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我的拿手好戲六年級(jí)學(xué)生作文范文1每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚等,我的拿手好戲是繪畫。大家可能覺得繪畫有什么難的,隨便畫幾筆就可以了。但其實(shí)并不簡(jiǎn)單,是需要長(zhǎng)年累月地練習(xí),才能慢慢提高繪畫水平。不管嚴(yán)寒還是酷暑,我都在堅(jiān)持地畫,不放過(guò)任何一個(gè)可以練習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)冬天氣溫驟降,我要頂著風(fēng),冒著雪,去很遠(yuǎn)的地方寫生。為了取到更好的景,我甚至把整個(gè)寫生的地方,都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷,風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上,有時(shí)手都凍紅了,連畫筆都握不住。當(dāng)夏天來(lái)到時(shí),烈日炎炎,聽著窗外知了在拼命地鳴叫,我的心情不由地浮躁起來(lái),經(jīng)常畫不好,畫了擦,擦了畫。有時(shí)紙擦破了,還不滿意,就找老師再要一張紙,重新再畫,直到畫好為止。在畫畫班里,有許多人陸續(xù)離開了,放棄了繪畫,但是我沒有放棄。面對(duì)困難,我沒有放棄;面對(duì)失敗,我沒有放棄;面對(duì)挑戰(zhàn),我也沒有放棄。正應(yīng)如此,我的繪畫技術(shù)越來(lái)越高,一有繪畫比賽,老師都先想到我,讓我參加。每當(dāng)我畫好一幅作品時(shí),總能引來(lái)同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,連繪畫老師都夸我畫得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫比賽中多次獲得優(yōu)異的成績(jī)。每一件事,都不是輕易就能成功,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話。我的拿手好戲六年級(jí)學(xué)生作文范文2說(shuō)到有什么拿手好戲,人人都津津樂(lè)道。我也不例外,我的拿手好戲就是玩平衡車。6歲那年的一天,奶奶領(lǐng)著我來(lái)到了墨寶園,在廣場(chǎng)上看到別的小朋友在玩平衡車,他們像小燕子一樣,飛來(lái)飛去的,我好羨慕極了,我要是會(huì)玩平衡車,那該多好啊!回到家里后,央求奶奶給買一輛平衡車。奶奶笑了:“你這么小怎么會(huì)呀?會(huì)摔得很疼的,你能堅(jiān)持嗎?”我昂著頭,挺著胸說(shuō):“男子漢還怕摔倒嗎?”奶奶看我的態(tài)度很堅(jiān)決,就答應(yīng)給我買一輛平衡車。平衡車買回來(lái)了,我迫不及待地拿著平衡車,來(lái)到樓下廣場(chǎng),踩上去就轉(zhuǎn)了兩圈。正在我得意的時(shí)候,身子一斜,我重重地摔了一個(gè)_墩兒,疼得直咧嘴。但我沒灰心,試著向前走,慢慢地找感覺。練了幾次后,漸漸地找到了竅門:上車時(shí),我一腳踩上后,另一腳要緊接著踩上去,以免平衡車打轉(zhuǎn);站上車后,腳尖用力,車子便向前行,腳跟用力,車子就向后退;只是一腳用力,車子就會(huì)以用力腳的這側(cè)為中心而旋轉(zhuǎn),這樣便可以用來(lái)調(diào)整方向?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成了玩平衡車的高手,小區(qū)里的孩子沒有一個(gè)能超過(guò)我,他們甘拜我為師,向我學(xué)習(xí)技術(shù)。這時(shí),我感到無(wú)比的自豪和驕傲。我愛玩平衡車,它給我?guī)?lái)了力量,帶來(lái)了勇氣,帶來(lái)了快樂(lè)。我的拿手好戲六年級(jí)學(xué)生作文范文3同學(xué)們,你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆,這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單的,在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會(huì)。我就是自學(xué)的。首先,不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡(jiǎn)單,先拿出三四個(gè)土豆去皮,然后清洗干凈,切成大小相似的土豆塊。接著就放入鍋里油炸,待土豆變得金黃就可以了。但是謹(jǐn)記,油一定要多一點(diǎn),火不能開的太大。而說(shuō)起炸土豆,我便想起我做土豆時(shí)的囧事。那時(shí)是我第一次做土豆,什么都還不太熟練,尤其是在炸土豆時(shí),生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上,準(zhǔn)備隨時(shí)防御要濺到身上的油。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后,立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟,過(guò)了許久,才去揭開。可眼前的景象卻讓我大吃一驚,不知為何,本應(yīng)該是金黃的土豆變得黑糊糊的,看起來(lái)叫人心驚膽戰(zhàn),怎么看都不像盤土豆,怎么都下不了嘴。我把土豆盛入了盤子,灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口:“嗯……味道不錯(cuò),就是顏色有點(diǎn)一言難盡?!薄安贿^(guò)第一次做成這樣不錯(cuò)了,再接再厲!”爸爸補(bǔ)充道。我聽后,信心倍增,下定決心一定要做好這盤菜。果然,功夫不負(fù)有心人,我總算做的萬(wàn)無(wú)一失了,爸媽都很為我高興。學(xué)會(huì)做這道菜,我認(rèn)為不只是我的功勞,還有爸爸媽媽的鼓勵(lì)。我才能把這道菜做的如此完美!我的拿手好戲六年級(jí)學(xué)生作文范文4跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。前年夏天的一個(gè)夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場(chǎng)上,這時(shí),一個(gè)個(gè)靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動(dòng),這讓我眼前一亮,當(dāng)時(shí)還沒有特長(zhǎng)的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的想法。我向媽媽說(shuō)明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報(bào)了個(gè)旱冰班。我到了旱冰老師的場(chǎng)地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個(gè)四腳朝天,我被老師扶了起來(lái),“來(lái),不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按老師的方法,滑了幾步,可是因?yàn)槲姨吲d了,注意力不集中,我又摔倒了?!皝?lái),站起來(lái),重心向下,集中注意力……”“對(duì),來(lái),慢慢劃過(guò)來(lái),來(lái),來(lái)呀,快!”我一次又一次地摔跤,老師讓我一次又一次地站起來(lái)……不知摔了多少跤,我終于練得可以飛快地滑行了。功夫不負(fù)有心人,在今年的春天,我報(bào)名參加了全國(guó)兒童旱冰比賽,在比賽中,我望著臺(tái)下的好幾百人,在臺(tái)上表演了起來(lái),一會(huì)兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無(wú)不自豪。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)得了好幾個(gè)滑旱冰的獎(jiǎng)狀,我也通過(guò)去練習(xí)滑旱冰,得出一個(gè)道理:“只要努力,不管學(xué)什么,都可以學(xué)的很好!”我的拿手好戲六年級(jí)學(xué)生作文范文5屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來(lái),夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個(gè)個(gè)……不厭其煩地書寫著。這就是書法,也是我的拿手好戲。往往寫著寫著,就會(huì)記起小時(shí)候練就本領(lǐng)的那幾年,不禁讓我感慨萬(wàn)分。萬(wàn)事開頭難,沒錯(cuò),就練習(xí)那個(gè)“楊”字,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么寫都不像。本來(lái)好強(qiáng)的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒了譜。但轉(zhuǎn)念一想,不行,我必須要寫出來(lái)。于是,我慢慢平靜下來(lái),專心致志的書寫起來(lái)。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少?gòu)埣?,才寫了一個(gè)像樣的字來(lái)!正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!終于,“功夫不負(fù)有心人”,如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)讀貼就能很快臨摹好一個(gè)字來(lái)。一副作品也很快都能完成,還參加各種書法比賽,都獲得了很好的成績(jī),身邊的親戚朋友都夸我,給我點(diǎn)贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶?!皩懙谜婧每?,我什么時(shí)候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道。“你真厲害,幫我寫一個(gè)唄”一位同學(xué)舉著宣紙,擠到我面前,虔誠(chéng)地說(shuō)道。“看,這就是我?guī)煾笇懙米?,服不服”,哪位同學(xué)在那夸大其詞?不過(guò),此話一出,我忍不住笑了出來(lái),打趣道:“那還不跟著師父好好學(xué)習(xí)”。同學(xué)聽了哈哈大笑,那位同學(xué)撓撓后腦勺,低著頭,尷尬地笑了?!霸賹懸粋€(gè)”,“對(duì),再寫一個(gè)”,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們?cè)賹懸粋€(gè)。說(shuō)來(lái)也怪,平時(shí)寫得好好地,可一興奮,居然把那個(gè)字寫走了樣。弄得同學(xué)么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時(shí)候,真是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人啊”!我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨煉了我的意志,開闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認(rèn)真對(duì)待,這才是書法的境界啊!我的拿手好戲六年級(jí)學(xué)生作文范文6每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜歡它。從我九歲那年起,媽媽就給我報(bào)名了我夢(mèng)寐以求的舞蹈班,每當(dāng)看到那些在臺(tái)上表演時(shí)的人們。我不禁投去敬佩的目光。開始我還以為跳舞是一件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事。當(dāng)我剛上了第一節(jié)課時(shí),就體會(huì)到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。一開始,不斷地跌倒、流血,成為了我想放棄的理由,可我想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這一句話的時(shí)候,我相信,只要我一直地堅(jiān)持努力下去,就會(huì)有所收獲,于是我決定堅(jiān)持下去。終于,經(jīng)過(guò)我不斷地努力,而且老師也不斷給予我信心下,跳舞終于成為了我的拿手好戲,之后,我就經(jīng)常參加全國(guó)的比賽、考級(jí)、演出等。有一次,我去演出時(shí),開始我有點(diǎn)緊張,怕在臺(tái)上出丑,輪到我上場(chǎng)了,我做了深呼吸,就上臺(tái)了。在臺(tái)上我一直讓自己放松,我聽到臺(tái)下的觀眾在說(shuō):“這孩子跳得真好啊。”的話時(shí),我的臉上露出了笑容。演出結(jié)束了,臺(tái)下的觀眾送來(lái)了熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就,是因?yàn)橛辛水?dāng)年的努力,如果我那時(shí)候放棄了,就沒有今天出彩的我。每當(dāng)家里有客人來(lái)時(shí),我都會(huì)給客人展示一下我的舞蹈。并且學(xué)校的文藝匯演活動(dòng),同學(xué)們也都推薦我去參加,每次我都不負(fù)眾望地完成了!看,這就是我的拿手好戲——跳舞。我的拿手好戲六年級(jí)學(xué)生作文范文7我相信每個(gè)人都有自己的拿手好戲,可以是跳舞、唱歌或者其他,可是這些我樣樣都不精通。迫于老媽說(shuō)我必須選一項(xiàng)拿手好戲,我思來(lái)想去,選了中國(guó)國(guó)粹——京劇。京劇是一樣很多人不敢學(xué)的冷門特長(zhǎng),難度在于練功和又要唱又要跳,我被送到藝術(shù)學(xué)院的當(dāng)天就大哭了一場(chǎng),回家吵著鬧著說(shuō)不學(xué)了。老媽很吃驚,就問(wèn)我為什么,我哭著跟老媽說(shuō):“老師說(shuō)我小時(shí)候沒有練功,聲音也有點(diǎn)啞?!崩蠇屄牶蟀参课艺f(shuō):“你的這些問(wèn)題都出自于你自身,老師不是說(shuō)你腿很硬嗎?那你就每天練功,早上、中午、晚上都做坐位體前屈。老師不是說(shuō)你的聲音有點(diǎn)啞嗎?那你就每天多喝水,少大吵大鬧,每天起來(lái)提一下嗓子就好了啊!”我聽后恍然大悟,原來(lái)不是老師兇,而是我不夠努力呀!從那天晚上起,我就下定決心要按照老媽說(shuō)的這樣做。第二天我早早就醒了,想起老媽說(shuō)的話,立即穿好衣服,洗漱完畢以后就跑到了陽(yáng)臺(tái)上,開始提嗓子?!鞍  住住瓤取蔽议_始咳嗽,我跑進(jìn)房間喝了一大口水,又跑陽(yáng)臺(tái)上開始提嗓子。對(duì)面婆婆聽見了我的聲音,又看見了我,連拖鞋都沒穿就跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,我很高興,不僅練好了嗓子,又得到了婆婆的鼓勵(lì),真是開心啊!吃完了早飯,我寫了一會(huì)兒作業(yè),讓肚子休息了一會(huì)兒,就又開始練功了?!鞍 ?”我的房間里傳出了我撕心裂肺的叫聲,“好痛啊!”我大聲說(shuō)道。婆婆非常心疼我,便想讓我別練了,但我想:如果停下,豈不是半途而廢了嗎?于是,我咬著牙堅(jiān)持了下去。上了一星期的京劇課,我大有進(jìn)步,老師在班上大聲表?yè)P(yáng)了我,我的心里美滋滋的。受到表?yè)P(yáng)誰(shuí)不高興呢?以后我一定繼續(xù)努力,爭(zhēng)取將京劇練得爐火純青。京劇,我的拿手好戲。我的拿手好戲六年級(jí)學(xué)生作文范文7篇相關(guān)文章:★最新我的拿手好戲六年級(jí)作文精選10篇★六年級(jí)第七單元作文我的拿手好戲10篇★我的拿手好戲作文范文六年級(jí)5篇★我的拿手好戲六年級(jí)作文6篇★小學(xué)生六年級(jí)作文我

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