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【精品】教師個人工作總結匯編7篇總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結吧??偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的教師個人工作總結7篇,歡迎閱讀與收藏。教師個人工作總結篇1本學期,我擔任四年級一班二班的數(shù)學教學工作,在教學期間我根據(jù)學生的實際情況,采取教學的措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,取得了一定成效。在工作中認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè),做好課后輔導工作;工作之余,不斷提高自己的業(yè)務水平,充實自己的專業(yè)水平。主要完成了如下教學目標:四則運算、認識并會讀、會寫小數(shù);小數(shù)的加減法、認識三角形的角、內角和、三角形的邊、三角形按角分類、按邊分類、三角形任意兩邊之和大于第三邊、位置與方向、統(tǒng)計、數(shù)學廣角等?,F(xiàn)做如下總結:一、以課堂教學為主1、備課學期初,學習了教材、教參,對學期教學內容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。在備課本中體現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用,設計好作業(yè)練習。2、上課創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。根究學生練習不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。3、作業(yè)做到精講多練,有針對性。同時對學生的作業(yè)及時批改,認真對學生的每一道錯題進行糾錯。將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。4、注意后進生的輔導在課堂上盡量關注后進生的聽課行為,及時的提醒他們聽課,簡單的問題讓他們回答,課上做題訓練時,及時的關注他們加以輔導,平時利用課間的時間輔導作業(yè)。5、有時間看關于教學方面的書,如《小學數(shù)學》等。二、我的收獲1、一開學學校就組織了選調教師示范課、骨干教師示范課、黨員示范課、行政調研課、推門課等一系列的促進教師專業(yè)發(fā)展的課,還有教師的考核課,通過一課一評,及時的給出整改的意見,以及針對性的有效策略。在聽評課的過程中受益很深。如在準備講課時不是看哪里有名師的教案,或者上網(wǎng)下載優(yōu)秀的教案,把教案背會上課,而是對于年輕教師的我,第一步先看教參要看這一個單元的教學目標,教學重難點,教學建議等,第二步看本科時在本單元中的具體教學目標,教學重難點,教學建議等。最后根據(jù)自己對本單元本課時知識的理解結合學生的已有的認知選擇適合自己的教學建議。2、積極參加學校組織的雙周一下午的數(shù)學教研活動,師徒結對活動,集體備課活動,聽取師傅的教誨。3、認真學習有效教學流程,并根據(jù)有效教學流程進行上課,雖然還沒有嚴格的按照有效教學流程的步驟一步一步的有效的落到實處。但是通過學習自己已經(jīng)在原來的教學方法方式上有了很大的改變,如教態(tài)有了很大的改變,有了一點兒信心,教學語言有了進一步的提升,重難點的把握較準確了,最起碼知道這節(jié)課要讓學生知道什么,適當?shù)拈_始找一些方法策略等等,我相信在學校的指導下,會做的越來越好。4、積極的兄弟學校學習,如到東方實驗小學學習主題式教研同課異構等。雖然不是聽了他們的研究成果就能熟練地應用了,但是也用了一定的影響,教學不是清閑的,只有不斷的學習再學習,才能一點兒的進步。三、存在的不足:1、雖然學校組織了大量的聽課評課活動,也參與了大量的聽課,但是在自己寫一個閃光點,二個問題,三個策略時還不能嚴格的按照學校的要求書寫。評課時只是參加了關于數(shù)學的評課,沒有參加其他學科的評課。2、養(yǎng)成的良好習慣不能一直的堅持,如課前三分鐘是我們組在數(shù)學教學時養(yǎng)成的一個良好的習慣,但是到放假時就不能很好的堅持。學生的練習量不夠。不靈活。3、在業(yè)務學習方面,雖然讀了關于教育有關的書籍,如《給教師的建議》,也訂閱了《小學數(shù)學》,但是我感覺關于學科專業(yè)的書籍讀的太少了,導致很多時候在把握重難點時不能夠很好的把握,更是不能夠很好的把握知識點之間的聯(lián)系。4、不能夠合理的安排時間,總感覺沒有時間做,但是聽別人一說,感覺時間原來也是可以有的。只是沒有好好的把握安排罷了。5、不能夠及時的堅持每天檢查學生的家庭作業(yè),不能激發(fā)學生的學科學習興趣。6、講課的水平雖然有所提高,但是還存在很大的問題,一個好的方法策略不能夠堅持的用。四、今后的打算:1、從基本做起,加強學習,學習新課標中新的教學思想和理念,挖掘教材,把教參的學習放到首位,進一步把握知識點和考點,要多聽課,多學習優(yōu)秀教師先進的教學方法和教學理念。要把握好學校安排的每一次學習的機會,同時加強學科業(yè)務方面的學習,如《小學數(shù)學》等專業(yè)的業(yè)務知識。2、繼續(xù)堅持一些好的教學方法,如課前三分鐘,關鍵在于堅持。3、繼續(xù)加強同年級組之間的合作,取長補短,各盡所能,使資源最大化的利用。4、注重學生家庭作業(yè)的督查以及書寫的培養(yǎng)。5、積極參加學校的各項活動。6、教案的書寫,要在如何學,使學生如何學上下工夫,最起碼要把握好重難點,要在教參的幫助下最終形成教案,而不是根據(jù)某位名師的教案書寫。當然要向名師學習,但要選擇符合自己的方法策略,符合學生的已有認知??傊?,今后的教學工作中我還要不斷積累,不斷探索,使學生因樂學而好學數(shù)學,使學生們各方面能力都得到提高。既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。教師個人工作總結篇2時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:一、思想工作方面俗話說:"活到老,學到老",本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗"非典"時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。二、教育工作方面這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。三.遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。教師個人工作總結篇3一年來,在各級領導的關心和幫助下,我順利地完成了各項教學、科研和學生論文及職業(yè)生涯指導工作,積極參與學校、學院開展的各項活動,并取得了可喜的成績。作為一名大學教師,我認真履行大學教師職責,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,為人師表,教書育人,團結同志,遵紀守法,靜心研究,向著更高的學術水準進軍。教學中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。本年度先后擔任《普通心理學》、《小學英語課程與教學》、《大學生心理健康教育》等課程,共計468課時;嚴格執(zhí)行教學計劃,認真?zhèn)湔n上課,及時輔導。能夠將教學建立在科研基礎上,將研究與教學有機結合起來,取得了良好的育人效果,激發(fā)了學生學習專業(yè)知識的熱情,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。專注于科研積累,不斷提升專業(yè)水準。本年度,我指導本科生論文和職業(yè)生涯規(guī)劃17人,對學生耐心指導,嚴格要求,隨時答復學生的問題和需求,取得了良好的育人和創(chuàng)新效果,將科研指導與學生發(fā)展結合起來。積極申報了教育科學規(guī)劃課題《大學科研評價的六個基本維度》、省青少年規(guī)劃課題《導師制下大學生創(chuàng)新能力評價及培養(yǎng)研究》,獲得山東省軟科學資助項目1項,優(yōu)秀科研成果1項;發(fā)表論文“開放系統(tǒng)中企業(yè)創(chuàng)新的網(wǎng)絡機制(上、下)”、正本清源:西方理性及其對科學發(fā)展的作用、從外控到內控:教師專業(yè)發(fā)展范式的轉換等5篇學術論文;參加了全國科技創(chuàng)新與評估大會,并提交了會議論文,進行了發(fā)言,得到了同行和專家的肯定和鼓勵,回校后積極從事相關科研并與教學結合起來,加快高深知識傳播,有效地將科研成果轉化為育人成果。在20xx年度,我要更加努力,力爭把各項工作做得更好。有不足之處請多提寶貴意見,我將在大家的愛護與幫助下更上一層樓。教師個人工作總結篇4時光匆匆,轉眼間xx---xx學年已經(jīng)走到盡頭,回首一年來的歲月,艱辛中孕含著快樂,汗水中夾雜著充實,希望中書寫著收獲。一年來,本人在xx中心校領導的正確領導下,在全體教師的關心、支持、幫助下,虛心學習,完善自我,不斷提高自身的業(yè)務素質和管理水平;踏實工作,埋頭苦干,不斷開創(chuàng)工作新局面。下面將本學年的工作給大家做一簡要匯報。一、虛心學習,完善自我?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,唯有源頭活水來?!鳖I導者也是教書人,教書人也應是讀書人。一年來,本人始終堅持“只有學習學習精彩,工作才會精彩;只有學習精彩,生命才會精彩”的學習理念,經(jīng)常向書本學習,學習先進的教育理念,向先進學校學習,學習先進的管理經(jīng)驗,向一線教師學習,傾聽管理中存在的問題。每天工作雖然千頭萬緒,但我總是抽時間學習新課改知識,學習素質教育方面的有關內容,在充電富腦的過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。向身邊的榜樣學習更使我收益非淺。平常工作中,廣大教師敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也因此時常告誡自己必須是隊伍中的一員。各班班主任的班級管理與協(xié)調能力、青年教師的熱情與虛心好學、老教師高風亮節(jié)更讓我深深的認識到不學習趕不上時代的潮流。從全校教師那里我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的學校中,在這樣的集體中要以身作則,率先垂范。二、以德立身,為人師表。路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?是我每天反思的三個問題。一年來,無論作為教師、還是管理者,我都力求一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利。一年來,凡是要求教師做到的,我首先做到。工作中,本人始終堅守在自己的崗位上,有病把藥帶進辦公室,邊吃藥邊工作;工作中,本人始終堅持“沒有精神上的清白,就沒有物質上的廉潔”,始終堅持大事講原則,小事講謙讓,難事不推諉,好事不爭先;三、踏實工作,埋頭苦干,不斷開創(chuàng)工作新局面。一年來,我與大家在xx這塊神奇的土地上共同耕耘,共同收獲。一年來,主要做了以下工作:1、我親自參與研究的十一五課題《xx》今年四月份順利通過省專家組的驗收,獲得課題研究二等獎,省專家組給予高度的評價。課題研究構建了新型的課堂教學模式:創(chuàng)設情境---問題探究----交流驗證-----總結深化,營造開放和諧的學習環(huán)境,建設了一支敢于實踐,勇于創(chuàng)新、善于應用的科研型教師隊伍。2、撰寫的調研報告《xx》----新課改下教師在家庭教育中的作用,獲省優(yōu)秀調研報告。3、編導的校園電視劇《xx》在省優(yōu)秀電視劇節(jié)目評比中獲得二等獎。4、做好協(xié)調,做好調研,認真做好畢業(yè)班教學與復習工作。5、圓滿完成本期的教學工作,教學成績在xx中心校檢測中均名列前茅。6、圓滿完成學校及上級安排的其他工作。不足:1、溝通表達的方式不夠藝術。2、思考管理的角度缺少深層次。3、工作中缺少創(chuàng)新的魄力與勇氣。成績代表過去,未來更需努力。在今后的工作中,用“六個要”來勉勵自己:做人要講德,做事要講責,工作要發(fā)展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。我將和全體教師一道,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,為我校光輝燦爛的明天而努力奮斗。教師個人工作總結篇5本學期即將結束,回顧這一學年,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有努力的方向。以下對這一學年的工作做一總結:一、職業(yè)道德本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同事,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表,以身作則,注重自己的'言行舉止,努力提高自己的思想覺悟。二、教育教學根據(jù)《綱要》的精神,我們教學活動中注重幼兒的學習特點,以幼兒發(fā)展為宗旨,以終生學習、持續(xù)發(fā)展的觀點看待幼兒的學習活動。本學年我園以“幼兒園活動整合課程”為參照教材,結合我園的實際情況,探索適應我園實際情況的園本課程。在課題研究過程中我們邊實踐、邊探索、邊總結,教師努力創(chuàng)設一個相對寬松、豐富而自由、開放的環(huán)境,創(chuàng)設一個多樣化、多層次、豐富化、個別化的活動區(qū),鼓勵幼兒自主選擇活動,充分給與幼兒壞境互動的條件和機會,在互動中探索、思考、解決問題,從而提高幼兒的自我選擇、自我決定、自我探索和自我表達的能力。在教學活動中,我注重幼兒的情感、態(tài)度的表現(xiàn),及時反思教學過程,適當調整教學計劃和教學方法,有效地促進幼兒的全面發(fā)展。給幼兒以充分的活動時間,讓他們與環(huán)境充分的相互作用,促進幼兒自主的發(fā)展。通過了這階段的課程研究,我們看到許多的變化,首先我們看到環(huán)境變了,隨著課題不斷的深入環(huán)境變得豐富了,它不僅展示了幼兒的作品和成果,呈現(xiàn)了幼兒的所思、所想、所說,還為孩子提供了活動、探索的空間;其次我們發(fā)現(xiàn)孩子變了,從“老師讓我做”變成“我要做”,從一個個“小乖乖”變成一個個愿意說、愿意想、愿意動手的“小研究者”了;從這種種的變化中我們看到新課程的價值,使我們更有信心進一步地進行研究和探索。三、家長工作:課程改革的實施,離不開家長的參與和支持,在新課程的實施過程中,必須加強家園聯(lián)系,讓家長與幼兒一起參與到主題探究的活動中,共同搜集與主題相關的資料及活動材料,與幼兒一起同樂,一起分享孩子的學習成果。幼兒園每學期都要組織一些活動,請家長和孩子們共同參與,一來可以幫助家長了解孩子在幼兒園的情況增進親子關系,二來可以了解幼兒園的辦園質量,本學期幼兒園先后舉辦家長半日觀摩、心理教育專家專題講座、幼小銜接家園專題講座、畢業(yè)典禮、知識競賽等活動。每次活動都經(jīng)過精心的策劃、精心安排,把最好的一面展現(xiàn)給家長,通過家長反饋,基本贏得了家長的認可。教師個人工作總結篇620xx年度,對于我們每一個人來說,都是不平凡的。對于我來說,對今年將有永遠的記憶。首先,我做為一個體育老師,完成了自己的教學任務。我是教小學二年級和三年級體育。在教學過程中,我以<<小學體育新課標>>為指導,完成工作。教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處。也就是要學生要有社會適應能力。學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內容。比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍。愛與別人發(fā)生矛盾。這是老師常常遇到的問題。在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人。如果一點都不能容忍。我們都自己在家玩,會孤獨的。在教學中,我從隊列開始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走。原地踏步走。等等。體操一直是小學低年級的教學重點。幾乎每節(jié)課中都要把小學生廣播體操復習一下,糾正錯誤。游戲是教學中的另一個重點?;顒恿艘韵掠螒颍豪销椬叫‰u,丟手絹,巧過攔截區(qū),迎面接力,我是帶頭人,等十幾個游戲。惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前后的飲食衛(wèi)生。小傷的簡單處理辦法等。20xx年5月12日,我國發(fā)生了特大地震,四川人民受災了。我做為一個老師,深深掛念著那里的同胞,也為他們捐了款。20xx年夏天,我國舉辦奧運會,我們秦皇島市是分賽區(qū)。我積極參與了奧運安保任務。不計報酬??朔刂乩щy。完成了安保任務。七月二十四日下午三點開奧運安保會議。確定主要工作為保衛(wèi)體育公園外國足球隊訓練場地安全。七月二十五日開始正式上崗。是第三天。現(xiàn)在的節(jié)氣是大暑,這幾天非常悶熱。有一種壓抑感,覺得喘不過氣來。不動是一身汗,動更是一身汗。越是這樣的天氣越是想大海呀,常常想海邊涼風,海水的適中,游泳的樂趣。也常常想起去年的這個時候,在海邊一呆就是一天,最多的時候,一天在海邊呆七個多小時,天涼了才回家。然而,現(xiàn)在不行了,我要早上五點多就到崗執(zhí)行任務。直到下午二點多才能回家。兩天下來,我感冒了,嗓子腫了,腦袋整天暈乎乎的。心想,以前從來沒在夏天感冒過呀,今年是怎么了?不能在關鍵時候掉鏈子啊。只恨自己太不爭氣了天這么熱,沒有一個人遲到。因為沒有大陽傘,只能在太陽下工作,紫外線過過敏的小郭,這幾天可受苦了,巡邏一天,到家直覺得皮膚哪都癢,她撓呀,越撓越癢,那難受勁呀,別提了。但是第二天照樣來工作。。工作中,有很多讓我感動的事,一天中最早讓我感動的是那些女同事的丈夫們,每天妻子早上五點多上早班,妻子走后,他們在家做飯,到七點多給妻子送到執(zhí)勤的地方,不會做飯的先生就四處跑,買妻子最愛吃的早餐。第二個讓我感動的是一位警官,在執(zhí)行正常的搜查任務時,那個個婦女不讓查,還打人罵人,但這個警官罵不還口,打不還手。第三個讓我感動的是李大媽,看到我們值勤辛苦,給我們送來甜甜的西瓜。第四個讓我感動的是上第三班的同志們,他們是夜班,他們是我的同事,他們從來沒上過夜班,第二天早上接班的時候,我看到他們個個暈乎乎的樣子,有的還灰頭掛臉的。顯然他們已經(jīng)十分疲憊。他們的工作地點沒有可以喝的水,更不用說弄點水來洗臉了;沒有手電,他們只能睜大他們那已經(jīng)疲勞的雙眼;他們工作在草地上,但他們沒有驅蚊設備,他們只能重復地用手驅趕蚊子;他們這一班人多,(酒殤,新郎,文學青年,小王力勤等10人)但只有三把椅子,他們累了,只能輪換著坐一會;他們遇到了酒鬼,說不人性的話,把他們的工作指示牌扔了。不接受檢查,揚長而去;他們離居民區(qū)近,說話也得小點聲,不然會打擾本來就難以入睡的居民;甚至他們去廁所都得跑出幾百米遠的地方;天亮時很多人餓了,只能忍著,看到有小賣部開門了,就趕緊跑過去買點什么。我在平時的工作中,還有著一個特殊的任務。那就是負責校車上的學生的安全。無數(shù)次地告訴學生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來。要坐好。不要在車上寫字等。工作做到了,換來的是學生的安全。為了學校的安全,我校安排了男老師值夜班。我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難。為學校出份力。一年來完成了學校交給我各項工作。在以后的工作中,我會努力做得更好。只有每個人做得更好,才有共同的更好。教師個人工作總結篇7一學期緊張而忙碌的工作結束了。

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