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文檔簡介
2023高考模擬作文“追求智慧與難得糊涂”
導(dǎo)寫及范文
【原題呈現(xiàn)】
王小波說,人應(yīng)該追求智慧,這對西方人來說是很容易接受的道理,
但是中國人卻說"難得糊涂",仿佛是希望自己變得笨一點(diǎn)。
讀了以上文字,你有什么感想?請寫一篇文章,不少于800字,自擬
文題,自定立意,除詩歌外,文體不限。
【審題指導(dǎo)】
節(jié)選自王小波的雜文,由兩句話構(gòu)成,其中有四個作文時都要談到的
要素:西方人、追求智慧,中國人、難得糊涂。本著"文章合為時而著"
的原則,也考慮到前后的轉(zhuǎn)折關(guān)系,后一句話似可作為重點(diǎn)來談。難點(diǎn)在
于對"難得糊涂"的理解。聯(lián)系材料的"變得笨一點(diǎn)",此四字可以理解
為"糊里糊涂或者笨是可貴的"或是"最好糊涂或者笨一些"。
所給材料可歸屬為概述性的現(xiàn)象類,因此可以就此適當(dāng)?shù)卣归_相關(guān)聯(lián)想談其
表現(xiàn),在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)剖析成因,尤其是國人奉行"難得糊涂"的成因(客觀:
長期的封建專制與愚民政策,主觀:奴性、犬儒主義),繼而分析其危害(明哲
未必能保身,原則、正義與真理得不到遵守和維護(hù),社會、文化發(fā)展的受阻,國
民精神的自戕與矮化),再提出措施或進(jìn)行呼吁警示。
【立意或角度】
1.多一分智慧,少一分糊涂
2."難得糊涂”的背后
3.總裝傻,可能會真的變傻
4.別再說"難得糊涂"
【失誤指點(diǎn)】
1.拋開"西方人""中國人"談"追求智慧"與"難得糊涂"(50以
下)
2.拋開某一句,或一筆帶過某一句,只談另外一句(45以下)
3.當(dāng)成"難得糊涂”的話題作文(43以下)
4.誤解為從而提倡“難得糊涂"(難以得高分)
5.與“中庸之道""謙虛""慈善""無私奉獻(xiàn)""糊涂"混淆;誤
解"難得"為"偶爾";誤認(rèn)為"明哲保身""圓滑世故"為褒義;誤談
"智慧"與"精明"的區(qū)別;誤認(rèn)為陶潛歸隱就是"難得糊涂",其實(shí)人
家是清醒地認(rèn)識到"誤落塵網(wǎng)中,一去三十年";
6.節(jié)外生枝,談"聰明一世糊涂一時"之類的
【課文素材】
1.《胡同文化》"窮忍著,富耐著,睡不著瞇著"
2.《跨越百年的美麗》“智慧高地”
【評分參考標(biāo)準(zhǔn)】
項(xiàng)一類標(biāo)準(zhǔn)二類標(biāo)準(zhǔn)三類標(biāo)準(zhǔn)四類標(biāo)準(zhǔn)
目(63—70(52—62分)(39—51(21-38分)
分)分)
解能準(zhǔn)確理解兩句能基本理解兩句話的對兩句話的基本對兩句話的基本
題話的基本含義,并基本含義,突出一方,含義的理解有一含義的理解有明
整體把握兩者之但能兼顧另一方定偏差顯錯誤
間的辯證關(guān)系
論能在準(zhǔn)確辨析和能在基本把握材料內(nèi)對材料的理解有曲解或誤解材料,
點(diǎn)整體把握材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上,提出明所偏差,觀點(diǎn)有失觀點(diǎn)片面或觀點(diǎn)
容的基礎(chǔ)上,提出確觀點(diǎn)偏頗不清
鮮明觀點(diǎn),
論能深刻闡述所持能充分闡述所持觀點(diǎn)能基本闡述所持脫離觀點(diǎn),說理含
證觀點(diǎn)的理由。全面的理由。能從某一角觀點(diǎn)的理由?;蛘摵磺?/p>
而辯證地闡釋道度闡釋道理,論證能述比較片面,偏于
理,分析深入而嚴(yán)側(cè)重一方而兼顧另外一方而忽視另外
謹(jǐn)一方,分析合理一方,或分析比較
淺顯,泛泛而談,
論論據(jù)材料典型、多論據(jù)材料較豐富,有論據(jù)材料比較單據(jù)材料單薄,或偏
據(jù)樣,有現(xiàn)實(shí)針對性一定的現(xiàn)實(shí)針對性一,或略有偏差,離論點(diǎn),缺乏說服
缺乏現(xiàn)實(shí)針對性力
結(jié)能緊扣中心能緊扣中心論點(diǎn),分能基本圍繞中心中心論點(diǎn)和分論
構(gòu)論點(diǎn),分論點(diǎn)表述論點(diǎn)表述基本清楚,論點(diǎn)展開論述,分點(diǎn)表述不清楚,結(jié)
清晰,分論點(diǎn)之間分論點(diǎn)之間的邏輯關(guān)論點(diǎn)不夠清楚,或構(gòu)層次混亂
的邏輯關(guān)系嚴(yán)密,系合理,層次較豐富分論點(diǎn)之間之間
層次豐富的邏輯關(guān)系較混
亂,層次較單一
語語言簡練、流暢、語言簡潔、通順、具語言基本通順,但語言表達(dá)混亂不
言富有表現(xiàn)力、充滿有說服力缺乏說服力清
個性色彩等
感能立足現(xiàn)實(shí)環(huán)境,能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)背景,結(jié)忽略現(xiàn)實(shí)背景,缺脫離現(xiàn)實(shí)背景,論
情結(jié)合自己的生活合自己的生活體驗(yàn)與乏真切的生活體述空洞乏味,缺乏
體驗(yàn)與感受,有鮮感受,有一定的感情驗(yàn)與感受,缺乏感真情實(shí)感
明的思想個性和色彩情色彩
感情色彩
【優(yōu)秀范文】
L智慧與“難得糊涂"
西方人傾向于說"人應(yīng)該追求智慧。"中國人卻說"難得糊涂。"兩
者仿佛是事物的兩極一樣難以融合。其實(shí)非也,"難得糊涂”應(yīng)該建立在
智慧之上,不然,對任何事甚至是違背原則之事的愚蠢的“難得糊涂"終
將害人害己。
王小波說,人應(yīng)該追求智慧,這對西方人來說是很容易的道理。是呀,
經(jīng)過漫長的愚昧的中世紀(jì),經(jīng)過啟蒙運(yùn)動,文藝復(fù)興,科技革命……西方人
通過自身的發(fā)展歷程意識到?jīng)]有智慧就不能做自己命運(yùn)的主人,經(jīng)過長期
的普及和變革,西方人已然接受"人應(yīng)該追求智慧”的觀點(diǎn)。其中好處不
言自明。
然而中國人卻說“難得糊涂",仿佛是希望自己變得笨一點(diǎn)。不得不
說,這種中庸、明哲保身的態(tài)度與中國法制歷程有關(guān)。中國一直長期處于
封建統(tǒng)治,可以因?yàn)榛实鄣牟粣偠祟^落地,再加上中華民族可謂經(jīng)歷許
多苦難,因而勸人用"難得糊涂"的態(tài)度處事也是一種無奈的結(jié)果。然而,
對任何事甚至是不合原則之事的愚蠢的“難得糊涂"卻是不可取的。龍應(yīng)
臺在《中國人,你為什么不生氣》一文中,就曾經(jīng)指出中國人只要災(zāi)禍不
臨頭,即使窗外有搶掠燒殺,也寧可采取“閉著眼睛在床上假寐"的"難
得糊涂"的態(tài)度。其中折射出的是一種社會責(zé)任感缺失,冷漠自私的態(tài)度。
比如有千古惡名的魏忠賢,縱然大多數(shù)人對此"難得糊涂"的態(tài)度不也是
促使他肆意為惡的原因嗎?這種愚蠢的沒有原則的"難得糊涂"實(shí)在害人
害己。
"難得糊涂”應(yīng)該建立在智慧之上,這是一種對世事的通達(dá),而對于
不合原則之事則挺身而出。"仿佛是希望自己變得笨一點(diǎn)",其實(shí)是真正
的聰明。國王"難得糊涂"放過調(diào)戲自己妃子的臣下,而臣下因?yàn)楦兄x而
在戰(zhàn)場上關(guān)鍵時刻為保全國王而竭盡全力。薛寶釵"難得糊涂"一次次放
過林妹妹的刀子嘴,換來林妹妹對她的真心感謝,莊子"難得糊涂"放棄
官場生活,一心要做逍遙之人。不得不說,這時的"難得糊涂"正是一種
智慧,是建立在智慧之上的。
"人應(yīng)該追求智慧",此話不錯。"難得糊涂"有時也不假。關(guān)鍵在
于"難得糊涂”應(yīng)該建立在智慧之上,是有原則的。兩者其實(shí)并不矛盾。
2.大智與小愚
王小波說,人應(yīng)追求智慧,這對西方人易于接受,而國人卻常道"難
得糊涂",似欲希望自己變得笨一點(diǎn),兩種異質(zhì)文化間對智與愚卻有不同
的取向,依我所見,大智與小愚皆有其理。
追求智慧體現(xiàn)了人們對真理的不懈追求,在歷史的慢溯中理性的認(rèn)知、
科學(xué)理論的突破是社會永恒的推動力,智慧于個體與群體都是無盡的礦藏。
古希臘雅典的“三大哲人"之一亞里士多德有言:"吾愛吾師,吾尤爰真
理。"正體現(xiàn)了西方對智慧的推崇,歐幾里德不想讓人蹂躅的圓、布魯諾
關(guān)于日心說的理論、法拉第潛心研究電磁學(xué)理論……先賢對智慧的追求使人
類社會由蒸汽時代到電力時代,沖破愚昧與盲從。三歲喪母、七歲喪父的
帕斯卡爾以身踐行"人的全部尊嚴(yán)在于思想",追求智慧,發(fā)明壓強(qiáng)儀,
鉆研數(shù)理,實(shí)應(yīng)被人學(xué)習(xí),而反觀秦時的焚書坑儒、明清時的文字獄,禁
錮時人追求智慧的腳步,王朝一時的輝煌卻成為永久的束縛,可乎?
國人推崇小愚,一句難得糊涂實(shí)指在學(xué)識以外的方面不必“世事洞明",
而是以大智若愚的心態(tài)待人與接物,從而達(dá)到回避消極面以修心,多分通
達(dá)純真以安神之效,更有利于內(nèi)心之志的不懲。曹禺說過,健忘是一種病
態(tài),善忘是人生的一大境界。為人處世上的小愚使人不會被利益公式束縛
而計(jì)較得失,故能成就廉藺交好的佳話,使趙國成為一方霸主。又如黃公
望在科舉大行其道之時隱居的小愚,創(chuàng)作《富春山居圖》,人稱其為無用
師,但因其糊涂卻達(dá)天人合一之境,保有內(nèi)心平和、回避世俗。小愚是對
己的清靜無為,甚至一時會有損于己,但從長遠(yuǎn)來看卻足以磨練心性,不
變本真。
大智與小愚是人生進(jìn)程的一體兩面,前者是理性上的自我升華,思想
的豐腴與飽滿,后者是感性上的暫時退避,心性上的堅(jiān)守與超我。大智與
小愚并不矛盾,對于那些以零帕一族自謂而不欲進(jìn)取者更應(yīng)提倡大智,用
執(zhí)著的對知識的渴求鞭策之,而不會如當(dāng)下缺乏科創(chuàng),一個蘋果抵十個中
石油,一部盜夢勝幾十部國產(chǎn)片;對于那些沉溺于人世桎梏,對自己過度
索取與使用者而言應(yīng)更崇小愚,少則得,多則惑,從而不會再身心不合與
失衡。
追求大智,探尋真理且勇于突破,社會機(jī)器方可不斷上行;心持小愚,
堅(jiān)守本心且安于得失,社會的底線才不會被擊穿。二者并行,可謂有道。
3.難得糊涂
王小波說,人應(yīng)該追求智慧,這對西方人來說很好理解,但是中國人
卻說"難得糊涂"似乎希望自己變得笨一點(diǎn)。
這話看上去挺像那么回事兒,確實(shí)值得深思。不過美中不足者,王小
波大概是偷換了概念,他所比較的兩樣?xùn)|西,準(zhǔn)確來說性質(zhì)并不相同。
他的話,前半句或者說是不錯的,西方人對于智慧的追求,可以沿著
蘇格拉底一路追到康德尼采叔本華這些鼎鼎大名;這還只是因?yàn)檎軐W(xué)是人
類智慧成果最深刻的代表,除此之外,西方人對于數(shù)學(xué)、科學(xué)的精研也在
很長一段時間里遠(yuǎn)超中國。就這些來說,西方人確實(shí)在追求智慧。
但是王小波忽視的是,西方人追求的“智慧”更多的是對客觀的領(lǐng)悟
與掌握,而中國人說的“難得糊涂"則是人事、人心、人際。用這兩者作
比,依我看不太合適。
西方人追求智慧,走的是研究與思考的路子,實(shí)打?qū)嵉貋?;但中國?/p>
就不一樣了,何曾真要自己變笨些?嘴里頭說著"糊涂",心里頭卻是門
兒清,千頭萬緒不打結(jié)。越是老實(shí)巴交的樣子看著"糊涂"的,越是心眼
兒多,一對兒招子雪亮雪亮的。
這些人做事,話只說一半,聽的人似乎糊涂不懂,但轉(zhuǎn)眼事兒就成了;
說的人似乎漫不經(jīng)心,但轉(zhuǎn)眼禮兒就到了。"難得糊涂"這頂大帽子一扣,
連眼睛都順手遮上,便可大大方方地掩耳盜鈴、各自方便,回頭一推六
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