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小1頭認識時秒分三年級數(shù)學(xué)目錄壹教學(xué)目標貳教學(xué)重點叁教學(xué)過程肆課中練習教學(xué)目標教學(xué)目標(一)使學(xué)生認識時間單位時、分、秒,知道1時=60分、1分=60秒,初步建立時、分、秒的時間觀念。(二)通過觀察、動手操作,學(xué)生能正確讀、寫鐘面上指示的時間。(三)教育學(xué)生要珍惜時間,養(yǎng)成良好的作息習慣。教學(xué)重點教學(xué)重點(一)使學(xué)生認識時間單位時、分、秒,知道1時=60分、1分=60秒,初步建立時、分、秒的時間觀念。(二)通過觀察、動手操作,學(xué)生能正確讀、寫鐘面上指示的時間。教學(xué)過程教學(xué)過程分針指著12,時針指著幾就是幾時。3時10時12時教學(xué)過程123457681112109分針(長針)時針(短針)7時7:00教學(xué)過程1.指針:長的是分針,短的是時針2.有12個數(shù)字(有12大格)3.每個大格有5小格,有60個小格鐘面上有什么?教學(xué)過程鐘面上有60個小格12345768111210951025302015603540455055教學(xué)過程12到4有()小格1234576811121092020教學(xué)過程12到9有()小格1234576811121094545教學(xué)過程201234581110912671分分針走1小格是1分教學(xué)過程12345768111210912到6有()小格就是()分30303030分也可說是半小時教學(xué)過程12到11有()小格就是()分555512345768111210955教學(xué)過程1234581110912671時=(60
)分教學(xué)過程分針12到12有()小格,就是()分6060123457681112109601時=()分60教學(xué)過程1234576811121091234576811121098時8時時針指著幾就是幾時,如果在兩個數(shù)之間,就取小的數(shù)字教學(xué)過程1234576811121097時25分7:25先看時針,時針走過幾就是幾時,再看分針,分針走了幾小格就是幾分教后練習教后練習②分針從“12”走到“1”,是()分,從“12”走到“7”,是()分。③時針走()大格,分針正好走()圈,1小時=()分5351160教后練習5時25分5:2510時5分10:056時50分6:50小1頭下課休息三年級數(shù)學(xué)乘法運算定律1時間:2039年10月8日運用乘法運算定律計算25×7×435×125×875×10178×10139×8×5(25+11×456×99+56125×25×8425×23×837×29+37+37×7025×32×12528×11111+99×837×15+37×10×6+37×2599×99+99
125×641999+9999×9999
16×98+32減法的性質(zhì)
一本書共有234頁,李叔叔昨天看了66頁,今天又看了不得34頁,還剩多少頁沒有看?方法一:234-66-34方法二:234-(66+34)
=168-34=234-100=134(頁)=134(頁)減法的性質(zhì):
(1)一個數(shù)連續(xù)減去兩個減數(shù),可以用這個數(shù)減去這兩個減數(shù)的和,即:
a-b-c=a-(b+c)
(2)在連減運算中,任意交換減數(shù)的位置,差不變。即:
a-b-c=a-c-b拓展提高括號前面是加、乘號,去掉括號,原括號內(nèi)運算符號不變號;添上括號也不變號。如:947+(372-447)-572347+(153-129)括號前面是減、除號,去掉括號,原括號內(nèi)要變號;添上括號,括號內(nèi)也要變號。如:376-(176-97)
475-(175+255)
1、一本故事書共有300頁,麗麗上周看了95頁,這周看195頁,麗麗還有多少頁沒看?
2、用簡便方法計算
1212-1111+1010-909+808-
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