均等】6、問題：影響社會流動的因素包括（）選項：A:經(jīng)濟發(fā)展水平B:家庭出身C:個人能力D:社會結(jié)構(gòu)觀念答案:【經(jīng)濟發(fā)展水平;家庭出身;個人能力;社會結(jié)構(gòu)觀念】7、問題：韋伯提出的進行社會分層的標(biāo)準(zhǔn)有哪些（）選項：A:文化B:聲望C:權(quán)力D:財富答案:【聲望;權(quán)力;財富】8、問題：對社會分層做出沖突主義解釋的有哪些社會學(xué)家（）選項：A:柯林斯B:科塞C:倫斯基D:達倫多夫答案:【柯林斯;科塞;達倫多夫】第六章單元測試1、問題：社會問題是指在社會變遷過程中由于社會關(guān)系失調(diào)而導(dǎo)致社會（）被破壞，社會難以協(xié)調(diào)發(fā)展，需要動員社會力量才能解決的社會現(xiàn)象。選項：A:大部分成員的個人生活B:大部分成員的共同生活C:大部分家庭的共同生活D:小部分成員的共同生活答案:【大部分成員的共同生活】2、問題：破壞性是說社會問題造成的（）后果。選項：A:負(fù)面B:群體C:復(fù)雜D:積極答案:【負(fù)面】3、問題：社會解組論為社會問題提供的解決方案包括（）選項：A:加強社會的聯(lián)系和團結(jié)性B:恢復(fù)和重建社會規(guī)范與社會秩序C:增設(shè)法律法規(guī)D:加強學(xué)校教