九年級英語《中考英語完形填空》單元綜合訓練含答案001

九年級英語《中考英語完形填空》單元綜合訓練含答案一、完形填空1．閱讀下面短文，掌握大意，然后從各題所給的四個選項中選出一個最佳選項。

Twogirlslivingnextdoortoeachotherhavetwoverydifferentlifestories.ChiZhen,an18-year-oldpreparatory（預科的）studentinSeville,Spain,usedhis1

totellthestoryoftwolives.Fromthephotos,wecouldlearnthattheyhadencouragedmanypeopleto2thatthefutureisintheirownhands.

HetookaseriesofphotosofhisfriendsVeronicaandAnnaMaria.Theylivecompletely3lifestylesandaregettingoppositeresults.

Inthephotos,AnnaMaria,aSpanishgirl,canbeseen4aTVplay."Shespendsmostofhertimeonthesofa."saysChi.AnnaMaria5goesoutbecauseshethinksshe'snotattractiveanddoesn'tknow6tosayinsocialsituations.Sheblamesherfate（命運）."I'mnotas7asVeronica,"sheoftensays.

ButVeronica,the"lucky"girlnextdoor,has8herselffourforeignlanguagesandtraveledtomanyplaces.Shegoestothe9regularly.Shetakespartinanyconversationandbecomesthecenterofattentionbecauseofher10knowledgeandexperience.

LookingatVeronica,it's11thatshe'stakingcontrolofherfate.InordertocommunicatewithChiZhenbetter,she'sstudyingChinese.Herexperiencehas12ChiZhentocommunicatewithstudentsfromallcountries,andshe'sgettinggoodresults."13Ilearnedaboutsomanydifferentideasandattitudes,Istillneedsometimetogetusedtothem,"shesays.

Theinfluenceofthephotoshasgone14beyondwhatChiZhenexpected.Oneoftheuserscommentedonhisphotoson,saying:"Awallseparatestwoworlds,andthelifewehave15whatwedo.I'dworkharderratherthancomplainaboutmyfatelater."1.A.penB.cameraC.articleD.book2.A.believeB.checkC.hopeD.consider3.A.comfortableB.differentC.interestingD.healthy4.A.watchingB.sharingC.showingD.acting5.A.oftenB.usuallyC.alwaysD.seldom6.A.whatB.whereC.whichD.how7.A.beautifulB.cleverC.youngD.lucky8.A.askedB.taughtC.helpedD.enjoyed9.A.stadiumB.libraryC.labD.cinema10.A.poorB.simpleC.richD.little11.A.clearB.unluckyC.importantD.impossible12.A.madeB.encouragedC.orderedD.suggested13.A.UnlessB.IfC.BecauseD.Although14.A.highB.deepC.fastD.far15.A.comesfromB.takesupC.dependsonD.waitsfor【答案】（1）B；（2）A；（3）B；（4）A；（5）D；（6）A；（7）D；（8）B；（9）B；（10）C；（11）A；（12）B；（13）D；（14）D；（15）C；【解析】【分析】文章大意：本文講述18遲震用相機記錄了生活在隔壁兩個女孩各不相同的生活經(jīng)歷，并引發(fā)網(wǎng)友的感悟“我會更努力地工作，而不是抱怨我的命運。”從這些照片中，可以了解到，這些照片已經(jīng)鼓勵許多人相信未來掌握在自己手中。（1）句意：在西班牙塞維利亞，一名18歲的預備學生遲震用他的相機講述了兩個人的故事。A：pen鋼筆；B：camera相機；C：article文章；D：book書。根據(jù)下文Fromthephotos，可知一定是用相機告訴她們兩個人的生活，故選B。（2）句意：我們可以了解到，它們鼓勵許多人相信未來掌握在自己手中。A：believe相信；B：check檢查；C：hope希望；D：consider仔細思考。根據(jù)最后句I'dworkharderratherthancomplainaboutmyfatelater."可知這些照片鼓勵許多人相信未來掌握在自己手中，故選A。（3）句意：她們過著完全不同的生活方式，結果卻截然相反。A：comfortable舒服的；B：different不同的；C：interesting有趣的；D：healthy健康的。根據(jù)aregettingoppositeresults，可知生活風格是完全不同的，

故選B。（4）句意：在照片中，可以看到西班牙女孩安娜·瑪麗亞在看電視劇。A：watching觀看；B：sharing分享；C：showing展示；D：acting行為。根據(jù)句末canbeseen—aTVplay可知看電視劇，要用動詞watch。故選A。（5）句意：安娜瑪麗亞很少外出，A：often經(jīng)常；B：usually通常；C：always總是；D：seldom很少。根據(jù)上文"Shespendsmostofhertimeonthesofa.可知她很少外出。故選D。（6）句意：因為她覺得自己不吸引人，不知道在社交場合該說什么。A：what什么；B：where在哪里；C：which哪一個；D：how怎樣。know知道，及物動詞，此處要用疑問詞+不定式形式作賓語。say及物動詞，強調說的內容，表示泛指，要用疑問代詞what作賓語，故選A。（7）句意：我沒有維羅妮卡那么幸運。A：beautiful美麗的；B：clever聰明的；C：young年輕的；D：lucky幸運的。根據(jù)下文ButVeronica,the"lucky"girlnextdoor,可知她認為沒有Veronica幸運，故選D。（8）句意：但是隔壁的“幸運”女孩維羅妮卡已經(jīng)自學了四門外語。A：asked問；B：taught教；C：helped幫助；D：enjoyed享受。根據(jù)teachoneself，自學，固定短語。故選B。（9）句意：因為她豐富的知識和經(jīng)驗而成為人們關注的中心。A：stadium體育場；B：library圖書館；C：lab實驗室；D：cinema電影院。根據(jù)下文Shetakespartinanyconversation...可知只能到圖書館，故選B。（10）句意：她豐富的知識和經(jīng)驗而成為人們關注的中心。A：poor貧窮的；B：simple簡單的；C：rich富有的；D：little小的，少的。根據(jù)上文...

andbecomesthecenterofattention，可知一定是具有豐富的豐富的知識和經(jīng)歷，故選C。（11）句意：看著維羅妮卡，很明顯她在掌控自己的命運。A：clear清楚的，顯然的；B：unlucky不幸的；C：important重要的；D：impossible不可能。根據(jù)下文Ilearnedaboutsomanydifferentideasandattitudes,Istillneedsometimetogetusedtothem，可知她掌控自己的命運是很顯然的，故選A。（12）句意：她的經(jīng)歷鼓勵ChiZhen與各國學生交流。A：made制作；B：encouraged鼓勵；C：ordered命令；D：suggested建議。根據(jù)下文

she'sgettinggoodresults.可知她的經(jīng)歷已經(jīng)鼓勵ChiZhen與各國學生的交流，故選B。（13）句意：盡管我學到了很多不同的想法和態(tài)度，但我還是需要一些時間來適應它們。A：Unless除非；B：If如果；C：Because因為；D：Although盡管，雖然。根據(jù)前句：我學到了很多不同的想法和態(tài)度和后句：我還是需要一些時間來適應它們，可知是轉折關系，讓步關系，要有連詞although。故選D。（14）句意：照片的影響遠遠超出了遲震的預期。A：high高的；B：deep深的；C：fast快的；D：far遠的。根據(jù)下文

I'dworkharderratherthancomplainaboutmyfatelater.可知上傳的照片影響的網(wǎng)絡上的人，影響之遠已超出ChiZhen的預期，故選D。（15）句意：一堵墻將兩個世界隔開，我們的生活取決于我們做什么。A：comesfrom來自于；B：takesup從事；C：dependson依賴于。取決于；D：waitsfor等待。根據(jù)生活在隔壁的兩個女孩，對生活的不同態(tài)度和不同的想法，完全取決于自己做什么，故選C?！军c評】考查完形填空。做完形填空題的基本步驟是：先通覽全文，掌握文章大意，然后再根據(jù)文章的語境特點從詞語搭配、習慣用法、上下文的邏輯關系以及一般的生活常識等方面進行分析，從而選出既合語法又合語境的答案。即根據(jù)詞語的搭配習慣來選擇正確的答案。2．完形填空

Mother'sDayisaholidayformothers.ItiscelebratedintheUnitedStates,England,Sweden,India,Mexicoandother1.Littlebylittle,it2

widelycelebrated.

Mother'sDayfallsonthesecondSundayinMay.3,manypeoplesend4

oflovetotheirmothers.Thosewhosemothersarestillliving5

apinkorredrose,whilethosewhosemothersare6

wearawhiteone.

The7

ofadayformotherswasfirstgivenbyMissAnnaJarvisofPhiladelphia.Asaresultofherhardwork,thecelebrationforthefirstAmericanMother'sDay8

inPhiladelphiaonMay10,1908.Soonthe9

becamepopularalloverthe10

andaroundtheworld.1.A.homesB.schoolsC.countriesD.cities2.A.givesB.becomesC.staysD.begins3.A.ForalongtimeB.InthemorningC.AtatimeD.Onthatday4.A.presentsB.thingsC.helloD.calls5.A.putB.takeC.wearD.dress6.A.illB.healthyC.deadD.busy7.A.ideaB.planC.needD.meeting8.A.heldB.washoldingC.washeldD.isheld9.A.dayB.holidayC.monthD.time10.A.countryB.AmericaC.placeD.England【答案】（1）C；（2）B；（3）D；（4）A；（5）C；（6）C；（7）A；（8）C；（9）A；（10）A；【解析】【分析】本文介紹母親節(jié)的慶祝方式及其由來。（1）句意：在美國、英國、瑞典、印度、墨西哥和其他國家，人們慶祝母親節(jié)。home家；school學校；country國家；city城市。前文列舉的是一些國家，故答案為C。（2）句意：逐漸地，它變得廣泛地被慶祝。give“給”；stay“保持”；begin“開始”；become“變得”。become+過去分詞，相當于be+過去分詞，表示被動語態(tài)，故答案為B。（3）句意：母親節(jié)在五月的第二個星期天。在那一天，很多人……。foralongtime意為“很長一段時間”,inthemorning意為“在早上”,atatime意為“每次”,onthatday意為“在那天”。根據(jù)句意，可知答案為D。（4）句意：在母親節(jié)那天人們應該是給母親送愛的禮物。present禮物；things東西；hello問候；call電話。根據(jù)常識，故答案為A。（5）句意：母親還健在的那些人戴粉色的或紅色的花兒。put放；take拿走；wear穿；戴；dress穿。根據(jù)下文中的wear可知，應使用wear，故答案為C。（6）句意：然而那些母親過世了的人們戴白花兒。ill生病的；healthy健康的；dead死的；去世的；busy忙的。根據(jù)上文中的living可知，此處應使用dead，故答案為C（7）句意：為母親設立節(jié)日這個主意最初是費城的安娜·賈維斯小姐提出來的。idea主意；想法；plan計劃；need需要；meeting會議，根據(jù)句意，故答案為A。（8）句意：由于她的努力，第一個美國的母親節(jié)的慶祝活動在1908年的五月10日被舉行。hold和Mother'sDay是動賓關系,且時態(tài)是一般過去時，使用一般過去時的被動語態(tài)。一般過去時的被動語態(tài)的構成是:was/were+過去分詞。故答案為C。（9）句意：很快，這個日子變得在全美國以及全世界受歡迎。此處指母親節(jié)這一天。故答案為A。（10）根據(jù)后面的allovertheworld可知此空應為alloverthecountry“全國”與之對應。America是專有名詞，其前面不用冠詞，故答案為A?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。3．根據(jù)短文理解，從A、B、C、D四個選項中選擇最佳答案填空。

KingAkbarwasinthehabitofputtingriddlesandpuzzlestohispeople.Heoftenasked1whichwerestrange.Hispeoplehadtousewordsina

2waytoanswerthesequestions.

OnceAkbaraskedaverystrangequestion.Helookedathispeople.Ashelooked,onebyonetheheadsbegantohanglowinsearchofa（an）3.ItwasatthismomentthatBribalenteredthepalace.Birbal

4

thehabitoftheking.Heunderstoodthe5

atonceandasked,“MayIknowthequestionsothatIcan6forananswer?”

Akbarsaid,“Howmanycrows（烏鴉）arethereinthecity?”

Withoutevenamoment'sthought,Birbal7,“Therearefiftythousandfivehundredandeightyninecrows,MyLord."

“Howcanyoubeso

8?”askedAkbar.

Birbalsaid,“Makeyourmen9,MyLord.Ifyoufindmorecrowsitmeanssomehavecometovisittheirrelativeshere.Ifyoufind

10crowsitmeanssomehavegonetovisittheirrelativessomewhereelse."

AkbarwaspleasedverymuchbyBirbal'swiseanswer.1.A.questions

B.help

C.promises2.A.common

B.friendly

C.clever3.A.habit

B.order

C.answer4.A.knew

B.developed

C.hated5.A.danger

B.informationC.situation6.A.ask

B.wait

C.try7.A.left

B.replied

C.asked8.A.smart

B.brave

C.sure9.A.catch

B.discuss

C.count10.A.fewerB.largerC.less【答案】（1）A；（2）C；（3）C；（4）A；（5）C；（6）C；（7）B；（8）C；（9）C；（10）A；【解析】【分析】這篇短文主要介紹了國王阿卡巴經(jīng)常問他的國民一些奇怪的問題，因此人們不得不想出各種方法來回答。一天當他問出一個奇怪的問題之后，波貝爾正好趕上，并巧妙地回答了他的問題，國王對這個答案很滿意。⑴聯(lián)系下文toanswerthesequestions.描述，可知此處指的是問問題，故選A，問題。⑵形容詞辨析。A.共同的，普通的；B.友好的；C.聰明的；結合語境可知此處指的是人們不得不用一種聰明的方式來回答他的問題。故選C。⑶habit習慣；order命令；answer答案。結合語境可知此處指的是，當他看的時候，一個一個的開始低頭（思考）尋找答案。故選C。⑷A.知道；B.發(fā)展；C.憎恨；聯(lián)系下文描述，可知他知道國王這個習慣。故選A。⑸danger危險；information信息；situation情況。聯(lián)系前文描述，可知此處指的是他立即明白了當時的情形，故選C。⑹動詞辨析。A.問，要求；B.等待；C.嘗試；聯(lián)系上下文，可知此處指的是我可以嘗試回答一下嗎？故選C。⑺leave離開；reply回答；ask問。聯(lián)系下文，可知此處指的是甚至連一刻鐘都沒想，就回答道。故選B。⑻smart聰明的；brave勇敢的；sure確定的。結合語境可知國王問的是，你為何如此確定？故選C。⑼動詞辨析。A.捕捉，趕上；B.討論；C.數(shù)。結合語境可知此處指的是讓人數(shù)一數(shù)，故選C。⑽聯(lián)系前一句描述，可知此處指的是更少的烏鴉。故選A，更少的?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。4．閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個選項中選出能填入相應空白處的最佳選項。

Aprimaryschoolbusdriverstoppedthebusinagasstationbecausehehadtousethebathroom.Insteadof1

theengineandtakingthekeywithhim,the2

driverleftthebusrunning.Andhe3

tosetthebrake（剎車）becausehewasinahurry."Itwas4

outside,andIdidn'twantthetemperatureofthecoachtodropfast,"hetoldapoliceofficer.

Thebus5

startedmovingawayfromthe6.Asthebuspickedupspeed,thekidsbeganshoutingandcrying.Ten-year-oldJake7

forwardtothedriver'sseatandhelpthesteeringwheel（方向盤）immediately.Hepressedhardonthebrakepedal（踏板）andmanagedtostopthebusasitcamenearertoa8.Jaketurnedofftheengineatlast.Afterthe9

arrivedatthescene,theypraisedJakeforhisgreateffortandcaptured（捉拿）thedriver.

"Itwouldbehopelessifthecarranintotheriver,"saidthepoliceofficer.

Jakewasn'timpressedwithwhathehaddone."Stoppingthebus,"hesaid,"wasas10

asplayingGrandTheftAutoⅢ."Itishisfavouriteactionvideogame.Hewasnotinterestedinbeingaheroatall.1.A.turningupB.turningoffC.gettingup2.A.smartB.carefulC.careless3.A.decidedB.rememberedC.forgot4.A.hotB.coldC.sunny5.A.slowlyB.safelyC.luckily6.A.bathroomB.busstationC.gasstation7.A.lookedB.ranC.swam8.A.fiverB.marketC.station9.A.parentsB.teachersC.policemen10.A.easyB.interestingC.dangerous【答案】（1）B；（2）C；（3）C；（4）B；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）C；（10）A；【解析】【分析】文章大意：講述了一位粗心的司機去上廁所，沒有關掉發(fā)動機，結果公共汽車自己向前跑去，十歲的男孩Jake用力按住剎車，沒有讓公共汽車掉進河里的故事。（1）考查動詞短語。句意：沒有關掉發(fā)動機帶走鑰匙，這位粗心的司機讓公共汽車運轉著。A.開大點，出現(xiàn)，B.關掉，C.起床，根據(jù)leftthebusrunning可知司機沒有關掉發(fā)動機，故選B。（2）考查形容詞辨析。句意：沒有關掉發(fā)動機帶走鑰匙，這位粗心的司機讓公共汽車運轉著。A.聰明的，B.細心的，C.粗心的，根據(jù)語境可知司機要去上廁所，卻沒有關掉發(fā)動機，說明他是粗心的，故選C。（3）考查動詞辨析。句意：因為他很匆忙，他忘記了剎車。A.決定，B.記得，C.忘記，根據(jù)后文Thebus5

startedmoving

away，可知他忘記了剎車，故選C。（4）考查形容詞。句意：外面很冷，我不想讓車廂的溫度下降得快。A.熱，B.冷，C.陽光充足的，根據(jù)Ididn'twantthetemperatureofthecoachtodropfast，可知外面冷，故選B。（5）考查副詞。句意：公共汽車慢慢地從加油站離開了。A.慢慢地，B.安全地，C.幸運地，根據(jù)推理可知是慢慢地離開，故選A。（6）考查名詞。句意：公共汽車慢慢地從加油站離開了。A.廁所，B.汽車站，C.加油站。根據(jù)上文Aprimaryschoolbusdriverstoppedthebusinagasstation可知司機把車停在了加油站，故選C。（7）考查動詞。句意：十歲的Jake向前跑到司機的座位，A.看，B.跑，C.游泳，根據(jù)推理，公共汽車司機下車了，而公共汽車自己開始向前移動，可知孩子會跑向司機的座位，故選B。（8）考查名詞。句意：當公共汽車離一條河更近的時候，他用力按剎車踏板，成功地把公共汽車停了下來。根據(jù)下文"Itwouldbehopelessifthecarranintotheriver,"saidthepoliceofficer.可知公共汽車差點掉進一條河里，故選A。（9）考查名詞。句意：警察到達現(xiàn)場后，他們因為Jake的巨大努力表揚了他，并捉拿了司機。根據(jù)下文可知是警察捉拿了司機，故選C。（10）考查形容詞。句意：“讓公共汽車停下來”他說，“和玩?zhèn)b盜車手III一樣容易”。A.容易的，B.有趣的，C.危險的，根據(jù)Itishisfavouriteactionvideogame.可知對于Jake來說，讓公共汽車停下來像玩游戲一樣容易，故選A。【點評】考查綜合理解和運用能力。首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)語境，語法知識，固定搭配，邏輯推理等選出合適的選項，確保文章通順、完整。

5．根據(jù)句短文內容，從A、B、C、D四個選項中選擇正確答案。

Onceamanandhiswifeworkedforanoldman.

Therewasabigboxintheman'slivingroom.Theoldmanpointedtotheboxandsaid,"There'sonlyonethingyou

1do.Don'topenthebox."

2sayingthis,helefthishome.

Thewomansaidtoherhusband,"Theremustbe

3expensiveinthebox.

Let'sopenit,shallwe?"Herhusbandsaid4

toher,butthewomandidn'tgive

5

heridea.

Oneday,shedecidedtofindout

6wasinit.

Herhusbanddidn'tstopher.

Sheopenedtheboxandlookedinside.

7

hersurprise,shefoundnothinginthebox.Shetriedhardtocloseit,butshe

8.

Thateveningtheoldmancamehomeandfoundtheboxwas

9.Hewasveryangryandaskedthemtoleavehishome.

"Buttherewasnothinginthebox."thewomansaid.

“Wehaven'ttakenanythingatall."Theoldman

10them,“Theboxisnotimportant,butIcannotbelieveyou.That'simportant!"1.A.darenot

B.needn't

C.mustn't

D.maynot2.A.AfterB.Before

C.FromD.By3.A.nothing

B.something

C.anything

D.everything4.A.yes

B.goodbye

C.hurryupD.no5.A.away

B.up

C.to

D.back6.A.how

B.whatC.whichD.that7.A.At

B.In

C.On

D.To8.A.failed

B.did

C.refused

D.succeeded9.A.broken

B.empty

C.open

D.lost10.A.turnedto

B.listenedto

C.shoutedat

D.smiledat【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）D；（5）B；（6）B；（7）D；（8）A；（9）C；（10）C；【解析】【分析】這篇短文主要講述了一個男人和他的妻子為一位老人工作。老人告訴他們那個盒子不能打開?？墒?，他的妻子不聽老人的建議，私自打開了盒子。老人把他們解雇了。⑴句意：有一件事你一定不能做。mustn'tdo表示一定不能做某事根據(jù)句意選C。⑵句意：說完以后，他離開他的房間。結合上下文這里要說“在說完這句話之后……”因此選A。⑶句意：盒子里一定有貴重的東西。nothing沒有東西；everything每一件東西；something表示不確定的某物，用于肯定句；anything某物，用于疑問句和否定句。故選B。⑷句意：她的丈夫對她說不行。sayyestosb.：同意某人；saynotosb.：不同意某人。結合上下文，他的丈夫不同意她打開（下文有個“But”）故選D。⑸句意：但是她不放棄她的主意。A.work工作；B.box盒子；C.way方法；D.idea表示想法、主意。根據(jù)句意選B。⑹句意：一天，他決定弄明白里面有什么。what引導的賓語從句，表示盒子里的東西。故選B。⑺句意：使她吃驚的是，盒子里什么也沒有。toone'ssurprise使某人吃驚的是。故選D。⑻句意：她努力合上它，但是她失敗了。failed失??；did做；refuse拒絕；succeed成功。根據(jù)句意選A。⑼句意：那天晚上老人回來了，發(fā)現(xiàn)盒子開了。broken破的；empty空的；open開著的；lost丟失的；D.broke折斷，毀壞；上文中那個女人已經(jīng)把盒子打開了，所以他發(fā)現(xiàn)那個盒子是開著的。因此，選C.open。⑽句意：老人對他們喊道：“盒子不重要，但是我不能相信你們了，那才是重要的。turnedto轉向；listenedto聽；shoutedat對……大聲叫喊；smiledat對……微笑。根據(jù)語境可知選C?！军c評】考查對篇章的理解。在理解文章內容的基礎上根據(jù)語境對單詞的正確使用，先通讀，理解大意后再答題。6．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。

Gwondowasatrainerofdogs.Hewouldgoouteverydaywithhisdogs,to1themhowtocatchanimalssoallhistribe（部落）couldeat.

WhereverGwondowent,histribecouldseehimawayinthedistance

2

hiswhitehairwouldshineinthesunlight.Thetribe

3wouldsaytotheirchildren,"See,thereisGwondoandhisdogs,searchingfor

4

forusall."Gwondowentouthuntingeverydayandalwayscame

5withmuchfood.Andallwereveryhappy.

NowGwondogrew

6andasallhumansdo,onedayhedied.Thetribefeltsadandcriedmanydaysandmanynights7

onedaytheelderscalledtotheirchildren,"YouhavecriedenoughforGwondo.Nowitistimeto

8

living.Godowntothebeachandbehappy."

Thechildrenrandowntothebeachandlookedouttosea.9,theyalllookedateachother,thenturnedandranbacktotheirelders,

10,"Comequickly.Gwondo,heisbackwithus.Heisoutinthesea."Theeldershurriedtothe

11

andsaid,"Yes!ItisGwondoback!Heisnowadolphinandlivesinthesea."

Nowwheneveryousee12

dolphinsinthesea,lookforthebigolddolphin.Youwillknowhimbecausehehasalargewhitefinon13

back.HeisGwondoandheistrainingtheyoungdolphinstochase（追逐）

14closetothebeachsothathistribecancatchthem.

Gwondoisknowntoallthetribes15

theeastcoastofAustralia.Theycallhimtheirseadog.1.A.askB.teach

C.studyD.advise2.A.before

B.unless

C.because

D.although3.A.elders

B.guardsC.teachers

D.visitors4.A.food

B.water

C.oil

D.salt5.A.down

B.out

C.backD.about6.A.tall

B.old

C.thin

D.strong7.A.after

B.as

C.since

D.until8.A.dependon

B.giveupC.thinkabout

D.lookafter9.A.Finally

B.However

C.Anyway

D.Suddenly10.A.explainingB.warningC.answering

D.calling11.A.hill

B.beach

C.forest

D.camp12.A.agroupof

B.akindof

C.apairof

D.apoolof13.A.its

B.his

C.her

D.my14.A.sheep

B.fish

C.dogs

D.dolphins15.A.for

B.in

C.on

D.above【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）A；（5）C；（6）B；（7）D；（8）C；（9）D；（10）D；（11）B；（12）A；（13）B；（14）B；（15）C；【解析】【分析】本文講述了一個關于一個叫Gwondo的這個人的傳說，他本是一個狗的訓練員，訓練狗捕獵，為整個部落提供食物。整個部落都非常愛戴他。在他死之后，部落的人們非常傷心，但是也不得不為謀生考慮。結果在海上他們見到了海豚，海豚那白色的魚鰭就像Gwondo頭頂?shù)陌装l(fā)在陽光下發(fā)光，它們會把魚追趕到靠近海岸的地方，讓部落的人們捕食。（1）句意：他每天和他的狗一起出去，教它們怎么捉到他整個部落可以吃的動物。A.ask問，要求；B.teach教導，教授；C.study學習；D.advise建議，勸告，忠告，警告；由第一句話可知，Gwondo是一個狗的訓練員，所以他的任務是教他的那些狗怎么捕獵。所以選B。（2）句意：不管Gwondo走到哪，他的部落成員都能在遠方看見他，因為他的白頭發(fā)會在陽關下閃光。A.before在……以前；B.unless除非，如果不；C.because因為；D.although盡管。他的頭發(fā)閃光和他部落里的人能看見他是因果關系，所以選C。（3）句意：部落里的長者就會對他們的孩子說，“看，那就是Gwondo和他的狗，正在為我們大家尋找食物。A.elders長著，尊長；B.guards守衛(wèi)，后衛(wèi)；C.teachers老師；D.visitors游客，訪問者；因為是對孩子們介紹Gwondo，所以，這里應該是部落里的老人，故選A。（4）句意：同上一小題。A.food食物；B.water水；C.oil油；D.salt鹽。由前文可知Gwondo帶著狗是出去打獵，為部落里的人們提供食物。故選A。food是食物的總稱，不可數(shù)名詞。（5）句意：Gwondo每天出去打獵，總是帶著很多食物回來。comeback回來，故選Ｃ。（6）句意：現(xiàn)在Gwondo變老了，像所有人類一樣，在一天，他去世了。A.tall高的；B.old老的，舊的；C.thin薄的，瘦的，稀薄的，微弱的；D.strong強壯的，堅強的，牢固的，擅長的。由文意可知，Gwondo后來去世了，所以這里表達的意思是變老了。故選B。（7）句意：這個部落很傷心，哭了很多個日日夜夜，直到一天老者們告訴他們的孩子，“你們已經(jīng)為Gwondo哭的足夠多了。A.after在……之后；B.as

因為。隨著，雖然，依照，當……時；C.since因為，由于，既然，自……以來；D.until在……以前，直到……時。由文意可知他們一直為Gwondo哭泣，直到老者對孩子說該為謀生考慮了。故選D。（8）句意：是時候該考慮謀生了。A.dependon取決于，依賴，依靠；B.giveup放棄，交出；C.thinkabout考慮；D.lookafter照顧，關心，目送。由文意可知，以前這個部落全靠Gwondo一個人為他們打獵，提供食物，現(xiàn)在他去世了，所以他們應該考慮該怎么謀生，故選C.（9）句意：孩子們跑向海灘望向大海，突然他們全都互相看著彼此。然后轉身跑回他們的長輩身邊。A.Finally最后，終于；B.However無論如何，不管怎樣。C.Anyway總之，無論如何，不管怎樣；D.Suddenly突然地，忽然。由下文可知，他們在海里看到了Gwondo，所以，應該是忽然，大家望著彼此。故選D。（10）句意：叫到，“快來。Gwondo他又回到我們身邊了。他出現(xiàn)在海里。A.explaining解釋；B.warning警告；C.answering回答，回擊，起反應；D.calling召喚，呼喚。由文意可知，孩子們向大人報告他們看到了Gwondo，用calling比較合適，故選D（11）句意：那些老者趕往海灘說道，“是的，是Gwondo回來了。A.hill小山，丘陵，山坡；B.beach海灘，湖濱；C.forest森林；D.camp露營。由上文可知孩子們在海里見到了Gwondo，所以長者們也應該是去海灘上看，故選B。（12）句意：如今，無論什么時候你在海里看到一群海豚，尋找那一只大的，老的海豚。A.agroupof一組，一群；B.akindof一種，一類；C.apairof一雙，一副，一對；D.apoolof一汪，一池。由文中意思可知，這里應該是說在海里看到一群海豚。故選A。（13）句意：你會認出他，因為他背上有一個大的白色的魚鰭。A.its它的；B.his他的；C.her她的；D.my我的。這里指的是Gwondo，所以，用第三人稱男性的形容詞性物主代詞。故選B。（１４）句意：他是Gwondo，他在訓練小海豚把魚趕到海邊以便于他的部落可以捕魚。根據(jù)邏輯關系可知海豚以魚為生，故選Ｂ。（15）句意：Gwondo被在澳大利亞東海岸的所有部落所熟知。A.for為了，因為，給，適合于；B.in

按照，從事于，在……之內；C.on

在……之上，在……之時，向，關于；D.above超過，在……之上。在澳大利亞東海岸用介詞on。故選C?！军c評】完型填空考查詞匯在篇章中的運用能力，做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。7．完形填空

What'syourideaaboutsuccess?Somepeoplesaythatbeginnershavealltheluck,whileothersbelievethatsuccess1onlywithpractice.Infact,Ifeelbothofthesestatements（陳述）arenottrueallthetime.Eachistrueinsomeways2notinothers.

Forexample,Iwenttoadrawingcompetitionmanyyearsagoand3

surprisingly.Asaprize,Igotafilmtickettosee"Titanic".Iwasreally4

becauseitwasthefirsttimeIhadtakenpartinanycompetition.ThinkingthatImightbeluckyagain,I5

joininginotherartcompetitions,buttheresultwasthatI6wonagain.Iacceptedthefactthattheotherpeoplehada7

artisticabilitythanIdid.ArtwasnotsomethingIwasespeciallyinterestedinandIhadneverpracticedthedifferentartskills.So,the8

Iproducedwerenotofaveryhighstandard.

Theseexperiencestaughtmealot.ThoughImighthavebeenlucky9,Ialsoneedtoputinhardwork.Asweknow,10makesperfect.SoIbelievesuccessbuildsonlessluckandchance.1.A.movesB.comesC.returnsD.leaves2.A.orB.soC.andD.but3.A.wonB.beganC.failedD.ended4.A.sorryB.activeC.luckyD.nervous5.A.triedB.forgotC.stoppedD.remembered6.A.oftenB.everC.seldomD.never7.A.greaterB.smallerC.lowerD.morecommon8.A.endsB.filmsC.prizesD.drawings9.A.atlastB.atmostC.atfirstD.atleast10.A.chanceB.practiceC.differenceD.experience【答案】（1）B；（2）D；（3）A；（4）C；（5）A；（6）D；（7）A；（8）D；（9）C；（10）B；【解析】【分析】本文談論了對成功的理解，成功靠的是練習。（1）句意：一些人說初學者全靠運氣，然而別人卻相信成功伴隨實踐而來。move移動；come來到；return歸還；歸來；leave離開。根據(jù)，故選B。（2）句意：在某些方面每一種說法都對，但在其它方面則不正確。or或者；so所以；and和；But但是。前半句是肯定，后半句是否定，二者之間明顯構成了轉折關系，故用but，故選D。（3）句意：例如，多年前我去參加一次繪畫比賽，令人驚訝地獲了獎。won獲勝;贏得；began開始；failed失?。籩nded結束；結尾。根據(jù)Asaprize可知獲了獎，故選A。（4）句意：我確實很幸運，因為那是我第一次參加競賽。sorry抱歉的；active；積極的；lucky幸運的；nervous緊張的。根據(jù)ThinkingthatImightbeluckyagain想著我可能會再次幸運，可知是幸運

，故選C。（5）句意：考慮到我可能會再次走運，我試著又參加了一次美術比賽。tried嘗試；forgot忘記；forgot停止；remembered記??；想起。根據(jù)ThinkingthatImightbeluckyagain想著我可能會再次幸運可知此處是再嘗試一次，故選A。（6）句意：但是結果卻是我再也沒有獲過獎。often經(jīng)常；ever曾經(jīng)；seldom很少；幾乎沒有；never絕不；從來不，根據(jù)Iacceptedthefactthattheotherpeoplehada

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artisticabilitythanIdid可知作者接受了別人比自己更有藝術能力的事實。這說明我此次沒有獲獎，故此處應是表全部否定的故是never，故選D。（7）句意：我接受了別人比自己更有藝術能力的事實。greater更大的；smaller更?。籰ower更低的；morecommon更普通的。根據(jù)than可知此處是表比較的句子，根據(jù)前句“但是結果卻是我再也沒有獲過獎”可知在藝術能力方面別人比我強，故選A。（8）句意：因此，我創(chuàng)作的畫并不是高水平的作品。ends結果；films電影；prizes獎金；獎品；獎章；drawings畫。根據(jù)Forexample,Iwenttoadrawingcompetitionmanyyearsago可知作者是以自己參加繪畫比賽的事情為例的，故選D。（9）句意：盡管我在剛開始時可能已經(jīng)很幸運了，但是我還需要全身心地投入到艱苦的創(chuàng)作中去。atlast最后；atmost至多；atfirst最初；開始；首先；atleast至少。根據(jù)短文內容可知，作者在剛開始時很幸運地獲了獎，但隨后卻沒有獲過獎，故此處應用“開始”一詞

，故選C。（10）句意：眾所周知，實踐出真知。chance機會，practice練習，實踐difference不同，experience經(jīng)驗；經(jīng)歷，practicemakesperfect，實踐出真知，是固定習語，故選B?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。8．完形填空

Youngpeopleandotherpeopledonotalwaysagree.Theysometimeshavedifferentideasaboutliving,workingandplaying.ButinaprograminNewYork,adultsandteenagerslivetogetherinpeace.

Eachsummer2001

and50adultslivetogetherfor8weeksasmembersofaworkgroup.Everyoneworksseveralhourseachday.Theaimisnotjusttokeepbusy.Itistofindmeaninginwork.Someteenagersworkonthe2

nearthevillage.Somelearntobuildahouse.Theadults3

them.Thereareseveralfreehourseachday.Weekendsare4,too.Eachteenagerhashisownwayto5

hisfreetime.

Whenpeoplelivetogether,rulesarealways6.Inthisprogramtheteenagersandadultsmaketherulestogether.Ifsomeone7

arule,theproblemgoesbeforethewholegroup.Theyask,"Whydidithappen?8

dowehavetodoaboutit?"

Oneoftheteenagershasthistosayabouttheprogram,"Stopthinking9

aboutyourself,learn10

tothinkaboutthegroup."1.A.workersB.teenagersC.farmersD.teachers2.A.lakeB.riverC.seaD.farm3.A.giveB.agreeC.thankD.teach4.A.freeB.busyC.wonderfulD.terrible5.A.makeB.takeC.spendD.find6.A.needB.neededC.beingneedD.needs7.A.usesB.findsC.BreaksD.helps8.A.WhatB.WhyC.WhoD.Where9.A.evenB.onlyC.neverD.seldom10.A.whichB.whereC.howD.whether【答案】（1）B；（2）D；（3）D；（4）A；（5）C；（6）B；（7）C；（8）A；（9）B；（10）C；【解析】【分析】文章大意：本文通過一個活動顯示出成年人和青少年可以和平相處。這個活動是將青少年和成年人放在一起工作，并制定一定的規(guī)則來約束他們。（1）句意：每年夏天，200名青少年和50名成年人作為一個工作組的成員一起生活8周。A工人；B青少年；C農民；D老師。由ButinaprograminNewYork，adultsandteenagerslivetogetherinpeace可知此處指的是每年夏天200個青少年和50個成年人一起生活8周，故選B。（2）句意：一些青少年在村子附近的農場工作。A湖；B河；C海；D農場。由nearthevillage可推測此處指的是在些青少年在農場工作，故選D。（3）句意：大人教他們。A給；B同意；C感謝；D教。由Somelearntobuildahouse可推測此處成年人教他們，故選D。（4）句意：周末也有空。A自由的，空閑的；B忙碌的；C精彩的；D糟糕的。由Thereareseveralfreehourseachday可知此處指的是周末也是空閑的，故選A。

（5）句意：每個青少年都有自己的消遣方式。A使；B帶走，或花費，指花費時主語為事物，且常用it作它的形式主語；C花費，度過，主語為人；D發(fā)現(xiàn)，找到。結合語境可知此處表示每個青少年都有他自己的方式來度過他的空閑時間，故選C。（6）句意：當人們生活在一起時，規(guī)則總是需要的。need，需要。由Inthisprogramtheteenagersandadultsmaketherulestogether可知此處表示規(guī)則總是需要的，need和rules間是動賓關系，當rules作主語時，要用被動語態(tài)，結構為be+過去分詞，be動詞are已經(jīng)給出，填need的過去分詞即可，故選B。（7）句意：如果有人違反了規(guī)則，問題就擺在整個小組面前。A使用；B找到，發(fā)現(xiàn)；C打破，破壞；D幫助。由theproblemgoesbeforethewholegroup可知此處如果有人違反了規(guī)則，故選C。（8）句意：我們該做些什么呢？A疑問代詞，什么；B疑問副詞，為什么；C疑問代詞，誰；D疑問副詞，哪里。此問句中缺do的賓語，要用疑問代詞，且do的賓語指事情，要用what來提問，故選A。（9）句意：不要只想著自己。A甚至；B只；C從不；D幾乎。由learn…tothinkaboutthegroup可知此處不要只想著你自己，故選B。（10）句意：學習如何為團隊著想。A哪個；B哪里；C怎樣；D是否。分析句子可知此處考查的是疑問詞+不定式作賓語的用法，且結合語境可知此處表示學習如何為團隊著想，要用how加上think的不定式，故選C?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。9．完形填空

Wheredidyougoyesterday?Didyouhear1atanyofthoseplaces?Todaymoststoresandrestaurantsplaymusic.Youmight2hearmusicinanofficeoronafarm.

Scientistsbelievethatmusicchangesthe3peoplebehave.Accordingtosomescientists,thesoundofwesternclassical（古典的）musicmakespeople4richer.Whenarestaurantplaysclassicalmusic,peoplespend5moneyonfoodanddrinks.Whentherestaurantplays

6music,peoplespendlessmoney.With7music,peoplespendevenless.

Scientistsalso8thatloud,fastmusicmakespeopleeatfaster.Infact,people9theirfoodfasterwhenthemusicgetsfaster.Somerestaurantsplayfastmusicduringtheir10hours.Thisgetspeopletoeatfasterandleavequickly.Restaurants11makemoremoneythisway.

Somescientiststhinkthatmusicmakesyouthinkandlearnbetter.Theysay12musichelpsstudentstobemoreactive.Itistruethatpeoplelearnbetterwhentheyare13.Andlisteningtomusiccanhelpyourelax.The14timeyouhearmusicsomewhere,be15.Itmightchangethewayyoudothings.1.A.musicB.storiesC.songsD.sound2.A.alreadyB.evenC.hardlyD.never3.A.wayB.timeC.ideaD.place4.A.becomeB.getC.feelD.look5.A.muchB.moreC.littleD.less6.A.popB.modernC.lightD.country7.A.noB.muchC.anyD.some8.A.thinkB.hopeC.realizeD.believe9.A.cookB.orderC.eatD.make10.A.freeB.busyC.happyD.sad11.A.canB.shouldC.can'tD.needn't12.A