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【精品】幼兒園學(xué)期計劃范文集合五篇時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的幼兒園學(xué)期計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。幼兒園學(xué)期計劃篇1新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任幼兒園大二班的班主任工作,為盡快讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活,我很快投入到緊張忙碌的幼兒入園接收工作,為更好地保質(zhì)保量完成各項工作,促進(jìn)幼兒身心各方面健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作的實際需要,特制定本學(xué)期工作計劃如下:一、工作目標(biāo)本學(xué)期我主要擔(dān)任大二班的班主任工作,同時講授數(shù)學(xué)、健康、科學(xué)課。我覺得入園的每一個孩子都是我們保育保教的對象,我努力做到讓家長放心,讓幼兒滿意,讓家長滿意,不斷提高自己幼兒教育的業(yè)務(wù)水平,服從領(lǐng)導(dǎo),鉆研業(yè)務(wù),出色地完成本職工作,讓孩子在活動、游戲的同時,獲得知識,避免小學(xué)化的教學(xué)模式。二、指導(dǎo)思想以幼兒園工作計劃為指導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)安排著眼于讓幼兒身心健康發(fā)展。三、具體措施教育教學(xué)方面大多數(shù)幼兒對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣、樂于表現(xiàn)自己,有明顯的求知欲望,為了使孩子們獲得良好的發(fā)展,我決心認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動課,鉆研學(xué)習(xí),力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境,精心做好區(qū)域材料投放,通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn),積極的參與提高幼兒的語言等能力,重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒樂觀向上,學(xué)習(xí)合作,健康活潑。保育工作方面1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),會使用禮貌用語,主動和老師打招呼,學(xué)會飯前便后和手臟了時洗手,并學(xué)會正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣,做到安靜就餐,不挑食、不浪費、不掉飯粒等,保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。2、積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴(yán)格進(jìn)行玩具,水杯消毒,做好室內(nèi)通風(fēng),做到教室無雜物,休息室整潔干凈,透氣。3、鍛煉幼兒穿脫衣物,平時整理,適時鍛煉幼兒自己整理床鋪。安全工作方面1、認(rèn)真做好晨檢工作:檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短、精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園,是否有幼兒帶藥,作好記錄。2、教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力,不吞異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時及時呼救。3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,和接班教師做好交待工作,認(rèn)真填寫交接記錄。其他方面1、與家長及時溝通幼兒情況,做到“家園共育”。2、做好幼兒成長記錄工作。3、加強(qiáng)與其他教師的教研工作,共同進(jìn)步??傊?,在與幼兒的生活中,充實自己,完善自己,總結(jié)經(jīng)驗,不斷摸索,使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)更上一個新臺階。幼兒園學(xué)期計劃篇2新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期本園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。一、班況分析本學(xué)期將班級新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作:以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的`問題。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。各月工作安排九月份:1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。3、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。4、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。5、落實晨檢制度。十月份:1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動。2、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動,抓緊班級特色活動的開展。3、訓(xùn)練幼兒早操,讓幼兒體質(zhì)得到強(qiáng)有力的發(fā)展。十一月份:1、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置。2、組織教師相互學(xué)習(xí),互勉互敬。十二月份:1、開展安全教育活動,特色活動之我說。2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)能力。3、繼續(xù)完善本園各項活動。4、交流教學(xué)經(jīng)驗。一月份:1、結(jié)合元旦開展“迎新年”活動。2、展示幼兒個性特色成果。3、幼兒身心發(fā)展評估。幼兒園學(xué)期計劃篇3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強(qiáng)財產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。二、工作目標(biāo)1、優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識。2、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。3、強(qiáng)化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。三、主要工作(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識。1、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,使保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,全天有專人值班門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé),平時休息關(guān)好校門(除早進(jìn)校、中午吃飯、放晚學(xué)外),杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校,影響教學(xué)秩序。3、加強(qiáng)安全教育,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識與能力,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。4、各班要建立一日二打掃制度,在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。5、廁所有專人負(fù)責(zé),做到無污跡、破損、阻塞、溢糞,保持整潔,發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象及時上報。(二)、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。1、保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實際情況,真正發(fā)揮其作用。2、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。3、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。4、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因。尋找解決問題的辦法。5、做好幼兒保健工作的宣傳。6、搞好幼兒午餐和午點工作,確保幼兒營養(yǎng)和生長發(fā)育需要。7、堅持做好衛(wèi)生消毒工作,并做好記錄。8、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。9、做好后勤工作資料收集。(三)強(qiáng)化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。1、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。2、及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做好各種兒童游戲機(jī)械的維護(hù)工作。3、熱情主動為第一線服務(wù)幼兒園學(xué)期計劃篇4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們東海幼兒園以《xx區(qū)20xx年工作要點》為指南,緊緊圍繞幼兒園新四年發(fā)展規(guī)劃,以全力以赴的精神和腳踏實地的態(tài)度對待教育工作。實現(xiàn)三個聚焦:聚焦管理、聚焦課堂、聚焦教師專業(yè)發(fā)展。以創(chuàng)“語言特色幼兒園”為奮斗目標(biāo),注重園本培訓(xùn),提高隊伍的整體素質(zhì),并帶領(lǐng)全園教職員工思想上同心、工作上同步,齊心協(xié)力完成新學(xué)期的各項任務(wù)。二、工作目標(biāo):(一)不斷優(yōu)化幼兒園環(huán)境,塑造一支自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效的班子,使幼兒園整體工作有較好的發(fā)展。(二)理清教師專業(yè)成長管理制度,初步搭建機(jī)制框架。探索和諧校園建設(shè)之路。(三)依托《指南》,完善《課程》,落實“三個提升”。(四)“以十三五”家教基地為平臺,完善家長學(xué)校工作機(jī)制;優(yōu)化早教指導(dǎo)專業(yè)化團(tuán)隊。(五)完善保健工作制度,使各項衛(wèi)生保健工作有章可循,規(guī)范開展衛(wèi)生保健工作。三、具體工作內(nèi)容和措施(一)園務(wù)管理:不斷優(yōu)化幼兒園環(huán)境,塑造一支自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效的班子,使幼兒園整體工作有較好的發(fā)展。措施:1、建立園長、教師、家長、組成的幼兒園發(fā)展規(guī)劃小組,全園達(dá)成共識,各部門各崗位人員訂出規(guī)劃和實施方案、明確職責(zé)、初顯環(huán)環(huán)相扣的同心圓管理工作效能。2、每月一至二次組織領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),加強(qiáng)班子人員的政治思想建設(shè),注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督。3、班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“創(chuàng)新意識、開拓意識、服務(wù)意識”。4、充實、完善各項規(guī)章制度,形成較科學(xué)的考核、評價和獎勵等方面的措施,以法治園,以情育人,充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。(二)隊伍建設(shè):理清教師專業(yè)成長管理制度,初步搭建機(jī)制框架。探索和諧校園建設(shè)之路。措施:1、對新一輪隊伍發(fā)展設(shè)想進(jìn)行大會交流,達(dá)成共識。2、梳理現(xiàn)有教師專業(yè)發(fā)展管理各類制度與要求,進(jìn)行分類梳理,找出不足。3、分層指導(dǎo)教師個人發(fā)展規(guī)劃,樹立個性化目標(biāo)發(fā)展意識,完善個人目標(biāo)達(dá)成檢測指標(biāo)。4、開展多種形式的評比活動,如:戶外體育游戲、區(qū)域活動、教學(xué)大比武等,提高教師設(shè)計組織教育教學(xué)的能力。5、通過不同層次的公開觀摩活動,如:組內(nèi)觀摩、園內(nèi)觀摩、姐妹園觀摩、署級觀摩等,讓不同層次教師獲得鍛煉,提高課堂教學(xué)指導(dǎo)能力。6、教師的分層培養(yǎng):以幼兒園龍頭課題為載體,讓教師在各項目組每學(xué)期“三個一”的實踐活動中,歷練提升,加快自身專業(yè)成長的進(jìn)程。7、以“彩貝講堂”為載體,以青年教師為主導(dǎo),開展和諧校園建設(shè)。(三)保教工作:依托《指南》,完善《課程》,落實“三個提升”措施:1、解讀《指南》中幼兒年齡特點,結(jié)合幼兒園一日活動四大板塊及五大領(lǐng)域,通過優(yōu)質(zhì)教案集、幼兒能力測試等方式關(guān)注每一幼兒的個性化差異。2、課程執(zhí)行過程中,保證時間配比和領(lǐng)域的平衡安排,以確保課程的質(zhì)量。3、提升幼兒綜合素養(yǎng):以一日活動四大版塊為活動載體,提升幼兒綜合素養(yǎng)。4、提升半日活動質(zhì)量:注重過程管理。扎實做好月工作考核與月園際結(jié)對聯(lián)動活動,嚴(yán)格執(zhí)行保教管理工作常規(guī),及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,完善工作、提高質(zhì)量。5、提升課題研究能力:以項目組為抓手,開展“啟航組”、“揚帆組”、“搏浪組”各梯隊教師活動。(四)家長工作:“以十三五”家教基地為平臺,完善家長學(xué)校工作機(jī)制;優(yōu)化早教指導(dǎo)專業(yè)化團(tuán)隊。措施:1、制定東海幼兒園家長學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)。2、制定每學(xué)年一輪的家委會選拔機(jī)制,加大力度建設(shè)家教指導(dǎo)隊伍。3、全面完成早教指導(dǎo)培訓(xùn),實現(xiàn)早教指導(dǎo)老師全部持證上崗。100%的指導(dǎo)教師持有育嬰師證。4、主動與社區(qū)聯(lián)系,了解并關(guān)心社區(qū)的貧困家庭,每年與社區(qū)貧困家庭優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對幫困。5、繼續(xù)開展“園長接待日”活動,積極聽取家長的合理化建議。6、充分發(fā)揮“十三五家庭教育指導(dǎo)基地”的平臺,以十三五課題研究為載體,向農(nóng)村及外來民工家庭開展多元化的家教指導(dǎo)活動。(五)保健工作:完善保健工作制度,使各項衛(wèi)生保健工作有章可循,規(guī)范開展衛(wèi)生保健工作。措施:1、完善衛(wèi)生保健制度,層層落實,責(zé)任到人。2、積極鼓勵保育人員參加職業(yè)培訓(xùn),鼓勵初級保育員向中級、高級發(fā)展。3、定期開展保育培訓(xùn)活動,提高三大員專業(yè)思想和操作水平。4、結(jié)合前期發(fā)展實際,確立新階段保健研究專題。(六)其他工作1、發(fā)揮工、青、婦作用,使他們真正成為行政領(lǐng)導(dǎo)與群眾的橋梁,黨員同志和青年團(tuán)員起表率作用,使我園成為一個充滿活力和生氣的群體。2、黨、政、工同心協(xié)力建好職工之家。3、落實計劃生育工作,確保教學(xué)正常開展。4、注重安全設(shè)備的日常維護(hù),確保其正常使用。5、繼續(xù)落實防火、防盜措施,加強(qiáng)綜合治理工作。6、規(guī)范檔案管理,遵守借閱制度,提高全體人員的執(zhí)行力度。7、做好財產(chǎn)管理工作。8、做好信息發(fā)送工作。各條線及時把我園開展的各項各類活動發(fā)送給信息員,定期向xx區(qū)學(xué)前教育網(wǎng)、鎮(zhèn)文明辦發(fā)送,并做到發(fā)送及時、內(nèi)容真實有效。幼兒園學(xué)期計劃篇5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我園教研工作以縣幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、工作重點1、通過各類業(yè)務(wù)活動,進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),促教師專業(yè)化成長。2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。3、開展好特色辦園陽光體育活動4、堅持科研引領(lǐng),加強(qiáng)課題研究,提高科研實效及教科研水平。5、充分利用自身資源,發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用,開展傳、幫、帶、教學(xué)研討等活動,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。三、具體措施(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)。1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識。2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,定期開展園本培訓(xùn)活動,通過同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、細(xì)抓教育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細(xì)抓實,確保各項教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個班級的落實情況,并作好檢查記錄。2、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課,及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力。3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),定出具體培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。5、各班級組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。如,各班主題活動展示、親子活動、器械操比賽、慶六一、自理能力比賽等系列活動。(三)以園本教研為載體,開展各種教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。1、開展教師說課比賽活動。為促進(jìn)青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,本學(xué)期我園將開展青年教師說課比賽活動。2、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)。本學(xué)期將開展園本課程的研究,精心梳

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