【下冊(cè)】語(yǔ)文2年級(jí)課件25 羿 射 九 日課件材料

25羿射九日第一課時(shí)1.巧用方法識(shí)字。(1)加一加:身+寸=射()+容=熔()+前=箭列+()=裂(2)減一減:油-氵=由張-長(zhǎng)=()淡-氵=()熔-容=()(3)猜一猜:“火上燒火”是___________。(打一個(gè)字)

火竹字頭

衣弓炎

火炎2.選一選,對(duì)的打“√”。值日(zhízí)莊稼(zhuāngzhāng)滋潤(rùn)(zīzhī)熔化(lóngróng) 奔騰(tóngténg) 爆裂(nièliè)√√√√√√······3.讀了課文,我知道扶桑樹上有______個(gè)太陽(yáng),開始它們每天輪換。有一天,它們覺得輪流_______太沒意思,就一齊出現(xiàn)在天空中。這樣,人類的日子非常_______,神箭手羿就幫人們射下了_______個(gè)太陽(yáng),留下了_______個(gè)太陽(yáng)。

十

值日

艱難

九一

第二課時(shí)1.和同桌分段讀課文,說說故事里哪些內(nèi)容很神奇。2.小組交流:口述《羿射九日》,再完成練習(xí)。起因:______________________________________________

經(jīng)過:______________________________________________

結(jié)果:______________________________________________

十個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地,人類的日子很艱難。羿射下了九個(gè)太陽(yáng),留下了最后一個(gè)。大地重新出現(xiàn)了勃勃生機(jī)。值日人類艱巨拉弓從此2.比一比,再組詞。值()類()炎()新()直()尖()火()親()值日直線人類筆尖炎熱火紅新年親人4.神箭手羿射下九個(gè)太陽(yáng)后,請(qǐng)你想象一下,寫一寫第十個(gè)太陽(yáng)的想法。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________第十個(gè)太陽(yáng)想:以前我們十個(gè)太陽(yáng)一起出現(xiàn),讓人類的日子很艱難,真是太胡鬧了。現(xiàn)在只剩下我一個(gè)太陽(yáng),我要好好反省如何給人類帶來生機(jī)。(寫到意思即可)

真的去付出行動(dòng)吧把以往的懶惰，僥幸，逃避，都真真正正地一點(diǎn)點(diǎn)消滅一點(diǎn)一點(diǎn)努力，好運(yùn)也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)靠近只要出發(fā)就不算太遲慢慢來吧，慢慢向著光走

每一次堅(jiān)持和努力都是幸運(yùn)的伏筆，用心的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)!愿所有的事與愿違都是驚喜的鋪墊，所有的堅(jiān)持不懈，都將得到歲月的獎(jiǎng)勵(lì)!愿所有的事與愿違都是驚喜的鋪墊，所有的堅(jiān)持不懈，都將得到歲月的獎(jiǎng)勵(lì)!每一次堅(jiān)持和努力都是幸運(yùn)的伏筆，用心的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)!愿所有的事.有人認(rèn)為只有當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定水平，才有可能有效地去治理環(huán)境。但是如果等到了嚴(yán)重污染后，再行治理，就需要花費(fèi)數(shù)倍乃至數(shù)十倍的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。因此，“先污染后治理”的觀點(diǎn)是不可取的。這段文字主要支持的觀點(diǎn)是:A.環(huán)境治理花費(fèi)較大B.環(huán)境治理應(yīng)防治結(jié)合，以防為主C.環(huán)境問題事關(guān)個(gè)人切身利益D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展要與環(huán)境相適應(yīng).有人認(rèn)為只有當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定水平，才有可能有效地去治理環(huán)境。但是如果等到了嚴(yán)重污染后，再行治理，就需要花費(fèi)數(shù)倍乃至數(shù)十倍的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。因此，“先污染后治理”的觀點(diǎn)是不可取的。這段文字主要支持的觀點(diǎn)是:A.環(huán)境治理花費(fèi)較大B.環(huán)境治理應(yīng)防治結(jié)合，以防為主C.環(huán)境問題事關(guān)個(gè)人切身利益D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展要與環(huán)境相適應(yīng)與愿違都是驚喜的鋪墊，所有的堅(jiān)持不懈，都將得到歲月的獎(jiǎng)勵(lì)!你的堅(jiān)持，終將美好!休息啦真的去付出行動(dòng)吧把以往的懶惰，僥幸，逃避，都真真正正地一點(diǎn)點(diǎn)消滅一點(diǎn)一點(diǎn)努力，好運(yùn)也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)靠近只要出發(fā)就不算太遲慢慢來吧，慢慢向著光走每一次堅(jiān)持和努力都是幸運(yùn)的伏筆，用心的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)!愿所有的事與愿違都是驚喜的鋪墊，所有的堅(jiān)持不懈，都將得到歲月的獎(jiǎng)勵(lì)!你的堅(jiān)持，終將美好!.有人認(rèn)為只有當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定水平，才有可能有效地去治理環(huán)境。但是如果等到了嚴(yán)重污染后，再行治理，就需要花費(fèi)數(shù)倍乃至數(shù)十倍的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。因此，“先污染后治理”的觀點(diǎn)是不可取的。這段文字主要支持的觀點(diǎn)是:A.環(huán)境治理花費(fèi)較大B.環(huán)境治理應(yīng)防治結(jié)合，以防為主C.環(huán)境問題事關(guān)個(gè)人切身利益D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展要與環(huán)境相適應(yīng)每一次堅(jiān)持和努力都是幸運(yùn)的伏筆，用心的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)!愿所有的事與愿違都是驚喜的鋪墊，所有的堅(jiān)持不懈，都將得到歲月的獎(jiǎng)勵(lì)!你的堅(jiān)持，終將美好!.有人認(rèn)為只有當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定水平，才有可能有效地去治理環(huán)境。但是如果等到了嚴(yán)重污染后，再行治理，就需要花費(fèi)數(shù)倍乃至數(shù)十倍的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。因此，“先污染后治理”的觀點(diǎn)是不可取的。這段文字主要支持的觀點(diǎn)是:A.環(huán)境治理花費(fèi)較大B.環(huán)境治理應(yīng)防治結(jié)合，以防為主C.環(huán)境問題事關(guān)個(gè)人切身利益D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展要與環(huán)境相適應(yīng).有人認(rèn)為只有當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定水平，才有可能有效地去治理環(huán)境。但是如果等到了嚴(yán)重污染后，再行治理，就需要花費(fèi)數(shù)倍乃至數(shù)十倍的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。因此，“先污染后治理”的觀點(diǎn)是不可取的。這段文字主要支持的觀點(diǎn)是:A.環(huán)境治理花費(fèi)較大B.環(huán)境治理應(yīng)防治結(jié)合，以防為主C.環(huán)境問題事關(guān)個(gè)人切身利益D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展要與環(huán)境相適應(yīng).有人認(rèn)為只有當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定水平，才有可能有效地去治理環(huán)境。但是如果等到了嚴(yán)重污染后，再行治理，就需要花費(fèi)數(shù)倍乃至數(shù)十倍的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。因此，“先污染后治理”的觀點(diǎn)是不可取的。這段文字主要支持的觀點(diǎn)是:A.環(huán)境治理花費(fèi)較大B.環(huán)境治理應(yīng)防治結(jié)合，以防為主C.環(huán)境問題事關(guān)個(gè)人切身利益D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展要與環(huán)境相適應(yīng).有人認(rèn)為只有當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定水平，才有可能有效地去治理環(huán)境。但是如果等到了嚴(yán)重污染后，再行治理，就需要花費(fèi)數(shù)倍乃至數(shù)十倍的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。因此，“先污染后治理”的觀點(diǎn)是不可取的。這段文字主要支持的