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文檔簡介
第頁2024年個人工作計劃模板個人日工作計劃模板個人工作計劃模板個人日工作計劃模板1
一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理
1、不斷強(qiáng)化安全意識教育,把安全護(hù)理做為每月護(hù)士例會常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施。以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理,如病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險的評估等。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)時段的管理,如夜班、早班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制及節(jié)假日聽班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時的慎獨(dú)精神。
5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的管理,如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在晨會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點(diǎn),對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。
6、對重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對她們進(jìn)行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的'特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護(hù)條例》,制定職業(yè)暴露報告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。
9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對每項(xiàng)應(yīng)急工作如輸血輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以病人為中心,提供人性化服務(wù)
1、加強(qiáng)服務(wù)意識教育,提高人性化主動服務(wù)的理念。
2、護(hù)士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入院宣教及健康教育。
3、責(zé)任護(hù)士每天與患者和家屬溝通,包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、心理需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
4、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患者的知情權(quán),解除患者的顧慮。
5、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵,對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。
6、發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,征求病人及家屬意見,對出院病人按時進(jìn)行電話回訪,對存在問題及時進(jìn)行整改。
三、嚴(yán)格護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。
2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。
3、護(hù)士長定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查,不足之處進(jìn)行原因分析并及時整改,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識。
4、每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。
四、嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理人才培養(yǎng)計劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1、對各級護(hù)理人才培養(yǎng)計劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、每周晨會提問2—5次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、??评碚撝R、院內(nèi)感染知識、相關(guān)法律法規(guī)等。
3、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案并進(jìn)行模擬演練,提高護(hù)士應(yīng)急能力。
5、按要求進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇演練,熟練掌握急救器材及儀器的使用,如呼吸機(jī)、除顫儀、簡易呼吸器等。
五、科研教學(xué)
1、要求主管護(hù)師及以上人員每年必須在省級刊物發(fā)表論文一篇,護(hù)師撰寫論文一篇。開展新技術(shù)1~2項(xiàng)。
2、嚴(yán)格按要求帶教。
六、嚴(yán)格對照“三甲”醫(yī)院護(hù)理標(biāo)準(zhǔn),遂項(xiàng)完成,并達(dá)標(biāo)。
個人工作計劃模板個人日工作計劃模板2
根據(jù)學(xué)校的工作安排,本學(xué)期我主要擔(dān)任七年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,為更好地完成自己的工作,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下。
一、政治思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,積極關(guān)心國家大事,提高自己的思想政治覺悟。積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。熱愛教師事業(yè),嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、個人工作
1、教育教學(xué)方面:
指導(dǎo)思想:根據(jù)中小學(xué)信息技術(shù)課程綱指導(dǎo),明確七年級上冊信息技術(shù)課程的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,使學(xué)生形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的學(xué)習(xí)和生活打下必要的基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,按學(xué)校要求堅(jiān)持提前兩周備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備上機(jī)等,做到精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課;課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失;在教學(xué)中做到用愛心、耐心、恒心去對待每個學(xué)生,爭取教育好每一位學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的好老師。
2、計算機(jī)教室管理方面:每節(jié)課前檢查機(jī)器中有無“不可用機(jī)器”,做好上機(jī)備課;及時做好機(jī)房內(nèi)計算機(jī)的維護(hù);定時對機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
3、按學(xué)校要求積極開設(shè)校本課程,高標(biāo)準(zhǔn)上好每一節(jié)校本課程課。
4、在學(xué)校每次大型考試后積極、認(rèn)真、高效地做好相關(guān)的成績分析工作。
5、積極、主動、認(rèn)真做好學(xué)校、年級等安排的其它一切工作。
三、個人學(xué)習(xí)
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí);積極參加校內(nèi)外各種教研活動,積極聽課,相互學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平;平時做到多讀書、多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)編程方面的學(xué)習(xí),為學(xué)生開設(shè)趣味編程課做好準(zhǔn)備;加強(qiáng)所教學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí),及時掌握本學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
四、工作紀(jì)律
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